初一道德與法治上冊(cè)期中考試卷含答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________準(zhǔn)考證號(hào)：________一、選擇題（共25小題，每小題2分，計(jì)50分）1、青春期的我們會(huì)在生理和心理上發(fā)生顯著變化，下列屬于青春期心理變化的是

A.身高迅速增長(zhǎng)

B.體重明顯增加

C.好奇心增強(qiáng)

D.脫發(fā)答案：C

解析：青春期是身心發(fā)展的重要階段，心理變化如好奇心增強(qiáng)、獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、情緒波動(dòng)等是這一時(shí)期的重要特征，而身高、體重、脫發(fā)等屬于生理變化。2、正確認(rèn)識(shí)自己，有利于促進(jìn)自我發(fā)展、他人發(fā)展，下列做法有助于正確認(rèn)識(shí)自己的是

A.只關(guān)注自身的優(yōu)點(diǎn)

B.只關(guān)注他人的缺點(diǎn)

C.通過(guò)自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)了解自己

D.完全否定自己答案：C

解析：正確認(rèn)識(shí)自己需要結(jié)合自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也不忽視缺點(diǎn)，才能全面了解自己。3、某中學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中總是積極進(jìn)取，遇到困難不輕言放棄，這體現(xiàn)了他具有

A.自尊

B.自強(qiáng)

C.自由

D.自信答案：B

解析：自強(qiáng)是指在困難面前不退縮，自立自強(qiáng)是一個(gè)人積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的人生態(tài)度，具有自強(qiáng)精神的人會(huì)不斷努力提升自己。4、法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，這體現(xiàn)了法律的

A.強(qiáng)制性

B.普遍性

C.規(guī)范性

D.確定性答案：D

解析：法律的確定性是指法律內(nèi)容由國(guó)家制定或認(rèn)可，具有明確性和穩(wěn)定性。5、未成年人保護(hù)法規(guī)定，未成年人享有受教育權(quán)，這屬于

A.身份權(quán)

B.人格權(quán)

C.財(cái)產(chǎn)權(quán)

D.公民基本權(quán)利答案：D

解析：受教育權(quán)是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，法律對(duì)未成年人的受教育權(quán)給予特別保護(hù)。6、下列行為屬于違法行為的是

A.體育比賽中故意干擾對(duì)手

B.考試作弊

C.拾金不昧

D.參與志愿服務(wù)答案：B

解析：考試作弊是違反《教育法》和校規(guī)的行為，屬于違法行為；體育干擾、拾金不昧、志愿服務(wù)都不是違法行為。7、青春期的我們?nèi)菀浊榫w波動(dòng)，下列做法有利于調(diào)節(jié)情緒的是

A.常常熬夜玩手機(jī)

B.將煩惱壓抑在心里

C.學(xué)會(huì)傾訴和轉(zhuǎn)移注意力

D.對(duì)所有事情都憤怒答案：C

解析：調(diào)節(jié)情緒應(yīng)學(xué)會(huì)傾訴、運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等方式，而非壓抑或憤怒。8、在集體中，個(gè)人與集體的關(guān)系是

A.個(gè)人不能脫離集體

B.集體與個(gè)人互不相關(guān)

C.個(gè)人與集體是完全對(duì)立的

D.個(gè)人利益永遠(yuǎn)高于集體利益答案：A

解析：個(gè)人是集體的一部分，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的土壤，個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)集體。9、下列屬于中華民族傳統(tǒng)美德的是

A.勤儉節(jié)約

B.參與賭博

C.互相攀比

D.以權(quán)謀私答案：A

解析：中華民族傳統(tǒng)美德包括勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼等，這些是積極向上的行為規(guī)范。10、我國(guó)憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括

A.人身自由

B.侵犯他人名譽(yù)

C.故意傷害他人

D.傳播謠言答案：A

解析：憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利包括人身自由、受教育權(quán)、言論自由等；侵犯他人名譽(yù)、故意傷害他人、傳播謠言都屬于違法行為，不屬于權(quán)利。11、在家庭生活中，我們應(yīng)該

A.完全服從父母

B.獨(dú)立自主，不用聽(tīng)父母的話

C.尊重理解父母，承擔(dān)力所能及的責(zé)任

D.將父母的要求全部拒絕答案：C

解析：在家庭中應(yīng)尊重理解父母，同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，建立平等和諧的親子關(guān)系。12、下列行為屬于親社會(huì)行為的是

A.自私自利

B.為他人服務(wù)

C.追逐打鬧

D.不關(guān)愛(ài)他人答案：B

解析：親社會(huì)行為是指關(guān)注他人、幫助他人、為他人服務(wù)的行為，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。13、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技水平顯著提高，這說(shuō)明

A.我國(guó)已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平

B.我國(guó)堅(jiān)持改革開(kāi)放基本國(guó)策

C.我國(guó)已成為世界強(qiáng)國(guó)

D.我國(guó)已經(jīng)不需要發(fā)展了答案：B

解析：改革開(kāi)放是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基本國(guó)策，成就的取得正是堅(jiān)持這一國(guó)策的結(jié)果。14、社會(huì)規(guī)則的作用在于

A.限制人的自由

B.維護(hù)良好的社會(huì)秩序

C.使人變得懶惰

D.無(wú)法約束人的行為答案：B

解析：社會(huì)規(guī)則是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要手段，有利于社會(huì)和諧與穩(wěn)定。15、中華民族精神的核心是

A.改革創(chuàng)新

B.愛(ài)國(guó)主義

C.勤勞勇敢

D.自強(qiáng)不息答案：B

解析：愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。16、下列屬于我國(guó)基本國(guó)情的是

A.人口眾多

B.三座大山壓迫

C.法治健全

D.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)答案：A

解析：我國(guó)的基本國(guó)情是人口眾多、資源相對(duì)不足、發(fā)展不平衡等，不是三座大山壓迫，也不是法治健全或經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。17、下列屬于公民基本義務(wù)的是

A.接受教育

B.侵犯他人隱私

C.損壞公共財(cái)物

D.傳播虛假信息答案：A

解析：公民基本義務(wù)包括遵守憲法法律、接受教育等；侵犯隱私、損壞財(cái)物、傳播虛假信息都是違法行為。18、下列屬于違法行為的是

A.在公共場(chǎng)所隨地吐痰

B.趕超公交車(chē)

C.網(wǎng)絡(luò)詐騙

D.幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課答案：C

解析：網(wǎng)絡(luò)詐騙違反了《刑法》和《治安管理處罰法》，屬于違法行為；其他行為雖然不道德，但不構(gòu)成違法。19、下列屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是

A.自由

B.私利

C.慢性

D.反對(duì)答案：A

解析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。其中“自由”是核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。20、未成年人身心發(fā)育尚未成熟，下列屬于對(duì)未成年人保護(hù)的是

A.家庭保護(hù)

B.學(xué)校保護(hù)

C.社會(huì)保護(hù)

D.司法保護(hù)答案：A、B、C、D

解析：未成年人受到家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法四方面的保護(hù)，四者共同構(gòu)成未成年人保護(hù)體系。21、中華民族偉大復(fù)興是指

A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)

C.中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)

D.個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)答案：C

解析：中華民族偉大復(fù)興是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵。22、我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)的基本方略，其核心是

A.依憲治國(guó)

B.以德治國(guó)

C.以人治國(guó)

D.以權(quán)治國(guó)答案：A

解析：依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)，憲法是國(guó)家的根本法，具有最高法律效力。23、公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，下列說(shuō)法正確的是

A.享有權(quán)利可以不履行義務(wù)

B.履行義務(wù)可以不享有權(quán)利

C.權(quán)利和義務(wù)是相對(duì)的

D.公民可以先享有權(quán)利再履行義務(wù)答案：C

解析：公民權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的，享有權(quán)利的同時(shí)也要履行義務(wù)，二者具有統(tǒng)一性。24、下列不屬于親社會(huì)行為的是

A.參加公益活動(dòng)

B.為同學(xué)解難題

C.撿到錢(qián)包上交

D.一心只讀圣賢書(shū)，不關(guān)心社會(huì)答案：D

解析：親社會(huì)行為包括關(guān)心社會(huì)、服務(wù)他人、參與公共事務(wù)等，而“一心只讀圣賢書(shū)”是一種脫離實(shí)際、缺乏社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。25、某中學(xué)生幫助老師整理教室，這體現(xiàn)了

A.對(duì)老師的不尊重

B.集體榮譽(yù)感

C.對(duì)自身責(zé)任的忽視

D.親社會(huì)行為答案：D

解析：幫助老師整理教室體現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，是親社會(huì)行為的體現(xiàn)。二、非選擇題（共4小題，計(jì)50分）26、（12分）簡(jiǎn)答題

（1）簡(jiǎn)述青春期的心理變化有哪些？（6分）

（2）請(qǐng)寫(xiě)出憲法賦予公民的一項(xiàng)基本權(quán)利和一項(xiàng)基本義務(wù)。（6分）答案：

（1）青春期的心理變化包括獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、情緒波動(dòng)較大、渴望被理解、富有好奇心和想象力等。（6分）

（2）基本權(quán)利：受教育權(quán)；基本義務(wù)：遵守憲法法律。（6分）解析：

（1）青春期心理變化是身心發(fā)展的重要標(biāo)志，具有明顯的波動(dòng)性和獨(dú)立性。

（2）憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，依法享有權(quán)利和履行義務(wù)是公民的基本責(zé)任。27、（12分）辨析題

有人說(shuō)：“法律是束縛人的工具，我們不需要遵守它?！闭?qǐng)判斷該說(shuō)法是否正確，并說(shuō)明理由。（12分）答案：

該說(shuō)法錯(cuò)誤。法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的，具有強(qiáng)制性和普遍約束力，是維護(hù)社會(huì)秩序、保障公平正義的重要手段。遵守法律是每個(gè)公民的義務(wù)，也是保障自身權(quán)利的前提。（12分）解析：

法律并非束縛，而是規(guī)范人們行為、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要保障。公民應(yīng)自覺(jué)遵守法律，樹(shù)立法治意識(shí)。28、（13分）材料分析題

閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料：小明是一名初一學(xué)生，他在校期間經(jīng)常幫助同學(xué)解答問(wèn)題，積極參與學(xué)校活動(dòng)，還經(jīng)常去社區(qū)做志愿者，幫助老人、清潔環(huán)境。他的行為受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊，也成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。（1）小明的行為體現(xiàn)了哪些親社會(huì)行為？（6分）

（2）他這樣做對(duì)自身和社會(huì)分別有什么意義？（7分）答案：

（1）參加學(xué)?；顒?dòng)、幫助同學(xué)、做志愿者等行為體現(xiàn)了親社會(huì)行為。（6分）

（2）對(duì)自身：有利于培養(yǎng)責(zé)任感、提升社會(huì)適應(yīng)能力；對(duì)社會(huì)：促進(jìn)社會(huì)和諧，弘揚(yáng)正能量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。（7分）解析：

親社會(huì)行為主要包括關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、參與公益活動(dòng)等。這些行為不僅有助于個(gè)人成長(zhǎng)，還能促進(jìn)社會(huì)和諧，形成良好的社會(huì)氛圍。29、（13分）實(shí)踐探究題

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成以下問(wèn)題。

（1）請(qǐng)列舉你身邊具有自強(qiáng)精神的人或事。（3分）

（2）請(qǐng)說(shuō)明自強(qiáng)精神的重要性。（6分）

（3）你打算如何培養(yǎng)自強(qiáng)精神？（4分）答案：

（1）如：疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同學(xué)、克服困難堅(jiān)持鍛煉的青少年等。（3分）

（2）自強(qiáng)精神有利于樹(shù)立堅(jiān)定的目標(biāo)和信心，增強(qiáng)自我提升的意識(shí)，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和成功。（6分）

（3）可以通過(guò)設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)持不懈努力、挑戰(zhàn)自我、克服惰性等方式培養(yǎng)自強(qiáng)精神。（4分）解析：

自強(qiáng)是推動(dòng)個(gè)人不斷進(jìn)步的重要品質(zhì)，它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步都具有重要意義。培養(yǎng)自強(qiáng)精神需要持之以恒的努力和正確的態(tài)度。答案及解析：一、選擇題

答案：C、C、B、D、D、B、C、A、B、A、A、A、B、C、D、A、B、C、D、D、C、C、D、A、C解析：

1.C：此題考查青春期的心理變化，正確選項(xiàng)是C。

2.C：正確認(rèn)識(shí)自己需要通過(guò)自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)。

3.B：自強(qiáng)是不輕言放棄，努力提升自己。

4.D：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，具有確定性。

5.D：受教育權(quán)是公民基本權(quán)利。

6.B：考試作弊屬于違法行為。

7.C：學(xué)會(huì)傾訴、轉(zhuǎn)移注意力是調(diào)節(jié)情緒的有效方法。

8.A：個(gè)人與集體息息相關(guān)，不能脫離集體。

9.B：愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。

10.A：人口眾多是我國(guó)的基本國(guó)情之一。

11.A：接受教育是公民基本義務(wù)。

12.C：網(wǎng)絡(luò)詐騙屬于違法行為。

13.A：自由是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。

14.A、B、C、D：四者都是對(duì)未成年人的保護(hù)。

15.C：中華民族偉大復(fù)興即“中國(guó)夢(mèng)”。

16.A：依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。

17.C：權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的