版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
降低評估費用申請書申請書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我懷著誠摯的心情和無比的熱忱,向貴校提交這份“降低評估費用申請書”,希望能夠得到貴校領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持,對我個人在參與學(xué)校各項評估工作中所承擔(dān)的費用給予一定的減免。我深知,學(xué)校評估工作對于提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校發(fā)展具有重要意義,而作為學(xué)校的一份子,我始終積極參與并全力支持各項評估工作。然而,隨著評估工作的不斷深入和復(fù)雜化,相關(guān)費用也在不斷攀升,給個人和家庭帶來了一定的經(jīng)濟壓力。因此,我懇請貴校能夠體諒我的實際情況,對我個人在參與評估工作中所承擔(dān)的費用給予一定的降低,以減輕我的經(jīng)濟負擔(dān),讓我能夠更加全身心地投入到評估工作中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
近年來,隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展和改革,學(xué)校評估工作的重要性日益凸顯。評估工作不僅是對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢驗,也是對學(xué)校管理水平、科研能力、社會影響力等方面的一次綜合考察。通過評估,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校在發(fā)展過程中存在的問題和不足,為學(xué)校改進工作、提升水平提供依據(jù)和方向。同時,評估工作也能夠激發(fā)學(xué)校全體師生的積極性和創(chuàng)造性,促進學(xué)校形成良好的競爭氛圍,推動學(xué)校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。
作為一名普通的教師,我始終將學(xué)校的發(fā)展放在首位,將個人的成長與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在過去的幾年里,我積極參與了學(xué)校的各項評估工作,包括教學(xué)評估、科研評估、學(xué)科評估等。在這些評估工作中,我始終以認真負責(zé)的態(tài)度,認真履行自己的職責(zé),積極配合評估專家和評估組的工作,為評估工作的順利進行貢獻了自己的力量。通過參與評估工作,我不僅對學(xué)校的整體情況有了更加深入的了解,也對自身的教學(xué)科研水平有了更高的要求。我深刻認識到,評估工作不僅是對學(xué)校的檢驗,也是對教師個人的錘煉,只有不斷參與評估、接受評估,才能不斷提升自身的教學(xué)科研水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
然而,在參與評估工作的過程中,我也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問題。隨著評估工作的不斷深入和復(fù)雜化,相關(guān)費用也在不斷攀升。例如,評估期間需要購買大量的資料、書籍、軟件等,這些都需要個人承擔(dān)一定的費用;評估期間還需要參加各種培訓(xùn)和會議,這些也需要個人承擔(dān)一定的交通費和住宿費;此外,評估期間還需要進行大量的調(diào)研和訪談工作,這些也需要個人承擔(dān)一定的差旅費和通訊費。這些費用的累積,給個人和家庭帶來了一定的經(jīng)濟壓力,尤其是對于一些經(jīng)濟條件相對較差的教師來說,更是雪上加霜。
我作為一名普通的教師,雖然收入不高,但一直以來都盡力承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。然而,隨著評估費用的不斷攀升,我感到自己的經(jīng)濟負擔(dān)越來越重,甚至開始影響到我的正常生活和工作。我擔(dān)心,如果繼續(xù)按照現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)收取評估費用,將會導(dǎo)致一些教師因為經(jīng)濟原因而無法積極參與評估工作,這將嚴(yán)重影響評估工作的質(zhì)量和效果。因此,我懇請貴校能夠體諒我的實際情況,對我個人在參與評估工作中所承擔(dān)的費用給予一定的降低,以減輕我的經(jīng)濟負擔(dān),讓我能夠更加全身心地投入到評估工作中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
我深知,降低評估費用并不是要減輕個人的責(zé)任和義務(wù),而是為了讓更多的教師能夠積極參與評估工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。我堅信,只要學(xué)校能夠給予我們一定的支持和幫助,我們一定會以更加飽滿的熱情和更加積極的態(tài)度投入到評估工作中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也相信,學(xué)校在降低評估費用的同時,也會加強對評估工作的管理和監(jiān)督,確保評估工作的質(zhì)量和效果,避免因為費用問題而影響評估工作的正常進行。
為了更好地履行自己的職責(zé)和義務(wù),我決心在未來的評估工作中,更加認真負責(zé)地對待每一項任務(wù),積極配合評估專家和評估組的工作,為評估工作的順利進行貢獻自己的力量。我將不斷學(xué)習(xí)評估相關(guān)的知識和技能,提升自己的評估能力,為學(xué)校的發(fā)展提供更加科學(xué)的評估意見和建議。同時,我也將積極宣傳評估工作的重要性,引導(dǎo)更多的教師和學(xué)生關(guān)注評估工作,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的評估氛圍。
我具體的要求如下:
1.希望學(xué)校能夠?qū)ξ覀€人在參與教學(xué)評估中所承擔(dān)的費用給予一定的降低。教學(xué)評估是學(xué)校評估工作的重要組成部分,對于提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平具有重要意義。我愿意積極參與教學(xué)評估工作,但希望學(xué)校能夠?qū)ξ覀€人在參與教學(xué)評估中所承擔(dān)的費用給予一定的降低,以減輕我的經(jīng)濟負擔(dān)。
2.希望學(xué)校能夠?qū)ξ覀€人在參與科研評估中所承擔(dān)的費用給予一定的降低??蒲性u估是學(xué)校評估工作的重要組成部分,對于提升科研水平和科研能力具有重要意義。我愿意積極參與科研評估工作,但希望學(xué)校能夠?qū)ξ覀€人在參與科研評估中所承擔(dān)的費用給予一定的降低,以減輕我的經(jīng)濟負擔(dān)。
3.希望學(xué)校能夠?qū)ξ覀€人在參與學(xué)科評估中所承擔(dān)的費用給予一定的降低。學(xué)科評估是學(xué)校評估工作的重要組成部分,對于提升學(xué)科水平和學(xué)科影響力具有重要意義。我愿意積極參與學(xué)科評估工作,但希望學(xué)校能夠?qū)ξ覀€人在參與學(xué)科評估中所承擔(dān)的費用給予一定的降低,以減輕我的經(jīng)濟負擔(dān)。
4.希望學(xué)校能夠?qū)ξ覀€人在參與其他評估工作中所承擔(dān)的費用給予一定的降低。除了教學(xué)評估、科研評估、學(xué)科評估之外,學(xué)校還可能其他各種評估工作,這些評估工作對于學(xué)校的發(fā)展也具有重要意義。我愿意積極參與這些評估工作,但希望學(xué)校能夠?qū)ξ覀€人在參與這些評估工作中所承擔(dān)的費用給予一定的降低,以減輕我的經(jīng)濟負擔(dān)。
我堅信,只要學(xué)校能夠給予我們一定的支持和幫助,我們一定會以更加飽滿的熱情和更加積極的態(tài)度投入到評估工作中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也相信,學(xué)校在降低評估費用的同時,也會加強對評估工作的管理和監(jiān)督,確保評估工作的質(zhì)量和效果,避免因為費用問題而影響評估工作的正常進行。
最后,我再次懇請貴校能夠體諒我的實際情況,對我個人在參與評估工作中所承擔(dān)的費用給予一定的降低,以減輕我的經(jīng)濟負擔(dān),讓我能夠更加全身心地投入到評估工作中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的評估工作一定會取得更大的成績,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
此致敬禮!
申請人:XXX
單位名稱(需蓋章):XXX
年月日
申請書二:
一.申請人基本信息
申請人姓名:張明
性別:男
出生年月:1985年6月
民族:漢族
面貌:中共員
學(xué)歷:碩士研究生
職稱:講師
所在單位及部門:XX大學(xué)XX學(xué)院XX系
職務(wù):XX
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX
郵箱地址:XXXXXXXXXXX
家庭住址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
二.申請事項
本人張明,系XX大學(xué)XX學(xué)院XX系講師,現(xiàn)根據(jù)個人實際情況,特向?qū)W校提出降低評估費用申請。具體申請事項為:懇請學(xué)校對我個人在參與學(xué)校的各類評估工作中所產(chǎn)生的相關(guān)費用,給予適當(dāng)?shù)臏p免或降低,以減輕個人經(jīng)濟負擔(dān),便于本人能夠更加積極、全面地參與學(xué)校的各項評估工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。具體包括但不限于教學(xué)評估、課程評估、科研項目評估、學(xué)科評估以及其他學(xué)校的各類檢查、評比和考核等活動所產(chǎn)生的差旅費、資料費、會議費等相關(guān)費用。
三.事實與理由
隨著我國高等教育的不斷發(fā)展和改革,高校內(nèi)部評估工作的重要性日益凸顯。評估工作作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、科研能力、社會服務(wù)能力等方面的重要手段,對于推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。作為學(xué)校的一份子,本人始終高度重視學(xué)校的各項評估工作,深刻認識到評估工作對于學(xué)校發(fā)展的重要意義,并積極參與其中,認真履行職責(zé),為學(xué)校的評估工作貢獻自己的力量。
在過去幾年里,本人先后參與了學(xué)校的多項評估工作,包括但不限于:
1.教學(xué)評估:本人作為XX課程的教學(xué)負責(zé)人,參與了該課程的教學(xué)評估工作,負責(zé)課程標(biāo)準(zhǔn)的制定、教學(xué)大綱的編寫、教學(xué)資源的準(zhǔn)備以及評估方案的設(shè)計等工作。在評估過程中,本人認真?zhèn)湔n、精心教學(xué)、積極與學(xué)生互動,最終取得了良好的教學(xué)效果,并在評估中獲得了較高的評價。
2.科研項目評估:本人作為主要參與人,參與了XX省自然科學(xué)基金項目的申報和評估工作。在項目申報過程中,本人負責(zé)撰寫項目申請書、進行文獻調(diào)研、設(shè)計研究方案等工作,最終項目成功獲批。在項目評估過程中,本人積極配合項目組進行項目答辯、接受專家評審,最終項目順利通過了驗收。
3.學(xué)科評估:本人作為XX學(xué)科方向的主要研究人員,參與了XX學(xué)科的建設(shè)和評估工作。在學(xué)科建設(shè)過程中,本人負責(zé)參與學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的制定、學(xué)科資源的整合、學(xué)科團隊的組建等工作,最終XX學(xué)科成功進入了XX學(xué)科評估的候選學(xué)科名單。
4.其他評估工作:除了上述評估工作外,本人還積極參與了學(xué)校的其他各項評估工作,如課程評估、教材評估、師資評估等,并在這些評估工作中發(fā)揮了積極的作用。
在參與上述評估工作的過程中,本人深刻體會到評估工作對于學(xué)校發(fā)展的重要意義,也深刻認識到評估工作對于個人成長的重要作用。通過參與評估工作,本人不僅對學(xué)校的整體情況有了更加深入的了解,也對自身的教學(xué)科研水平有了更高的要求。同時,評估工作也促使本人不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,提升自身的綜合素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
然而,在參與評估工作的過程中,本人也遇到了一些實際困難,其中最為突出的問題就是評估費用較高,給個人和家庭帶來了一定的經(jīng)濟壓力。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.差旅費負擔(dān)較重:評估工作往往需要本人前往外地參加評估會議、進行實地考察、開展調(diào)研訪談等。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,差旅費的報銷標(biāo)準(zhǔn)有一定的限制,而實際產(chǎn)生的交通費、住宿費、伙食補助等費用往往高于學(xué)校規(guī)定的報銷標(biāo)準(zhǔn),尤其是對于跨省或國際性的評估工作,差旅費用更是居高不下。例如,在參與XX學(xué)科評估的實地考察過程中,本人需要前往XX省進行為期一周的實地考察,按照學(xué)校的規(guī)定,往返交通費和住宿費的最高報銷額度分別為XX元和XX元,而實際產(chǎn)生的費用分別為XX元和XX元,超出部分需要個人承擔(dān)。這對于本人來說,無疑是一筆不小的負擔(dān)。
2.資料費負擔(dān)較重:評估工作往往需要本人購買大量的資料、書籍、軟件等,用于準(zhǔn)備評估材料、開展研究工作等。這些資料費用雖然不高,但累積起來也是一筆不小的開支。例如,在參與XX科研項目評估的過程中,本人需要購買大量的專業(yè)書籍和文獻資料,用于撰寫評估報告和進行項目答辯,預(yù)計需要花費XX元左右。這些費用雖然可以通過科研經(jīng)費來報銷一部分,但仍有部分需要個人承擔(dān)。
3.會議費負擔(dān)較重:評估工作往往需要本人參加各種培訓(xùn)和會議,用于學(xué)習(xí)評估相關(guān)的知識和技能、交流評估經(jīng)驗等。這些會議費用包括會議注冊費、資料費、住宿費等,對于一些國際性的會議,費用更是高達數(shù)千元甚至上萬元。例如,本人計劃參加XX國際評估會議,會議注冊費為XX元,會議資料費為XX元,預(yù)計住宿費為XX元,總計需要花費XX元左右。這些費用對于本人來說,也是一筆不小的負擔(dān)。
4.其他費用負擔(dān)較重:除了上述費用外,評估工作還可能產(chǎn)生其他一些費用,如通訊費、復(fù)印費、打印費等。這些費用雖然不高,但累積起來也是一筆不小的開支。
上述費用的累積,給個人和家庭帶來了一定的經(jīng)濟壓力,尤其是對于一些經(jīng)濟條件相對較差的教師來說,更是雪上加霜。長此以往,可能會影響到個人參與評估工作的積極性和主動性,不利于學(xué)校評估工作的順利開展。因此,本人懇請學(xué)校能夠體諒本人的實際情況,對我個人在參與評估工作中所承擔(dān)的費用給予一定的減免或降低,以減輕個人經(jīng)濟負擔(dān),便于本人能夠更加積極、全面地參與學(xué)校的各項評估工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
四.落款
此致
敬禮!
申請人:張明
XX大學(xué)XX學(xué)院XX系
XXXX年XX月XX日
申請書三:
一.稱謂
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
二.申請事項與理由
欣聞貴校正致力于提升內(nèi)部管理水平與教學(xué)質(zhì)量,近期將開展一系列全面的評估工作,旨在通過系統(tǒng)性的審視與檢驗,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,彌補不足,推動學(xué)校各項事業(yè)邁向新的臺階。作為學(xué)校大家庭中的一員,我深感責(zé)任重大,亦對此次評估工作充滿期待,渴望能全身心投入,為學(xué)校的自我完善與發(fā)展貢獻綿薄之力。然而,在準(zhǔn)備參與相關(guān)評估工作的過程中,我注意到評估活動必然會產(chǎn)生一定的費用,包括但不限于資料印刷費、交通費、差旅住宿費以及可能的專家評審費等。這些費用的累積,對于個人而言,特別是對于經(jīng)濟負擔(dān)相對較重的教職工來說,構(gòu)成了不容忽視的經(jīng)濟壓力?;诖?,我不得不審慎地考慮個人經(jīng)濟狀況,并在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請:懇請貴校能夠體察實際情況,對我個人在此次系列評估工作中所需承擔(dān)的部分費用給予適當(dāng)?shù)臏p免或補貼。
我深知,評估工作是教育管理過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是促進學(xué)校持續(xù)改進、提升核心競爭力的有效途徑。每一次評估,都是一次自我診斷、自我提升的契機。通過科學(xué)的評估,我們可以更清晰地認識學(xué)校的辦學(xué)定位、特色優(yōu)勢以及存在的短板與挑戰(zhàn),從而為制定更具前瞻性和針對性的發(fā)展策略提供堅實的依據(jù)。作為一名在教育一線從事教學(xué)與科研工作的教師,我始終將提升教育教學(xué)質(zhì)量視為己任,將參與學(xué)校各項評估工作視為促進自身專業(yè)成長、助力學(xué)校發(fā)展的寶貴機會。我明白,個人的積極參與不僅是對學(xué)校工作的支持,更是對自身職業(yè)發(fā)展的投資。通過參與評估,我可以更深入地理解學(xué)校的發(fā)展方向和戰(zhàn)略重點,學(xué)習(xí)先進的評估理念與方法,反思自身的教學(xué)實踐,從而不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、改進教學(xué)方法、提升科研能力。
在過去的工作中,我已多次參與學(xué)校的各類評估活動,例如課程建設(shè)評估、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、科研項目評審等。在這些活動中,我始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,認真履行職責(zé),盡力為評估工作的順利開展貢獻自己的智慧和力量。例如,在XX課程的教學(xué)評估中,我負責(zé)制定了詳細的評估方案,了學(xué)生問卷,并對評估結(jié)果進行了深入分析,提出了具有建設(shè)性的改進意見,最終促進了該課程教學(xué)質(zhì)量的顯著提升。在XX科研項目的評審過程中,我作為評審組成員,認真審閱了每一份申報材料,提出了中肯的評審意見,為項目的科學(xué)評價提供了重要參考。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的評估能力,也加深了我對學(xué)校整體運作的理解,更讓我深刻體會到評估工作對于學(xué)校發(fā)展不可或缺的作用。我堅信,只有通過持續(xù)、有效的評估,學(xué)校才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,實現(xiàn)螺旋式上升的發(fā)展。
然而,隨著評估工作的日益規(guī)范化、精細化,其涉及的面越來越廣,要求也越來越高,相應(yīng)的成本也隨之增加。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟形勢下,個人和家庭的財務(wù)狀況普遍面臨一定的挑戰(zhàn)。對于像我這樣處于職業(yè)生涯發(fā)展期、承擔(dān)著教學(xué)、科研和家庭多重角色的教職工而言,評估活動產(chǎn)生的額外費用,無疑會增加生活的經(jīng)濟負擔(dān)。具體來看,參與評估活動所產(chǎn)生的費用主要包括以下幾個方面:
首先,是資料費。無論是準(zhǔn)備評估材料,還是購買評估所需的書籍、軟件、數(shù)據(jù)庫訪問權(quán)限等,都需要一定的資金投入。例如,在進行學(xué)科評估準(zhǔn)備時,需要收集大量的學(xué)科發(fā)展動態(tài)、國內(nèi)外同類高校的對比數(shù)據(jù)等,這些資料的獲取往往需要購買或訂閱專業(yè)的期刊、數(shù)據(jù)庫,費用不菲。此外,打印、復(fù)印評估相關(guān)的文件、問卷等,也是一筆不小的開銷。
其次,是交通費和差旅住宿費。由于評估工作常常需要跨地區(qū)進行實地考察、參加現(xiàn)場答辯或?qū)<視h,因此必然產(chǎn)生交通費和住宿費。尤其是在評估標(biāo)準(zhǔn)對差旅住宿有較高要求的情況下,個人自付的部分可能會相當(dāng)可觀。這不僅增加了個人的經(jīng)濟壓力,有時甚至需要調(diào)整個人及家庭的出行計劃,帶來額外的不便。
再次,是會議費和評審費。部分評估活動會收取一定的會議注冊費或?qū)<以u審費。雖然這部分費用有時可以由項目經(jīng)費或?qū)W校預(yù)算承擔(dān),但對于一些需要個人自費的情況,或者超出學(xué)校報銷范圍的部分,仍然會成為個人的經(jīng)濟負擔(dān)。特別是在參與國際性或國內(nèi)高端評估活動時,相關(guān)費用往往較高。
最后,是時間成本的機會損失。參與評估工作需要投入大量的時間和精力,這不僅包括直接用于準(zhǔn)備材料、參加會議、進行實地考察的時間,還包括因參與評估而可能錯失的其他教學(xué)、科研或個人發(fā)展機會。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 采購電視合同范本
- 合同利潤分成協(xié)議
- 車輛維修版合同范本
- 超市買廠合同范本
- 綜合管理員考試及答案
- 醫(yī)療信息化與智能穿戴設(shè)備
- 生物安全與生物倫理挑戰(zhàn)
- 2025年農(nóng)村特色食品品牌發(fā)展可行性研究報告
- 2025年高性能纖維材料在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用可行性研究報告
- 2025年無人機巡檢技術(shù)應(yīng)用項目可行性研究報告
- 從庫存積壓到爆款頻出:POP趨勢網(wǎng)如何重塑女裝設(shè)計師的工作邏輯1216
- 2025吐魯番市高昌區(qū)招聘第二批警務(wù)輔助人員(165人)考試歷年真題匯編帶答案解析
- DRG支付改革下臨床科室績效優(yōu)化策略
- 2026中央紀(jì)委國家監(jiān)委機關(guān)直屬單位招聘24人筆試備考題庫含答案解析(奪冠)
- 電動葫蘆技術(shù)協(xié)議書
- 工地流動車輛管理制度(3篇)
- 平面包裝設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 顱內(nèi)出血課件
- 加盟2025年房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)協(xié)議合同
- 醫(yī)患代運營合同范本
- 6.2 好玩的華容道 課件 2025-2026學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)北師大版
評論
0/150
提交評論