上海華東模范中學(xué)人教版(八年級上冊)初二生物期末綜合題測試題及答案一、選擇題1．科學(xué)家發(fā)現(xiàn),燈塔水母是一種不會“死亡”的生物,原因是它發(fā)育到性成熟階段后,又會回復(fù)到幼蟲。把它切開,甚至打碎,只要有完整的細(xì)胞,每個碎片都可以變成一只幼蟲。下列說法錯誤的是（）A．它是多細(xì)胞生物 B．其細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力C．燈塔水母屬于扁形動物 D．研究它有助于治療人體病變或壞死組織2．水螅在營養(yǎng)條件好時，進(jìn)行（）生殖。A．有性 B．分裂 C．出芽 D．孢子3．下列說明蚯蚓與人類密切關(guān)系的敘述中，其中有可能對生產(chǎn)活動造成危害的是A．能改良土壤并提高土壤肥力 B．可利用它來處理有機(jī)廢物（垃圾）C．是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品 D．過量的蚯蚓會吞食植物的根系4．如圖為能夠引起人類最大的傳染病的病原體的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述符合該類動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的是A．身體細(xì)長；呈圓柱形；身體分節(jié)；前端有口，后端有肛門B．圖中A為雄性B為雌性，其成體生殖器官發(fā)達(dá)，生殖力強(qiáng)，適應(yīng)寄生生活C．其成體在人的消化道內(nèi)，吸食人體半消化的食糜在其發(fā)達(dá)的消化道及腸內(nèi)消化D．其成體在人體消化道內(nèi)不被消化的原因是其體表具有保護(hù)作用的角質(zhì)鱗片5．環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的共同特征是（）A．足分節(jié) B．身體分節(jié) C．具有外骨骼 D．具有貝殼6．下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物方式的敘述，正確的是（）A．軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水中的食物顆粒B．節(jié)肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物C．節(jié)肢動物身體分為頭部、胸部和腹部三部分，有三對足，一般有兩對翅D．軟體動物柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼7．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)既是分類的主要依據(jù)，也體現(xiàn)了與其功能的適應(yīng)。某興趣小組同學(xué)在觀察鯽魚形態(tài)結(jié)構(gòu)時作如下記錄。其中錯誤的是（）A．鰭是它的運(yùn)動器官，游泳時的動力來自各種鰭的擺動B．身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，能夠感知水流和測定方向C．體表有鱗片覆蓋，鱗片的表面有黏液，起保護(hù)身體的作用D．身體分為頭部、軀干部和尾部三部分8．下列動物類群與其特征相對應(yīng)的是（）A．腔腸動物：身體由三層細(xì)胞組成，輻射對稱。如水螅、水母等B．魚類：終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸。如魷魚、墨魚等C．環(huán)節(jié)動物：身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足運(yùn)動。如蚯蚓、鉤蟲等D．節(jié)肢動物：動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群。如蝦、蟹等9．如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，以下說法正確的是（）A．①是氣管，②是肺，③是氣囊B．氣囊的存在，有利于提高肺內(nèi)氣體交換的效率C．②和③都能進(jìn)行氣體交換，所以稱為“雙重呼吸"D．氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③10．如圖是比較三種動物特征的示意圖，其中三者交叉部分1、2、3、4表示（）A．用鰓呼吸，流線型，有脊椎，卵生B．水生，有氣囊，卵生，體表被毛C．水生，卵生，有脊柱，恒溫D．用鰭游泳，卵生，流線型，用肺呼吸11．家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（）①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護(hù)⑥有孵卵、育雛行為A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥12．下列有關(guān)動物特征的敘述，正確的是（）A．節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié)B．兩棲動物的幼體用肺呼吸，成體用鰓呼吸C．前肢變?yōu)橐硎区B適于飛行的唯一特征D．卵生是哺乳動物的特征13．下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（）A．河蚌、鯊魚、鯽魚 B．鯨、蛇、烏龜C．青蛙、青魚、蝌蚪 D．珍珠蚌、鯽魚、大鯢14．陸生動物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，適應(yīng)干燥環(huán)境。下列不屬于該類型結(jié)構(gòu)的是（）A．蚯蚓的環(huán)狀體節(jié) B．人類皮膚的角質(zhì)層 C．蝗蟲的外骨骼 D．蜥蜴的鱗片15．下列動物中，具有膈這一結(jié)構(gòu)的是（）A．大白鯊 B．非洲象C．揚(yáng)子鱷 D．丹頂鶴16．關(guān)于動物的生殖或發(fā)育，下列描述錯誤的是（）A．鯨為胎生哺乳B．蝗蟲的變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲三個時期C．家鴿生殖發(fā)育為卵生，卵外有堅(jiān)硬的卵殼D．青蛙的變態(tài)發(fā)育過程中，蝌蚪用鰓呼吸，成體用肺呼吸，鰓可輔助呼吸17．某位老人走路時經(jīng)常會出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象，經(jīng)檢查確診后，醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液，癥狀很快得到緩解。你認(rèn)為注射的玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)內(nèi)的（）A．滑液 B．關(guān)節(jié)軟骨 C．韌帶 D．關(guān)節(jié)囊18．人體關(guān)節(jié)既牢固又靈活，下列與關(guān)節(jié)靈活性有關(guān)的敘述是（）①關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨②關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液③關(guān)節(jié)囊里面有堅(jiān)韌的韌帶④關(guān)節(jié)囊外面有堅(jiān)韌的韌帶A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④19．為落實(shí)“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，豐富學(xué)生課間活動，提高身體素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了籃球興趣社團(tuán)。如圖是學(xué)生投籃時的分解動作示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．甲圖是屈肘動作，此時肱三頭肌收縮B．乙圖是伸肘動作，此時肱二頭肌收縮C．投籃動作僅靠運(yùn)動系統(tǒng)就可以完成D．投籃得分后，雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌均處于舒張狀態(tài)20．用手將食物放入嘴里時，上臂肌肉所處的狀態(tài)（如圖）是（）A．肌肉a收縮，肌肉b舒張 B．肌肉b收縮，肌肉a舒張C．肌肉a、b同時收縮 D．肌肉a、b同時舒張21．如圖為人的屈肘動作示意圖，與此有關(guān)的敘述不正確的是（）A．屈肘時，①肱三頭肌收縮，②肱二頭肌舒張B．①和②跨越關(guān)節(jié)，由肌腱附著在不同的骨上C．屈肘動作是骨骼肌牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動完成的D．人的伸肘和屈肘運(yùn)動要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制22．圖是人的長骨結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是A．①是骨松質(zhì)，結(jié)構(gòu)硫松，能承受一定壓力B．②是骨密質(zhì)，結(jié)構(gòu)致密堅(jiān)硬，抗壓力強(qiáng)C．③是骨髓，幼年時呈紅色，有造血功能D．④是骨膜，無血管，有神經(jīng)、成骨細(xì)胞23．人體是一個統(tǒng)一的整體。配合運(yùn)動的系統(tǒng)是（）A．消化系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng) C．呼吸系統(tǒng) D．前三項(xiàng)都是24．下列關(guān)于動物運(yùn)動的能量來源的說法中，錯誤的是（）A．動物從食物中獲得能量 B．能量貯存在有機(jī)物中C．呼吸作用使能量釋放出來 D．所有的食物都能提供能量25．生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，例如：青蛙的前肢短后肢長，這與它的哪種運(yùn)動方式相適應(yīng)（）A．爬行 B．奔跑 C．跳躍 D．飛行26．動物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動方式是相適應(yīng)的。家鴿體表覆羽、骨內(nèi)中空，與之相適應(yīng)的運(yùn)動方式是（）A．游泳 B．飛行 C．爬行 D．跳躍27．下列屬于先天性行為的是（）A．大山雀學(xué)著偷喝牛奶 B．黑猩猩用樹枝釣取白蟻C．小鼠走迷宮獲取食物 D．失去雛鳥的紅雀喂魚28．下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．老馬識途 C．候鳥遷徙 D．蜜蜂筑巢29．哈氏隼（一種猛禽）一般以家族群的形式狩獵，不同個體間分工合作，可以捕獲比自身重量大2～3倍的長耳大野兔。如圖為不同數(shù)量的哈氏隼合作捕食時，每只隼每天能量的平均攝入值，相關(guān)敘述錯誤的是A．哈氏隼群體具有一定的社會行為B．群體合作有利于提高捕食的成功率C．合作捕食的隼群越大，每只隼平均攝入的能量越少D．合作捕食時，群體內(nèi)需要有傳遞信息的“語言”30．有些動物具有社會行為，該行為的主要特征不包括（）A．群體成員之間有明確分工 B．群體內(nèi)部形成一定的組織C．群體成員數(shù)量成百上千 D．有的群體中形成等級31．下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．老馬識途 C．候鳥遷徙 D．蜜蜂筑巢32．以下哪些行為屬于動物的學(xué)習(xí)行為（）①螞蟻覓食②蜘蛛結(jié)網(wǎng)③工蜂采蜜④老馬識途⑤鸚鵡學(xué)舌⑥大象騎車A．①③④ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑥33．動物通過各種各樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境，從而有利于個體的生存和物種的延續(xù)，下列是對動物行為的有關(guān)敘述，你認(rèn)為不正確的是（）A．動物的先天性行為受遺傳因素的影響B(tài)．動物的后天性行為與遺傳因素?zé)o關(guān)C．昆蟲分泌性外激素引誘異性的行為有利于繁殖后代D．烏賊遇到敵害時噴出“墨汁”有利于避害34．對大象行為的產(chǎn)生起主要調(diào)控作用的是（）A．激素 B．感覺器官 C．神經(jīng)系統(tǒng) D．運(yùn)動器官35．動物是生物圈中的重要組成部分，下列有關(guān)生物圈中動物的說法，錯誤的是A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時可以幫助植物傳粉，體現(xiàn)了動物與植物的互利互惠關(guān)系B．保護(hù)動物多樣性要在就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育三個層面上制訂保護(hù)措施C．動物是消費(fèi)者，能通過呼吸作用將體內(nèi)部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D．馬蜂遭到襲擊時，群蜂會共同向侵犯者發(fā)動攻擊。這既是社群行為，也是防御行為36．關(guān)于動物在生物圈中的作用的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．維持生態(tài)平衡B．動物對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用C．動物越多，對植物的幫助越大D．蜜蜂等動物能幫助植物傳播花粉37．依據(jù)生物的某些特征，對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是（）A．制作酸奶時用到的微生物屬于類群2B．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物C．類群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物D．類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖38．下圖是微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，敘述正確的是（）A．甲有成形的細(xì)胞核 B．乙用于制作饅頭C．丙為單細(xì)胞生物 D．丁營寄生生活39．下列有關(guān)病毒的說法正確的是（）A．病毒由細(xì)胞構(gòu)成B．病毒繁殖能力強(qiáng)，能獨(dú)立繁殖后代C．病毒與細(xì)菌相同，細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核，屬于原核生物D．病毒在基因工程中能攜帶某些動植物的基因進(jìn)入正常細(xì)胞40．下列敘述中不屬于病毒特點(diǎn)的是A．可以獨(dú)立生活 B．個體微小C．在寄主細(xì)胞里進(jìn)行繁殖 D．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)41．關(guān)于霉菌，下列敘述錯誤的是A．霉菌是真核生物 B．青霉、曲霉是多細(xì)胞真菌C．黃曲霉菌株產(chǎn)生的黃曲霉素對人無害 D．夏天，糧食、衣物受潮會長出霉菌42．當(dāng)今社會食品安全問題日益突出，為防止食品腐敗變質(zhì)，常采取的保存方法有①高溫②低溫③干燥④濕潤⑤暴露空氣中⑥隔絕空氣⑦腌制⑧添加食品防腐劑A．①③④⑦⑧ B．①④⑤⑥⑦ C．②④⑥⑦⑧ D．②③⑥⑦⑧43．人類濫用抗生素可以產(chǎn)生“超級細(xì)菌”，這是一種對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌，“超級細(xì)菌”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）A．有同真菌一樣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．沒有成形的細(xì)胞核C．同SARS病毒一樣無細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．沒有DNA44．下列生物中，為單細(xì)胞生物且細(xì)胞內(nèi)沒有成形細(xì)胞的是（）A．霉菌 B．酵母菌 C．細(xì)菌 D．病毒45．有人作了圖所示裝置，甲瓶的玻璃管豎直向上；乙瓶的玻璃管呈S形；燒瓶內(nèi)裝有相同的肉湯。將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸冷卻，放置一段時間后，觀察肉湯的變化。你認(rèn)為影響本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)變量是A．氧氣 B．放置時間 C．微生物 D．燒瓶容量46．在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個培養(yǎng)皿中,加入不同成分的培養(yǎng)基,分別接種等量的大腸桿菌,置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)(見下表)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要糖類的是()A．培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅲ B．培養(yǎng)皿Ⅱ C．培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ D．培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ47．如圖所示的動物名稱依次是家兔、螃蟹、魚、蜥蜴、渦蟲、水螅，下列說法錯誤的是A．上述動物可依據(jù)體內(nèi)有無脊柱分為兩類B．身體由體節(jié)構(gòu)成是B類動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征C．有口有肛門是E類和F類生物共有的特征D．圖中的生物按照從低等到高等的順序排列依次是FEBCDA48．小明找到四個與動物有關(guān)的詞語，其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的詞語是（）A．春[蚓]秋[蛇] B．[龜][兔]賽跑 C．[蛛]絲[馬]跡 D．[雞][犬]不寧49．袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種。這種育種方法能夠成功，是因?yàn)閺母旧细淖兞怂镜模ǎ〢．基因組成 B．染色體結(jié)構(gòu)C．生理功能 D．生活習(xí)性50．生物分類的基本單位是（）A．綱 B．目 C．屬 D．種二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題51．圖為蝗蟲的外部形態(tài)示意圖。（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分類，蝗蟲屬于_______________動物。（2）蝗蟲身體的三個部分中，[_____](填序號)是蝗蟲的運(yùn)動中心；（3）蝗蟲適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)是身體表面有一層堅(jiān)韌的___________，雖然會限制身體的發(fā)育和長大，但能保護(hù)體內(nèi)柔軟器官并防止體內(nèi)____________蒸發(fā)（或散失）的作用；（4）蝗蟲的體表有與呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____________。52．大自然用她靈巧的雙手造就了如此完美的人類。人體就如同一臺精密的機(jī)器，“組成部件”各具功能，分工合作、協(xié)調(diào)配合，共同完成一個個精準(zhǔn)的“特定任務(wù)”。運(yùn)動員做出這么完美的投籃動作（如圖），與完成這個動作有關(guān)的結(jié)構(gòu)是什么？發(fā)生了哪些變化？讓我們一探究竟。（1）參與投籃動作有關(guān)結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化呢？在完成如圖所示的投籃動作過程中，運(yùn)動員的肱三頭肌的狀態(tài)發(fā)生了什么變化？______，這種變化可以使其附著的______圍繞著肘關(guān)節(jié)運(yùn)動。在此過程中起主要調(diào)節(jié)作用的是______系統(tǒng)。（2）投籃動作需要的能量主要來自哪里？人體進(jìn)行生命活動需要不斷地從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，如食物中的淀粉需要依次經(jīng)過_____，（填生理過程）才能進(jìn)入肌細(xì)胞利用；氧氣由血液中的_____攜帶，最終也進(jìn)入肌細(xì)胞，在氧氣的參與下，供能物質(zhì)被逐步分解釋放能量的主要場所是_____?？梢?，完成投籃動作需要多個系統(tǒng)共同參與、協(xié)調(diào)配合，充分體現(xiàn)了人體是一個統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。53．分析資料，回答問題：資料一：小明觀察過黃蜂的生殖：雌黃蜂在交尾后便在沙土中挖一個穴道，然后把捕捉的獵物麻醉置于穴道內(nèi)，接著在穴道中產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙土封閉后飛走。由卵孵化成的幼蟲以親代貯存的獵物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才挖掘出一個洞口，從穴道爬出。子代雖然沒有見過親代，如何完成這些程序，但當(dāng)它發(fā)育到一定時候卻能重復(fù)親代的同樣程序。資料二：印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報道。19只失去幼崽的母狼，闖進(jìn)一戶農(nóng)含街走了一個嬰兒。幾年后，人們在山林里發(fā)現(xiàn)了被狼哺育長大的孩子，一個赤身裸體，只會嚎叫，追隨母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。當(dāng)“狼孩”被從狼群中救出后，科研人員努力教他學(xué)習(xí)說話，可他直到死前也沒有學(xué)會說一句話，也不喜歡吃熟的食物，只愛吃生肉。最終他死于吃生肉引起的疾病，去世時只有10歲。資料三：第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險隊(duì)登上了南極的馬里恩島后，船上的幾只老鼠也被帶到了小島上。兩年后，老鼠的數(shù)量迅速增加，為了消滅老鼠，探險隊(duì)運(yùn)來了四只家貓，結(jié)果，老鼠的數(shù)量逐漸減少，而貓迅速繁殖，最終成了災(zāi)難，6萬只貓每天要吃掉60萬只鳥，為挽救鳥類，南非當(dāng)局用直升機(jī)向貓掃射。（1）資料一中，黃蜂的生殖行為是__________行為，由_____________決定的。（2）資料二中，“狼孩”“赤身棵體”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕咬生肉”，的表現(xiàn)是在__________因素的基礎(chǔ)上，通過___________因素的作用，由___而獲得的行為。（3）小明觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量工蜂，這說明蜜蜂是具有_______________行為的昆蟲。小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴，這說明蜜蜂群體中存在著_____________。（4）研究動物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法，資料一中小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于_______法。（5）動物在生物圈中起著重要作用，資料三說明動物起了哪種作用？_____________。從資料三中，你得到什么啟示？______________。（寫一點(diǎn)即可）54．下圖為某種生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)圖，請據(jù)圖回答：（1）植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)的_____，細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的____。（2）箭頭①所示的過程是：植物通過______作用儲存能量，而動物直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)或釋放能量，但其能量最終來源于_______。（3）箭頭②所示的過程是：動物的遺體或糞便經(jīng)過____________的分解后，產(chǎn)生的二氧化碳、無機(jī)鹽又可被生產(chǎn)者（植物）所利用。由以上可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_______。55．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的過程，請據(jù)圖分析回答問題：（1）圖中的生產(chǎn)者是_______，它能把二氧化碳和水通過[]_________作用轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，其制造的有機(jī)物去向有：一是通過自身的[]_________作用變成二氧化碳和水，返還無機(jī)環(huán)境，二是通過進(jìn)入動物體內(nèi)，通過[]_______作用返還無機(jī)環(huán)境，三是生物的遺體和動物排出的糞便通過的______分解作用返還無機(jī)環(huán)境。（2）像二氧化碳這樣，從無機(jī)環(huán)境到生物體內(nèi)，又從生物體返還到無機(jī)環(huán)境的過程，叫做___，從以上分析可知，動物能_________生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的_____、各種生物的數(shù)量和________總是維持在______的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫作_________，這是一種動態(tài)平衡。56．如圖是五種微生物形態(tài)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）制作酸奶利用的微生物和圖中的（______）屬于同一類.（2）做面包或饅頭時,將一小包粉末狀物質(zhì)倒入溫水中調(diào)勻,然后用來和面,該粉末狀物質(zhì)含有圖中的（__）___。（3）流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由（__）___引起的，若能從C中提取抗生素，則該抗生素對這些疾病是否具有治療作用?___。（4）植物的根吸收的是水和無機(jī)鹽，蘑菇的地下菌絲吸收的是水和有機(jī)物，所以蘑菇的營養(yǎng)方式屬于___。57．花生，原名落花生，是我國產(chǎn)量豐富、食用廣泛的一種堅(jiān)果，又名“長生果”“番豆”等。2020年7月8日中國花生產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會在青島召開，共商花生產(chǎn)業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)如今，花生的生產(chǎn)已經(jīng)實(shí)行機(jī)械化耕作，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級，助力鄉(xiāng)村振興，“小花生”有了“大舞臺”。分析回答:（1）花生的根瘤（圖1）中，有能夠固氮的根瘤菌根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，植物為根瘤菌的生活提供__________，根瘤菌與花生之間的關(guān)系如下圖中__________所示（填字母）。（2）根瘤菌細(xì)胞與花生根部細(xì)胞相比，結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是__________，根瘤菌的生殖方式是__________。（3）圖2表示正在萌發(fā)的花生種子。最先突破種皮和為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是__________，花生幼苗生長過程中根尖的__________部位主要從土壤中吸收水分，水分通過導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸，運(yùn)輸動力來自花生植物體的一項(xiàng)生理活動__________。（4）某校生物興趣小組選用子粒飽滿的花生種子，開展了系列探究活動。①圖甲是興趣小組繪制的封閉環(huán)境中，花生植株一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。據(jù)圖可推斷植物體內(nèi)有機(jī)物含量最多的時刻是__________（填字母）。②興趣小組利用乙圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步探究花生的生理活動，請補(bǔ)充完整。A．首先關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時間后，玻璃管中的紅色小液滴會向__________移動；B．將此裝置在黑暗處一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液。一段時間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，B變藍(lán)而A不變藍(lán)。由此得出的結(jié)論是__________。58．地球上本來是沒有生命的，從出現(xiàn)原始的生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界，是一個漫長的進(jìn)化過程，科學(xué)家們從分子生物學(xué)解剖學(xué)、古生物學(xué)等方面進(jìn)行研究，推斷出了生物進(jìn)化的大致歷程（如下圖）。請據(jù)圖回答下列問題：（1）仔細(xì)觀察動植物進(jìn)化的大致歷程，可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是_____。（2）地球上的生物多種多樣，生物學(xué)家根據(jù)生物性狀的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近程度，把生物分成7個不等級。其中動物和植物對應(yīng)的分類單位是____。（3）在漫長的進(jìn)化過程中，自然界中的生物通過激烈的____，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰。自然界中的生物就是通過遺傳、變異和___不斷進(jìn)化。（4）生物學(xué)家通過對化石研究發(fā)現(xiàn)：在6億年前出現(xiàn)大多數(shù)無脊椎動物，大約在5.3億年前出現(xiàn)最早的魚類，大約3.2億年前才出現(xiàn)真正的陸生脊椎動物類群___，該種生物類群適于陸地生活的重要原因是__（請列舉一點(diǎn)）。（5）根據(jù)_____可將圖中的脊椎動物分為兩類：一類是魚類、兩棲類和爬行類，另一類是鳥類和哺乳類。其中哺乳類是最高等的一類脊椎動物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是_____，大大提高了后代成活率。59．圖一是“生物多樣性之間關(guān)系”的圖示，A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性；圖二所示是一個生態(tài)系統(tǒng)中三種生物的關(guān)系圖，D、E、F分別指組成生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請據(jù)圖分析回答下列問題（[]內(nèi)填圖中字母，橫線上填文字）：（1）走進(jìn)大自然，豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀的認(rèn)識。這是指圖一中[]_____多樣性。（2）可愛的狗狗們長相各異，屬于不同的品種，這是由圖一中[____]造成的。（3）圖一中C指的是_____多樣性。（4）圖二中的F指的是生態(tài)系統(tǒng)中的_____，主要是指_____。（5）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)田的小鳥屬于組成生態(tài)系統(tǒng)中的D、E、F三種成分中的[____]。（6）在森林生態(tài)系統(tǒng)中，D、E、F中屬于組成該生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分是[____]?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．C解析：C【分析】腔腸動物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡單，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。如海蜇、?？?、水螅、水母等?！驹斀狻緼．水母屬于腔腸動物，腔腸動物是低等的多細(xì)胞生物，故A正確。B．腔腸動物的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力，已經(jīng)分化出了簡單的器官，故B正確。C．水母屬于腔腸動物，身體呈輻射對稱，有口無肛門，故C錯誤。D．燈塔水母是一種不會“死亡”的生物，原因是它發(fā)育到性成熟階段后，又會回復(fù)到幼蟲。把它切開，甚至打碎，只要有完整的細(xì)胞，每個碎片都可以變成一只幼蟲。因此，研究它有助于治療人體病變或壞死組織，故D正確。故選C。2．C解析：C【分析】腔腸動物：結(jié)構(gòu)簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，如海蜇、?？⑺??！驹斀狻克Ｔ跔I養(yǎng)條件良好、水溫適宜時，進(jìn)行出芽生殖。出芽生殖的過程是：先在母體的體壁上形成與母體相似的芽體，芽體長大后離開母體，形成獨(dú)立的新個體。在食物較少、水溫較低時，水螅進(jìn)行有性生殖。因此水螅在營養(yǎng)條件好時進(jìn)行出芽生殖，在營養(yǎng)條件不良時進(jìn)行有性生殖。但是水螅主要以出芽生殖為主。故選C。3．D【分析】蚯蚓的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可以生產(chǎn)加工食品，可做魚類的餌料；蚯蚓的生活習(xí)性是白天穴居，夜間爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的動植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食，其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無機(jī)鹽，可解析：D【分析】蚯蚓的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可以生產(chǎn)加工食品，可做魚類的餌料；蚯蚓的生活習(xí)性是白天穴居，夜間爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的動植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食，其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無機(jī)鹽，可以改良土壤，增加土壤的肥力，還可以疏松土壤，促進(jìn)植物生長。【詳解】A．蚯蚓以土壤中的動植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食，其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無機(jī)鹽，可以改良土壤，增加土壤的肥力，還可以疏松士壤，促進(jìn)植物生長，A不符合題意。B．蚯蚓體內(nèi)可分泌出一種能分解蛋白質(zhì)、脂肪和木質(zhì)纖維的特殊酶，因此可以利用蚯蚓來處理有機(jī)廢物，B不符合題意。C．蚯蚓的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可以生產(chǎn)加工食品，可做魚類的餌料，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料來源之一，C不符合題意。D．過量的蚯蚓會吞食植物的根系，有可能對生產(chǎn)活動造成危害，D符合題意。故選D。4．B【分析】蛔蟲是雌雄異體動物，雄蟲尾部常卷曲。蛔蟲身體細(xì)長，屬于線形動物?；紫x生活在人的小腸里，靠吸食小腸中半消化的食糜生活，身體呈圓柱形蛔蟲的體表還有一層不透水的角質(zhì)層，對身體起保護(hù)作用，可以解析：B【分析】蛔蟲是雌雄異體動物，雄蟲尾部常卷曲?；紫x身體細(xì)長，屬于線形動物。蛔蟲生活在人的小腸里，靠吸食小腸中半消化的食糜生活，身體呈圓柱形蛔蟲的體表還有一層不透水的角質(zhì)層，對身體起保護(hù)作用，可以抵抗人體小腸內(nèi)消化液的侵蝕作用。圖中，A是雄蟲，B是雌蟲?！驹斀狻緼．蛔蟲屬于寄生生活，身體呈圓柱形，有口有肛門，但其身體不分節(jié)，A錯誤。B．蛔蟲消化管結(jié)構(gòu)簡單，腸僅有一層細(xì)胞構(gòu)成，無專門的運(yùn)動器官，生殖器官發(fā)達(dá)，生殖力強(qiáng)。圖中，A是雄蟲、B是雌蟲，B正確。C．蛔蟲消化管結(jié)構(gòu)簡單，腸僅有一層細(xì)胞構(gòu)成，消化系統(tǒng)不發(fā)達(dá)，C錯誤。D．蛔蟲體表有角質(zhì)層（不是角質(zhì)鱗片），起保護(hù)作用，D錯誤。故選B。5．B【分析】節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，如蝗蟲等。環(huán)節(jié)動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，用剛毛輔助運(yùn)動，如蚯蚓等。故二者的共同點(diǎn)為：身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成的，即身體分節(jié)?！驹斀狻緼．節(jié)肢動物的足分節(jié)，環(huán)節(jié)動物沒有足，輔助運(yùn)動的是剛毛或疣足，故A錯誤。B．節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成的，即身體都分節(jié)，故B正確。C．節(jié)肢動物的體外具有外骨骼，而環(huán)節(jié)動物的體外沒有外骨骼，故C錯誤。D．節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物都沒有貝殼，故D錯誤。故選B。6．D【分析】}1．軟體動物的主要特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動器官是足。代表動物有：章魚、槍烏賊、扇貝、蛾螺、河蚌、蝸牛、田螺、文蛤、縊蟶、石鱉、牡蠣、鮑等。2．昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅、三對足，為昆蟲的運(yùn)動器官；身體外有外骨骼。【詳解】A．大多數(shù)的軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒；但有些軟體動物生活在陸地上，如蝸牛，A錯誤。B．節(jié)肢動物有的生活在陸地上，如蜜蜂；有的生活在水中，如蝦蟹等，B錯誤。C．昆蟲的身體分為頭部、胸部和腹部三部分，一般有三對足兩對翅，這些不是節(jié)肢動物的共同特征，C錯誤。D．軟體動物柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動器官是足，D正確。故選D。7．A【分析】魚類生活在水中，與其水中生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)有用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等?！驹斀狻緼．鰭是魚的運(yùn)動器官，背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動，故A錯誤。B．身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，能夠感知水流和測定方向，B正確。C．魚的體表常有鱗片，鱗片表面有黏液，可減小游泳時的阻力，起保護(hù)作用，C正確。D．魚的身體分為頭部、軀干部和尾部三部分，通常左右側(cè)扁，大多呈流線型，減少游泳時的阻力，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解魚類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。8．D【分析】動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物，無脊椎動物包括原生生物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物，脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類?！驹斀狻壳荒c動物的體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，中膠層無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。常見物種有水螅、水母等，A不符合題意。魚類大都生活在水中，身體呈梭形，可以減少水中游泳時的阻力；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動向前游動。如鯽魚，草魚，但魷魚、墨魚屬于軟體動物，B不符合題意。環(huán)節(jié)動物身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足。蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，鉤蟲屬于線形動物，C不符合題意。節(jié)肢動物約有100多萬種，是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一類動物，如蝦、蟹等，D符合題意?！军c(diǎn)睛】掌握各類動物的主要特征是關(guān)鍵。9．B【分析】鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用，但真正進(jìn)行氣體交換的場所是肺，為鳥的呼吸器官；當(dāng)家鴿飛行時，兩翼舉起或下垂時，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，為雙重呼吸，雙重呼吸提高了鳥類氣體交換的效率，為飛行提供充足的氧氣?！驹斀狻緼．圖中①是氣管，②是氣囊，③是肺，A錯誤。B．家鴿的體內(nèi)有許多氣囊，這些氣囊與肺相通，在飛行時，當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張，外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊，在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換，當(dāng)兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，雙重呼吸時鳥類特有的呼吸方式，它提高了氣體交換的效率，B正確。C．進(jìn)行氣體交換的是③肺，②氣囊是暫時貯存氣體，不能進(jìn)行氣體交換，C錯誤。D．鳥類能進(jìn)行雙重呼吸，當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張，外界的氣體進(jìn)入肺，一部分進(jìn)入氣囊，氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→②，當(dāng)兩翼下垂時，氣囊的氣體再次進(jìn)入肺，進(jìn)行第二次氣體交換，氣體流經(jīng)的途徑為②→③→①，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】此題考查鳥類的呼吸特征，為基礎(chǔ)題，難度不大，解答此題需要熟記鳥類雙重呼吸的含義。10．C【解析】1金魚和白鯨都生活在水中；2金魚、家鴿都是卵生；白鯨胎生；3金魚、家鴿、白鯨體內(nèi)都有脊柱；4白鯨和家鴿都是恒溫動物，金魚屬于變溫動物。故選C。點(diǎn)睛：明確魚類、鳥類、哺乳類動物的特征是解答此題的關(guān)鍵。11．D【分析】考點(diǎn)：鳥的生殖和發(fā)育過程；兩棲動物的生殖和發(fā)育過程?；卮鸫祟}的關(guān)鍵要明確鳥類、兩棲動物的生殖和發(fā)育特征，據(jù)此答題?！驹斀狻壳嗤艿纳程攸c(diǎn)是體外受精、體外發(fā)育、卵生，其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，幼體蝌蚪和成體青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，屬于變態(tài)發(fā)育；鳥類的生殖特點(diǎn)是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，且卵外有堅(jiān)硬的外殼，發(fā)育特點(diǎn)是有早成雛和晚成雛兩種．胎生是哺乳動物的生殖特點(diǎn)，故③⑤⑥符合題意，故選D【點(diǎn)睛】青蛙是體外受精的動物，鳥類是體內(nèi)受精，體內(nèi)受精與體外受精相比，提高了受精率。12．A【分析】（1）節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。（2）兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育成成體后，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，體溫不恒定。（3）鳥的特征是體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作。（4）哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等?！驹斀狻緼.節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，附肢也分節(jié)，并且分部，正確。B.兩棲動物的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，錯誤。C.鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，可見前肢變?yōu)橐聿皇区B適于飛行的唯一特征，錯誤。D.哺乳動物具有胎生哺乳的特點(diǎn)，錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解此題要掌握各類動物的主要特征。13．A【分析】大多數(shù)魚類用鰓呼吸，有些個別種類的水生動物也用鰓呼吸。【詳解】A.河蚌是軟體動物，用鰓呼吸，鯊魚、鯽魚是魚類，用鰓呼吸，A正確。B.鯨是哺乳動物用肺呼吸；蛇和烏龜是爬行動物用肺呼吸，B錯誤。C.青蛙是兩棲動物用肺呼吸、皮膚輔助呼吸，C錯誤.D.大鯢是兩棲動物用肺呼吸、皮膚輔助呼吸，D錯誤。故選A。14．A【分析】陸生動物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)的共同特征：（1）一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，如爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲具有外骨骼，以適應(yīng)陸地干燥的氣候。（2）一般都具有支持軀體和運(yùn)動的器官，如骨骼和四肢等，以適于陸地運(yùn)動，便于覓食和避敵。（3）一般都具有能在空氣中呼吸的器官，如肺和氣管等。（4）一般都具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，以適應(yīng)多變的陸地環(huán)境，及時作出適應(yīng)性反應(yīng)。【詳解】蚯蚓的環(huán)狀體節(jié)，可以增加它運(yùn)動的靈活性，使身體運(yùn)動靈活自如的運(yùn)動。故A符合題意。陸為了適應(yīng)陸地干燥的氣候，陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)：蝗蟲等昆蟲的外骨骼，人的皮膚，蜥蜴等爬行動物的細(xì)鱗且有角質(zhì)層。故BCD不符合題意?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是注意總結(jié)陸生動物與干旱環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。15．B【分析】人和哺乳動物的體內(nèi)有膈，把體腔分成胸腔和腹腔兩部分，胸腔內(nèi)有心、肺等器官；腹腔中有胃、小腸、大腸、肝和胰腺等器官?！驹斀狻坎溉閯游锏闹饕卣鳎后w表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳胎生。所以，選項(xiàng)中：大白鯊屬于魚類，非洲象屬于哺乳動物，揚(yáng)子鱷屬于爬行動物，丹頂鶴屬于鳥類。具有膈這一結(jié)構(gòu)的是非洲象，故選B。16．D【分析】做這一題要掌握：哺乳動物的特點(diǎn)分析，家蠶的變態(tài)發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育分析，家鴿的生殖特點(diǎn)，青蛙的變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻緼．鯨屬于哺乳動物，具有胎生哺乳的特點(diǎn)，A正確。B．家蠶的變態(tài)發(fā)育屬于完全變態(tài)，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有明顯的差異，經(jīng)過卵→.幼蟲→蛹→成蟲四個時期，B正確。C．家鴿生殖方式為卵生、卵外有堅(jiān)硬的卵殼，起到保護(hù)作用，C正確。D．青蛙的變態(tài)發(fā)育過程中，蝌蚪用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，D錯誤。故選D。17．A【分析】關(guān)節(jié)：關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三個部分組成。①關(guān)節(jié)面：相鄰兩塊骨的接觸面，凸起的一面叫關(guān)節(jié)頭；凹進(jìn)的一面叫關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動時兩關(guān)節(jié)面之間的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動。②關(guān)節(jié)囊：關(guān)節(jié)囊為附著在相鄰關(guān)節(jié)面周緣及附近骨表面的結(jié)締組織囊，內(nèi)含血管和神經(jīng)等。它包繞著整個關(guān)節(jié)，使相鄰兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起。關(guān)節(jié)囊的外層稱為纖維層，對關(guān)節(jié)起加固作用；關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層為滑膜層，可分泌少量透明的滑液，在關(guān)節(jié)面之間起潤滑作用，以減少摩擦。③關(guān)節(jié)腔：是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液，可減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)活動靈活。【詳解】解：關(guān)節(jié)炎是由于關(guān)節(jié)囊發(fā)生病變引起的一種疾病，而關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層可分泌少量透明的滑液，在關(guān)節(jié)面之間起潤滑作用，以減少摩擦，這位老人滑液分泌不足，所以醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉，相對于滑液，癥狀很快得到緩解。故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能等。18．A【詳解】試題分析：關(guān)節(jié)面上有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)；關(guān)節(jié)囊為堅(jiān)韌的結(jié)締組織以及關(guān)節(jié)囊外有堅(jiān)韌的韌帶與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)?？键c(diǎn)：關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。19．D【分析】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動，但是骨本身是不能運(yùn)動的。骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨解析：D【分析】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動，但是骨本身是不能運(yùn)動的。骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。投籃動作中，籃球投出時屬于伸肘動作，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張?！驹斀狻考讏D是屈肘動作，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。所以A錯誤。乙圖是伸肘動作，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。所以B錯誤。運(yùn)動需要多個系統(tǒng)如運(yùn)動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)合作完成。所以C錯誤。放松時，肱二頭肌和肱三頭肌都是舒張狀態(tài)。所以D正確?！军c(diǎn)睛】本題考點(diǎn)：骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系。20．A【分析】人體完成任何一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中a肱二頭肌，b肱三頭肌?！驹斀狻抗趋兰∮杉‰旌图「箖刹糠纸M成，同一塊骨骼肌解析：A【分析】人體完成任何一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中a肱二頭肌，b肱三頭肌?！驹斀狻抗趋兰∮杉‰旌图「箖刹糠纸M成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張；雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。用手將食物放入嘴里時，屬于屈肘動作，a肱二頭肌收縮，b肱三頭肌舒張。故選：A。【點(diǎn)睛】知道骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系即能正確答題。21．A【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。分析圖可知：①肱二頭肌收縮、②肱三頭肌舒張?！驹斀狻壳鈺r，解析：A【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。分析圖可知：①肱二頭肌收縮、②肱三頭肌舒張?！驹斀狻壳鈺r，②肱三頭肌舒張，①肱二頭肌收縮，A錯誤。①和②跨越關(guān)節(jié)，由肌腱附著在不同的骨上，B正確。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。屈肘動作是骨骼肌牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動完成的，C正確。人的伸肘和屈肘運(yùn)動要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制，D正確。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系。22．D【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓，骨質(zhì)又分為骨松質(zhì)和骨密質(zhì)。如圖，①為骨松質(zhì)，②為骨密質(zhì)，③為骨髓，④是骨膜?！驹斀狻緼、①是骨松質(zhì)，骨松質(zhì)質(zhì)松（疏松），主要分布在骨干外周，能承受解析：D【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓，骨質(zhì)又分為骨松質(zhì)和骨密質(zhì)。如圖，①為骨松質(zhì)，②為骨密質(zhì)，③為骨髓，④是骨膜?！驹斀狻緼、①是骨松質(zhì)，骨松質(zhì)質(zhì)松（疏松），主要分布在骨干外周，能承受一定壓力，A正確。B、②是骨密質(zhì)，致密而堅(jiān)硬，主要分布在骨骺，骨干的內(nèi)側(cè)，抗壓力強(qiáng)，B正確。C、③是骨髓，幼年為紅骨髓，有造血功能，成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪細(xì)胞，呈黃色，且不能產(chǎn)生血細(xì)胞，稱為黃骨髓，沒有造血功能。當(dāng)機(jī)體嚴(yán)重缺血時，部分黃骨髓可轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓，重新恢復(fù)造血的能力，C正確。D、④是骨膜，有血管，有神經(jīng)、成骨細(xì)胞，起著營養(yǎng)和神經(jīng)作用，內(nèi)層的成骨細(xì)胞，與骨的長粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)，D錯誤。故選D。23．D【分析】運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。【詳解】人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、解析：D【分析】運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。【詳解】人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。故選：D?！军c(diǎn)睛】人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。24．D【分析】動物的運(yùn)動方式多種多樣，人和動物的各項(xiàng)生命活動所需要的能量來自ATP?！驹斀狻緼B、動物從食物中獲得能量，食物被消化后，營養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物，動物細(xì)胞再通過呼吸作用將貯解析：D【分析】動物的運(yùn)動方式多種多樣，人和動物的各項(xiàng)生命活動所需要的能量來自ATP?！驹斀狻緼B、動物從食物中獲得能量，食物被消化后，營養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物，動物細(xì)胞再通過呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來，除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中，供動物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動時的需要，AB正確。C、動物運(yùn)動都需要消耗能量，能量來源于肌細(xì)胞的呼吸作用分解有機(jī)物釋放出來的，C正確。D、動物所攝取的各種食物成分中，糖類、脂肪、蛋白通過細(xì)胞呼吸提供能量質(zhì)都能提供能量，水、維生素、無機(jī)鹽不能提供能量，D錯誤。故選D【點(diǎn)睛】掌握動物運(yùn)動的能量來源是解題的關(guān)鍵。25．C【分析】在生物界中，生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性，這些都是長期自然選擇的結(jié)果，比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運(yùn)動方式相適應(yīng)的?！驹斀狻壳嗤艿那爸?，適于支撐解析：C【分析】在生物界中，生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性，這些都是長期自然選擇的結(jié)果，比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運(yùn)動方式相適應(yīng)的?！驹斀狻壳嗤艿那爸蹋m于支撐身體，后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍，故選項(xiàng)C正確。故選C。26．B【分析】動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動方式也大相徑庭，動物運(yùn)動的方式多種多樣，主要有飛行如鳥類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動如蚯蚓、游泳等方式。【詳解】A．游泳是人在水的浮力作用下產(chǎn)解析：B【分析】動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動方式也大相徑庭，動物運(yùn)動的方式多種多樣，主要有飛行如鳥類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動如蚯蚓、游泳等方式?！驹斀狻緼．游泳是人在水的浮力作用下產(chǎn)生向上漂浮，憑借浮力通過肢體有規(guī)律的運(yùn)動，使身體在水中有規(guī)律運(yùn)動的技能，一般的生活在水中的動物以游泳為主，如魚類等，故A不符合題意。B．一般鳥類的運(yùn)動方式是飛行，所以家鴿體表覆羽、骨內(nèi)中空，與之相適應(yīng)的運(yùn)動方式是飛行，翼是飛行器官，故B符合題意。C．動物依靠肌肉收縮或附肢的運(yùn)動把貼地面的身體推向前進(jìn)，這種運(yùn)動方式叫爬行，故C不符合題意。D．動物依靠后肢的彈跳，使身體騰空運(yùn)動，這種運(yùn)動方式叫跳躍，故D不符合題意。故選B。27．D【詳解】大山雀學(xué)著偷喝牛奶、黑猩猩用樹枝釣取白蟻、小鼠走迷宮獲取食物，都是動物出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為，A、B、C不符合題意；失去雛鳥的紅雀喂魚，是生來就有的，由遺傳解析：D【詳解】大山雀學(xué)著偷喝牛奶、黑猩猩用樹枝釣取白蟻、小鼠走迷宮獲取食物，都是動物出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為，A、B、C不符合題意；失去雛鳥的紅雀喂魚，是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，D符合題意。28．B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的解析：B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】蜘蛛結(jié)網(wǎng)、候鳥遷徙、蜜蜂筑巢是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為；老馬識途是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。29．C【分析】社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級。動物的社會行為對動物的生存和繁衍有非解析：C【分析】社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級。動物的社會行為對動物的生存和繁衍有非常重要的意義。例如，許多弱小的動物和性情溫和的草食動物均是集群生活的，比如蜜蜂、螞蟻、野牛、羚羊等，靠群體的力量往往更易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。群體中的信息交流：群體中的分工合作需隨時交流信息。動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用?！驹斀狻緼．具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工。哈氏隼般以家族群的形式狩獵，不同個體間分工合作，因此哈氏隼群體具有一定的社會行為，A正確。B．哈氏隼不同個體間分工合作，可以捕獲比自身重量大2~3倍的長耳大野兔，故群體合作有利于提高捕食的成功率，B正確。C．由題干圖示可知，當(dāng)合作捕食的哈氏隼為2~3只時，每只隼平均攝入的能量最少，哈氏隼為5~6只時，每只隼平均攝入的能量達(dá)到最高，不再變化，C錯誤。D．群體中的分工合作需隨時交流信息，故哈氏隼合作捕食時，群體內(nèi)需要有傳遞信息的“語言”，如動作、聲音等，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】考查了對社會行為的特征的認(rèn)識，熟記社會行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。30．C【分析】社會行為的特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確分工，有的物群體還形成等級?！驹斀狻可鐣袨槭且恍I群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群解析：C【分析】社會行為的特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確分工，有的物群體還形成等級?！驹斀狻可鐣袨槭且恍I群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶，C錯誤。故選C。31．B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的解析：B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻恐┲虢Y(jié)網(wǎng)、候鳥遷徙、蜜蜂筑巢是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為；老馬識途是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。32．C【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的解析：C【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻竣傥浵佉捠?、②蜘蛛結(jié)網(wǎng)、③工蜂采蜜是由遺傳物質(zhì)決定的，生來就有的先天性行為，④老馬識途、⑤鸚鵡學(xué)舌、⑥大象騎車是動物出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，C符合題意?！军c(diǎn)睛】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為是本題解題關(guān)鍵。33．B【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動解析：B【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼．動物的先天性行為，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，因此受遺傳因素的影響，不符合題意。B．動物的后天學(xué)習(xí)行為，是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，由環(huán)境決定的行為。因此動物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān)，符合題意。C．昆蟲靠分泌性外激素與異性進(jìn)行交流，屬于動物之間信息交流，有利于繁殖后代，不符合題意。D．烏賊遇到敵害時噴出“墨汁”是防御行為，有利于避害，不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點(diǎn)。34．C【分析】高等動物體是一個統(tǒng)一的整體，各項(xiàng)生命活動要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成，使動物體成為統(tǒng)一的整體?！驹斀狻扛叩葎游锏恼{(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，神經(jīng)解析：C【分析】高等動物體是一個統(tǒng)一的整體，各項(xiàng)生命活動要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成，使動物體成為統(tǒng)一的整體?！驹斀狻扛叩葎游锏恼{(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧，它具有作用時間短，快速準(zhǔn)確的特點(diǎn)；激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)，必須靠體液來運(yùn)輸，它的作用途徑自然是體液的傳送。從整體上來看，大象行為的產(chǎn)生主要是神經(jīng)系統(tǒng)在起調(diào)節(jié)作用。故選C?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵點(diǎn)是知道神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系。35．B【分析】動物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中的重要作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數(shù)量過多時也會危害植物，如蝗災(zāi)等。【詳解】A．自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)解析：B【分析】動物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中的重要作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數(shù)量過多時也會危害植物，如蝗災(zāi)等?！驹斀狻緼．自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，A正確。B．保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，B錯誤。C．動物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)?？梢?，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確。D．社會行為是指營群體生活的動物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為；防御行為是動物保護(hù)自己、防御敵害的行為。對動物維持個體的生存和延續(xù)種族是十分重要的，是不可缺少的；馬蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體角度說是動物的防御行為，從群體角度說，是動物的社會行為，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源。36．C【分析】動物在自然界中的作用：①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】A．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)解析：C【分析】動物在自然界中的作用：①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果是食物鏈和食物網(wǎng)某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整個生態(tài)系統(tǒng)，所以動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，A正確。B．動物作為消費(fèi)者，直接或者間接以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。同時動物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳等物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放二氧化碳等物質(zhì)?？梢姡瑒游飳ι鷳B(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用，B正確。C．當(dāng)某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)等，C錯誤。D．動物能幫助植物傳粉，使這些植物能夠順利的繁殖后代，如蜜蜂采蜜，動物能幫助植物傳播種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，D正確。故選C。37．C【分析】由圖可知：類群1是病毒；類群2是細(xì)菌，沒有成形的細(xì)胞核，為原核生物；類群3具有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物?！驹斀狻緼．制作酸奶時用到的微生物是乳酸菌，乳酸菌是原核生物，無成形的細(xì)胞解析：C【分析】由圖可知：類群1是病毒；類群2是細(xì)菌，沒有成形的細(xì)胞核，為原核生物；類群3具有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物。【詳解】A．制作酸奶時用到的微生物是乳酸菌，乳酸菌是原核生物，無成形的細(xì)胞核，屬于類群2，故A正確。B．類群3是有成形的細(xì)胞核的生物，其中既有單細(xì)胞生物如酵母菌，又有多細(xì)胞生物如霉菌，故B正確。C．類群3的生物，具有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物。例如：衣藻是單細(xì)胞藻類，能進(jìn)行光合作用，直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物，故C錯誤。D．類群1是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物：病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。38．D【分析】圖中的甲是細(xì)菌，沒有成形的細(xì)胞核；乙是曲霉，丙是蘑菇，它們都是真菌，有真正的細(xì)胞核；丁是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。【詳解】A．甲是細(xì)菌，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域解析：D【分析】圖中的甲是細(xì)菌，沒有成形的細(xì)胞核；乙是曲霉，丙是蘑菇，它們都是真菌，有真正的細(xì)胞核；丁是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼．甲是細(xì)菌，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，A錯誤。B．乙是曲霉，用于制醬，用于制作饅頭是酵母菌，B錯誤。C．丙是蘑菇，屬于多細(xì)胞真菌，C錯誤。D．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動，D正確?！军c(diǎn)睛】明確細(xì)菌、真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。39．D【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，病毒只營寄生生活。【詳解】AC．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體，不屬解析：D【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，病毒只營寄生生活?！驹斀狻緼C．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體，不屬于原核生物，而細(xì)菌是單細(xì)胞生物，無成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，故A、C錯誤。B．病毒以自我復(fù)制的方式繁殖，即靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用寄生細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，故B錯誤。D．病毒體內(nèi)有遺傳物質(zhì)，在基因工程中能攜帶外源基因進(jìn)入正常細(xì)胞，D正確。故選D。40．A【分析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行解析：A【分析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體?！驹斀狻緼．病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動，A符合題意。B．病毒個體微小要用電子顯微鏡才能觀察到，B不符而合題意。C．病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖，C不符合題意。D．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及病毒的繁殖。41．C【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。酵母菌是單細(xì)胞個體，可能有的同學(xué)看到了連在一起的酵母菌，但他們還是獨(dú)立生活的。形態(tài)卵形，是單細(xì)胞的真菌；青霉、曲霉是由菌絲構(gòu)解析：C【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。酵母菌是單細(xì)胞個體，可能有的同學(xué)看到了連在一起的酵母菌，但他們還是獨(dú)立生活的。形態(tài)卵形，是單細(xì)胞的真菌；青霉、曲霉是由菌絲構(gòu)成的多細(xì)胞個體，有營養(yǎng)菌絲和直立菌絲?！驹斀狻緼．霉菌屬于多細(xì)胞的真菌，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、有真正的細(xì)胞核，沒有葉綠體，屬于真核生物，A正確。B．青霉、曲霉是多細(xì)胞真菌，有營養(yǎng)菌絲和直立菌絲，B正確。C．黃曲霉菌株產(chǎn)生的黃曲霉素是強(qiáng)致癌物，對人和動物的身體健康危害很大，C錯誤。D．在潮濕的夏天，非常適宜霉菌的生長，糧食、衣物上容易長出霉菌，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的特征，能結(jié)合題意，靈活解答。42．D【分析】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?，F(xiàn)代的貯存解析：D【分析】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。【詳解】由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的養(yǎng)分發(fā)育、繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長和大量繁殖，食品保存方法有②低溫、③干燥、⑥隔絕空氣、⑦腌制、⑧添加食品防腐劑。而①高溫、④濕潤、⑤暴露空氣中細(xì)菌真菌的繁殖會加快，加速食品變質(zhì)。故選D。43．B【解析】試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核，細(xì)菌都是單細(xì)胞的，都沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，大多是腐生或寄生，都解析：B【解析】試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核，細(xì)菌都是單細(xì)胞的，都沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，大多是腐生或寄生，都進(jìn)行分裂生殖。故A、C、D錯誤，B正確，故選B。考點(diǎn)：細(xì)菌的特點(diǎn)44．C【分析】細(xì)菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型，都是單細(xì)胞的；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核。【詳解】A、霉菌屬于多細(xì)胞的真菌，有真正的細(xì)胞核，解析：C【分析】細(xì)菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型，都是單細(xì)胞的；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核?！驹斀狻緼、霉菌屬于多細(xì)胞的真菌，有真正的細(xì)胞核，A不符合題意。B、酵母菌屬于真菌，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡，沒有葉綠體，B不符合題意。C、細(xì)菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型，都是單細(xì)胞的；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，C符合題意。D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。45．C【分析】巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，據(jù)此答題。【詳解】由題意可知，如圖，將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼，即兩瓶中都高溫滅菌，甲瓶的瓶口是豎直向上解析：C【分析】巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，據(jù)此答題?！驹斀狻坑深}意可知，如圖，將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼，即兩瓶中都高溫滅菌，甲瓶的瓶口是豎直向上的，因此空氣中的微生物會通過豎直的瓶口進(jìn)入甲瓶的肉湯中，使肉湯變質(zhì)腐敗。而乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸的，空氣中的微生物就會被S型的曲頸阻擋住，微生物就不能進(jìn)入乙瓶的肉湯中，肉湯保持新鮮。由上可知，甲乙兩組的區(qū)別是甲組肉湯中有微生物，乙組的肉湯中無微生物，是一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是有無微生物，C符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的和確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。46．D【詳解】試題分析：微生物在生命活動過程中，需要不斷地從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)，通過新陳代謝，獲取能量并合成自身的營養(yǎng)物質(zhì)，以維持正常的生長和繁殖。這些營養(yǎng)物質(zhì)主要是碳源、氮源、生長因子、無機(jī)鹽和水這解析：D【詳解】試題分析：微生物在生命活動過程中，需要不斷地從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)，通過新陳代謝，獲取能量并合成自身的營養(yǎng)物質(zhì)，以維持正常的生長和繁殖。這些營養(yǎng)物質(zhì)主要是碳源、氮源、生長因子、無機(jī)鹽和水這五大類。因此，培育細(xì)菌和真菌等需要進(jìn)行制作培養(yǎng)基，目的要明確，營養(yǎng)要協(xié)調(diào)和PH要適宜，以滿足微生物生長和繁殖的需要。分析表中Ⅰ有瓊脂、糖類，微生物數(shù)量是35個，Ⅱ培養(yǎng)基中有瓊脂、糖類和維生素則大腸桿菌數(shù)量達(dá)到250個，這樣Ⅰ和Ⅱ不能說明大腸桿菌需要糖類，也可是瓊脂提供的物質(zhì)；但是Ⅲ培養(yǎng)基中有瓊脂和維生素，結(jié)果微生物數(shù)量是0，說明培養(yǎng)基中沒有糖類則大腸桿菌不能生長，這樣Ⅲ和Ⅱ大腸桿菌的生長沒有瓊脂和維生素一樣生長繁殖，從而說明明大腸桿菌生長需要糖類的是培養(yǎng)皿II和III。故選D考點(diǎn)：本題考查探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析方法。47．C【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物解析：C【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體內(nèi)都沒有脊柱屬于無脊椎動物。圖中：F水螅屬于腔腸動物，腔腸動物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞有口無肛門；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；E為渦蟲屬于扁形動物，扁形動物的主要特征：身體兩側(cè)對稱（左右對稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層，無肛門。B為螃蟹屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有堅(jiān)韌的外骨骼，足（附肢）和觸角分節(jié)。C為魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，D為蜥蜴屬于爬行動物，A為家兔屬于哺乳動物，都屬于脊椎動物?！驹斀狻緼．A家兔、C魚、D蜥蜴體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；B螃蟹、E渦蟲和F水螅體內(nèi)都沒有脊柱，屬于無脊椎動物，A不符合題意。B．B螃蟹屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特點(diǎn)是身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成，B不符合題意。C．E渦蟲、F水螅的共同特點(diǎn)是有口無肛門，C符合題意。D．圖中動物從低等到高等的順序是：F水?！鶨渦蟲→B螃蟹→C魚→D蜥蜴→A家兔，D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】熟知各動物類群的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。48．D【分析】（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬解析：D【分析】（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類?！驹斀狻俊膀尽笔黔h(huán)節(jié)動物屬于變溫動物、“蛇”是爬行類屬于變溫動物；“龜”是爬行類屬于變溫動物、“兔”是哺乳動物屬于恒溫動物；“蛛”（蜘蛛）是節(jié)肢動物屬于變溫動物、“馬”是哺乳類屬于恒溫動物；“雞”是鳥類、“犬”是哺乳類，都屬于恒溫動物。所以，所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是“[雞][犬]不寧”。故選D?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物。49．A【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻炕虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組解析：A【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，從而改變了水稻的遺傳物質(zhì)，培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，A符合題意。故選A。50．D【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。【詳解】生物學(xué)家根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），將生物劃分為種和屬等不同解析：D【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種?！驹斀狻可飳W(xué)家根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），將生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。其中，種是生物分類的基本單位。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的分類單位等級