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文檔簡(jiǎn)介
人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材一、人力資源管理概述人力資源管理(HumanResourceManagement,HRM)是企業(yè)以戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向,通過(guò)規(guī)劃、獲取、開(kāi)發(fā)、激勵(lì)、保留等管理活動(dòng),優(yōu)化人與組織、人與崗位的匹配關(guān)系,最終實(shí)現(xiàn)組織效能提升與員工價(jià)值發(fā)展的管理職能。(一)發(fā)展歷程:從“人事管理”到“戰(zhàn)略伙伴”HRM的發(fā)展歷經(jīng)三個(gè)核心階段:人事管理階段(20世紀(jì)初-70年代):以“事務(wù)性管理”為主,聚焦考勤、薪資、檔案等基礎(chǔ)行政工作,強(qiáng)調(diào)“控制人工成本”。人力資源管理階段(70年代-21世紀(jì)初):關(guān)注“人的開(kāi)發(fā)與激勵(lì)”,引入培訓(xùn)體系、績(jī)效管理、職業(yè)生涯規(guī)劃,視員工為“資源”而非“成本”。戰(zhàn)略人力資源管理階段(21世紀(jì)至今):HR部門(mén)從“后臺(tái)支持”轉(zhuǎn)向“戰(zhàn)略伙伴”,通過(guò)人才布局、組織變革支撐企業(yè)戰(zhàn)略(如華為的“干部選拔與輪崗機(jī)制”服務(wù)全球化戰(zhàn)略)。(二)核心模塊與邏輯關(guān)系HRM的六大核心模塊環(huán)環(huán)相扣:規(guī)劃:錨定戰(zhàn)略,明確“需要什么人、多少人”;招聘配置:精準(zhǔn)獲取人才,實(shí)現(xiàn)“人崗匹配”;培訓(xùn)開(kāi)發(fā):提升能力,填補(bǔ)“技能缺口”;績(jī)效管理:通過(guò)目標(biāo)管理與反饋,驅(qū)動(dòng)“價(jià)值創(chuàng)造”;薪酬福利:以“激勵(lì)杠桿”激活動(dòng)力,保留核心人才;員工關(guān)系:通過(guò)合規(guī)管理與情感聯(lián)結(jié),維護(hù)“組織穩(wěn)定性”。二、人力資源規(guī)劃:戰(zhàn)略落地的“人才地圖”人力資源規(guī)劃是基于企業(yè)戰(zhàn)略,對(duì)未來(lái)3-5年(或年度)的人才供需進(jìn)行預(yù)測(cè)與平衡的過(guò)程,核心是“提前布局,避免人才荒或冗余”。(一)戰(zhàn)略導(dǎo)向:從“業(yè)務(wù)目標(biāo)”倒推“人才需求”擴(kuò)張期企業(yè)(如新開(kāi)辟市場(chǎng)):需儲(chǔ)備“開(kāi)拓型人才”(如區(qū)域銷售、本地化運(yùn)營(yíng)),規(guī)劃重點(diǎn)是“外部招聘+快速培養(yǎng)”;成熟期企業(yè)(如傳統(tǒng)制造業(yè)):需優(yōu)化“效能型人才”(如精益生產(chǎn)專家、數(shù)字化轉(zhuǎn)型崗),規(guī)劃重點(diǎn)是“內(nèi)部盤(pán)活+技能升級(jí)”。(二)需求預(yù)測(cè):定性與定量結(jié)合定性方法:德?tīng)柗品ǎǘ噍喣涿麑<翌A(yù)測(cè))、經(jīng)驗(yàn)判斷(業(yè)務(wù)部門(mén)與HR協(xié)同評(píng)估);定量方法:趨勢(shì)分析法(基于歷史數(shù)據(jù)推算,如“近3年人均產(chǎn)值增長(zhǎng)15%→未來(lái)需增編10%技術(shù)崗”)、回歸模型(關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)指標(biāo)與人力需求,如“銷售額每增1000萬(wàn)→需增5名銷售”)。(三)供給分析:內(nèi)部挖潛+外部借力內(nèi)部供給:通過(guò)“人才盤(pán)點(diǎn)”(勝任力評(píng)估、職業(yè)意愿調(diào)研)識(shí)別可晉升/輪崗的員工(如某互聯(lián)網(wǎng)公司“技術(shù)轉(zhuǎn)管理”的輪崗計(jì)劃);外部供給:分析勞動(dòng)力市場(chǎng)(如一線城市IT人才供給充足,三四線需“校企合作”)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手人才流動(dòng)(通過(guò)行業(yè)報(bào)告、獵頭調(diào)研)。(四)規(guī)劃落地:供需平衡的“行動(dòng)方案”若需求>供給:制定“招聘計(jì)劃+培訓(xùn)計(jì)劃”(如“半年內(nèi)招聘20名應(yīng)屆生,同步啟動(dòng)‘新人導(dǎo)師制’”);若需求<供給:制定“調(diào)崗計(jì)劃+優(yōu)化計(jì)劃”(如“將冗余的行政崗轉(zhuǎn)崗至新媒體運(yùn)營(yíng),通過(guò)‘末位調(diào)崗’優(yōu)化低績(jī)效員工”)。三、人員招聘與配置:“選對(duì)人”比“培養(yǎng)人”更重要招聘的本質(zhì)是“用最低成本獲取最適配的人才”,配置的核心是“人崗匹配+團(tuán)隊(duì)協(xié)同”。(一)招聘流程:精準(zhǔn)高效的“漏斗管理”1.需求確認(rèn):HR需與業(yè)務(wù)部門(mén)明確“崗位畫(huà)像”(如“新媒體運(yùn)營(yíng)崗需具備‘文案+短視頻剪輯+數(shù)據(jù)分析’能力”);2.渠道選擇:內(nèi)部渠道:推薦獎(jiǎng)(如某房企“老帶新獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)月工資”)、內(nèi)部競(jìng)聘;外部渠道:校招(儲(chǔ)備應(yīng)屆生,如“華為‘天才少年’計(jì)劃”)、獵頭(挖獵高端人才,服務(wù)費(fèi)通常為年薪的20%-30%)、垂直平臺(tái)(如技術(shù)崗用“脈脈”“GitHub”);3.選拔評(píng)估:簡(jiǎn)歷篩選:關(guān)注“成果數(shù)據(jù)”(如“3個(gè)月內(nèi)將公眾號(hào)粉絲從5萬(wàn)增至10萬(wàn)”),而非“職責(zé)描述”;面試技巧:結(jié)構(gòu)化面試(用STAR法則追問(wèn):Situation情境、Task任務(wù)、Action行動(dòng)、Result結(jié)果,如“請(qǐng)舉例說(shuō)明你如何解決跨部門(mén)協(xié)作的沖突”);輔助工具:情景模擬(如“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”考察團(tuán)隊(duì)協(xié)作,“公文筐測(cè)試”考察管理者統(tǒng)籌能力)、心理測(cè)評(píng)(MBTI用于團(tuán)隊(duì)角色搭配,霍蘭德測(cè)試輔助職業(yè)方向判斷)。(二)人員配置:從“人崗匹配”到“團(tuán)隊(duì)共贏”勝任力模型:明確崗位“必備能力+潛力素質(zhì)”(如“銷售崗需‘目標(biāo)感+抗壓能力+客戶共情力’”),避免“唯學(xué)歷/經(jīng)驗(yàn)論”;團(tuán)隊(duì)搭配:參考貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論(實(shí)干者、協(xié)調(diào)者、創(chuàng)新者等9大角色),如“技術(shù)團(tuán)隊(duì)需1名‘協(xié)調(diào)者’(推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)度)+2名‘創(chuàng)新者’(攻克技術(shù)難點(diǎn))”;避免陷阱:警惕“彼得原理”(員工因“過(guò)往業(yè)績(jī)”被晉升至不擅長(zhǎng)的管理崗),可通過(guò)“試崗期(1-3個(gè)月)”驗(yàn)證適配性。四、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā):“授人以漁”的長(zhǎng)效投資培訓(xùn)的價(jià)值不僅是“補(bǔ)短板”,更是“造土壤”——通過(guò)能力提升與職業(yè)發(fā)展,讓員工與企業(yè)“共成長(zhǎng)”。(一)培訓(xùn)體系:從“被動(dòng)填鴨”到“主動(dòng)學(xué)習(xí)”1.需求分析:任務(wù)分析:新系統(tǒng)上線前,識(shí)別“操作技能缺口”(如ERP系統(tǒng)培訓(xùn)需求);績(jī)效分析:通過(guò)“績(jī)效差距”倒推培訓(xùn)方向(如“客戶投訴率高→需強(qiáng)化‘服務(wù)話術(shù)’培訓(xùn)”);勝任力分析:對(duì)比“崗位要求”與“員工能力”,制定“能力提升計(jì)劃”(如“管理者需提升‘教練式輔導(dǎo)’能力”)。2.計(jì)劃制定:結(jié)合“年度業(yè)務(wù)重點(diǎn)”(如“數(shù)字化轉(zhuǎn)型年→全員數(shù)字化思維培訓(xùn)”),設(shè)計(jì)“必修+選修”課程(如“新員工必修‘企業(yè)文化’,老員工選修‘Python基礎(chǔ)’”)。3.實(shí)施與評(píng)估:實(shí)施形式:內(nèi)訓(xùn)(業(yè)務(wù)骨干分享)、外訓(xùn)(行業(yè)專家授課)、E-Learning(在線課程平臺(tái),如“得到企業(yè)版”);效果評(píng)估:柯氏四級(jí)評(píng)估(反應(yīng)層:培訓(xùn)滿意度;學(xué)習(xí)層:考試/實(shí)操得分;行為層:工作行為改變;結(jié)果層:業(yè)績(jī)提升數(shù)據(jù),如“培訓(xùn)后客戶續(xù)約率提升10%”)。(二)開(kāi)發(fā)方法:從“崗位培訓(xùn)”到“職業(yè)賦能”O(jiān)JT(在崗培訓(xùn)):老員工“一對(duì)一帶教”,如“程序員導(dǎo)師帶新人完成‘第一個(gè)項(xiàng)目模塊’”;導(dǎo)師制:高管/專家擔(dān)任“職業(yè)導(dǎo)師”,為員工提供“戰(zhàn)略視角+資源支持”(如“CEO導(dǎo)師團(tuán)”指導(dǎo)中層管理者);輪崗與職業(yè)規(guī)劃:通過(guò)“跨部門(mén)輪崗”(如“市場(chǎng)崗轉(zhuǎn)崗至產(chǎn)品崗”)拓寬職業(yè)路徑,配套“雙通道發(fā)展”(管理/專業(yè)序列,如“技術(shù)專家”與“技術(shù)總監(jiān)”并行)。(三)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化:從“課堂學(xué)會(huì)”到“崗位用會(huì)”營(yíng)造“學(xué)習(xí)型文化”:設(shè)置“知識(shí)分享會(huì)”“內(nèi)部案例庫(kù)”,鼓勵(lì)員工“教別人=再學(xué)一遍”;設(shè)計(jì)“應(yīng)用場(chǎng)景”:培訓(xùn)后布置“行動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)”(如“將‘客戶談判技巧’應(yīng)用于下周的3個(gè)客戶拜訪”);激勵(lì)機(jī)制:將“培訓(xùn)成果”與“晉升/調(diào)薪”掛鉤(如“通過(guò)‘領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)’并實(shí)踐落地者,優(yōu)先晉升”)。五、績(jī)效管理:從“考核工具”到“成長(zhǎng)引擎”績(jī)效管理的核心是“通過(guò)目標(biāo)對(duì)齊與持續(xù)反饋,驅(qū)動(dòng)員工創(chuàng)造價(jià)值”,而非“秋后算賬”。(一)體系構(gòu)建:目標(biāo)、指標(biāo)、周期的“黃金三角”目標(biāo)設(shè)定:SMART原則(Specific具體、Measurable可測(cè)、Achievable可達(dá)成、Relevant相關(guān)、Time-bound時(shí)限,如“Q3將客戶復(fù)購(gòu)率提升至25%”);指標(biāo)設(shè)計(jì):KPI(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)):適用于“目標(biāo)清晰、流程成熟”的崗位(如銷售、生產(chǎn));OKR(目標(biāo)與關(guān)鍵成果):適用于“創(chuàng)新型、探索性”工作(如互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā));BSC(平衡計(jì)分卡):從“財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部流程、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”四維度評(píng)估(如“銀行網(wǎng)點(diǎn)用BSC評(píng)估‘服務(wù)質(zhì)量+業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)’”);周期設(shè)定:月度(基層崗,如“客服崗月度滿意度”)、季度(中層崗,如“部門(mén)季度目標(biāo)達(dá)成”)、年度(高管/戰(zhàn)略崗,如“公司年度營(yíng)收目標(biāo)”)。(二)實(shí)施流程:從“計(jì)劃”到“改進(jìn)”的閉環(huán)1.計(jì)劃制定:HR與員工“雙向溝通”,將“企業(yè)目標(biāo)”拆解為“個(gè)人任務(wù)”(如“公司‘拓新客’目標(biāo)→銷售崗‘每月開(kāi)發(fā)5個(gè)新客戶’”);2.過(guò)程輔導(dǎo):避免“年終突擊考核”,通過(guò)“周復(fù)盤(pán)、月反饋”及時(shí)糾偏(如“主管每周1對(duì)1溝通,指出‘客戶跟進(jìn)不足’并提供方法”);3.考核評(píng)估:360度反饋:收集“上級(jí)、同事、下屬、客戶”評(píng)價(jià)(適用于管理者,需注意“評(píng)價(jià)者培訓(xùn)”避免“老好人效應(yīng)”);績(jī)效面談:用“漢堡法則”(表?yè)P(yáng)+建議+鼓勵(lì))溝通結(jié)果,如“‘你Q3客戶滿意度提升20%(表?yè)P(yáng)),但新客戶開(kāi)發(fā)不足(建議),相信你調(diào)整方法后會(huì)更好(鼓勵(lì))’”;4.結(jié)果應(yīng)用:與“薪酬(績(jī)效獎(jiǎng)金)、晉升(優(yōu)先提拔高績(jī)效者)、培訓(xùn)(低績(jī)效者補(bǔ)短板)”強(qiáng)掛鉤。(三)常見(jiàn)問(wèn)題與破局考核流于形式:簡(jiǎn)化指標(biāo)(如“銷售崗只考核‘營(yíng)收+利潤(rùn)’,而非10+個(gè)無(wú)關(guān)指標(biāo)”)、縮短周期(如“從年度考核改為季度+年度”);員工抵觸考核:透明化規(guī)則(如“考核標(biāo)準(zhǔn)提前公示,避免‘暗箱操作’”)、強(qiáng)化“發(fā)展導(dǎo)向”(如“考核結(jié)果用于‘能力提升’而非‘末位淘汰’”)。六、薪酬福利管理:“激勵(lì)杠桿”的藝術(shù)薪酬的本質(zhì)是“價(jià)值交換”——企業(yè)用“薪資福利”交換員工的“時(shí)間、技能、創(chuàng)造力”,核心是“公平、競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)”。(一)薪酬體系:結(jié)構(gòu)、導(dǎo)向與設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):固定部分(基本工資):保障“安全感”,可按“崗位價(jià)值(如總監(jiān)崗>經(jīng)理崗)、技能水平(如P8工程師>P7)”定薪;浮動(dòng)部分(獎(jiǎng)金/績(jī)效工資):激發(fā)“動(dòng)力”,如“銷售崗‘底薪+提成’,技術(shù)崗‘項(xiàng)目獎(jiǎng)金’”;長(zhǎng)期激勵(lì)(股權(quán)/期權(quán)):綁定“忠誠(chéng)度”,如“獨(dú)角獸企業(yè)‘員工持股計(jì)劃’”;設(shè)計(jì)原則:內(nèi)部公平:通過(guò)“崗位評(píng)價(jià)(如因素計(jì)點(diǎn)法)”確?!巴瑣?fù)?,異崗異酬”;外部?jìng)爭(zhēng):參考“行業(yè)薪酬報(bào)告”(如“獵聘年度薪酬白皮書(shū)”),避免“薪資低于市場(chǎng)20%導(dǎo)致人才流失”;合法合規(guī):嚴(yán)格遵守《勞動(dòng)法》(如“加班費(fèi)計(jì)算基數(shù)”“試用期薪資不低于80%正式工資”)。(二)福利設(shè)計(jì):從“法定義務(wù)”到“情感紐帶”法定福利:社保(五險(xiǎn))、公積金、帶薪年假(滿1年享5天),需合規(guī)繳納(如“按實(shí)際工資基數(shù)繳納,避免‘最低基數(shù)’糾紛”);彈性福利:企業(yè)自主設(shè)計(jì),如“健康管理(年度體檢、健身補(bǔ)貼)、學(xué)習(xí)福利(購(gòu)書(shū)卡、學(xué)費(fèi)報(bào)銷)、生活關(guān)懷(帶薪育兒假、節(jié)日禮品)”;案例參考:某互聯(lián)網(wǎng)公司“福利包”——員工可從“健康、學(xué)習(xí)、家庭”三類中自選福利(如“選‘健身年卡’或‘英語(yǔ)課程’或‘親子旅游補(bǔ)貼’”),提升滿意度。(三)薪酬調(diào)整:動(dòng)態(tài)平衡“外部、內(nèi)部、個(gè)人”外部調(diào)薪:每年做“市場(chǎng)調(diào)研”,若行業(yè)薪資普漲10%,企業(yè)需“至少跟進(jìn)5%”避免人才流失;內(nèi)部調(diào)薪:基于“績(jī)效(高績(jī)效者優(yōu)先)、崗位變動(dòng)(晉升/調(diào)崗)”,如“技術(shù)骨干晉升為經(jīng)理,薪資上調(diào)30%+”;避免陷阱:“一刀切調(diào)薪”(如“全員普漲5%”會(huì)削弱激勵(lì)性),應(yīng)向“核心崗位、高績(jī)效者”傾斜。七、員工關(guān)系管理:從“合規(guī)管理”到“情感共鳴”員工關(guān)系的核心是“通過(guò)合法合規(guī)的制度+人性化的溝通,維護(hù)‘組織穩(wěn)定+員工滿意’”。(一)溝通機(jī)制:正式與非正式的“雙輪驅(qū)動(dòng)”正式溝通:會(huì)議:晨會(huì)(同步目標(biāo))、周會(huì)(復(fù)盤(pán)進(jìn)度)、季度戰(zhàn)略會(huì)(對(duì)齊方向);面談:新員工“入職1周/1月/3月”面談(解決適應(yīng)問(wèn)題)、離職面談(收集改進(jìn)建議,如“離職員工反饋‘加班文化過(guò)重’→優(yōu)化‘彈性工作制’”);非正式溝通:團(tuán)建:戶外拓展、主題派對(duì)(增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力);日?;?dòng):下午茶、員工意見(jiàn)箱(匿名)、CEO信箱(直達(dá)高層)。(二)沖突處理:從“對(duì)抗”到“共贏”勞資沖突:依據(jù)《勞動(dòng)合同法》合規(guī)操作,如“辭退員工需‘提前30天通知+經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償(N或N+1)’,避免‘違法解除’賠償2N”;團(tuán)隊(duì)沖突:用“托馬斯-基爾曼模型”選擇策略:合作(雙贏,如“跨部門(mén)資源沖突→共同制定‘資源使用規(guī)則’”);妥協(xié)(各讓一步,如“項(xiàng)目排期沖突→調(diào)整里程碑,雙方各完成部分目標(biāo)”);回避(非原則性沖突,如“同事性格不合→暫不介入,觀察發(fā)展”)。(三)合規(guī)管理:守住“法律紅線”勞動(dòng)合同:入職1個(gè)月內(nèi)簽訂,試用期包含在合同期內(nèi)(如“3年合同→試用期≤6個(gè)月”),明確“崗位、薪資、福利”;社保公積金:入職當(dāng)月繳納,基數(shù)按“實(shí)際工資”(避免“最低基數(shù)”引發(fā)仲裁);離職管理:?jiǎn)T工辭職需“提前30天書(shū)面通知”,企業(yè)辭退需“舉證‘嚴(yán)重違紀(jì)’或‘不勝任’”(如“員工連續(xù)2次績(jī)效不達(dá)標(biāo),經(jīng)培訓(xùn)/調(diào)崗后仍不達(dá)標(biāo)→合法辭退”)。八、人力資源管理的實(shí)踐應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)HRM正從“標(biāo)準(zhǔn)化管理”向“數(shù)字化、人性化、敏捷化”轉(zhuǎn)型,未來(lái)需關(guān)注三大趨勢(shì):(一)數(shù)字化轉(zhuǎn)型:技術(shù)賦能“效率革命”HRSaaS系統(tǒng):用“北森、飛書(shū)People”等工具實(shí)現(xiàn)“考勤、績(jī)效、培訓(xùn)”線上化,減少人工操作;大數(shù)據(jù)應(yīng)用:招聘中用“簡(jiǎn)歷解析AI”篩選候選人(如“自動(dòng)識(shí)別‘高潛力簡(jiǎn)歷’的關(guān)鍵詞”),員工分析中用
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