2026屆浙江省諸暨市高三上學期12月診斷性考試歷史試題2025．12一、選擇題：本大題共18小題，1—6題每小題2分，7—18題每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．《禮記》中說：“樂者，天地之和也；禮者，天地之序也。和，故百物皆化；序，故群物皆別?！边@體現(xiàn)的主要思想內(nèi)涵是A．天人合一 B．和而不同 C．仁政學說 D．以人為本2．年號作為一種用于紀年的名號，承載著歷史的記憶與文化的傳承。中國古代一些重大事件往往通過年號被后人記錄下來。下列屬于這種情況的是A．“共和行政” B．文景之治 C．光武中興 D．康乾盛世3．以下是某學者對19世紀中國局勢的描述：“太平天國的烽火與洋務(wù)派的機器局，看似對立，實則共同折射出傳統(tǒng)秩序崩塌下的掙扎。”該觀點意在說明A．兩者核心在于維護封建體制B．屬于內(nèi)憂外患下國家出路的不同探索C．兩者皆具反侵略反封建性質(zhì)D．都是瓜分危機下挽救民族危亡的努力4．“秋收暴動非軍事不可，此次會議應(yīng)重視此問題，新政治局的常委要更加堅強起來注意此問題。湖南這次失敗，可說完全由于書生主觀的錯誤，以后要非常注意軍事。須知政權(quán)是由槍桿子中取得的?！辈牧现械摹按舜螘h”是指A．八七會議 B．古田會議 C．遵義會議 D．洛川會議5．有學者認為，后亞歷山大時期是古希臘文明衰落的時期，根本不值得去研究……其實古希臘文明并沒有衰落，它只是隨著亞歷山大大帝的遠征而在空間上大大拓寬了，其結(jié)果造成了分享希臘文明的社會集團大大擴展了，已經(jīng)到了“綠葉成蔭子滿枝”的時代了?？梢宰鳛檫@一觀點佐證的是A．亞歷山大在波斯地區(qū)以帝國正統(tǒng)繼承人自居B．西亞和埃及地區(qū)出現(xiàn)新的希臘文化中心C．原有文化仍在希臘化世界中保持長期影響D．古羅馬繼承并不斷發(fā)展了古代希臘文化6．法國史學家勒高夫認為，人們所推崇的“意大利文藝復(fù)興”并非一個斷裂性的新時代，它只是“漫長中世紀的最后一次重生”。無論是從經(jīng)濟還是政治乃至社會文化等各個方面來看，至少到16世紀，甚至18世紀中葉之前，我們都無法說歐洲出現(xiàn)了一個與中世紀截然不同的新時代。該學者認為18世紀中葉是世界歷史發(fā)展的重要分水嶺，主要是基于A．全球聯(lián)系的加強 B．殖民體系的形成C．工業(yè)文明時代的來臨 D．科學革命的興起7．讀下表，造成北方與南方人口消長變化的主要因素是州別戶數(shù)（公元2年）口數(shù)（公元2年）戶數(shù)（公元140年）口數(shù)（公元140年）涼州3312601282013102491419268并州4504321926876115011696765幽州88066737146563962632044602揚州710821320621310210964338538荊州668597359725813993946265952注：數(shù)據(jù)來源于梁方仲編著《中國歷代戶口、田地、田賦統(tǒng)計》。A．政府“編戶齊民”制度的實施 B．戰(zhàn)亂和土地兼并導(dǎo)致人口南移C．稻麥復(fù)種技術(shù)在南方得到普及 D．經(jīng)濟和政治重心南移最終完成8．下圖為6世紀后期南北對峙形勢圖，位于A處的政權(quán)是A．北魏 B．北齊 C．北周 D．隋9．元代的戶籍分類管理制度，是將全國的人戶以職業(yè)、民族、宗教信仰的不同而劃分為民戶、軍戶、匠戶等十幾種，分別著籍，稱為“諸色戶計”制度。各戶一經(jīng)入籍，就不得更易，世襲其業(yè)，承擔不同的賦役。這一制度①體現(xiàn)了元朝社會的多元化結(jié)構(gòu)②形成了相對封閉的社會階層③開創(chuàng)了戶籍分類登記管理制度④推動了鄉(xiāng)里制與保甲制合一A．①② B．②③ C．①③ D．③④10．一名西方的觀察家在1919年5月這樣報道學生運動：數(shù)百萬數(shù)千萬農(nóng)民、商人和工匠破天荒第一次談?wù)搰H大事，以前他們做夢也沒想到會對此發(fā)表意見，就是受到歷次革命的刺激也不曾有這種效果。材料著重體現(xiàn)了五四運動A．促成了中華民族的全面覺醒 B．是民主主義革命的重要轉(zhuǎn)折點C．推動了近代中國的思想解放 D．具有反帝反封建的革命徹底性11．1951年，政務(wù)院頒布的《中華人民共和國海關(guān)進出口稅則》規(guī)定：國內(nèi)能大量生產(chǎn)或者暫時不能大量生產(chǎn)……的工業(yè)品及半制成品，在進口同樣商品時，關(guān)稅稅率應(yīng)當高于該項商品的成本與中國同樣貨品的成本之間的差額……對于國內(nèi)生產(chǎn)很少或者不能生產(chǎn)的生產(chǎn)設(shè)備、器材、工業(yè)原料、農(nóng)業(yè)機械、糧食種籽、肥料等，實行低稅率或者免征關(guān)稅。這一規(guī)定的主要目的是A．統(tǒng)一全國的關(guān)稅制度 B．實現(xiàn)關(guān)稅稅率的完全自主C．保護國內(nèi)工業(yè)化建設(shè) D．適應(yīng)大規(guī)模三線建設(shè)需要12．有學者認為，回顧改革開放40多年的歷程，中國的發(fā)展實現(xiàn)了三大歷史性突破。一是從1978年到1992年，解決了“松綁發(fā)展”的問題，二是中共十四大到十七大前夕，解決了“借力發(fā)展”的問題，三是從中共十七大開始，主要是解決“轉(zhuǎn)軌發(fā)展”的問題。這里的“松綁發(fā)展”主要指的是A．轉(zhuǎn)變計劃經(jīng)濟體制觀念 B．融入經(jīng)濟全球化潮流C．確定全面深化改革目標 D．加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力13．文字是人類走向文明的重要標志，在古代社會，西亞、中美洲、印度河流域和中國分別發(fā)展出了自己獨特的文字系統(tǒng)。下列說法正確的是A．甲骨文主要反映西周貴族的各種活動B．印章文字是古代埃及早期文化的代表C．楔形文字是迄今所知世界上最早文字D．印加人會使用圖畫文字記錄重要事件14．9世紀時西歐封建莊園盛行，土地劃分為領(lǐng)主自營地和農(nóng)民份地。莊園實行獨立經(jīng)營，兼具經(jīng)濟生產(chǎn)與司法管轄權(quán)，莊園主或管家管理莊園事務(wù)，設(shè)有莊園法庭處理內(nèi)部糾紛。農(nóng)奴需無償耕種領(lǐng)主自營地并繳納賦稅，自由農(nóng)民也要為領(lǐng)主服一定時間的勞役。下列對當時西歐莊園的理解不正確的是A．具有自給自足的特點 B．勞役地租是其較為重要的剝削方式C．具有基層自治的性質(zhì) D．普通法是莊園法庭審判的主要依據(jù)15．有學者指出：“當前唯物史觀研究的最重要的任務(wù)就是要對從蘇聯(lián)借鑒而來的唯物史觀的解釋體系進行系統(tǒng)的批判研究，充分認識到它是在‘戰(zhàn)爭與革命’這種特定時代背景下對唯物史觀的一種解讀，但這種解讀在‘和平與發(fā)展’的時代背景下已顯現(xiàn)出片面性。必須結(jié)合新的時代背景，在對經(jīng)典作家論述做出更全面解讀的前提下，建構(gòu)一套適合新時代需要的唯物史觀的解釋體系?！边@說明馬克思主義具有A．科學性 B．人民性 C．實踐性 D．開放性16．在此起彼伏的爭取民族獨立的斗爭中，印度的斗爭別具特色。下邊漫畫呈現(xiàn)的情景最有可能發(fā)生在A．1905年 B．1922年 C．1942年 D．1947年17．仔細觀察表格中數(shù)據(jù)，與這一現(xiàn)象相關(guān)的主要因素是主要資本主義國家上路汽車數(shù)

美國英國法國聯(lián)邦德國日本1.總數(shù)*1947年

30.71.91.50.20.031957年

55.74.24.02.40.21975年

106.814.215.317.917.22.1975年時每千人擁有汽車數(shù)500255290289154*以百萬計。資料來源：W.W.Rostow《增長的階段（LesEtapesdelacroissance）》，p.109—110、202——203，和法國全國統(tǒng)計及經(jīng)濟研究所（INSEE），《法國統(tǒng)計年鑒（AnnuairestatistiquedelaFrance）》，1979年。①“福利國家”的建立②高速公路在各國廣泛發(fā)展③“中間階層”的擴大④區(qū)域經(jīng)濟集團化趨勢增強A．①② B．②③ C．①③ D．③④18．下圖金印是中央王朝頒賜給邊疆少數(shù)民族首領(lǐng)的官印，出土于甘肅省。該印采用黃金鑄造，駝鈕呈跪姿造型，屬典型的少數(shù)民族首領(lǐng)印型。印面為方形，鑿刻篆體陰文“晉歸義羌侯”五字，采用三行布局，其中“晉”字獨占一行，字體方正嚴謹，體現(xiàn)晉代官印文字風格。對此，下列說法正確的是A．它是研究東晉時期官印文字風格的重要史料B．實物資料只能與文獻資料印證才能證其真?zhèn)蜟．反映了西晉政府對西域地區(qū)實行有效的管理D．是中央對少數(shù)民族實行羈縻政策的實物見證二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。19．官員的選拔與管理是國家制度的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。（13分）材料一我國古代選官制度的演變西周—春秋

A官位世襲的制度，重血緣，貴族世代壟斷高官利：利于穩(wěn)固統(tǒng)治結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)移內(nèi)部矛盾，加強統(tǒng)治弊：封建貴族興起，人才能力參差不齊，加劇社會矛盾魏晉時期九品中正制·220年，魏王曹丕推行，初創(chuàng)時期重視家世，道德和才能·西晉時期看重家世利：選官權(quán)收歸中央，加強了中央集權(quán)弊：隨著門閥士族勢力發(fā)展，中正選人只看家世，逐漸形成“上品無寒門，下品無勢族”局面，逐漸成為維護士族特權(quán)的工具春秋戰(zhàn)國薦舉制，養(yǎng)士制，軍功爵制·薦舉制：國家或高級官員舉薦有才能的人為官

利：開辟了下層人士的上升渠道

弊：人才選拔被貴族所掌控·養(yǎng)士制：由高官等豢養(yǎng)一批有特殊知識或技能的人為自己所用

利：為平民階層等跳出底層社會的途徑，加速了社會階層的流動

弊：影響人才選拔的質(zhì)量·軍功爵制：按軍功大小授予官職

利：提高軍隊戰(zhàn)斗力

弊：崇尚武力，激化社會矛盾秦朝“以法為教”“以吏為師”制度向官史學習律令而為官利：對建立一個統(tǒng)一的封建王朝有一定的作用弊：加劇社會矛盾，該制度不久滅亡隋唐—清朝科舉制·隋朝：隋煬帝時正式形成科舉制（分科考試）·唐朝：繼承和完善科舉制

唐太宗：擴充學院規(guī)模，增加考試科目

武則天：首創(chuàng)武舉殿試

唐玄宗：詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容·兩宋：科舉制度進一步發(fā)展完善，“取士不問家世”·元朝：1313年頒布科舉詔，恢復(fù)了科舉制，但仍時斷時續(xù)·明清：科舉考試分為鄉(xiāng)試（舉人），會試（貢士）和殿試（進士）三級

考試從四書五經(jīng)中命題，“八股取士”利：推動儒學發(fā)展，鞏固國家統(tǒng)一。擴大招攬人才的來源，擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，提高了官員文化素養(yǎng)，加強了中央集權(quán)弊：重才輕品，禁錮思想漢朝B·先考察后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論

評價和為官能力·分?？疲ㄈ藬?shù)規(guī)定，歲舉，孝廉和茂才等）和

特科（無固定時間，賢良方正等）·自下而上選拔人才利：為兩漢政權(quán)選拔了大批人才，人才素質(zhì)提高弊：后期多被世家大族所操控，官員易徇私舞弊材料二臣等默觀大局，孰察時趨，覺現(xiàn)在威迫情形，更甚昔日，竭力振作，實同一刻千金。而科舉一日不停，士人皆有僥幸得第之心，以分其砥礪實修之志。民間更相率觀望，私立學堂者絕少，又斷非公家財力所能普及，學堂決無大興之望?？v使科舉立停，學堂遍設(shè)，亦必須十數(shù)年后人才始盛。如再遲十年甫?？婆e，學堂有遷延之勢，人才非急切可成，又必須二十余年后，始得多士之用。強鄰環(huán)伺，豈能我待?！a救時艱，必自推廣學校始。而欲推廣學校，先?？婆e始。擬請宸衷獨斷，雷厲風行，立沛綸音，停罷科舉?！獜堉吹鹊胤酱髥T會奏《請廢科舉折》（1）說出A.B兩處選官制度的名稱，據(jù)材料一概括我國古代選官制度演變的趨勢。（7分）（2）概括張之洞等人的核心主張，結(jié)合材料二分析清政府迅速批準該奏折的原因。（6分）20．貨幣的發(fā)行和使用是社會治理的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。（12分）材料一明朝前期，官方禁止使用白銀進行交易，隆慶開關(guān)后，民間海外貿(mào)易獲得合法地位，1567年至1644年間海外流入白銀約3億3千萬兩，占當時全球白銀總量的三分之一。白銀成為貨幣取決于社會經(jīng)濟發(fā)展狀況及商品經(jīng)濟和交換水平的發(fā)展程度。明代白銀貨幣化進程發(fā)生的絕不僅是經(jīng)濟變革，而是以貨幣為引擎，以市場為推動力，整個社會形成的連鎖反應(yīng)，是在經(jīng)濟、政治、社會、思想、文化等多種因素綜合影響下的社會變革，也即走向近代化的進程。明代白銀貨幣化與晚明整體社會變遷同步發(fā)生，這正是中國傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型的重要標志?！幾匀f明《明代白銀貨幣化的再認識》材料二1937年10月，陜甘寧邊區(qū)銀行正式成立。隨后，各抗日民主根據(jù)地紛紛仿效，晉察冀邊區(qū)銀行、冀南銀行等相繼成立。各銀行發(fā)行“邊幣”“抗幣”“冀南幣”等，這些貨幣逐步取代法幣，成為根據(jù)地的法定貨幣。為了防止通貨膨脹，確立“物資本位”的貨幣體系，各根據(jù)地將貨幣發(fā)行與物資儲備結(jié)合起來，以保障貨幣的信用。通過貨幣發(fā)行，根據(jù)地以市場化的方式收購糧食、棉花等物資，集中調(diào)配供給軍民。同時，通過貨幣政策配合減租減息、土地改革等措施，以及提供無息或低息貸款，減輕農(nóng)民負擔。根據(jù)地的貨幣政策促進了根據(jù)地經(jīng)濟發(fā)展和社會秩序穩(wěn)定，充分保障了生產(chǎn)生活的基本需要，為持久抗戰(zhàn)以及抗戰(zhàn)的最終勝利奠定了堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)?！孕懿K《抗日民主根據(jù)地的貨幣政策及歷史啟示》（1）結(jié)合所學指出明朝中后期白銀貨幣化的政策因素。聯(lián)系材料一結(jié)合所學概括白銀貨幣化促成“晚明整體社會變遷”的主要表現(xiàn)。（6分）（2）根據(jù)材料二并聯(lián)系所學知識概括中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時期金融領(lǐng)域斗爭的主要經(jīng)驗及其意義。（6分）21．兩次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓，昭示國際社會需要構(gòu)建人類利益的制度護欄。閱讀材料，回答問題。（12分）材料一主導(dǎo)二戰(zhàn)后國際秩序的雅爾塔體系之所以是歷史的進步，是相對于一戰(zhàn)后未能有效維持國際秩序的凡爾賽體系而言。首先，雅爾塔體系表達了反法西斯聯(lián)盟主要成員的共同意志，并非狹隘的個別戰(zhàn)勝國意圖，因而它對戰(zhàn)后世界的安排總體上符合盟國的共同戰(zhàn)略目標，而不是巴黎和會那樣少數(shù)國家的“分贓”；其次，支撐雅爾塔體系的大國力量與戰(zhàn)爭中形成的實力相吻合，避免了由于力量和利益的不對稱而導(dǎo)致機制失效；再者，雅爾塔體系建立在《聯(lián)合國憲章》和國際法基礎(chǔ)上，是反法西斯戰(zhàn)爭的勝利成果，由此形成了關(guān)于“侵略”行為和“戰(zhàn)犯”界定的國際共識，并通過紐倫堡審判和東京審判的司法實踐，確立了維護國際關(guān)系基本準則的國際社會治理機制。材料二冷戰(zhàn)結(jié)束后，在經(jīng)濟全球化潮流的推動下，聯(lián)合國為中心的國際社會治理系統(tǒng)在更具“全球性”的意義上發(fā)揮著后冷戰(zhàn)時期國際秩序維護者的功能。但是，由于既有霸權(quán)力量的衰落，國際政治多極化趨勢的發(fā)展，國際社會權(quán)力格局的重組呈現(xiàn)諸多不確定性。原來的“霸權(quán)穩(wěn)定”因素已經(jīng)消解或逐漸衰退，作為“制度穩(wěn)定”因素的聯(lián)合國安理會機制也面臨順應(yīng)時代變化潮流的改革需求，從整體上替代雅爾塔體系的新國際體系則處于難產(chǎn)狀態(tài)，國際秩序也因此出現(xiàn)依靠舊體系余脈難以規(guī)制的“失序”現(xiàn)象……。——上述材料均摘自余偉民《世界大變局語境中回首二戰(zhàn)》（1）從大國政治角度指出雅爾塔體系與凡爾賽體系的相同之處，根據(jù)材料一概括歸納雅爾塔體系是“歷史的進步”的緣由。（6分）（2）結(jié)合材料二，從國際關(guān)系的角度分析國際秩序出現(xiàn)“失序”現(xiàn)象的原因，指出中國在經(jīng)濟全球化背景下在國際舞臺中所承擔的角色和為解決人類面臨的共同問題所提供的方案。（6分）22．歷史研究需要理論作為支撐。閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料民族國家就是以民族對于國家的認同作為基礎(chǔ)的主權(quán)國家，民族國家的基本特征主要包括它是“主權(quán)國家”、它是“民族認同和國家認同相統(tǒng)一的國家”、它是“人民的國家”。根據(jù)近代以來世界范圍內(nèi)的民族國家建構(gòu)的歷時性和階段性特征可將它區(qū)分為“內(nèi)生形態(tài)”、“衍生形態(tài)”與“外生形態(tài)”三種類型。把民族國家在西歐的初創(chuàng)及其建構(gòu)為代表的民族國家建構(gòu)類型稱之為“內(nèi)生形態(tài)的民族國家建構(gòu)”，該模式不僅為其他國家和地區(qū)樹立了可供效仿的榜樣，也為其民族國家的建構(gòu)提供了經(jīng)典范式；把以歐洲移民為主要人口來源，創(chuàng)建于北美洲、拉丁美洲與大洋洲上的民族國家稱之為“衍生形態(tài)的民族國家建構(gòu)”，它們是在效仿西歐民族國家建構(gòu)模式的基礎(chǔ)上形成的，這些民族國家的建構(gòu)普遍帶有明顯的西歐痕跡，但基于不同的自然環(huán)境、社會背景和歷史條件而形成了有別于西歐的鮮明特色；把伴隨三大帝國解體、亞非廣大殖民地半殖民地的民族解放運動和蘇東劇變而形成的民族國家及其建構(gòu)稱之為“外生形態(tài)的民族國家建構(gòu)”。比較而言，在這一階段形成的民族國家多數(shù)為發(fā)展中國家，其民族國家建構(gòu)以及國內(nèi)民族認同狀況、民族構(gòu)成情況等方面均和西歐民族國家具有很大的不同。在這一模式之下形成的民族國家，其民族國家建構(gòu)過程更為復(fù)雜，形式更加多樣?！诖貉螅骸冬F(xiàn)代民族國家建構(gòu)：理論、歷史與現(xiàn)實》（1）閱讀理解，概括材料中“民族國家”含義。（3分）（2）上述材料是學者對近代以來民族國家的一種分析與解釋。以該學者觀點為視角，選取材料中的某一類型民族國家的形成（要求選擇這一類型中的某一個國家予以闡述），自擬論題，寫一篇短文。（要求：標題自擬，觀點陳述正確，史實例舉充分，結(jié)論合理）（12分）

2026屆浙江省諸暨市高三上學期12月診斷性考試歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共18小題，1—6題每小題2分，7—18題每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。題號12345678910答案BDBABCBCAA題號1112131415161718答案CACDDCBD二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。19．【答案】（1）名稱：世官制和察舉制。趨勢：選拔標準從重血緣、家世門第到重學識才學，選官對象范圍不斷擴大；選拔體系逐漸制度化、體系化；選拔形式從世襲、推薦到公開考試，趨向公平與客觀；選官的權(quán)力逐漸集中到中央。（2）核心主張：廢科舉，興學堂。原因：科舉制僵化，無法培養(yǎng)近代人才；科舉制無法順應(yīng)世界發(fā)展潮流；教育改革是清末新政的重要內(nèi)容；民族危機加深，清王朝通過改革自救。20．【答案】（1）政策因素：放松海外貿(mào)易限制，美洲等地白銀大量流入中國；允許和支持白銀成為政府財政和民間交易的基本支付手段；江南部分稅糧折銀征收以至賦役合并一概折銀政策的實施。（3分）主要表現(xiàn)：商業(yè)資本集聚、商幫興起；東南沿海市鎮(zhèn)繁榮，雇傭關(guān)系出現(xiàn)；思想界出現(xiàn)提倡個性自由、反對專制、工商皆本等主張。（3分）（2）經(jīng)驗：保障本幣的信用，取得人民信任和支持；堅持金融為實體經(jīng)濟服務(wù)；經(jīng)濟和政治手段結(jié)合。（3分）意義：這些政策為抗戰(zhàn)提供了堅實的物質(zhì)保障和民心支持；邊幣、抗幣的發(fā)行實踐為人民幣的誕生奠定了基礎(chǔ)，也為新中國成立初期金融領(lǐng)域里的斗爭提供了寶貴經(jīng)驗。（3分）21．【答案】（1）相同之處：大國強權(quán)政治的色彩。（2分）緣由：具有正義性，體現(xiàn)反法西斯聯(lián)盟主要成員的共同意志；較為有效地維持國際秩序的穩(wěn)定；確立了維護國際關(guān)系基本準則的國際社會治理機制，推動了國際法的發(fā)展；懲辦了法西斯主義，推動了國際政治民主化。（4分）（2）原因：兩極格局的結(jié)束；新的國際體系尚未形成；聯(lián)合國等傳統(tǒng)國際組織作用削弱。（3分）角色：和平的建設(shè)者、發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者；（任答一個1分）方案：堅持推動公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系；倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運共同體。（2分）22．【答案】（1）含義：民族國家指擁有國家主權(quán)、具有民族認同、實現(xiàn)人民主權(quán)的國家。（3分）（2）示例一：論題：英國民族國家的建構(gòu)之路闡釋：英國是內(nèi)生型民族國家，其民族國家的建構(gòu)之路漫長而曲折?！巴踉诜ㄏ隆狈ㄖ蝹鹘y(tǒng)的確立客觀上為英格蘭民族在近代的崛起提供了制度上的保證；百年戰(zhàn)爭的失利使英格蘭的民族意識得到覺醒；宗教改革，特別是《至