幼兒園衛(wèi)生保健工作考核細則一、環(huán)境衛(wèi)生（一）園內(nèi)環(huán)境1.清潔標(biāo)準(zhǔn)園內(nèi)地面應(yīng)每日清掃，保持無紙屑、雜物、積水。操場、活動場地等區(qū)域每周進行一次全面的沖洗和消毒，確保地面干凈、無污漬。垃圾桶應(yīng)及時清理，至少每天清空一次，桶身保持清潔，無明顯污垢和異味。定期對垃圾桶進行消毒處理，防止細菌滋生。2.綠化養(yǎng)護園內(nèi)的花草樹木應(yīng)定期修剪和養(yǎng)護，保持美觀整齊。綠化區(qū)域應(yīng)無雜草、枯枝，及時清理落葉和殘花。定期給植物澆水、施肥、防治病蟲害，確保植物生長健康。3.建筑設(shè)施維護對園內(nèi)的建筑物、游樂設(shè)施、門窗等進行定期檢查和維護，確保無安全隱患。墻面應(yīng)保持整潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象。門窗玻璃應(yīng)干凈透明，無破損。游樂設(shè)施應(yīng)定期進行清潔和安全檢查，確保正常使用。（二）教室衛(wèi)生1.地面與墻面教室地面應(yīng)每天清掃、拖洗，保持干凈整潔，無灰塵、腳印。墻角、桌角等角落應(yīng)定期清理，無衛(wèi)生死角。墻面應(yīng)定期擦拭，保持干凈，無污漬、蜘蛛網(wǎng)。墻面上的裝飾物品應(yīng)定期檢查，確保牢固、無損壞。2.桌椅與玩具課桌椅應(yīng)每天擦拭，保持干凈，無灰塵、污漬。玩具應(yīng)定期清洗和消毒，每周至少進行一次全面清洗，每天進行表面消毒。根據(jù)玩具的材質(zhì)選擇合適的消毒方法，如塑料玩具可采用浸泡消毒，毛絨玩具可采用暴曬消毒。3.空氣流通教室應(yīng)保持良好的通風(fēng)，每天至少開窗通風(fēng)三次，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。在天氣允許的情況下，可適當(dāng)延長通風(fēng)時間。安裝空氣凈化器的教室，應(yīng)定期清洗濾網(wǎng)，確?？諝鈨艋Ч?。（三）寢室衛(wèi)生1.床鋪與被褥床鋪應(yīng)每天整理，保持整齊干凈。被褥應(yīng)每周晾曬一次，保持干燥、無異味。床單、被套應(yīng)每月更換一次，如有污漬應(yīng)及時更換。枕頭應(yīng)定期清洗和晾曬，保持清潔衛(wèi)生。2.地面與門窗寢室地面應(yīng)每天清掃、拖洗，保持干凈整潔，無灰塵、雜物。門窗應(yīng)每天擦拭，保持干凈透明，無污漬、手印。窗戶應(yīng)定期打開通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。3.衛(wèi)生用品擺放寢室的衛(wèi)生用品應(yīng)擺放整齊，如垃圾桶、掃帚、拖把等應(yīng)放在指定位置。垃圾桶應(yīng)及時清理，保持清潔，無異味。二、食品衛(wèi)生（一）食品采購1.供應(yīng)商選擇選擇具有合法資質(zhì)、信譽良好的食品供應(yīng)商。對供應(yīng)商進行實地考察，了解其生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制等情況。建立供應(yīng)商檔案，記錄供應(yīng)商的相關(guān)信息，定期對供應(yīng)商進行評估和更新。2.食品驗收食品采購回來后，應(yīng)及時進行驗收。檢查食品的包裝是否完整、標(biāo)識是否清晰、保質(zhì)期是否符合要求等。對需要檢驗檢疫的食品，應(yīng)索要相關(guān)的檢驗檢疫證明。拒收變質(zhì)、過期、三無食品。3.食品儲存食品應(yīng)分類儲存，做到生熟分開、葷素分開。設(shè)有專門的食品倉庫，保持倉庫通風(fēng)良好、干燥衛(wèi)生。食品應(yīng)離地、離墻存放，并有明顯的標(biāo)識。定期對食品進行檢查，及時清理過期、變質(zhì)食品。（二）廚房衛(wèi)生1.操作間清潔廚房操作間應(yīng)每天進行徹底清潔，地面、墻面、爐灶、案板等應(yīng)無油污、無污漬。水槽應(yīng)保持通暢，無堵塞現(xiàn)象。定期對廚房的排水系統(tǒng)進行清理和消毒，防止細菌滋生。2.餐具消毒餐具應(yīng)每餐進行消毒，采用高溫蒸汽消毒或化學(xué)消毒方法。消毒后的餐具應(yīng)放置在專用的保潔柜內(nèi)，保潔柜應(yīng)定期清洗和消毒，保持干凈衛(wèi)生。嚴(yán)禁使用未經(jīng)消毒的餐具。3.個人衛(wèi)生廚房工作人員應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，穿戴清潔的工作衣帽、口罩，勤洗手、勤剪指甲。在操作食品前，應(yīng)嚴(yán)格按照洗手消毒程序進行洗手消毒?；加袀魅拘约膊〉墓ぷ魅藛T應(yīng)及時調(diào)離廚房工作崗位。（三）餐食管理1.營養(yǎng)搭配制定科學(xué)合理的食譜，保證幼兒每日攝入足夠的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)。食譜應(yīng)每周更換一次，做到品種多樣、營養(yǎng)均衡。定期對幼兒的膳食營養(yǎng)進行分析，根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整食譜。2.餐食留樣每餐餐食應(yīng)進行留樣，留樣量不少于100克，留樣時間不少于48小時。留樣食品應(yīng)放在專用的留樣冰箱內(nèi)，標(biāo)明餐次、日期、食品名稱等信息。留樣冰箱應(yīng)定期清理和消毒，保持低溫、干凈衛(wèi)生。3.食品安全教育對幼兒進行食品安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣和食品安全意識。通過故事、游戲、圖片等形式，向幼兒傳授食品安全知識，如不吃過期食品、不喝生水、飯前便后要洗手等。三、幼兒健康管理（一）健康檢查1.入園體檢幼兒入園前應(yīng)進行全面的健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、聽力檢查、口腔檢查等。體檢合格后方可入園。建立幼兒健康檔案，記錄幼兒的入園體檢情況、既往病史、過敏史等信息。2.定期體檢幼兒應(yīng)每半年進行一次身高、體重測量，每年進行一次全面的健康檢查。定期對幼兒的視力、聽力、口腔等進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行干預(yù)。對體檢結(jié)果進行分析和評價，為幼兒的健康成長提供科學(xué)依據(jù)。3.晨午檢每天早晨和中午對幼兒進行健康檢查，檢查內(nèi)容包括體溫、精神狀態(tài)、口腔、皮膚等。發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀時，應(yīng)及時通知家長，并做好記錄。對疑似傳染病的幼兒，應(yīng)立即采取隔離措施，并報告相關(guān)部門。（二）疾病預(yù)防與控制1.傳染病防控制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，建立健全傳染病報告制度。加強對傳染病的監(jiān)測和預(yù)警，及時掌握傳染病的流行情況。做好傳染病的預(yù)防工作，如加強通風(fēng)、消毒、接種疫苗等。對患傳染病的幼兒，應(yīng)及時通知家長帶其就醫(yī)，并按照規(guī)定進行隔離治療。待幼兒痊愈后，憑醫(yī)療機構(gòu)出具的痊愈證明方可入園。2.常見疾病防治了解幼兒常見疾病的癥狀和防治方法，如感冒、咳嗽、腹瀉、齲齒等。加強對幼兒的日常護理，如根據(jù)天氣變化及時增減衣物、提醒幼兒多喝水等。定期組織幼兒進行口腔衛(wèi)生保健和視力保護活動，預(yù)防齲齒和近視的發(fā)生。3.健康教育開展健康教育活動，向幼兒和家長宣傳健康知識和疾病防治知識。通過宣傳欄、家長會、健康講座等形式，普及衛(wèi)生保健知識，提高幼兒和家長的健康意識和自我保健能力。（三）心理健康1.心理觀察關(guān)注幼兒的心理發(fā)展，觀察幼兒的情緒變化、行為表現(xiàn)等。及時發(fā)現(xiàn)幼兒的心理問題，如焦慮、抑郁、孤僻等。對有心理問題的幼兒，應(yīng)給予關(guān)心和幫助，必要時尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助。2.心理疏導(dǎo)為幼兒提供一個寬松、和諧、溫馨的心理環(huán)境，讓幼兒感受到關(guān)愛和尊重。鼓勵幼兒表達自己的情感和想法，及時給予回應(yīng)和支持。當(dāng)幼兒遇到困難和挫折時，引導(dǎo)幼兒正確面對，幫助幼兒樹立自信心和克服困難的勇氣。3.家園合作加強與家長的溝通與合作，共同關(guān)注幼兒的心理健康。向家長宣傳幼兒心理健康知識，指導(dǎo)家長正確教育和引導(dǎo)幼兒。定期組織家長參加心理健康培訓(xùn)活動，提高家長的心理健康教育水平。四、衛(wèi)生保健人員管理（一）人員資質(zhì)1.專業(yè)要求衛(wèi)生保健人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能，持有衛(wèi)生保健人員上崗證。保健醫(yī)生應(yīng)具有相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，護士應(yīng)具有護士執(zhí)業(yè)資格證書。2.培訓(xùn)與學(xué)習(xí)定期組織衛(wèi)生保健人員參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷更新知識，提高業(yè)務(wù)水平。鼓勵衛(wèi)生保健人員參加學(xué)術(shù)交流活動，學(xué)習(xí)先進的衛(wèi)生保健理念和方法。（二）工作職責(zé)1.保健醫(yī)生職責(zé)負(fù)責(zé)幼兒的健康檢查、疾病診斷和治療。制定并實施衛(wèi)生保健工作計劃，做好衛(wèi)生保健資料的收集、整理和分析工作。指導(dǎo)教師和保育員做好衛(wèi)生保健工作，開展健康教育活動。2.護士職責(zé)協(xié)助保健醫(yī)生做好幼兒的健康檢查和疾病治療工作，如采血、注射、換藥等。負(fù)責(zé)幼兒園的消毒工作，指導(dǎo)保育員正確使用消毒用品。做好藥品的管理工作，確保藥品的安全有效。3.保育員職責(zé)負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生清潔工作，如清掃地面、擦拭桌椅、清洗玩具等。協(xié)助教師照顧幼兒的生活起居，如穿衣、洗手、吃飯等。配合保健醫(yī)生做好幼兒的健康檢查和疾病預(yù)防工作。（三）工作考核1.考核指標(biāo)建立科學(xué)合理的衛(wèi)生保健人員工作考核指標(biāo)體系，包括工作態(tài)度、工作質(zhì)量、工作效率、專業(yè)技能等方面。考核指標(biāo)應(yīng)具體、可量化、可操作。2.考核方法采用定期考核和不定期考核相結(jié)合的方式，對衛(wèi)生保健人員的工作進行全面考核。定期考核可每月或每季度進行一次，不定期考核可隨時進行?？己私Y(jié)果與衛(wèi)生保健人員的績效工資、職稱評定等掛鉤。五、制度建設(shè)與執(zhí)行（一）制度完善1.衛(wèi)生保健制度建立健全各項衛(wèi)生保健制度，如環(huán)境衛(wèi)生制度、食品衛(wèi)生制度、幼兒健康管理制度、衛(wèi)生保健人員管理制度等。制度應(yīng)涵蓋衛(wèi)生保健工作的各個方面，具有針對性和可操作性。2.檔案管理制度建立衛(wèi)生保健檔案管理制度，對幼兒的健康檔案、衛(wèi)生保健資料等進行規(guī)范管理。檔案應(yīng)分類存放，便于查閱和統(tǒng)計分析。定期對檔案進行整理和更新，確保檔案的完整性和準(zhǔn)確性。（二）制度執(zhí)行1.宣傳與培訓(xùn)組織全體教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健制度，使教職工了解制度的內(nèi)容和要求。通過培訓(xùn)和宣傳，提高教職工的制度意識和執(zhí)行能力。2.監(jiān)督與檢查加強對衛(wèi)生保健制度執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，建立健全監(jiān)督檢查機制。定期對各部門、各班