kuānkuòrénshānrénhǎizhújiànyóurúqítóubìngjìnyīkuānkuòrénshānrénhǎizhújiànyóurúqítóubìngjìnyījiùróuhéxiūbǔzhuāngjiāhéchuángxīnxiānkēngkēngwāwā《鹿柴》 是， 漸橫貫江面。再近 細(xì)細(xì)的溪水，流著和 布滿河床。喲， 有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小 4*《繁星》課文以為線索，講述了 wānwāndòuànzhàoshūshìhēiàn課文理解kǒngpàjiāngyìngfēngmǎnděngdàiqiángzhuàngxūruònuǎnyángyángxīngfkǒngpàjiāngyìngfēngmǎnděngdàiqiángzhuàngxūruònuǎnyángyángxīngfènyúkuàinàixīnyángyìwénzigǎibiànrènhé好問(wèn)則裕，。 ——《禮記》 ——王充韓愈1.《一個(gè)豆莢里的》課文講述豆莢成熟裂開后粒豆飛到廣闊世界中所經(jīng)歷的不同生活。課文重點(diǎn)描個(gè)，慢慢發(fā)芽、開花，帶給病床上的小女孩。2.《夜間飛行的秘密》課文講述了飛機(jī)能 理類似，啟發(fā)我們，3.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課文介紹了一百年示了給人類生活帶來(lái)的和。4.《蝴蝶的家》課文講述不斷找尋而最終無(wú)果。文章篇幅短小，行文簡(jiǎn)潔，極富童真童趣。全們的，使我們產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。cāochǎngnènhóngpáshānhǔchóngdiékòngxīcāochǎngnènhóngpáshānhǔchóngdiékòngxīyèbǐngfǎnmiànwānqūqiáobùqǐláogùxiūxiǎngdòngxuéyōuliángpíngzhěpíngzhěng立了秋,。二八月,。。 , 課文理解1.《古詩(shī)三首》本課的三首古江吟》抒發(fā)了之情；《題西林壁》道出了一個(gè)道理： ;《雪梅》描寫了詩(shī)的道理。2.《爬山虎的腳》課文主要寫了先生通過(guò)長(zhǎng)期細(xì)致的 表達(dá)了作者之情。3.《蟋蟀的住宅》作者懷著 之情，通過(guò) 自己觀察到的，以及。zhēngyǎnfānshēnfǔtóuzhēngyǎnfānshēnfǔtóuhuǎnhuǎnshàngshēngxiàjiànghēihūhūjīnɡpílìjiéxuèyèhànbēnliúbùxīmàoshèngzīrùn炎帝之，名曰 bēicǎnjìngpèiměngshòubēicǎnjìngpèiměngshòuwēihàiqiāoqiāojiāndìngwéikànghěnxīn嫦娥 , 。 , 。課文課文理解1.《盤古開天地》課文是中國(guó)的創(chuàng)世之一，講述了 是神話中的華夏文化始祖。2.《精衛(wèi)填?！氛n文講述了的故事，塑造了的精衛(wèi)形象。3.《普羅米修斯》課文講述了人類因?yàn)?，生活非常，天神普羅米修斯為了幫助人類，勇敢地，遭受了殘酷的懲罰，他不屈不撓，后來(lái)得到的救護(hù)，終于獲得自由的故事。普羅米修斯是 的精神典范。塑造了的女媧形象。女媧是遠(yuǎn)古時(shí)期中華女性先祖形象在創(chuàng)世神話中的生動(dòng)寫照。juéwàngqiángdàměnglièwúkěnàihéfēnmíyǎnhyǎnhùānránpángānrán課文理解1.《麻雀》課文是按照 了 故事。這個(gè)故事因獵狗與小麻雀的相遇而展開。事情的起因是 。2.《爬天都峰》課文寫了 的事。課文是按 用一句話交代爸爸帶“我”去爬天都峰，接著寫了“我”在山腳仰望天都峰心里發(fā)顫，遇到老爺爺互相從對(duì)方身上，然后寫“我”手腳并用奮力攀登，終于爬上峰頂，最后寫在峰頂上與老爺爺相互致謝。bózipūdǎmángluàndàgaizhùwēibózipūdǎmángluàndàgaizhùwēikěxiàowúyuánwúgùpíngbáiwényìbiǎoyǎnbānjíjuésè尺有所短,。機(jī)不可失,。 病從口入,。一言既出,。 yīnqièqīdàipáiliàntōngqíngdálǐchōngfènchèhuàyīnqièqīdàipáiliàntōngqíngdálǐchōngfènchèhuànjǐnzhānghōngtángdàxiàokuàngqiěyǐzidéxīnyìngshǒubīngtiānxuědìchóngzhěngqígǔyóuqíyùliàowánqiángkuìbài課文理解1.《牛和鵝》課文講述了“我”在放學(xué)回家途中，被鵝 ,嚇得驚慌失措，金奎 。2.《一只窩囊的大老虎》課文經(jīng)歷： 。課文語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸，長(zhǎng)中的困惑。3.《陀螺》課文主要通過(guò)回憶童年時(shí)“我” 的經(jīng)歷，分享自己從中獲得的啟示—— 滿了童真童趣。yánsùmòmòqīngxībàofùxiōnghuáizàntànbiyánsùmòmòqīngxībàofùxiōnghuáizàntànbiǎoqíngwànghuáizhǐwàngxiǎngliàng課文理解斷、國(guó)無(wú)良將的邊塞詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人希望邊關(guān)能夠鞏固、一能夠?qū)崿F(xiàn)的心情?！稕鲋菰~》描寫了守邊將士醉方休的情景，表現(xiàn)了將士們英豪邁的氣概?！断娜战^句》達(dá)了為國(guó)，朝廷的愿望。2.《為中華之崛起而讀書》課文敘述了周恩在奉天讀書時(shí)的事情，他耳聞目睹了中國(guó)人在被外國(guó)人占據(jù)人欺凌處說(shuō)理的事情，從中深刻地體會(huì)到伯父說(shuō)的“中振”的含義，從而立下了“讀書”的志向。3.《梅蘭芳蓄須》課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，蘭芳先生為了拒絕給日須明的故事。24*《延安，我把你追尋》全詩(shī)以“追尋”示人們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天， 我們重要的精神支柱，需要繼承和發(fā)揚(yáng)。古詩(shī)三首 。 , 。涼州詞 , 。 , 。夏日絕句 。 , 。別董大 。 , 。rényānxífùxīnniángrényānxífùxīnniánggānhànyanzhengzhengyíngjiēqiúráoguàngàishōuchéng第25課王戎不取道旁李 ?？吹肋叄? 取之，。課文理解課文理解1.《王戎不取道旁李》這則文言文寫了七歲的王戎和小朋友們出去游玩，他們看到路邊的樹。這個(gè)故事表現(xiàn)了王戎善于思考、冷靜推斷的特點(diǎn)。2.《西門豹治鄴》課文講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)家西門豹管姓的故事。課文按照事展的順序可以分為三個(gè)部分：摸細(xì)，婆官紳，利。三個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，通過(guò)對(duì)人物言行的描寫，表現(xiàn)了西門豹的智，巫婆、官紳的奸以蔡桓侯病情發(fā)展為線索，講述了扁鵲和蔡桓侯四次見面的情形，