《創(chuàng)造未來(lái)-大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》教學(xué)課件第七章創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)_第1頁(yè)
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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程PPT模板下載:/moban/創(chuàng)造未來(lái)——目錄第二篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)教育第七章創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)第八章創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)第九章創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)第十章創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資第十一章商業(yè)模式的開發(fā)第十二章創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的制訂第十三章新企業(yè)的創(chuàng)建第十四章新企業(yè)的管理與建設(shè)目錄第一節(jié)創(chuàng)業(yè)概述第二節(jié)創(chuàng)業(yè)的要素第三節(jié)創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程第四節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析第七章

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)第七章

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解創(chuàng)業(yè)的含義和實(shí)質(zhì)。掌握創(chuàng)業(yè)的要素。掌握創(chuàng)業(yè)的類型。掌握創(chuàng)業(yè)的過(guò)程。了解我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀。第七章

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)案例導(dǎo)讀舒義的創(chuàng)業(yè)事跡

2011年5月,《財(cái)富》雜志評(píng)選出“中國(guó)40位40歲以下的商界精英”,其中26歲的舒義是最年輕的入選者。舒義個(gè)人身家過(guò)億,公司年收入3億元,當(dāng)時(shí)其公司估值為1億美元,后又計(jì)劃引入3000萬(wàn)美元的第二輪融資。

2004年,舒義19歲,正在上大一的他開始創(chuàng)業(yè),是國(guó)內(nèi)最早的Web2.0創(chuàng)業(yè)者之一,創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)第一批博客網(wǎng)站。2006年,舒義創(chuàng)辦了成都力美廣告有限公司。當(dāng)時(shí),騰訊公司準(zhǔn)備在成都開辦地方網(wǎng)站大成網(wǎng),正在尋找廣告代理人。舒義和騰訊公司簽訂了100多萬(wàn)元的任務(wù),最后賣了1000多萬(wàn)元,舒義賺了500萬(wàn)元,掙得了第一桶金。第七章

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)案例導(dǎo)讀后來(lái),成都力美廣告有限公司發(fā)展成為中西部最大的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)廣告公司之一。2009年,北京力美廣告有限公司(I-Media)成立,其在兩年內(nèi)發(fā)展為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的移動(dòng)營(yíng)銷解決方案公司,并于2011年獲得IDG資本投資。舒義的公司規(guī)模的迅速擴(kuò)張?jiān)从赪AP網(wǎng)站廣告代理的高速發(fā)展,從代理騰訊地方網(wǎng)站廣告,賺得第一桶金,到開拓移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)廣告代理市場(chǎng),取得騰訊、新浪等手機(jī)門戶網(wǎng)站的無(wú)線廣告代理權(quán),舒義每一步都走得腳踏實(shí)地,公司的業(yè)績(jī)也是逐年攀高,2010年的總銷售額為5000萬(wàn)元,2011年的實(shí)際銷售額達(dá)到1億元。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述

創(chuàng)業(yè)的概念

一、“創(chuàng)業(yè)”一詞由“創(chuàng)”和“業(yè)”兩部分組成?!皠?chuàng)”作為動(dòng)詞具有始造的意思,即創(chuàng)建、創(chuàng)立,在《辭?!分械慕忉尀閯?chuàng)立基業(yè);“業(yè)”是指事業(yè)的基礎(chǔ)、根基?!皠?chuàng)業(yè)”一詞在古今中外有不同的定義,隨著時(shí)代的發(fā)展,它又被賦予了多種含義。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述(一)古今對(duì)創(chuàng)業(yè)的解釋古代對(duì)創(chuàng)業(yè)的解釋1.古代的創(chuàng)業(yè)強(qiáng)調(diào)的是建立事業(yè)的一種終局狀態(tài)。諸葛亮在《出師表》中說(shuō)“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”,這句話里面的“創(chuàng)業(yè)”是一種廣義的創(chuàng)業(yè),指的是創(chuàng)立帝業(yè),與現(xiàn)在所說(shuō)的創(chuàng)業(yè)不同,其級(jí)別更高。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述現(xiàn)代對(duì)創(chuàng)業(yè)的解釋2.第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述“創(chuàng)業(yè)”一詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)中被頻繁地使用,其含義大致可以概括為三種:反映創(chuàng)業(yè)起始的艱辛與困難;體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的開拓與創(chuàng)新;強(qiáng)調(diào)新的成就與貢獻(xiàn)。因此,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)自己的主觀努力而取得新成果的過(guò)程。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述(二)廣義的創(chuàng)業(yè)與狹義的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)有廣義和狹義之分。

廣義的創(chuàng)業(yè)重在創(chuàng)業(yè)行動(dòng),包括創(chuàng)辦新企業(yè)、壯大舊企業(yè)(事業(yè)、實(shí)體),對(duì)任何企業(yè)、事業(yè)組織、實(shí)體、工程等進(jìn)行拓展、創(chuàng)新、改造、治理、品質(zhì)提升等行為,都可以劃歸到創(chuàng)業(yè)范疇中,以區(qū)別于守業(yè)、敗業(yè)等消極的從業(yè)行為。因此,廣義的創(chuàng)業(yè)涵蓋了企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程的任何階段,即所謂再創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)型創(chuàng)業(yè)、拓展型創(chuàng)業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)型創(chuàng)業(yè)等。廣義的創(chuàng)業(yè)與實(shí)際的創(chuàng)業(yè)情況更加接近,且符合廣大創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)科學(xué)的認(rèn)可和關(guān)注。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述狹義的創(chuàng)業(yè)通常是指創(chuàng)辦一個(gè)新企業(yè),它包括從籌備到企業(yè)穩(wěn)定成長(zhǎng)的全過(guò)程。例如,創(chuàng)業(yè)者開辦個(gè)體或家庭的小企業(yè),開展相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的過(guò)程。目前,大學(xué)生所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)就屬于狹義范圍內(nèi)的創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)國(guó)家促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的政策要求,運(yùn)用所學(xué)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,尋找并抓住創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),創(chuàng)造出新產(chǎn)品、新服務(wù),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的全過(guò)程。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述

創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)

二、創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程、創(chuàng)造財(cái)富的過(guò)程和創(chuàng)建企業(yè)的過(guò)程。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述(一)創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程

創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在“實(shí)現(xiàn)潛在價(jià)值”的創(chuàng)造上。創(chuàng)業(yè)者通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品或服務(wù)的過(guò)程,就是創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。這一過(guò)程包括創(chuàng)業(yè)者、商業(yè)機(jī)會(huì)、組織和資源四種要素。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的一種衍生,創(chuàng)新能夠帶來(lái)價(jià)值,可以解決具體的社會(huì)問(wèn)題,使社會(huì)進(jìn)步成為可能。在美國(guó),以比爾·蓋茨(BillGates)為代表的創(chuàng)業(yè)者們掀起的“創(chuàng)業(yè)革命”中,每年新成立的公司多達(dá)100多萬(wàn)個(gè),加快了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,激活了社會(huì)資本,創(chuàng)造了前所未有的商業(yè)價(jià)值,為社會(huì)提供了巨大的就業(yè)市場(chǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)80年代以來(lái),美國(guó)“財(cái)富500強(qiáng)”企業(yè)共削減了500萬(wàn)個(gè)工作崗位,但是新增工作崗位達(dá)到了3400萬(wàn)個(gè),這與新興中小企業(yè)的貢獻(xiàn)密不可分。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述(二)創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造財(cái)富的過(guò)程創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)借鑒、模仿、學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,從頭做起,獨(dú)立、自主地進(jìn)行財(cái)富的創(chuàng)造和積累的過(guò)程。從廣義層面來(lái)看,創(chuàng)業(yè)包括人類一切帶有開拓意義的社會(huì)變革活動(dòng);從狹義層面來(lái)看,創(chuàng)業(yè)專指社會(huì)上的個(gè)人或群體所開展的以創(chuàng)造財(cái)富為目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。因此,創(chuàng)業(yè)也可以定義為:社會(huì)上的個(gè)人或群體為了改變現(xiàn)狀、造福下一代,依靠自己的力量艱苦奮斗而創(chuàng)造財(cái)富的過(guò)程。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述(三)創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)建企業(yè)的過(guò)程創(chuàng)業(yè)需要設(shè)立一個(gè)創(chuàng)業(yè)運(yùn)作的實(shí)體,而這一實(shí)體就是企業(yè)組織。創(chuàng)業(yè)者依據(jù)所屬國(guó)家及地區(qū)的有關(guān)法律、法規(guī)辦理企業(yè)的注冊(cè)登記手續(xù),這是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的一個(gè)重要標(biāo)志。由此看來(lái),創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)建企業(yè)的過(guò)程。這是創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的一個(gè)重要區(qū)別,創(chuàng)業(yè)有具體實(shí)施的一個(gè)企業(yè)實(shí)體,而創(chuàng)新只是一種活動(dòng);創(chuàng)業(yè)活動(dòng)包括創(chuàng)新,但創(chuàng)新并不一定就是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述綜合以上的觀點(diǎn),創(chuàng)業(yè)的定義可以歸納為:創(chuàng)業(yè)者運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)和能力,利用現(xiàn)有的有限資源,發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)辦企業(yè),提供新的產(chǎn)品或服務(wù),從而創(chuàng)造財(cái)富的過(guò)程。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義

三、(一)緩解大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)據(jù)國(guó)家教育部的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)近年來(lái)屢創(chuàng)新高,2010年為630萬(wàn)人,2011年為660萬(wàn)人,2012年為680萬(wàn)人,2013年為699萬(wàn)人,2014年為727萬(wàn)人,2015年為749萬(wàn)人,再加上中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校及初、高中畢業(yè)后未升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的畢業(yè)生,每年全國(guó)青年求職人員規(guī)模在1400萬(wàn)人左右。大學(xué)生就業(yè)難已成為一個(gè)客觀事實(shí),嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)迫使國(guó)家大力鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述黨的十八大報(bào)告指出,要“引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵(lì)多渠道、多形式就業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作”。2014年,黨中央、國(guó)務(wù)院提出,把高校畢業(yè)生就業(yè)放在全年就業(yè)工作的突出位置,并出臺(tái)了《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2014年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2014〕22號(hào)),進(jìn)一步加大對(duì)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的扶持力度,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,以達(dá)到解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的目的。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述(二)提升中國(guó)的自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型大學(xué)生是富有創(chuàng)新思維的一個(gè)群體,作為高層次的知識(shí)分子,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會(huì)促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、工藝改進(jìn)、新產(chǎn)品開發(fā)、發(fā)明專利等成果的形成。這些成果的實(shí)際應(yīng)用,能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造巨額利潤(rùn),還能推動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,進(jìn)而有利于提升中國(guó)自主創(chuàng)新的能力,促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,增強(qiáng)國(guó)家科技創(chuàng)新的能力,符合國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略要求。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必將帶動(dòng)國(guó)內(nèi)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的前進(jìn),形成先進(jìn)的制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更多地集中在電子信息、新材料、現(xiàn)代物流、旅游、商貿(mào)、文化、服務(wù)等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,以新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式帶動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述(三)推動(dòng)中國(guó)在更高層次和更廣闊的領(lǐng)域參與國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)使得大學(xué)生能夠深入社會(huì)、感受社會(huì),還能培養(yǎng)其動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生能夠?qū)W會(huì)邏輯分析、辯證思考,面對(duì)問(wèn)題不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,還能夠積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是提高創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的有效途徑。創(chuàng)新意識(shí)及其所引發(fā)的創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的發(fā)展都有重大意義。只有培養(yǎng)更多高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)人才,只有具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思想的國(guó)家,才能在更高層次和更廣闊的領(lǐng)域直面全球技術(shù)、信息和資本市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),并在激烈的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述自主創(chuàng)業(yè)大收獲——發(fā)展壯大中的新天烘焙蛋糕店在紹興市新建北路5號(hào),有一家新天烘焙蛋糕店,這家店不僅寬敞明亮,還在店鋪的一角擺放著一張圓桌、兩張凳子,桌上還放著幾本雜志,頗有點(diǎn)兒休閑吧的味道。這家與眾不同的蛋糕店的主人是一位走出大學(xué)校門剛剛兩年的年輕人——浙江大學(xué)城市學(xué)院2006屆畢業(yè)生陶立群。當(dāng)年25歲的陶立群在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),到2008年1月,他已擁有5家蛋糕連鎖店和一家加工廠,成為紹興市里小有名氣的創(chuàng)業(yè)青年,被評(píng)為“紹興市創(chuàng)業(yè)之星”。經(jīng)典案例第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述

2006年6月,陶立群于浙江大學(xué)城市學(xué)院工商管理專業(yè)畢業(yè)后,決定開一家蛋糕店。陶立群做出這一決定并不是盲目的,在大學(xué)期間,他曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)過(guò)校內(nèi)休閑吧、小餐廳,還做過(guò)“元祖蛋糕”的代理,對(duì)蛋糕市場(chǎng)有一定的了解。2006年夏天,陶立群白天頂著烈日逛遍了紹興市區(qū)大大小小的蛋糕店,晚上則查閱資料,了解市場(chǎng)行情;還跑到杭州、上海等大城市做蛋糕市場(chǎng)的調(diào)查,做可行性分析。陶立群的調(diào)查有不小的收獲:紹興當(dāng)時(shí)只有“亞都”和“元祖”兩家知名品牌蛋糕店,其余的都是本地小蛋糕店,中高檔品牌蛋糕市場(chǎng)相對(duì)空缺。陶立群的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想就定位在打造本地中高檔蛋糕品牌上。經(jīng)典案例第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述

當(dāng)滿滿9頁(yè)的“新天烘焙蛋糕店可行性策劃書”放在父母面前時(shí),陶立群的父母被感動(dòng)了,他們拿出積蓄支持兒子創(chuàng)業(yè)。2006年年底,第一家“新天烘焙蛋糕店”在紹興市新建北路5號(hào)正式開張,陶立群做起了小老板。他將店面分成兩部分,前半部分是自選式的透明櫥窗,便于顧客自行挑選;后半部分用來(lái)加工糕點(diǎn),現(xiàn)做現(xiàn)賣。為節(jié)約成本,采購(gòu)、運(yùn)貨等工作,陶立群都自己一個(gè)人做。優(yōu)質(zhì)的用料、獨(dú)特的口味、有人情味的服務(wù),贏得了消費(fèi)者的喜愛(ài)。2007年5月和10月,陶立群先后開出第二、第三家連鎖店,第二年又有兩家新天烘焙蛋糕店在紹興市區(qū)開張。有顧客說(shuō),新天烘焙蛋糕店不僅布置得有情調(diào),并且糕點(diǎn)的品種多、口味好,所以他經(jīng)常光顧。經(jīng)典案例第一節(jié)

創(chuàng)業(yè)概述

談及今后的打算,陶立群說(shuō),他下一步要在蛋糕店的團(tuán)隊(duì)建設(shè)上下功夫,并且要不斷改善店里的蛋糕品種及銷售服務(wù),打響“新天”品牌,力爭(zhēng)拓展出更多的連鎖蛋糕店。經(jīng)典案例第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素既然創(chuàng)業(yè)是一個(gè)創(chuàng)建企業(yè)的過(guò)程,那么企業(yè)所需具備的要素也就成為創(chuàng)業(yè)的要素。管理學(xué)認(rèn)為,企業(yè)可以看作一個(gè)由人的體系、物的體系、社會(huì)體系和組織體系組成的協(xié)作體系。因此,人的因素、物的因素、社會(huì)因素和組織因素就構(gòu)成創(chuàng)業(yè)的要素。

人的因素

一、第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素創(chuàng)業(yè)者1.第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素值得注意的是,在獨(dú)立經(jīng)營(yíng)中,并不存在什么特殊的、似乎更有利于取得成功的個(gè)性類型,這是因?yàn)椋菏紫?,?chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)無(wú)限,有些事業(yè)適合那些較為外向型的人,而有些事業(yè)適合那些善于思考、寧愿躲在幕后的人,創(chuàng)業(yè)者完全可以根據(jù)自己的個(gè)性加以選擇;其次,個(gè)性特征并不是不可改變的,有許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者在他們年輕時(shí),都表現(xiàn)得很羞怯,他們真正需要的只是實(shí)踐而已,一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨,克服了最初的羞怯后,他們的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)會(huì)令人吃驚;最后,企業(yè)并非一定是一個(gè)人單獨(dú)創(chuàng)立的,那些最成功的企業(yè),往往是由一些在性格上互補(bǔ)的幾個(gè)成員共同組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果。第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素關(guān)于創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)具有哪些能力的問(wèn)題,學(xué)者們目前正在進(jìn)行研究。我們認(rèn)為,成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)具有敏銳的洞察能力、用人能力、籌資能力和組織協(xié)調(diào)能力。第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素靈感觸動(dòng)商機(jī)有一個(gè)名叫洛克的美國(guó)商人,有一天來(lái)到日本富士山度假,山上草木蔥翠,鳥語(yǔ)花香,洛克感到心曠神怡,他深深地吸了一口清新的空氣,忽然心血來(lái)潮:為什么不把這里的空氣拿去賣呢?城里的人整天吸著渾濁的空氣,也該享受享受這里的空氣了。洛克是一位具有銳意開拓性格的人,他馬上抓住這個(gè)靈感,擴(kuò)展出一系列宏偉的計(jì)劃。他派人對(duì)富士山的空氣進(jìn)行了理化分析,發(fā)現(xiàn)其中負(fù)離子特別豐富,這正是人們需要的空氣維生素。經(jīng)典案例第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素洛克高興極了,下定決心在富士山辦一家富士空氣罐頭廠,專門生產(chǎn)對(duì)窮人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可思議的新產(chǎn)品,可是對(duì)那些日日夜夜飽受污濁空氣之苦的大都市有錢人來(lái)說(shuō),一打開空氣罐頭沖入鼻腔的是一股股真實(shí)清新的大自然的氣息,閉上眼睛便可體驗(yàn)到置身于山林田野草地的感覺(jué),那可真是心曠神怡的享受??!于是,洛克生產(chǎn)的富士空氣罐頭,不僅在日本市場(chǎng)暢銷,還出口美國(guó)和歐洲呢!經(jīng)典案例第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系2.第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素企業(yè)外部的人際關(guān)系3.人的因素還包括企業(yè)外部的人際關(guān)系。企業(yè)不是一個(gè)封閉的體系,而是一個(gè)開放的系統(tǒng),它與外部的供應(yīng)商、客戶、當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)發(fā)生相互聯(lián)系。所以,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中人的因素還包括企業(yè)外部的人際關(guān)系。第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素(1)有利于創(chuàng)業(yè)的加分條件。①無(wú)論做什么,總能兢兢業(yè)業(yè)把本職工作干好。(+20分)

②做工作時(shí)容易從中發(fā)現(xiàn)一些興趣。(+10分)

③大多數(shù)時(shí)候不對(duì)工資或其他方面抱怨,滿足于在工作中取得一些成果。(+10分)

④對(duì)不同性格的人有較強(qiáng)的包容度。(+15分)

⑤曾獨(dú)立把一件別人看似不可能或難辦的事(無(wú)論多小)辦成、辦好。(+15分)

⑥認(rèn)真考慮過(guò)如何與一些不好相處的領(lǐng)導(dǎo)或同事相處,并付諸實(shí)施。(+15分)拓展閱讀自測(cè):你是否適合創(chuàng)業(yè)第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素⑦長(zhǎng)年如一日地伺候過(guò)一名老人。(+10分)

⑧擁有一批真心喜歡你、敬佩你的朋友。(+15分)

⑨曾誠(chéng)心誠(chéng)意地向別人道過(guò)歉。(+5分)

⑩不太受媒體的影響,比如一些流行的觀點(diǎn)等。(+10分)(2)不利于創(chuàng)業(yè)的減分因素。①在一個(gè)崗位干一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,覺(jué)得這個(gè)工作不值得干下去。(-20分)

②對(duì)同事間分配的不平衡很憤怒,極大挫傷了工作情緒。(-15分)③老板不把工資提到相應(yīng)的幅度就缺乏工作動(dòng)力。(-10分)

④喜歡時(shí)尚,熱衷名牌,醉心于廣告的魅力并成為它的犧牲者。(-10分)拓展閱讀第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素

⑤對(duì)自己最親近的人如父母、夫妻的一些缺點(diǎn)老是看著刺眼,遇到類似的問(wèn)題時(shí)總會(huì)吵架。(-10分)

⑥對(duì)自己的孩子、侄子等缺乏耐心。(-5分)

⑦對(duì)流行的“對(duì)自己好一點(diǎn)兒”“率性而為”等觀點(diǎn)非常認(rèn)同。(-10分)

⑧沒(méi)有某種長(zhǎng)期的、比較鮮明的愛(ài)好。(-10分)

(3)自測(cè)結(jié)果。如果得分在80分以上,說(shuō)明比較適合自主創(chuàng)業(yè);如果得分在60分以下,說(shuō)明不適合自主創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,即使當(dāng)前得分在60分以下,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,由于種種原因,情況發(fā)生了變化,也可能由不適合自主創(chuàng)業(yè)變?yōu)檫m合自主創(chuàng)業(yè)。拓展閱讀第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素

物的因素

二、物的因素是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可缺少的條件。一個(gè)生產(chǎn)性的企業(yè)需要擁有原料、設(shè)備、工具、廠房以及運(yùn)輸工具等才能生產(chǎn)出產(chǎn)品。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,物的因素主要包括以下一些:第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素資金1.

世界各國(guó)為了鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展,紛紛降低了對(duì)新企業(yè)注冊(cè)資金方面的要求和限制,中國(guó)也在1999年將個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的注冊(cè)資金降到1元,這只是一個(gè)象征性的標(biāo)準(zhǔn)。但是,創(chuàng)業(yè)所需的資金遠(yuǎn)不止這些,技術(shù)(或?qū)@?、生產(chǎn)設(shè)備、原材料的購(gòu)買及人員的招募等都需要大量的資金。第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素技術(shù)2.新企業(yè)中技術(shù)含量的提高已經(jīng)成為一個(gè)趨勢(shì)。從硅谷到中關(guān)村,在新企業(yè)推出的產(chǎn)品中高技術(shù)產(chǎn)品所占的比例越來(lái)越高。2003年,非典型性肺炎在中國(guó)肆虐,為了遏制這種傳染病的傳播,有必要對(duì)患者和疑似病人進(jìn)行隔離,而判斷是否需要隔離的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是體溫,因此市場(chǎng)上急需能夠在瞬間測(cè)試體溫的儀器。中關(guān)村的一家創(chuàng)業(yè)不久的企業(yè)及時(shí)捕捉到這一信息,并依靠先進(jìn)的技術(shù)占領(lǐng)了這個(gè)市場(chǎng),使企業(yè)規(guī)模迅速發(fā)展壯大。第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素原材料和產(chǎn)品3.對(duì)于生產(chǎn)型企業(yè)而言,從原材料到產(chǎn)品,存在一個(gè)由投入到產(chǎn)出的過(guò)程。第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素生產(chǎn)手段4.第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素創(chuàng)業(yè)活動(dòng)要得到社會(huì)認(rèn)可1.改革開放政策實(shí)施以來(lái),創(chuàng)業(yè)活動(dòng)得到了蓬勃的發(fā)展,一個(gè)重要的原因在于社會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的認(rèn)可。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)的活動(dòng),如果得不到社會(huì)的認(rèn)可,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不可能順利進(jìn)行。

社會(huì)因素

三、第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素創(chuàng)業(yè)要符合社會(huì)發(fā)展的要求2.企業(yè)為社會(huì)提供某種產(chǎn)品或服務(wù),是企業(yè)成立和生存的根本。松下幸之助曾經(jīng)說(shuō)過(guò),企業(yè)需要通過(guò)事業(yè)來(lái)完成社會(huì)使命,如果事業(yè)得不到社會(huì)的認(rèn)可,說(shuō)明它已經(jīng)沒(méi)有存在的價(jià)值。第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素決策1.決策是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的一項(xiàng)重要職能,既包括對(duì)創(chuàng)業(yè)目的的規(guī)定,也包括對(duì)實(shí)現(xiàn)目的的手段的決定。從創(chuàng)造價(jià)值的角度上講,對(duì)創(chuàng)業(yè)目的的規(guī)定顯得尤為重要,因?yàn)樗鼪Q定著創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的方向,甚至影響著企業(yè)的發(fā)展。

組織因素

四、第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素創(chuàng)業(yè)通常由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行,因此需要對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行組織和管理。通過(guò)分工與協(xié)作,有條理地完成創(chuàng)業(yè)的相關(guān)活動(dòng)。創(chuàng)建組織既包括組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,又包括溝通體系的形成。創(chuàng)建組織2.第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素激勵(lì)員工3.創(chuàng)業(yè)需要最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有人力資源的作用,那么對(duì)參與創(chuàng)業(yè)者的激勵(lì)就成為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。“人心齊,泰山移”,充分調(diào)動(dòng)人的積極性能夠產(chǎn)生一種合力,同時(shí)會(huì)增加創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素領(lǐng)導(dǎo)4.第二節(jié)

創(chuàng)業(yè)的要素一位美國(guó)學(xué)者將創(chuàng)業(yè)的要素歸納為九個(gè)以“F”開頭的要素,并命名為“成功企業(yè)的9F要素”,這些要素分別是:創(chuàng)辦人(founder),抓住重點(diǎn)(focus),決策迅速(fast),機(jī)動(dòng)靈活(flexible),不斷創(chuàng)新(foreverinnovating),精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)(flat),精打細(xì)算(frugal),待人友好(friendly),充滿樂(lè)趣(fun)。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程

創(chuàng)業(yè)類型

一、第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程(一)根據(jù)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)分類2.脫胎創(chuàng)業(yè)1.自主創(chuàng)業(yè)3.二次創(chuàng)業(yè)根據(jù)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的不同可以分為:第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程自主創(chuàng)業(yè)1.第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程

對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),選擇自主創(chuàng)業(yè)的道路是充滿挑戰(zhàn)的。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者的智商、情商和財(cái)商可以得到最大限度的發(fā)揮。創(chuàng)業(yè)者可以接觸各類人物,從事各類工作,經(jīng)歷各種感受,而不是固定地日復(fù)一日地從事單調(diào)乏味的工作。創(chuàng)業(yè)成功,可以獲得大量的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)更高的需求,而不是在就業(yè)和擇業(yè)的循環(huán)中消磨人生。獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的魅力,使許多人躍躍欲試。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程但是自主創(chuàng)業(yè)的難度和風(fēng)險(xiǎn)較大,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者往往缺乏足夠的資源、經(jīng)驗(yàn)和支持。資源需要費(fèi)盡周折地籌集,經(jīng)驗(yàn)需要在成功與失敗的實(shí)踐中積累,來(lái)自各方面的支持十分有限。在自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)中,有一部分成功了,帶來(lái)了成功的喜悅和成就感;而另一部分卻夭折了或發(fā)展緩慢,給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了失敗的打擊和挫折感。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程丁磊帶給我們的啟示網(wǎng)易公司創(chuàng)始人丁磊出生在一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子家庭,丁磊的父親是寧波一個(gè)科研機(jī)構(gòu)的工程師。丁磊四五歲的時(shí)候也很淘氣,但不是像別的孩子一樣整天在外面調(diào)皮搗蛋,而是迷上了無(wú)線電,喜歡待在家里擺弄小玩意兒,如一些電子管件、半導(dǎo)體之類的東西。上初一的時(shí)候,他組裝了自己的第一臺(tái)六管收音機(jī),能接收中波、短波和調(diào)頻廣播,這項(xiàng)發(fā)明在當(dāng)?shù)匾粫r(shí)傳為佳話,都說(shuō)丁家出了個(gè)“神童”,長(zhǎng)大以后一定是當(dāng)科學(xué)家的料子。經(jīng)典案例第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程

1989年,丁磊進(jìn)入了成都電子科技大學(xué),經(jīng)常到圖書館翻閱外文科技書籍,尤其是計(jì)算機(jī)書籍,比別人早一步了解到世界最新的科技動(dòng)態(tài)。在大學(xué)期間,丁磊在計(jì)算機(jī)編程和界面設(shè)計(jì)方面已經(jīng)展示出了較強(qiáng)的能力,而當(dāng)時(shí)能用計(jì)算機(jī)編程和做一些界面設(shè)計(jì)的人并不多。丁磊的老師說(shuō):“丁磊給我的感覺(jué)就是他不是一個(gè)被人安排的人?!边@樣的性格被他大學(xué)時(shí)代的室友伍浩進(jìn)一步闡釋,伍浩說(shuō):“他的成績(jī)只是中上,他不張揚(yáng),但他的闖勁兒給人印象深刻,他的愛(ài)好就是編程?!倍±谝彩悄偷米〖拍淖x書人,他是中國(guó)成功的企業(yè)家之一,既樸實(shí)無(wú)華又富于傳奇。經(jīng)典案例第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程脫胎創(chuàng)業(yè)2.脫胎創(chuàng)業(yè)是公司內(nèi)部的管理者從公司中脫離出來(lái),新成立一個(gè)獨(dú)立企業(yè)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。脫胎創(chuàng)業(yè)又稱母體脫離創(chuàng)業(yè),這種創(chuàng)業(yè)者擁有創(chuàng)業(yè)所需的專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和關(guān)系網(wǎng)絡(luò),生產(chǎn)同原公司相近的產(chǎn)品,或提供類似的服務(wù)。脫胎創(chuàng)業(yè)的頻繁程度與產(chǎn)品所處的生命周期和行業(yè)類型有關(guān),脫胎創(chuàng)業(yè)更多地發(fā)生在產(chǎn)品生命周期的早期階段和新興行業(yè)中,因?yàn)檫@時(shí)產(chǎn)品供不應(yīng)求,競(jìng)爭(zhēng)還不激烈,市場(chǎng)空間很大,預(yù)示著巨大的商業(yè)機(jī)會(huì),美國(guó)硅谷和北京中關(guān)村就有很多脫胎創(chuàng)業(yè)的例子。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程脫胎創(chuàng)業(yè)的成功與否與創(chuàng)業(yè)者籌集資金和組建團(tuán)隊(duì)的能力密切相關(guān),尋求資金支持是脫胎創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者面臨的最大挑戰(zhàn)之一,因?yàn)槊撾x母體的創(chuàng)業(yè)者,往往只是某一個(gè)方面的專家,最常見的是技術(shù)專家或營(yíng)銷高手,他們欠缺其他方面的管理技能,這就需要組建一個(gè)高效的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)各盡其職、各顯其能地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程二次創(chuàng)業(yè)3.二次創(chuàng)業(yè)是指企業(yè)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在的大企業(yè)已經(jīng)不是創(chuàng)業(yè)熱潮中的旁觀者和被動(dòng)的應(yīng)對(duì)者,甚至一些知名的大公司,也在積極地尋找和追逐新的有利可圖的創(chuàng)意和商業(yè)機(jī)會(huì),在這種情況下,就會(huì)出現(xiàn)所謂的二次創(chuàng)業(yè)。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程(二)根據(jù)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域分類根據(jù)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的不同,創(chuàng)業(yè)可分為科技創(chuàng)業(yè)、貿(mào)易創(chuàng)業(yè)和服務(wù)創(chuàng)業(yè),即分別在科技、經(jīng)貿(mào)和服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)業(yè)。大力鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生在科技、貿(mào)易和服務(wù)方面創(chuàng)業(yè),對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展具有重大的作用和意義。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程美國(guó)哈佛大學(xué)MBA課程將創(chuàng)業(yè)分為以下四種類型:

1.復(fù)制型創(chuàng)業(yè)復(fù)制型創(chuàng)業(yè)是指復(fù)制原有公司的經(jīng)營(yíng)模式,延續(xù)創(chuàng)業(yè)者在原公司的流程。雖然這類復(fù)制型創(chuàng)業(yè)在社會(huì)中出現(xiàn)的比率較高,但科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)率較低,缺乏創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵,不是創(chuàng)業(yè)管理主要研究的對(duì)象。這種類型只能稱為“如何開辦新公司”,因此很少會(huì)被列入創(chuàng)業(yè)管理課程中作為學(xué)習(xí)的對(duì)象。

2.模仿型創(chuàng)業(yè)如某家裝公司的經(jīng)理辭掉工作,開設(shè)一家咖啡店。這種創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新成分雖然很低,但與復(fù)制型創(chuàng)業(yè)不同之處在于,創(chuàng)業(yè)過(guò)程具有一定的不確定性,學(xué)習(xí)過(guò)程長(zhǎng),犯錯(cuò)機(jī)會(huì)多,創(chuàng)業(yè)成本較高。創(chuàng)業(yè)者能否成功,取決于他是否具有適合的人格特性,是否經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)管理培訓(xùn),能否掌握正確的市場(chǎng)進(jìn)入時(shí)機(jī)。拓展閱讀哈佛大學(xué)MBA課程對(duì)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行的分類第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程

3.安定型創(chuàng)業(yè)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)即屬于這一類型。例如,研發(fā)單位的某小組在開發(fā)完成一項(xiàng)新產(chǎn)品后,繼續(xù)在該企業(yè)部門開發(fā)另一項(xiàng)新品。這種類型的創(chuàng)業(yè),雖然具有一定的創(chuàng)造價(jià)值,但對(duì)創(chuàng)業(yè)者而言,本身并沒(méi)有面臨太大風(fēng)險(xiǎn)和改變,做的也是比較熟悉的工作。這種創(chuàng)業(yè)類型強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,而不是新組織的創(chuàng)造。

4.冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)是一種難度很高的創(chuàng)業(yè)類型,典型的就是高科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),對(duì)社會(huì)而言,它不僅具有很高的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn),給創(chuàng)業(yè)者本身也帶來(lái)極大改變,同時(shí)個(gè)人前途命運(yùn)的不確定性也很高,創(chuàng)業(yè)之路將面臨很高的失敗風(fēng)險(xiǎn),可一旦成功,所得的回報(bào)也很驚人。這種類型的創(chuàng)業(yè)者要想獲得成功,必須在創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)模式和策略等各方面具備很好的素質(zhì)和潛質(zhì)。拓展閱讀第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程(三)國(guó)內(nèi)幾種主要的創(chuàng)業(yè)類型“逼上梁山”型1.隨著我國(guó)改革開放的不斷深入,新型行業(yè)的快速發(fā)展,以前在傳統(tǒng)行業(yè)或其他行業(yè)工作的人員面臨改行或改變自己的需要,不得已進(jìn)入其他行業(yè)或職業(yè),重新創(chuàng)業(yè)或就業(yè),可以稱為“逼上梁山”型。20世紀(jì)80年代的中國(guó),很多人的創(chuàng)業(yè)即屬于此類型。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程遺傳型2.第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程把握政策型3.這種類型的創(chuàng)業(yè)者往往對(duì)國(guó)家的政治和經(jīng)濟(jì)政策等比較感興趣而產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)靈感,或者是從事政治、經(jīng)濟(jì)、管理方面的工作人員,因種種原因最后下海創(chuàng)業(yè)。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程無(wú)心插柳型4.此類型的創(chuàng)業(yè)者本來(lái)無(wú)意創(chuàng)業(yè),但出于種種原因,他們走向了創(chuàng)業(yè)之路,并獲得成功。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程科技型5.科技型創(chuàng)業(yè)者往往因?yàn)樽约赫莆樟四撤N獨(dú)特技術(shù),并依托此技術(shù)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程規(guī)劃型6.規(guī)劃型創(chuàng)業(yè)是指自己在創(chuàng)業(yè)前有比較好的規(guī)劃,通過(guò)不斷的努力逐步實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。此類型的創(chuàng)業(yè)者往往意志堅(jiān)定,有很好的人生職業(yè)規(guī)劃,具有不達(dá)目的不罷休的個(gè)性特點(diǎn)。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程

創(chuàng)業(yè)過(guò)程

二、創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)建一個(gè)新企業(yè)的過(guò)程。像所有的有機(jī)體一樣,企業(yè)也存在一個(gè)生命周期。換句話說(shuō),一個(gè)企業(yè)要經(jīng)歷從籌備到建立、起步、發(fā)展、成熟、衰退乃至滅亡的過(guò)程。盡管每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都希望自己創(chuàng)建的企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青,但更多的企業(yè)卻在成長(zhǎng)過(guò)程中夭折,能夠稱得上“百年企業(yè)”或者“老字號(hào)”的企業(yè)更是鳳毛麟角。所以,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,要注重企業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律,根據(jù)各成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)實(shí)施有效的管理。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程(一)新企業(yè)各成長(zhǎng)期的劃分新企業(yè)的成長(zhǎng)階段是指從籌備到成熟之前的各個(gè)時(shí)期,可以分為種子期、幼年期、成長(zhǎng)期和成熟期。各階段不僅具有不同的特征,而且所承擔(dān)的任務(wù)和可能存在的風(fēng)險(xiǎn)也各不相同。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程(二)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程郭廣昌和復(fù)星集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)歷程復(fù)星集團(tuán)的董事長(zhǎng)郭廣昌曾經(jīng)說(shuō):“我的發(fā)展過(guò)程中有三次大的機(jī)遇:一次是考上大學(xué);一次是1992年國(guó)家允許發(fā)展民營(yíng)企業(yè);還有一次是1998年民營(yíng)企業(yè)可以上市?!币环?,道出了復(fù)星集團(tuán)創(chuàng)業(yè)歷程的關(guān)鍵所在。還在學(xué)生時(shí)代的郭廣昌就開始接觸社會(huì)、接觸市場(chǎng),在他心中涌動(dòng)著棄政從商的躁動(dòng)。幾經(jīng)奔波,郭廣昌和幾個(gè)同學(xué)在1992年11月開辦了上海廣信科技發(fā)展公司,即復(fù)星集團(tuán)的前身。最初,公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)只是科技咨詢。1993年年初,公司已經(jīng)取得了一定的資金積累,并成立了上海復(fù)瑞科技實(shí)業(yè)公司,確定了以生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)為公司主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向,最初的產(chǎn)品為醫(yī)用診斷試劑盒(PCR)。復(fù)星集團(tuán)從此確立了未來(lái)發(fā)展的方向,開始了其創(chuàng)業(yè)歷程。經(jīng)典案例第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程PCR技術(shù)全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù),是一項(xiàng)在體外將生物體的遺傳物質(zhì)DNA大量復(fù)制的分子生物學(xué)技術(shù),是國(guó)際上最先進(jìn)的生物工程的醫(yī)學(xué)檢測(cè)方法。1985年,美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了PCR技術(shù),1988年正式臨床試用了PCR技術(shù)。從此,PCR技術(shù)以其快速靈敏、取材要求低等優(yōu)點(diǎn),迅速滲透到臨床診斷學(xué)、法醫(yī)學(xué)、考古學(xué)等多項(xiàng)領(lǐng)域。但在我國(guó)卻一直未形成產(chǎn)業(yè),與國(guó)際水平也有一定的差距。郭廣昌和復(fù)星的創(chuàng)業(yè)者們以敏銳的眼光看到PCR技術(shù)及其相關(guān)產(chǎn)品在中國(guó)市場(chǎng)上廣闊的應(yīng)用前景,果斷地決定進(jìn)行PCR技術(shù)和產(chǎn)品的研究與生產(chǎn)。復(fù)瑞公司隨后以平均每?jī)芍荛_發(fā)成功一種新試劑的速度使其成為全國(guó)第一家PCR高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的企業(yè),PCR產(chǎn)品在上海市場(chǎng)的占有率迅速達(dá)到40%。經(jīng)典案例第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程汪群斌曾對(duì)人戲言,我們有些產(chǎn)品,30歲以上的人是難以搞出來(lái)的。年輕就意味著有闖勁兒、有創(chuàng)造力,而知識(shí)則是創(chuàng)業(yè)的資本。連國(guó)外的基因?qū)<乙膊坏貌怀姓J(rèn),復(fù)瑞公司的科研技術(shù)和產(chǎn)品已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。然而,高科技產(chǎn)品的研究和生產(chǎn)也需要高投入,資金問(wèn)題成為制約公司快速發(fā)展的一大瓶頸。為解決資金問(wèn)題,復(fù)星的創(chuàng)業(yè)者們選中了當(dāng)時(shí)正如火如荼的房地產(chǎn)市場(chǎng),成立了房產(chǎn)銷售公司。在此后的幾年中,復(fù)星形成了集自行開發(fā)、設(shè)計(jì)、建設(shè)、銷售和物業(yè)管理為一體的房產(chǎn)開發(fā)模式,建設(shè)了“復(fù)星花園”“玉華苑”“古北新城”等一系列精品樓盤,成為上海房地產(chǎn)行業(yè)中的一支生力軍。房地產(chǎn)事業(yè)的迅猛發(fā)展帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn),為PCR產(chǎn)品的研究、開發(fā)和生產(chǎn)提供了寶貴的資金?!?jīng)典案例第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程(三)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的本質(zhì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程具有發(fā)展性1.創(chuàng)業(yè)過(guò)程是一種生產(chǎn)活動(dòng),它以提供產(chǎn)品或服務(wù)作為活動(dòng)的直接結(jié)果。創(chuàng)業(yè)區(qū)別于一般的生產(chǎn)活動(dòng),在于它的發(fā)展特性。就創(chuàng)業(yè)本身來(lái)講,既可以是從無(wú)到有的創(chuàng)造,也可以是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上的革新,但不論是創(chuàng)造還是革新,創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵都是一個(gè)從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟的過(guò)程。發(fā)展是創(chuàng)業(yè)過(guò)程最重要的特性,成功的創(chuàng)業(yè)都有快速穩(wěn)健的發(fā)展過(guò)程,維持創(chuàng)業(yè)企業(yè)的健康發(fā)展是創(chuàng)業(yè)重要而基本的任務(wù)。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程創(chuàng)業(yè)過(guò)程的發(fā)展性還在于它的增值效果,增值是生產(chǎn)的必然屬性。沒(méi)有增值,生產(chǎn)就沒(méi)有意義。利潤(rùn)是市場(chǎng)法則,沒(méi)有利潤(rùn),企業(yè)就不能生存,在市場(chǎng)環(huán)境下,利潤(rùn)和增值是事物的現(xiàn)象和本質(zhì),是形式和內(nèi)容的關(guān)系,但又往往不一致。利潤(rùn)必須以增值為基礎(chǔ),才有可能長(zhǎng)久存在和發(fā)展,增值必須通過(guò)利潤(rùn)來(lái)體現(xiàn)才能生存。創(chuàng)業(yè)需要相關(guān)資源,資源是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)的直接結(jié)果是產(chǎn)出,產(chǎn)出可以是產(chǎn)品,也可以是服務(wù),但都必須是有用的,或者說(shuō)是有使用價(jià)值的。創(chuàng)業(yè)必須增值,作為市場(chǎng)行為,創(chuàng)業(yè)必須獲取利潤(rùn),創(chuàng)業(yè)的直接目的是增值,沒(méi)有增值,創(chuàng)業(yè)過(guò)程就沒(méi)有意義。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程李儒雄的發(fā)展歷程李儒雄,1966年生于湖北省洪湖市。1994年,李儒雄參與創(chuàng)辦連邦軟件銷售連鎖組織,是連邦軟件公司五位創(chuàng)業(yè)股東之一,前期擔(dān)任公司副總裁,2001年出任公司總裁。2001年被團(tuán)中央、信息產(chǎn)業(yè)部、全國(guó)青聯(lián)評(píng)為第一屆“中國(guó)軟件行業(yè)杰出青年”。1994年6月,蘇啟強(qiáng)、李儒雄等五位股東在北京創(chuàng)建了連邦,連鎖經(jīng)營(yíng)模式在中國(guó)本土上邁出了試驗(yàn)性的步伐。李儒雄先在老家武漢電子一條街的核心地段創(chuàng)立了軟件專賣店。這是連邦最早的三家專賣店之一,至年底結(jié)算時(shí)已經(jīng)略有盈余,成為連邦內(nèi)部最先開始盈利的專賣店。1995年,李儒雄在分管市場(chǎng)發(fā)展工作期間,一年內(nèi),連鎖店的數(shù)量由16家增加到48家,增長(zhǎng)了兩倍。1999年9月,李儒雄任公司常務(wù)副總裁,提出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代軟件連鎖組織需進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型:一是構(gòu)建B2B電子商務(wù)平臺(tái)和信息產(chǎn)品服務(wù)平臺(tái);二是推動(dòng)連邦上市,接通資本市場(chǎng)。經(jīng)典案例第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程創(chuàng)業(yè)過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)工程2.創(chuàng)業(yè)的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)立的企業(yè)是一個(gè)投入產(chǎn)出系統(tǒng),即投入資源,產(chǎn)出產(chǎn)品與服務(wù)。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就是不斷地投入資源,以連續(xù)地提供產(chǎn)品與服務(wù)的過(guò)程。能否以最小的資源獲得最大的產(chǎn)出,使得企業(yè)具有競(jìng)爭(zhēng)力并盈利,是衡量創(chuàng)業(yè)活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)之一。創(chuàng)業(yè)過(guò)程一般包括以下步驟:識(shí)別和評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、擬訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、確定和獲取創(chuàng)業(yè)資源、管理和發(fā)展企業(yè)以收獲創(chuàng)業(yè)價(jià)值。創(chuàng)業(yè)過(guò)程的每一階段之中又可能同時(shí)蘊(yùn)含著其他階段的內(nèi)容,各階段相輔相成、不可分割,有機(jī)集成的創(chuàng)業(yè)才是有效和成功的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,它是由多個(gè)創(chuàng)業(yè)要素組成的復(fù)雜系統(tǒng)。創(chuàng)業(yè)是由商機(jī)驅(qū)動(dòng)、工作團(tuán)隊(duì)和資源三個(gè)要素保證的。創(chuàng)業(yè)過(guò)程始于商機(jī)而不是錢、戰(zhàn)略網(wǎng)絡(luò)、團(tuán)隊(duì)或商業(yè)計(jì)劃。在創(chuàng)業(yè)一開始,真正的商機(jī)要比團(tuán)隊(duì)的才干和能力或適宜的資源重要。創(chuàng)業(yè)團(tuán)體的作用就是利用自己的創(chuàng)造力,在模糊、不確切的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)商機(jī)或者創(chuàng)造商機(jī),并利用資本市場(chǎng)、環(huán)境、外生因素等組織資源領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)商機(jī)的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,資源與商機(jī)是“適合—存在差距—適合”的動(dòng)態(tài)過(guò)程。商業(yè)計(jì)劃的作用是提供溝通這三個(gè)要素質(zhì)量和相互之間匹配和平衡狀態(tài)的語(yǔ)言和規(guī)則。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程創(chuàng)業(yè)過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程3.

創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的模糊性、不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性,使得工作團(tuán)隊(duì)一開始就要注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握市場(chǎng)規(guī)律,學(xué)習(xí)組織協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)資源,學(xué)習(xí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,學(xué)習(xí)塑造企業(yè)文化,等等。學(xué)習(xí)的目的在于提高創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì),使他們不僅有能力對(duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)做出反應(yīng),而且能根據(jù)這種反應(yīng)的結(jié)果來(lái)調(diào)整和修正未來(lái)的思路。第三節(jié)

創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過(guò)程第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的制約因素

一、第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析(一)內(nèi)在的制約因素缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)1.大學(xué)生由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不知如何將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一起,往往眼高手低,看到投資熱點(diǎn)就盲目跟從,而很難考慮到細(xì)節(jié)的問(wèn)題,如項(xiàng)目能否適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、能否持續(xù)生存和發(fā)展下去等;同時(shí),對(duì)項(xiàng)目所期待的回報(bào)值過(guò)高,又沒(méi)有真正考慮風(fēng)險(xiǎn)所在,因此容易遭受挫折和迷失方向。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析缺乏自信2.

大部分大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)持悲觀態(tài)度,沒(méi)有信心是他們最突出的表現(xiàn)。大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)想法的很多,但付諸實(shí)踐的卻很少。這主要是由于他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)不成熟,沒(méi)有足夠的信心,不相信自己有能力完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。此外,有些大學(xué)畢業(yè)生長(zhǎng)期過(guò)分地依賴父母,自身的心理承受能力較弱,害怕創(chuàng)業(yè)失敗。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析社會(huì)資源少,行動(dòng)能力差3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的社會(huì)關(guān)系很少,其能夠得到的社會(huì)資源主要來(lái)自家庭、親戚、朋友和同學(xué),且非常有限;對(duì)創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)階段、每一處細(xì)節(jié)的處理有時(shí)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者親力親為,但很多大學(xué)生行動(dòng)能力差,不能適應(yīng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析(二)外在的制約因素社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈1.受國(guó)際環(huán)境、國(guó)家政策、競(jìng)爭(zhēng)程度等多方面的影響,市場(chǎng)也會(huì)不斷發(fā)展、變化。企業(yè)一旦進(jìn)入市場(chǎng),就會(huì)遇到激烈的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)非常匱乏,對(duì)市場(chǎng)不甚了解,通常僅憑對(duì)市場(chǎng)的初步調(diào)查就對(duì)市場(chǎng)前景充滿希望,盲目進(jìn)入,使得企業(yè)一開始就陷入困境。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析創(chuàng)業(yè)資金有限2.第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)3.目前,高校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)內(nèi)容和實(shí)踐還比較缺乏,很多大學(xué)生可能有好的創(chuàng)業(yè)想法,但由于缺少這方面的教育和經(jīng)驗(yàn),不知從何做起。僅少數(shù)學(xué)生憑自己的摸索進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我鍛煉,這很難使大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)水平在整體上有所提高。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析以上情況反映出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是非常艱難的,一些大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)后,卻因?yàn)檫@樣或那樣的問(wèn)題而放棄創(chuàng)業(yè)。但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,大學(xué)生要在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn)、克服困難,提高自己的市場(chǎng)生存能力和適應(yīng)能力。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既有其優(yōu)勢(shì),也有劣勢(shì)。清楚地認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)能夠幫助大學(xué)生更加理智地看待創(chuàng)業(yè)活動(dòng),既不悲觀失望,也不過(guò)于盲目自信,這樣才能知道自己應(yīng)該如何創(chuàng)業(yè),為創(chuàng)業(yè)之路掃除障礙。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)有知識(shí)1.當(dāng)代大學(xué)生接受高等教育,經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的知識(shí)優(yōu)勢(shì),是社會(huì)新技術(shù)的高級(jí)專業(yè)人才。當(dāng)大學(xué)生真正投身于創(chuàng)業(yè)中時(shí),理論能夠指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中能夠快速地學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)。大學(xué)生有能力創(chuàng)辦技術(shù)含量高的企業(yè),學(xué)以致用,用智力創(chuàng)業(yè)。很多風(fēng)險(xiǎn)投資家看中的就是大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),因而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)進(jìn)行資助。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析有創(chuàng)意2.

大學(xué)生具有新穎的思維方式,容易對(duì)新奇的事物產(chǎn)生興趣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識(shí)后,會(huì)產(chǎn)生許多有創(chuàng)意的想法,具有創(chuàng)新思維。大學(xué)生敢于創(chuàng)新,喜歡用非傳統(tǒng)、最吸引人的方式來(lái)表現(xiàn)自己的想法,有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)的欲望。大學(xué)生富有創(chuàng)意、善于創(chuàng)新的特點(diǎn)也往往形成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,為日后成功創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析有激情3.大學(xué)生是年輕、有激情、有活力的一族,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之材。大學(xué)生朝氣蓬勃,對(duì)未來(lái)充滿希望,為了心中的夢(mèng)想,勇于挑戰(zhàn),具有“初生牛犢不怕虎”的精神,這些都是創(chuàng)業(yè)者不可或缺的。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析有時(shí)間4.創(chuàng)業(yè)的過(guò)程要付出許多的汗水和努力,需要投入大量的時(shí)間。大學(xué)畢業(yè)生大多沒(méi)有婚姻和家庭的牽絆,沒(méi)有養(yǎng)家的負(fù)擔(dān)和顧慮,能夠把自己的精力全身心地投入到創(chuàng)業(yè)中去。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)綜合素質(zhì)不高1.創(chuàng)業(yè)之路充滿艱險(xiǎn)與曲折,創(chuàng)業(yè)者要面對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)環(huán)境及各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,這需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者能夠始終保持積極、穩(wěn)健的心態(tài)。企業(yè)的運(yùn)作和成長(zhǎng)都需要經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)與政府、消費(fèi)者、合作伙伴、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等有著復(fù)雜的聯(lián)系,這需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備社會(huì)交往的能力。大學(xué)生在這些方面的綜合素質(zhì)是非常欠缺的,對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。由于經(jīng)驗(yàn)不足,大學(xué)生常不能很好地解決在創(chuàng)業(yè)中出現(xiàn)的人事、財(cái)務(wù)、物資等方面的實(shí)際問(wèn)題。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析缺乏市場(chǎng)意識(shí)2.不少大學(xué)生在向投資者描述產(chǎn)品時(shí)大談技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻不了解產(chǎn)品究竟有多大的市場(chǎng)空間,忽略了產(chǎn)品本身的市場(chǎng)價(jià)值。對(duì)于目標(biāo)市場(chǎng)定位、營(yíng)銷手段組合這些重要方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者通常沒(méi)有清晰的概念。由于缺乏市場(chǎng)意識(shí),許多大學(xué)生沒(méi)有明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,不注意考察市場(chǎng)狀況,無(wú)法把握市場(chǎng)脈搏,不能識(shí)別市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),不懂得利用產(chǎn)品品牌去拓展市場(chǎng)。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析缺乏吃苦精神3.創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事,一個(gè)人要想有所作為,必須具備吃苦耐勞的精神,能夠忍受物質(zhì)生活和精神生活的極度匱乏,經(jīng)受得起肉體上與精神上的嚴(yán)峻考驗(yàn)?,F(xiàn)在的大學(xué)生很多是獨(dú)生子女,從小就受到家庭長(zhǎng)輩們的寵愛(ài),嬌生慣養(yǎng),很多事情不需要親手去做,因而在長(zhǎng)大后遇到困難時(shí)首先想到的是向他人求助,而不是獨(dú)自解決,缺少勞動(dòng)的鍛煉,經(jīng)受不了意志的考驗(yàn)。這些大學(xué)生喜歡不勞而獲、貪圖享受,甚至有的大學(xué)生因?yàn)楣ぷ餍量喽鴮幵复诩抑幸揽扛改?。第四?jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

三、大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)常常對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)存在一些認(rèn)識(shí)和觀念上的誤區(qū),主要包括以下幾項(xiàng):第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析(一)擔(dān)心創(chuàng)業(yè)失敗有些大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)時(shí),對(duì)自己信心不足,總擔(dān)心自己會(huì)承受不了創(chuàng)業(yè)失敗的沉重打擊。實(shí)際上,創(chuàng)業(yè)可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗,但是還會(huì)有第三種結(jié)果,就是創(chuàng)業(yè)者從失敗中有所收獲,其收獲就是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累,對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是最為寶貴的財(cái)富。在不同的創(chuàng)業(yè)階段及不同的環(huán)境中,人們對(duì)于成功的定義是不同的,但總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)都是相同的。很多人都以盈利與否作為最終成敗的評(píng)判依據(jù),卻忽視了經(jīng)驗(yàn)的獲取,這種評(píng)判對(duì)創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都是非常不負(fù)責(zé)任的。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)識(shí)到在創(chuàng)業(yè)的路上,每個(gè)人都需要不斷地積累和學(xué)習(xí),只有在創(chuàng)業(yè)中接受磨煉,才能鍛煉自己的經(jīng)營(yíng)管理能力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以增加自身對(duì)社會(huì)的了解,提高自身適應(yīng)現(xiàn)實(shí)、適應(yīng)社會(huì)的能力。創(chuàng)業(yè)能力的提高從某種角度來(lái)看也是一種成功。為避免損失過(guò)大,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)可選擇難度小、需要資金較少的小項(xiàng)目,從小做起。第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析(二)急于馬上成功第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析創(chuàng)業(yè)充滿艱辛曹航是滕州市艾寶兒童用品有限公司經(jīng)理、滕州遠(yuǎn)航網(wǎng)絡(luò)推廣營(yíng)銷工作室經(jīng)理、滕州德仁食品有限責(zé)任公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理。“要?jiǎng)?chuàng)業(yè),就得先就業(yè)”,2009年畢業(yè)后,曹航進(jìn)入廣州歐科集團(tuán)工作。在歐科的兩年里,他在職場(chǎng)上摸索前行,從一般程序員做到項(xiàng)目經(jīng)理,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),也為日后創(chuàng)業(yè)做好了準(zhǔn)備。2011年,由于家庭原因,曹航離開廣州,先后在福州特力惠電子有限公司和山東省國(guó)土資源廳任職。任職期間,曹航并沒(méi)有忘記自己大學(xué)期間渴望創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,利用工作之外的閑暇時(shí)間,苦心鉆研網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)技術(shù),積極積累創(chuàng)業(yè)資源和人脈。半年后,曹航終于在山東省棗莊市成立了遠(yuǎn)航網(wǎng)絡(luò)推廣營(yíng)銷工作室,做服務(wù)型公司,開始了他真正的創(chuàng)業(yè)之路。后來(lái),他又成立了艾爾兒童用品有限公司,轉(zhuǎn)向?qū)嶓w,采用了“技術(shù)+實(shí)體”的形式發(fā)展,以技術(shù)來(lái)推廣業(yè)務(wù)。經(jīng)典案例第四節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析“任何成功的背后都不是一帆風(fēng)順的,創(chuàng)業(yè)時(shí)期也充滿了無(wú)數(shù)艱難困苦。”曹航回憶道。創(chuàng)業(yè)一開始最艱難的就是人才需求,由于公司開始走的是“技術(shù)+實(shí)體經(jīng)營(yíng)”的模式,因此對(duì)技術(shù)人員要求比較

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