【語文】牡丹江市二年級上冊期末復習試題（含答案）1．

看拼音寫詞語。bànɡwǎn

ɡuóqí

qínɡlǎnɡ

shíwù

sànbùchànɡɡē

mánɡrán

miánbèi

zhǎnxiàn

jímánɡ2．

給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出來。教書（jiāo

jiào）養(yǎng)分（fēn

fèn）轉身（zhuǎn

zhuàn）愛好（hǎo

hào）重復（chóngzhòng）鋪子（pū

pù）錦雞（mián

jǐn）秤桿（chēngchèng）違抗（wéi

wěi）3．查字典，并填空。要查的字部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音畦________________茉________________妝________________案________________4．我會比一比再組詞。弟()

原()

植()

桶()遞()

愿()

值()

痛()5．

口語交際。周末，小亮寫完作業(yè)后想看會電視，他該怎樣對媽媽說呢？試著補充下面的句子。小亮：___媽媽：看電視多浪費時間呀！你去看會書吧！小亮：___媽媽：那好吧！只能看20分鐘喲！小亮：___6．

用上下面的詞語說一句話，不能說課文中的句子。（沒學過的字可以用拼音代替）搖頭擺尾：___________________________________________________________________________五光十色：___________________________________________________________________________7．根據課文內容填空。（1）植物媽媽的辦法很多很多，不你就仔細察。那里有許許多多的，粗心的小卻得不到它。（2）秋里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖心里喜洋洋。（3）我愛古詩，“日照香生紫，遙看瀑布前川?！睂懗隽藦]山瀑布的動態(tài)美；“天蒼蒼，，風吹草地見牛羊。”寫出了水草豐盛、牛羊肥壯的草原美景。8．根據課文內容填空。（1）、，有座山峰上的幾塊就變成了一只的雄雞。（2）、《登鸛雀樓》中，“欲窮，。”寫出了“只有站得高，才能看得遠”的人生哲（zhé）理。（3）、高，榕樹，梧桐樹葉像手掌。樹秋天紅，披綠裝。（4）、“狡猾的狐貍借著的威風，把百獸嚇跑了?！边@是成語“”的意思。我還知道一些含有動物名的成語：、。（5）、老師常常鼓勵（ɡǔlì）我：“。只要你有志氣，沒什么事是辦不成的?！遍喿x下面文章，并完成練習。一只大鉗子（節(jié)選）小螃蟹躲在他的泥洞里，很傷心地看著自己?！皼]有了，沒有了……”小螃蟹難過地說。他的身上，現(xiàn)在只剩下一只大鉗子了?？雌饋?，樣子很怪。另一只大鉗子哪兒去了呢？就在剛才，住在池塘邊的小烏龜?shù)暨M了一個很深的土坑里，爬不出來了。小螃蟹去救他，用大鉗子鉗住小烏龜，用力地拉他。小烏龜被拉上來了?？墒?，小螃蟹的一只大鉗子卻被拉斷了。很痛很痛啊。小螃蟹抱著那只斷了的大鉗子，看著它發(fā)呆。9、選文共有__________個自然段，出自《___________》這本書。10、小螃蟹的另一只大鉗子哪兒去了？請在文中用“”畫出來。11、文中描寫小螃蟹救小烏龜時的動作有：__________、__________。12、小螃蟹掉下來的那只大鉗子后來哪里去了？___________________閱讀下面文章，并完成練習。小精（jīnɡjīn）怪從他爸爸那兒學會了很多特別的咒（zhòu）語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶……。小精怪盡管（jǐnjìn）能用咒語變出任何他想要的東西，但他一點兒也不（絕覺）得快樂。一天，不知為什么，他念錯了咒語，把自己變成了一個小瘸（qué）子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著，小兔子看見了，立刻蹦跳過來，幫他提了手中的東西。小猴子看見了，扶著他走下了高高的山坡。小百靈鳥看見了，給他送來許多好吃的果子。當小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時，他們的臉上都笑得特別甜。小精怪這時才明白，原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。13、用“\”劃去文中括號內不正確的讀音或字。14、從文中找出下列詞語的近義詞，填在括號中。馬上()

清楚()15、“特”用部首查字法查字典應先查部首__________，第三筆是__________?！疤貏e”的意思有：①格外；②與眾不同，不普通；③特地。“特別的咒語”中“特別”是第__________個意思；“笑得特別甜”中“特別”是第__________個意思。16、“小精怪這時才明白……”這句中“這時”指的是什么時候？()①小兔幫小精怪提手中的東西時

②小精怪學會了很多咒語時③小精怪向小動物們道謝時

④小百靈給小精靈送來果子時17、小精怪最后明白了什么？用“”在文中畫出來。18、看圖寫話。仔細看右圖，發(fā)揮想象，把你看到的、想到的都寫下來吧！1．傍晚國旗晴朗食物散步唱歌茫然棉被展現(xiàn)急忙2．jiāofènzhuǎnhàochóngpùjǐnchèngwéi3．

田

6

396

qí

艸

5

350

mò

女

3

663

zhuāng

木

6

5

àn4．

弟弟

原來

植樹

水桶

傳遞

心愿

值日

痛苦【詳解】本題考查形近字組詞?！暗堋弊挚梢越M詞為：姐弟“遞”字多一個走之，可以組詞為：投遞“原”字可以組詞為：草原“愿”字下面多一個“心”，可以組詞為：許愿“植”字是木字旁，可以組詞為：種植“值”字是單人旁，可以組詞為：值得“桶”字是木字旁，可以組詞為：水桶“痛”字是病字旁，可以組詞為：疼痛5．

媽媽，請問我可以看會電視嗎？

我可以看20分鐘電視再去看書嗎？

好的，謝謝媽媽?！窘馕觥勘绢}考查口語交際能力?？谡Z交際類的題目，一定要注意說話的場合，說話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說話的針對性和藝術性，盡量使用禮貌的話語委婉達到說話的目的。從小亮的角度結合前后文語境進行作答，跟媽媽說話，言語要禮貌。答案不唯一，言之有理即可。6．

我家的小狗見了熟人就搖頭擺尾非?？蓯?。

每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。7．（1）（2）（3）8．（1）每當太陽升起

巨石

金光閃閃（2）、千里目

更上一層樓（3）、楊樹

壯

楓

葉兒

松柏四季（4）、老虎

狐假虎威

驚弓之鳥

九牛一毛（5）、有志者事竟成9、

5

孤獨的小螃蟹

10、就在剛才，住在池塘邊的小烏龜?shù)暨M了一個很深的土坑里，爬不出來了。小螃蟹去救他，用大鉗子鉗住小烏龜，用力地拉他。小烏龜被拉上來了。可是，小螃蟹的一只大鉗子卻被拉斷了。

11、

鉗住

拉

12、掉到土坑里了?！窘馕觥?、本題考查數(shù)出文章的自然段、弄清文章的來源。每個自然段的開頭一般空兩格，所以選文有五個自然段。選文是二年級上冊語文園地里的推薦書目《孤獨的小螃蟹》。10、本題考查對文章內容的理解。從選文來看，第三自然段提出了這個問題，答案在第四自然段，是小螃蟹救小烏龜?shù)臅r候，弄斷了鉗子。11、本題考查對原文內容的理解。第四自然段是描寫小螃蟹救小烏龜?shù)那榫??！坝么筱Q子鉗住小烏龜，用力地拉他?！庇玫搅藙釉~“鉗住、拉?！?2、本題考查對文章內容的理解。小螃蟹是在救掉進土坑的小烏龜時，弄掉了自己的大鉗子。所以那只大鉗子應該是掉到土坑里了。13、jīn

jìn

絕

14、

立刻

明白

15、

牜

丨

②

①

16、③

17、原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里?！窘馕觥?3、本題考查對字音和字的辨析。小精怪（jīnɡ）：游戲王卡片之一?！队螒蛲酢废盗邪D姆使用的卡片。盡管（jǐn）：（副）表示消除顧慮，放心去做。覺得：（動）感覺到了。14、本題考查對近義詞的辨析。馬上：立即，立刻。文中的近義詞是：立刻。清楚：（形）事物容易讓人了解；辨認。文中的近義詞是：明白。15、本題考查查字典?！疤亍弊钟貌渴撞樽址☉炔椴渴住芭！弊峙?，筆順是：，第三筆是：，特別的咒語的意思是：（形）與眾不同的咒語，不普通的咒語。故選：②，特別甜的意思是：十分、很甜的意思。故選：①。16、本題考查對詞語的理解。結合“當小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時，他們的臉上都笑得特別甜?！笨芍@時是指：小精怪向動物們道謝時。故選：③。17、本題考查短文的主旨。結合“小精怪這時才明白，原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里?！笨芍鸢?。11．星期六，天空中的小鳥在飛來飛去。草地的中間有一條小溪，一只小兔子想過河，但是它過不去。一只小刺猬也跑來對面，它好像也想過河。然后