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文檔簡介
在初中英語學(xué)習(xí)中,數(shù)字與數(shù)量詞的表達(dá)是貫穿語法、閱讀、寫作的核心考點(diǎn)。清晰掌握其規(guī)則,能幫我們精準(zhǔn)描述數(shù)量、順序、比例等概念。以下從數(shù)字表達(dá)和數(shù)量詞用法兩大維度,結(jié)合典型場景與易錯點(diǎn),進(jìn)行系統(tǒng)梳理。一、數(shù)字的英語表達(dá)體系(一)基數(shù)詞:描述“數(shù)量多少”的核心工具基數(shù)詞用于表示數(shù)量、年齡、時間、編號等,需重點(diǎn)關(guān)注整數(shù)、多位數(shù)及模糊數(shù)量的表達(dá)規(guī)則:1.基礎(chǔ)數(shù)字(1-100):1-12為特殊單詞(one,two,three…twelve);13-19以“-teen”結(jié)尾(thirteen,fourteen…nineteen,注意fifteen、eighteen的拼寫);20-90的整十?dāng)?shù)以“-ty”結(jié)尾(twenty,thirty…ninety,注意forty、eighty的拼寫)。非整十?dāng)?shù)(如23):“整十?dāng)?shù)+連字符+個位數(shù)”(twenty-three);百位數(shù)(如125):“基數(shù)詞+hundred+and+兩位數(shù)”(onehundredandtwenty-five,百位與十位/個位間加and,十位與個位間加連字符)。2.大數(shù)字(千、萬、百萬、十億):千(thousand)、百萬(million)、十億(billion)為單位,具體數(shù)字后用單數(shù)(如twothousandstudents“兩千名學(xué)生”);表“模糊數(shù)量”時加-s+of(如thousandsofbooks“成千上萬本書”)。漢語“萬”需轉(zhuǎn)換為“tenthousand”(1萬=10千),“十萬”=“onehundredthousand”,以此類推。3.特殊場景應(yīng)用:年齡:“基數(shù)詞+yearsold”或“attheageof+基數(shù)詞”(如Heis15yearsold./At15,helefthome.)。時間:整點(diǎn)用“基數(shù)詞+o'clock”,非整點(diǎn)用“分鐘+past/to+小時”(如7:15→aquarterpastseven;9:40→twentytoten)。(二)序數(shù)詞:描述“順序、排名”的關(guān)鍵序數(shù)詞表示“第幾”,需掌握構(gòu)成規(guī)則與使用場景:1.構(gòu)成規(guī)則:一般在基數(shù)詞后加“-th”(如four→fourth,six→sixth);特殊變化需牢記:first(1st)、second(2nd)、third(3rd);fifth(5th)、eighth(8th)、ninth(9th)、twelfth(12th);整十?dāng)?shù)去“-y”加“-ieth”(如twenty→twentieth,thirty→thirtieth);非整十?dāng)?shù)(如23rd):“整十?dāng)?shù)的序數(shù)詞+連字符+個位數(shù)的序數(shù)詞”(twenty-third)。2.使用場景:表順序時,序數(shù)詞前常加定冠詞the(如Thefirstlessonisaboutnumbers.);但前有物主代詞、名詞所有格時,省略the(如It'smythirdtimetovisitBeijing.)。縮寫形式(1st、2nd、3rd…)可用于日期(如May1st“5月1日”)、排名(如Hegot3rdintherace.)。(三)分?jǐn)?shù):表達(dá)“比例、部分”的靈活方式分?jǐn)?shù)由“分子(基數(shù)詞)+分母(序數(shù)詞)”構(gòu)成,需注意單復(fù)數(shù)變化與主謂一致:1.構(gòu)成規(guī)則:分子為1時,分母用單數(shù)(如1/3→onethird);分子大于1時,分母加“-s”(如2/5→twofifths);特殊分?jǐn)?shù):1/2→onehalf,3/4→threequarters(或threefourths)。2.修飾名詞時的主謂一致:分?jǐn)?shù)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)→謂語用復(fù)數(shù)(如Onethirdofthestudentsarefromthecountryside.);分?jǐn)?shù)+不可數(shù)名詞→謂語用單數(shù)(如Twofifthsofthewaterispolluted.)。(四)小數(shù)與百分?jǐn)?shù):精準(zhǔn)描述“比例、數(shù)值”1.小數(shù):小數(shù)點(diǎn)讀“point”,整數(shù)部分為0時可省略“zero”(如0.5→(zero)pointfive;3.25→threepointtwofive)。2.百分?jǐn)?shù):用“percent”(無復(fù)數(shù)形式),如5%→fivepercent,30%→thirtypercent。主謂一致規(guī)則同分?jǐn)?shù):“百分?jǐn)?shù)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”→謂語復(fù)數(shù)(如Sixtypercentoftheapplesarebad.);“百分?jǐn)?shù)+不可數(shù)名詞”→謂語單數(shù)(如Fortypercentofthemilkisleft.)。二、數(shù)量詞的分類與精準(zhǔn)用法數(shù)量詞用于修飾名詞,需根據(jù)名詞“可數(shù)/不可數(shù)”屬性選擇,同時區(qū)分“肯定/否定”語義:(一)修飾**可數(shù)名詞復(fù)數(shù)**的數(shù)量詞many:表“許多”,用于肯定句(如ManystudentslikeEnglish.);否定/疑問句中常用“many”或“any”(如Doyouhavemanybooks?/Idon'thavemanyfriends.)。few/afew:afew(肯定):“有一些”(如Ihaveafewquestions.我有一些問題。);few(否定):“幾乎沒有”(如Fewpeopleknowthetruth.幾乎沒人知道真相。)。several:“幾個”(語氣比afew稍正式,如Severalstudentswerelate.幾個學(xué)生遲到了。)。anumberof:“許多”(后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),謂語用復(fù)數(shù),如Anumberoftreeswerecutdown.);thenumberof:“……的數(shù)量”(后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),謂語用單數(shù),如Thenumberofstudentsinourclassis50.)。(二)修飾**不可數(shù)名詞**的數(shù)量詞much:表“許多”,用于肯定句(如Ihavemuchworktodo.);否定/疑問句中常用“much”或“any”(如Doyouhavemuchmoney?/Idon'thavemuchtime.)。little/alittle:alittle(肯定):“有一點(diǎn)”(如There'salittlemilkintheglass.杯子里有一點(diǎn)牛奶。);little(否定):“幾乎沒有”(如There'slittlewaterleft.幾乎沒水了。)。agreatdealof/alargeamountof:“大量的”(語氣正式,后接不可數(shù)名詞,如Agreatdealoftimewaswasted.)。(三)**可數(shù)/不可數(shù)名詞通用**的數(shù)量詞some/any:some:用于肯定句(如Ihavesomebooks/milk.),或希望得到肯定回答的疑問句(如Wouldyoulikesometea?);any:用于否定句、疑問句(如Idon'thaveanymoney./Doyouhaveanyquestions?)。alotof/lotsof/plentyof:“許多”(口語化,后接可數(shù)/不可數(shù)名詞,如Therearealotofpeoplehere./Ihavelotsofhomework.)。(四)數(shù)量短語的特殊結(jié)構(gòu)“數(shù)詞+dozen/score/hundred/thousand...”:表“具體數(shù)量”時,dozen(打,12個)、score(二十)等用單數(shù),后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(如twodozeneggs“兩打雞蛋”,threescoreyears“六十年”);表“模糊數(shù)量”時,加“-s+of”(如dozensofeggs“幾十只雞蛋”,hundredsofpeople“成百上千的人”)?!皵?shù)詞+連字符+名詞(單數(shù))+連字符+形容詞”:構(gòu)成復(fù)合形容詞,修飾名詞(如afive-year-oldboy“一個五歲的男孩”,aten-meter-longriver“一條十米長的河”)。三、常見易錯點(diǎn)與辨析(一)數(shù)字表達(dá)的“坑點(diǎn)”1.序數(shù)詞拼寫錯誤:如ninth(×nineth)、twelfth(×twelveth)、twentieth(×twentyth)。2.百千萬的“單復(fù)數(shù)混淆”:具體數(shù)字后用單數(shù)(如twothousand,×twothousands);模糊數(shù)量加of(如thousandsof,×thousandof)。3.分?jǐn)?shù)分母的“單復(fù)數(shù)”:分子大于1時,分母加s(如twothirds,×twothird)。(二)數(shù)量詞的“易混點(diǎn)”1.few/afewvslittle/alittle:前者修飾可數(shù),后者修飾不可數(shù);“a+詞”表肯定,無“a”表否定(如Ihaveafewfriends,butlittlemoney.我有一些朋友,但幾乎沒錢。)。2.manyvsmuch:前者修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),后者修飾不可數(shù)名詞(如Howmanybooks?/Howmuchwater?)。3.anumberofvsthenumberof:前者表“許多”,謂語復(fù)數(shù);后者表“……的數(shù)量”,謂語單數(shù)(如Anumberofstudentsarehere./Thenumberofstudentsis50.)。(三)主謂一致的“陷阱”分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、anumberof等作主語時,謂語單復(fù)數(shù)由后面的名詞決定:Onethirdoftheapples(可數(shù)復(fù)數(shù))arered.Onethirdofthewater(不可數(shù))isclean.Anumberoftrees(可數(shù)復(fù)數(shù))wereplanted.四、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:例句鞏固與拓展1.數(shù)字表達(dá):他的生日是3月21日?!鶫isbirthdayisonMarch21st(thetwenty-first).這個城市有超過一百萬人口。→Thecityhasapopulationofoveronemillion.五分之三的學(xué)生喜歡運(yùn)動。→Threefifthsofthestudentslikesports.2.數(shù)量詞應(yīng)用:我有一些書,但幾乎沒有錢?!?/p>
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