第第頁浙江省金華市金東區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末考試英語試題一、第一部分聽力(共三節(jié)，滿分20分)第一節(jié)：聽對話，選擇答案(共5小題，每小題1分，共5分)1．What'sthegirl'shobby?A． B． C．【答案】A【解析】【聽力原文】M:Whatdoyouliketodoinyourfreetime,Jenny?W:Iliketakingphotos.There'ssomuchfuninit.【分析】句意：女孩的愛好是什么？A.照相；B.打排球；C.繪畫。根據(jù)Iliketakingphotos.可知女孩喜歡照相，結(jié)合圖片可知A講的是照相，故選A。

【點評】考查聽錄音選圖，首先讀懂圖片意思，然后帶著問題有目的的聽出關(guān)鍵詞句Iliketakingphotos.，最終確定答案。2．WhatfooddoesJanelikebest?A．B．C．【答案】B【解析】【聽力原文】M:Jane,doyoulikethefoodhere?W:Sure.Anddumplingsaremyfavorite.【分析】句意：Jane最喜歡什么食物？A.面條；B.水餃；C.米飯。根據(jù)Anddumplingsaremyfavorite.可知Jane最喜歡水餃，結(jié)合圖片可知B講的是水餃，故選B。

【點評】考查聽錄音選圖，首先讀懂圖片意思，然后帶著問題有目的的聽出關(guān)鍵詞句Anddumplingsaremyfavorite.，最終確定答案。3．Whydopeoplelovepandas?A．Theyarecute.B．Theyarefriendly.C．Theyaredifferent.【答案】A【解析】【聽力原文】M:Hi,Mia.Whatareyoudoing?W:I'mwatchingpandas.Look!They'resocute.Nowondersomanypeoplelovepandas!【分析】句意：人們?yōu)槭裁聪矚g熊貓？根據(jù)They'resocute.可知人們喜歡熊貓的原因是熊貓是可愛的，故選A。

【點評】考查短對話理解，首先讀懂題意，然后帶著問題有目的的聽出關(guān)鍵詞句They'resocute.，最終確定答案。4．Whendoesthefilmstart?A．At6:50. B．At7:00. C．At7:10.【答案】C【解析】【聽力原文】M:Hi,Mary!We'remeetinginfrontofthecinemaatseven,right?W:Yes.Don'tbelate!Thefilmstartsatseventen【分析】句意：電影什么時候開始？根據(jù)Thefilmstartsatseventen可知電影七點十分開始，故選C。

【點評】考查短對話理解，首先讀懂題意，然后帶著問題有目的的聽出關(guān)鍵詞句Thefilmstartsatseventen，最終確定答案。5．Wherewillthespeakersgo?A．Amuseum. B．Alibrary. C．Ashop.【答案】C【解析】【聽力原文】W:Hi,Peter!It'sLilyandLucy'sbirthdaysoon.Howaboutasurprisepartyforthem?M:Goodidea!Let'sgoandbuysomethingfortheparty.【分析】句意：說話者將去哪里？根據(jù)Let'sgoandbuysomethingfortheparty.(我們?nèi)榫蹠I些東西吧)，可知說話者將去商店，故選C。

【點評】考查短對話理解，首先讀懂題意，然后帶著問題有目的的聽出關(guān)鍵詞句Let'sgoandbuysomethingfortheparty.，最終確定答案。二、第一部分聽力(共三節(jié)，滿分20分)第二節(jié)：聽對話，選答案。(共5小題，每小題1.5分，共7.5分)聽錄音，回答問題。6．Whatwastheboy'sfirstlesson?A．History. B．Maths. C．Science.7．Whatdidtheboylearninthelesson?A．Takingnotes. B．Askingquestions. C．Workingingroups.【答案】6．C7．B【解析】【聽力原文】M:Myfirstlessonatjuniorhighwasveryinteresting.W:Whathappened?M:Mr.Wuisourscienceteacher.Hejustwantedustoaskquestionsaboutscience.Weaskedalotofquestions.Itwassofun!W:WhydidMr.Wudothis?M:Hetoldusit'simportanttoaskgoodquestions.It'sagreatwaytolearn.【分析】主要講了男生分享初中第一節(jié)有趣的科學課及老師強調(diào)提問的重要性。

【點評】考查長對話理解，首先讀懂題意，然后帶著問題有目的的聽出關(guān)鍵詞句，最終確定正確答案。6．根據(jù)Mr.Wuisourscienceteacher.可知男孩的第一節(jié)課是科學，故選C。7．根據(jù)Hetoldusit'simportanttoaskgoodquestions.可知男孩在課程中學到問問題是重要的，故選B。聽錄音，回答問題。8．WhatdidthetwospeakersdolastSaturday?A．Playedtennis.B．Climbedthemountains.C．VisitedtheScienceMuseum.9．What'swrongwiththeman?A．Hehurthisleg.B．Hehurthisarm.C．Hehurthisfoot.10．WhatdoesthemanthinkoftheScienceMuseum?A．Scary. B．Interesting. C．Boring.【答案】8．A9．A10．B【解析】【聽力原文】M:It'sSaturdaytomorrow.Whatshallwedoforfun,Tina?W:Well,weplayedtennislastSaturday.Let'sdosomethingdifferentthisweekend,OK?Er,whataboutclimbingmountains?M:Soundsgood.ButIhurtmyleg.I'mafraidIcan'tdoit.Whynothaveaparty?W:Oh,Idon'tlikeit.M:ThenwecangototheScienceMuseum.It'sinteresting.W:Great.【分析】主要講了M和Tina討論并決定周六去科學博物館玩。

【點評】考查長對話理解，首先讀懂題意，然后帶著問題有目的的聽出關(guān)鍵詞句，最終確定正確答案。8．根據(jù)weplayedtennislastSaturday.可知說話者上周打網(wǎng)球，故選A。9．根據(jù)ButIhurtmyleg.可知男士的腿受傷了，故選A。10．根據(jù)It'sinteresting.可知男士認為科學博物館是有趣的，故選B。三、第一部分聽力(共三節(jié)，滿分20分)第三節(jié)：聽下面一段獨白，選答案。(共5小題，每小題1.5分，共7.5分)聽下面一段獨白，選答案。11．Whatisthenameoftheprogram?A．MusicStarsAroundtheWorld.B．NewBandsAroundtheWorld.C．PopularCDsAroundtheWorld.12．Howmanymembersarethereintheband"TheSams"?A．Three. B．Four. C．Five.13．Whatkindofmusicdoestheband"TheSams"play?A．Rockmusic. B．Popmusic. C．Countrymusic.14．Whatisthedreamoftheband?A．Totravelaroundtheworld.B．TomakepopularC．Tohavemorefans.15．Whatwilllistenershearnext?A．Asongby"TheSams".B．Astoryabouttheband.C．Atalkaboutdreams.【答案】11．A12．C13．C14．A15．A【解析】【聽力原文】Goodevening!Welcometoourprogram,MusicStarsAroundtheWorld.TodayI'mgoingtointroduceanewbandcalled"TheSams".Haveyouheardofityet?ThisbandstartedinAmericaearlierthisyear.Therearefivepeopleinthebandandtheyareallteenageboys.Moreandmorepeoplelovetolistentotheircountrymusic,becauseithasanewstyle.Theirdreamistotravelaroundtheworld.They'vealreadymadethreepopularCDs.Now,let'senjoyoneoftheirsongs.

【分析】主要講了一個名為"TheSams"的新樂隊，包括其起源、成員、音樂風格、夢想以及已發(fā)行的熱門CD，并預告將播放他們的一首歌曲。

【點評】考查短文理解，首先瀏覽題目要求，理解題意，然后帶著問題有目的地聽出關(guān)鍵詞句，最后確定正確答案。11．根據(jù)Welcometoourprogram,MusicStarsAroundtheWorld.可知節(jié)目的名字是《世界音樂之星》，故選A。12．根據(jù)Therearefivepeopleintheband可知樂隊里有5個人，故選C。13．根據(jù)Moreandmorepeoplelovetolistentotheircountrymusic可知越來越多的人喜歡聽鄉(xiāng)村音樂，故選C。14．根據(jù)Theirdreamistotravelaroundtheworld.可知樂隊的夢想是環(huán)游世界，故選A。15．根據(jù)let'senjoyoneoftheirsongs.可知聽者將聽Sam組合的歌曲，故選A。四、第二部分閱讀(共兩節(jié)，滿分40分)第一節(jié)閱讀理解(共15小題，每小題2分，共30分)閱讀下列材料，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。16．MiaisastudentinGrade8andshecanjoin____.A．thefilmclub B．thedanceclubC．thecookingclub D．a(chǎn)llabove(上述的)17．WhatisthetimefortheCookingClub?A．Fridays4:30-6:00pm. B．Fridays4:15-5:15pm.C．Tuesdays5:00-6:15pm. D．Wednesdays4:30-5:55pm.18．Wherecanyouprobablyreadthepassage?A．Inadiary(日記). B．Inastorybook.C．Inaposter(海報). D．Inanotice(通知).【答案】16．B17．D18．C【解析】【分析】主要講了三個俱樂部的一些信息。

【點評】考查閱讀理解，首先讀懂文章大意，然后從文中抓住相關(guān)語句，理解句意，最終選擇正確答案。16．細節(jié)理解題。根據(jù)DanceClub中forGrade8可知八年級的學生可以加入舞蹈俱樂部，故選B。17．細節(jié)理解題。根據(jù)Wednesdays4:30-5:55pminthedininghall可知烹飪俱樂部的時間是周三下午四點半到五點五十五，故選D。18．文章出處題。A.在一個日記中；B.在一個故事中；C.在一個海報中；D.在一個通知中。根據(jù)文章可知主要講了三個俱樂部的一些信息，即你可能在一張海報中讀到這個文章，故選C。閱讀下列材料，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。InboxFrom:EricWilliams<ericlovelife@>Subject:Hi,there!Date:Jan7,202515:36PMTo:DaveYoungSentItemsDeletedItemsAddFavorite

Folders

Inbox

Drafts

DeletedItemsDearDave,Hi,mynameisEric.Iam14yearsold.Ilivewithmyparentsandmytwin(雙胞胎)sister.Iaminseventhgrade.Ilikehistorythemost,butIambestatEnglish.Whatisyourfavoritesubject?Ilovesports.InmysparetimeIoftenplaybasketball.Ienjoyreading,too.Ilikebooksaboutworldhistory.Whatdoyouliketodoinyoursparetime?IhaveacatandhisnameisLeo.Heisverysmartandlikestoeatfish.Doyoulikecats?Doyouhaveanypets?Pleasewritetomesoon.Ihopewecanbepenfriends.Eric19．WhatdoweknowaboutEric?A．Heliveswiththeirgrandparents.B．Heis14yearsold.C．Heneverplayssports.D．HeknowsDaveverywell.20．WhichisEric'sfavoritesubject?A．History. B．English. C．PE. D．Music.21．WhoisLeo?A．Eric'stwinsister. B．Eric'sfish.C．Dave'scat. D．Eric'spet.22．WhydidEricwritetoDave?A．ToanswerDave'squestions. B．Toborrowsomebooks.C．Tomakefriendswith D．TopracticehisEnglish.【答案】19．B20．A21．D22．C【解析】【分析】主要介紹這封郵件是埃里克?威廉姆斯向戴夫?楊的自我介紹，通過分享自己的年齡、家庭、學業(yè)、興趣愛好和寵物等信息，表達了希望與對方成為筆友的愿望，為進一步交流搭建橋梁。

【點評】考查閱讀理解，首先讀懂文章大意，讀懂題目，理解題意，最終選擇正確答案。19．細節(jié)理解題。根據(jù)mynameisEric.Iam14yearsold.可知Eric14歲，故選B。20．細節(jié)理解題。根據(jù)Ilikehistorythemost可知Eric最喜愛的科目是歷史，故選A。21．細節(jié)理解題。根據(jù)IhaveacatandhisnameisLeo.可知Leo是Eric的寵物貓，故選D。22．細節(jié)理解題。根據(jù)Ihopewecanbepenfriends.可知Eric給Dave寫電子郵件的目的是交朋友，故選C。閱讀下列材料，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Emilyisajuniorhighschoolstudent.Shelovesoutdooractivities.Herfavoriteisflyingkites.Shehasmanycolorfulkites.Eachofthemhasaspecialstory.Onesunnyafternoon,Emilytookherfavoritekite,aredonefromhergrandmother,tothepark.ThekiteflewhighintheskyandEmilyhadalotoffun.Butthenabigwindtookitaway.Shespenthourslookingfor(尋找)herkite,butshecouldn'tfindit.Hereyesweresoonfulloftears.Thesadfeelingstayedwithherforweeks.Astimewenton,shestartedtoseethatthekitewasn'tthemostimportantthing.Shemissedthedayswhenshestayedwithhergrandmother,soEmilydecidedtomakenewmemories.Shespentmoretimewithhergrandmother.Theirbond(關(guān)系)grewstronger.Emilyfindsthatthelovetheysharedmattersmost.23．WheredidEmilygettheredkite?A．Fromherfriend. B．Inherschool.C．Fromhergrandmother. D．Inthepark.24．Whatistherightorderofthestory?a.Emilyfeltsadforweeks.b.Emilycouldn'tfindthekite.c.Emilyflewakiteinthepark.d.ThewindtookEmily'skiteaway.A．a(chǎn)-c-d-b B．b-c-d-a C．c-d-b-a D．d-b-c-a25．WhydidEmilydecidetomakenewmemories?A．Sheenjoyedflyingkiteswithherfriends.B．Shewantedtohavefuninthepark.C．Shelikedreadingstorieswithhergrandmother.D．Shemissedthedaysstayingwithhergrandmother.26．What'sthebesttitleforthepassage?A．Emily'sKite B．LoveMattersMostC．ASunny D．Emily'sGrandmother【答案】23．C24．C25．D26．B【解析】【分析】本文講述了初中生艾米麗的故事。

【點評】考查閱讀理解，首先讀懂文章大意，然后帶著問題從文中找到相關(guān)語句，理解句意，最終確定正確答案。23．細節(jié)理解題。根據(jù)Onesunnyafternoon,Emilytookherfavoritekite,aredonefromhergrandmother,tothepark.(一個陽光明媚的下午，Emily帶著她最喜歡的風箏，一只祖母送的紅色風箏，去了公園)，可知紅色風箏是祖母給Emily的，C選項正確。故選C。24．細節(jié)理解題。根據(jù)Thesadfeelingstayedwithherforweeks.可知這是風箏被吹走且找不到之后發(fā)生的事情，所以a是第一個；根據(jù)Shespenthourslookingfor(尋找)herkite,butshecouldn'tfindit.可知這是在風箏被風吹走之后，Emily尋找但未找到風箏的情況，所以d是第二個；根據(jù)Onesunnyafternoon,Emilytookherfavoritekite...tothepark.ThekiteflewhighintheskyandEmilyhadalotoffun.可知這是故事的起始，Emily帶著風箏去公園放風箏，所以b是第三個；根據(jù)Butthenabigwindtookitaway.可知這是在Emily放風箏過程中發(fā)生的，風箏被大風吹走，所以a是第四個。按照故事發(fā)展的先后順序，應該是先在公園放風箏(c)，然后風箏被風吹走(d)，接著找不到風箏(b)，最后傷心了好幾周(a)。所以正確順序是c-d-b-a。故選C。25．細節(jié)理解題。根據(jù)Astimewenton,shestartedtoseethatthekitewasn'tthemostimportantthing.Shemissedthedayswhenshestayedwithhergrandmother,soEmilydecidedtomakenewmemories.可知Emily是因為懷念和祖母在一起的日子，所以才決定創(chuàng)造新的回憶，D選項正確。故選D。26．標題選擇題。根據(jù)全文核心是艾米麗在風箏丟失后意識到，與祖母之間的愛比風箏本身更重要(Emilyfindsthatthelovetheysharedmattersmost)。B選項LoveMattersMost(愛最重要)概括了文章主旨，其他選項僅圍繞風箏、祖母等細節(jié)，未體現(xiàn)核心思想，故選B。閱讀下列材料，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。AtShanghaiChildren'sMedicalCenter,doctorshaveaspecialmotto(座右銘):"Everythingisforkids."Inthenewdocumentary(紀錄片)TheGloriousPediatriciansSeason2(《閃閃的兒科醫(yī)生2》),wecanlearnmoreaboutthelivesofthese"angels(天使)inwhite".Inthedocumentary,wemeetXiaoJinzi,an8-year-oldboywithaheartproblem.Tosave(挽救)hislife,doctorsatthemedicalcenterspent6hoursputtinganewheartintohisbody.Thankstotheiramazingwork,XiaoJinzigotasecondchance(機會)atlife.Thedocumentaryalsosharesalotofusefulinformation.Itteachesparentshowtotakebettercareoftheirkids.Forexample,parentsshouldlookafterboththeirchildren'sbodiesandfeelingstohelpthemstayhealthy.Inhospitals,wefacediseasesbutalsogetcare."Lifeishardsometimes,buttherearealwayspeoplepassingonthewarmthandlove,"Guangmingwangsaid.27．InTheGloriousPediatriciansSeason2,wecanlearnmoreabout____.A．kids'lives B．parents'careC．doctors'lives D．specialmottos28．WhatwaswrongwithXiaoJinziinthedocumentary?A．Hehadaheadache. B．Hehadaheartproblem.C．Hisnewheartdidn'twork. D．Hecouldn'tseeverywell.29．Fromthedocumentary,parentscanknow____.A．howtotakebettercareofchildrenB．howtogetbetterattheirworkC．howtoshareusefulinformationD．howtofacediseases30．Whydoesthewriterwritethispassage?A．Toaskpeopletoworkinthehospital.B．Totellastoryaboutsavingaboy'slife.C．Togivesomeadviceontakingcareofchildren.D．Toshowhonor(尊敬)for"angelsinwhite".【答案】27．C28．B29．A30．D【解析】【分析】本文介紹了紀錄片《閃閃的兒科醫(yī)生2》的主要內(nèi)容。

【點評】考查閱讀理解，在通讀全文的基礎上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真辨析選項，仔細推敲，確定最佳答案。27．細節(jié)理解題。根據(jù)Inthenewdocumentary(紀錄片)TheGloriousPediatriciansSeason2(《閃閃的兒科醫(yī)生2》),wecanlearnmoreaboutthelivesofthese'angels(天使)inwhite'.可知在新紀錄片《光榮的兒科醫(yī)生》第二季中(《閃閃的兒科醫(yī)生2》我們可以更多地了解這些"白衣天使"的生活，可知這里angelsinwhite指的就是醫(yī)生。故選C。28．細節(jié)理解題。根據(jù)Inthedocumentary,wemeetXiaoJinzi,an8-year-oldboywithaheartproblem.(在紀錄片中，我們遇到了肖金子，一個8歲的心臟病男孩)，可知小金子患有心臟問題，故選B。29．細節(jié)理解題。根據(jù)Thedocumentaryalsosharesalotofusefulinformation.Itteachesparentshowtotakebettercareoftheirkids.(這部紀錄片還分享了很多有用的信息。它教會父母如何更好地照顧孩子)，可知紀錄片教父母如何更好地照顧孩子。故選A。30．文章大意題。根據(jù)文章通過介紹紀錄片《閃閃的兒科醫(yī)生2》，講述了兒科醫(yī)生挽救小金子生命的事跡，強調(diào)他們"一切為了孩子"的座右銘和傳遞溫暖與愛的精神。結(jié)尾引用光明網(wǎng)的話，進一步凸顯對醫(yī)生的敬意。D選項Toshowhonorfor'angelsinwhite(表達對"白衣天使"的尊敬)符合文章主旨，故選D。五、第二部分閱讀(共兩節(jié)，滿分40分)第二節(jié)任務型閱讀(共5小題，每小題2分，共10分)閱讀以下材料，從下面方框中所給的A、B、C、D和E五個選項中選出能與31-34題內(nèi)容相匹配的最佳選項(其中有一項多余)，并回答小題。FamilyTraditions31．Jane:Myfamilytaketurns(輪流)pickingamovietowatchtogether.Iwatchsomethingmyparentslike,andtheywatchsomethingIlike.WealsomakepizzaandeatitinfrontoftheTV.32．Wendy:Myfavoritebirthdaymealisspaghettiandmeatballs.Mymomusuallycooks,butmydadandsisterhelp.Onmysister'sbirthday,weeatpizza.Onmymom'sbirthday,wehavechicken,andonmydad'sbirthdaywehavesteak.33．Suzie:EveryFridaynight,wehavegamesnight.Afterdinner,wegotothelivingroomandplayboardgames.Wehaveaboutsevendifferentones,butonlyplayonegameanight.IplantokeepthistraditionafterIstartmyownfamily.34．Robin:Everyyear,onMother'sDay,Imakebreakfastformymother.Imakesomethingspecial,andbringittomymotherinbed.Shealwaysactssurprised,andIdoiteveryyear.A.Mother'sDayBreakfastB.GamesNightC.FamilyReunionDinnerD.MovieandPizzaNightsE.BirthdayMealsWhosefamilytraditiondoyoulikebest?Why?Ilike35．familytraditionbestbecause36．.【答案】31．D；32．E；33．B；34．A；35．Jane's；36．Ilikewatchingmovies【解析】【分析】本文介紹了四個家庭的不同傳統(tǒng)。

【點評】考查任務型閱讀，首先讀懂題目要求，理解句意，然后從文中找到關(guān)鍵詞句，理解句意，最終確定正確答案。31．根據(jù)Myfamilytaketurns(輪流)pickingamovietowatchtogether.Iwatchsomethingmyparentslike,andtheywatchsomethingIlike.WealsomakepizzaandeatitinfrontoftheTV.(我的家人輪流挑選一部電影一起看。我看我父母喜歡的，他們看我喜歡的。我們還會做披薩，然后在電視機前吃)，結(jié)合選項可知D選項MovieandPizzaNights(電影和披薩之夜)內(nèi)容相符，故選D。32．根據(jù)Myfavoritebirthdaymealisspaghettiandmeatballs.Mymomusuallycooks,butmydadandsisterhelp.Onmysister'sbirthday,weeatpizza.Onmymom'sbirthday,wehavechicken,andonmydad'sbirthdaywehavesteak.(我最喜歡的生日餐是意大利面和肉丸。我媽媽通常做飯，但我爸爸和姐姐會幫忙。我姐姐生日時，我們吃披薩。我媽媽生日時，我們吃雞肉，我爸爸生日時，我們吃牛排)，結(jié)合選項可知E選項BirthdayMeals(生日餐)一致，故選E。33．根據(jù)EveryFridaynight,wehavegamesnight.Afterdinner,wegotothelivingroomandplayboardgames.(每個星期五晚上，我們有游戲之夜。晚飯后，我們?nèi)タ蛷d玩棋盤游戲)，結(jié)合選項可知B選項GamesNight（游戲之夜）匹配，故選B。34．根據(jù)Everyyear,onMother'sDay,Imakebreakfastformymother.Imakesomethingspecial,andbringittomymotherinbed.(每年母親節(jié)，我都會為媽媽做早餐。我做一些特別的東西，然后端到床上給媽媽)，結(jié)合選項可知A選項Mother'sDayBreakfast(母親節(jié)早餐)，故選A。35．題目問"你最喜歡誰的家庭傳統(tǒng)"，這里以喜歡Jane的家庭傳統(tǒng)為例作答，故填Jane's。36．因為Jane的家庭傳統(tǒng)是看電影和吃披薩，這里給出喜歡的原因，比如喜歡看電影，所以可以填I(lǐng)likewatchingmovies.。故填I(lǐng)likewatchingmovies。六、第三部分語言運用(共三節(jié)，滿分40分)第一節(jié)完形填空(共10小題，每小題1分，共10分)閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Diegowaslookingattheoldguitaronthewallofhishouse.Theguitarhadanoldstory.Diego'sgrandfather,Miguel,playediteverywherehewent.Hisplayingwasso37．thatpeoplecametolistenwheneverheplayedit.Diegowantedtobelikehis38．.So,helearnedtoplaytheguitar39．hewaslittle.Attheageof24,hehadhisownband,hisgrandfather40．himtheguitarasagift.Diego'sgrandfathersawhowsomemusicianssmashed(撞擊)theirguitarsonthe41．.Hedidn'tlikethis.past"Promise(答應)meyou'll42．dothistoourguitar,"hesaidtoDiego."Ofcourse,"saidDiego.Diegowasnowabigrockstar.Oncehebroughtthisguitaronthestageandplayedamazingsongswithit.Allhisfamilywere43．a(chǎn)ndfeltveryhappy.Attheendoftheshow,Diegogotso44．thathelifted(舉起)theguitarintheair.Whenothersthoughtthathewasgoingtosmashitonthestage,he45．tookabow(鞠躬).Healways46．whathisgrandfathertoldhim,"Ifyoureallyloverock,loveyourguitar.Itisyourcompanion(伙伴),notjustathing."Diegokepthisword.Heshowedhisloveforrockmusic.37．A．bad B．good C．boring38．A．brother B．father C．grandfather39．A．before B．when C．a(chǎn)fter40．A．gave B．bought C．showed41．A．wall B．stage C．ground42．A．never B．often C．sometimes43．A．making B．playing C．watching44．A．excited B．interested C．shocked45．A．slowly B．sadly C．a(chǎn)ngrily46．A．regretted B．refused C．remembered【答案】37．B；38．C；39．B；40．A；41．B；42．A；43．C；44．A；45．A；46．C【解析】【分析】主要講了通過講述Diego和他祖父以及一把舊吉他之間的故事，強調(diào)了對音樂的熱愛不僅體現(xiàn)在演奏上，更體現(xiàn)在對樂器的尊重與珍視，傳達了"若真心熱愛搖滾，就應愛護吉他，視其為伙伴而非物品"的理念。

【點評】考查完形填空。根據(jù)上下文語境，運用語法和詞匯知識，反復推敲以求得解答，特別注意必須充分考慮到上下文具體語境，選擇最佳答案。同時，在平時學習過程中也要注意詞匯、固定搭配、句型等知識的熟練掌握。37．句意：他彈得如此好，以至于無論他在哪里演奏，人們都會來聽。A.bad糟糕的；B.good好的；C.boring無聊的。根據(jù)peoplecametolisten(人們來聽)，可推斷祖父的演奏水平很好，故選B。38．句意：迭戈想成為像他祖父那樣的人。A.brother兄弟；B.father父親；C.grandfather祖父。根據(jù)前文Diego'sgrandfather,Miguel,playediteverywherehewent(祖父走到哪里都彈吉他)，結(jié)合選項可知迭戈受其影響，想成為像祖父一樣的人，故選C。39．句意：所以，當他還小的時候，他就開始學彈吉他。A.before在……之前；B.when當……時；C.after在……之后。根據(jù)whenhewaslittle(當他小時候)，表示時間點，符合"從小開始學習"的語境，故選B。40．句意：24歲時，他有了自己的樂隊，祖父把這把吉他作為禮物送給了他。A.gave給；B.bought買；C.showed展示）。givesb.sth.asagift把某物作為禮物送給某人，固定搭配，符合語境，故選A。41．句意：迭戈的祖父看到一些音樂家在舞臺上撞擊他們的吉他。A.wall墻；B.stage舞臺；C.ground地面。根據(jù)后文smashitonthestage(在舞臺上撞擊它)，可知此處指舞臺，故選B。42．句意："答應我，你永遠不要對我們的吉他做這種事。"他對迭戈說。A.never從不；B.often經(jīng)常；C.sometimes有時。根據(jù)前文可知祖父不喜歡音樂家撞擊吉他，因此要求迭戈永遠不要這樣做，故選A。43．句意：他所有的家人都在觀看，感到非常開心。A.making制作；B.playing演奏；C.watching觀看。根據(jù)前句Oncehebroughtthisguitaronthestageandplayedamazingsongswithit.(有一次，他把這把吉他帶上舞臺，用它演奏了美妙的歌曲)，結(jié)合選項可知講的是迭戈在舞臺上表演，家人應是在臺下觀看，故選C。44．句意：演出結(jié)束時，迭戈非常興奮，他把吉他舉到空中。A.excited興奮的；B.interested感興趣的；C.shocked震驚的。演出成功時，人通常會"興奮"，舉起吉他的動作也符合興奮的狀態(tài)，故選A。45．句意：當其他人以為他要在舞臺上撞擊吉他時，他慢慢地鞠了一躬。A.slowly慢慢地；B.sadly悲傷地；C.angrily生氣地。根據(jù)Whenothersthoughtthathewasgoingtosmashitonthestage(當別人以為他要把它砸在舞臺上時)，可知迭戈沒有像別人預想的那樣破壞吉他，而是慢慢地鞠躬，體現(xiàn)他對吉他的珍視，故選A。46．句意：他總是記得祖父告訴他的話："如果你真的愛搖滾，就愛你的吉他。它是你的伙伴，而不僅僅是一件東西。"A.regretted后悔；B.refused拒絕；C.remembered記得。根據(jù)whathisgrandfathertoldhim(爺爺說得話)，結(jié)合選項可知講的是記得爺爺告訴他的話。故選C。七、第三部分語言運用(共三節(jié)，滿分40分)第二節(jié)詞匯運用(共20小題，每空1分，共20分)A.根據(jù)下列句子及所給的音標，寫出正確的單詞。每空限填一詞。47．Thesearemyfriends./ee?r/namesareLindaandDaivid.【答案】Their【解析】【分析】句意：這些是我的朋友。他們的名字是琳達和戴維。根據(jù)/ee?r/可知是their，他們的，形容詞性物主代詞，修飾名詞，注意句首首字母大寫，故填Their。

【點評】考查形容詞性物主代詞拼寫，首先根據(jù)音標/ee?r/確定單詞，然后識記形容詞性物主代詞修飾名詞，理解句意。48．Ialwaysbrushmy/ti:θ/beforeIhavebreakfastinthemorning.【答案】teeth【解析】【分析】句意：這些是我的朋友。他們的名字是琳達和戴維。根據(jù)/ti:θ/可知是teeth，可數(shù)名詞復數(shù)，brushone'steeth刷牙，固定搭配，故填teeth。

【點評】考查名詞拼寫，首先根據(jù)音標/ti:θ/確定單詞，然后識記固定搭配brushone'steeth。49．Therearemanykindsof/dI'lI??s/foodinourschooldininghall.【答案】delicious【解析】【分析】句意：我們學校食堂里有許多種美味的食物。根據(jù)/dI'lI??s/可知是delicious，形容詞，修飾名詞food，故填delicious。

【點評】考查形容詞拼寫，首先根據(jù)音標/dI'lI??s/確定單詞，然后識記形容詞修飾名詞，理解句意。50．Mysisterwantsto/d??In/MusicClubbecauseshelikessinging.【答案】join【解析】【分析】句意：我妹妹想加入音樂俱樂部，因為她喜歡唱歌。根據(jù)/d??In/可知join，實義動詞。wanttodosth.想要做某事，固定搭配，所以join用原形，故填join。

【點評】考查動詞拼寫，首先根據(jù)音標/d??In/確定單詞，然后識記固定搭配wanttodosth.，理解句意。51．Mr.Brownishardworking.Sometimesheworksuntil/twelv/o'clockatnight.【答案】twelve【解析】【分析】句意：布朗先生工作很勤奮。有時他會工作到深夜十二點。根據(jù)/twelv/可知twelve，基數(shù)詞，故填twelve。

【點評】考查數(shù)學詞拼寫，首先根據(jù)音標/twelv/確定單詞，然后理解句意。B.用方框中所給單詞的適當形式填空。每詞限用一次。readdeskalwaysknowledgeeachotherHithere!Welcometomyblog!MynameisJulia.I'm13yearsold.Ienjoy52．booksbecauseIcangetalotof53．.MyfamilyInthephoto,youcanseemyparents,mybrotherandme.Wehavealotofwonderfulfamilymomentsandwelove54．.MyschoolI'minBridgeMiddleSchool.Myclassroomisverybig.Therearethirty55．a(chǎn)ndchairsinit.Youcanalsoseeacomputer,abookcaseandateacher'sdesk.Myteachersareverynice.MyfriendsGraceandCindyaremyfriends.Theyarekindandfriendly.They56．helpmewithmyschoolwork.【答案】52．reading；53．knowledge；54．eachother；55．desks；56．a(chǎn)lways【解析】【分析】本文是Julia的博客自我介紹。

read讀；desk桌子；always總是；knowledge知識；eachother相互。

【點評】考查選詞填空，首先理解所給單詞的詞義及詞性，然后結(jié)合單詞所在句子的語法確定單詞正確形式，最后通讀全文確定答案。52．句意：我喜歡讀書，因為我能獲得很多知識。readbooks讀書，固定搭配。enjoydoingsth.喜歡做某事，固定搭配，所以用reading，故填reading。53．句意：我喜歡讀書，因為我能獲得很多知識。get得到，alotof修飾可數(shù)名詞復數(shù)或者不可數(shù)名詞，結(jié)合句子可知講的是讀書可以獲得很多知識，knowledge知識，不可數(shù)名詞，故填knowledge。54．句意：我們有很多美好的家庭時光，而且我們彼此相愛。根據(jù)Wehavealotofwonderfulfamilymoments(我們有很多美好的家庭時光)，結(jié)合選項可知講的是我們彼此相愛，eachother彼此，互相，固定搭配，故填eachother。55．句意：教室里有三十張課桌和椅子。thirty修飾可數(shù)名詞復數(shù)，and連接并列成分，chairs是可數(shù)名詞復數(shù)，結(jié)合選項可知講的是桌子，desk，可數(shù)名詞，復數(shù)是desks，故填desks。56．句意：她們總是幫我輔導功課。根據(jù)Theyarekindandfriendly.(她們是友好的)，結(jié)合選項可知講的是她們總是幫我輔導功課，always總是，副詞，修飾實義動詞help，故填always。C.根據(jù)短文內(nèi)容和所給中文提示，用單詞的正確形式填空。每空限填一詞。SchooldaysAninterviewLeiChenyuisa13-year-oldShe(畬族)boyfromZhejiang.Heshareshislifeatschoolwithus.INTERVIEWER:Hi,LeiChenyu.Canyoutellme57．(關(guān)于)yourschoolday?LEI:Sure.Wearriveatschoolatabout7:40and58．(開始)ourfirstclassat8:00.INTERVIEWER:Whichsubjectsdoyoustudy?LEI:Westudy59．(很多)subjects,suchasChinese,mathsandhistory.INTERVIEWER:Arethereanyspecialclassesinyourschool?LEI:Yes,wehaveclassesaboutthecultureand60．(歷史)oftheShepeople.Inartclasses,wedrawandpaintourtraditionalclothes.It'sour61．(職責)tocarryonourtraditions.INTERVIEWER:Thatsoundsgreat!So,doyouweartraditionalclothesatschool?LEI:We62．(通常)weartheschooluniform.Thereisaphoenixonourschooluniform.It'saspecial63．(鳥)fortheShepeople.Weweartraditionalclothesforspecialactivities,suchasthe"SanYueSan"Festival.INTERVIEWER:That'snice.Howaboutafter-schoolactivities?LEI:I'minaShesinginganddancingclub.We64．(也)dosometraditionalShesports,suchas"DrivingWildPigs".65．(每個人)lovesitandweallhavegreat66．(樂趣)!INTERVIEWER:Yourschoolsoundsreallyspecial.Thanksfortellingmeaboutit!【答案】57．a(chǎn)bout；58．begin/start；59．many；60．history；61．duty；62．ually；63．bird；64．a(chǎn)lso；65．Everyone/Everybody；66．fun【解析】【分析】本文是對13歲畬族男孩雷晨宇的采訪，主要介紹了他的學校生活，

【點評】考查單詞拼寫，首先瀏覽文章大意，然后結(jié)合語法和句意確定單詞正確形式，最后逐一檢查。57．句意：你能告訴我關(guān)于你的學校生活嗎？關(guān)于用about，介詞，故填about。58．句意：我們大約7:40到校，8:00開始第一節(jié)課。開始用begin/start，實義動詞，and連接并列成分，arrive是動詞原形，所以begin/start用原形，故填begin/start。59．句意：我們學習很多科目，比如語文、數(shù)學和歷史。subjects科目，可數(shù)名詞復數(shù)，所以"很多"用many，故填many。60．句意：是的，我們有關(guān)于畬族文化和歷史的課程。歷史用history，不可數(shù)名詞，故填history。61．句意：傳承我們的傳統(tǒng)是我們的職責。職責用duty，不可數(shù)名詞。故填duty。62．句意：我們通常穿校服。通常用usually，副詞，修飾實義動詞wear，故填usually。63．句意：它是畬族的一種特殊鳥類。鳥用bird，可數(shù)名詞，a后面用可數(shù)名詞單數(shù)，故填bird。64．句意：我們也做一些畬族傳統(tǒng)運動，比如"趕野豬"。也用also，副詞，放于句中，故填also。65．句意：每個人都喜歡它，我們都玩得很開心！每個人用everyone/everybody，復合不定代詞，注意句首首字母大寫，故填Everyone/Everybody。66．句意：每個人都喜歡它，我們都玩得很開心！樂趣用fun，不可數(shù)名詞，故填fun。八、第三部分語言運用(共三節(jié)，滿分40分)第三節(jié)語法填空(共10小題，每小題1分，共10分)閱讀下面材料，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Areyoulookingatme?Doyouknowme?I'madodo!Infact,thereusedtobethousandsofus67．nowyoucanonlyseeusinmuseums.Welivedon68．islandintheIndianOcean.Inthehappyolddays,there69．(be)muchfoodtoeat,andalltheother70．(animal)werefriendly.Whatapeacefulandsafelife!However,71．1598,humanscame.Theycutdownthetreesand72．(we)lovelyforestwasgone.Theyhuntedusbecausewewereslowandcouldn't73．(fly).What'smore,theirpigs,cats74．dogsateoureggs.Asaresult,wesoondiedout.Sotodaywe75．(stand)inmuseumsaroundtheworld.Whenyouseeus,pleaserememberoursadstory.Theworldisfulloffantasticanim