2025華能羅源發(fā)電有限責(zé)任公司畢業(yè)生招聘筆試歷年難易錯(cuò)考點(diǎn)試卷帶答案解析一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、某單位組織員工參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，共有80人參與。其中，答對(duì)第一題的有50人，答對(duì)第二題的有40人，兩題都答對(duì)的有25人。那么，兩題均未答對(duì)的有多少人？A.10B.15C.20D.252、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，他沒(méi)有退縮，而是________應(yīng)對(duì)，憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)迅速找到問(wèn)題關(guān)鍵，并________地做出決策，最終________了危機(jī)。A.鎮(zhèn)定果斷化解B.冷靜果然解決C.安靜果真處理D.平靜果敢消除3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”所蘊(yùn)含的哲理的是：A.面對(duì)交通擁堵，增設(shè)紅綠燈以疏導(dǎo)車流B.治理沙漠化，大規(guī)模種植耐旱植物C.解決空氣污染，嚴(yán)格限制工廠排放標(biāo)準(zhǔn)D.應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，政府臨時(shí)投放儲(chǔ)備物資4、某單位共有員工120人，其中會(huì)英語(yǔ)的有75人，會(huì)法語(yǔ)的有55人，兩種語(yǔ)言都會(huì)的有30人。則兩種語(yǔ)言都不會(huì)的員工有：A.10人B.15人C.20人D.25人5、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說(shuō)法中，正確的是：

A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，是世界上最早的書(shū)寫材料

B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字

C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海

D.火藥最早用于軍事是在唐代，主要作為推進(jìn)劑使用6、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜多變的局勢(shì)，我們既要保持戰(zhàn)略定力，又要及時(shí)調(diào)整策略，做到________、________。

A.未雨綢繆隨機(jī)應(yīng)變

B.防微杜漸墨守成規(guī)

C.臨渴掘井見(jiàn)機(jī)行事

D.居安思危固步自封7、某單位舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，共設(shè)30道題，每答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)或不答均扣2分，小李最終得分為110分。請(qǐng)問(wèn)他共答對(duì)了多少道題？A.22B.24C.26D.288、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境，我們不能________，而應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)，積極應(yīng)對(duì)。唯有保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念，才能在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)________，實(shí)現(xiàn)突破。A.固步自封機(jī)遇B.墨守成規(guī)機(jī)會(huì)C.抱殘守缺契機(jī)D.按部就班轉(zhuǎn)機(jī)9、下列有關(guān)我國(guó)四大名著的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉與薛寶釵的愛(ài)情為主線，反映封建家族的興衰B.《三國(guó)演義》中“草船借箭”的主人公是周瑜C.《水滸傳》中的“智取生辰綱”由晁蓋、吳用等人策劃實(shí)施D.《西游記》中孫悟空在太上老君爐中煉成火眼金睛，最終被如來(lái)佛祖收服10、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可推出：A.甲是最年長(zhǎng)的B.乙是最年輕的C.丙比甲年長(zhǎng)D.乙比丙年長(zhǎng)11、某單位組織員工參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，共有甲、乙、丙三人參賽。已知：如果甲獲獎(jiǎng)，則乙一定不獲獎(jiǎng)；如果乙不獲獎(jiǎng)，則丙一定獲獎(jiǎng)。最終結(jié)果顯示丙未獲獎(jiǎng)。根據(jù)上述條件，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.甲獲獎(jiǎng)，乙未獲獎(jiǎng)B.甲未獲獎(jiǎng)，乙獲獎(jiǎng)C.甲獲獎(jiǎng)，乙獲獎(jiǎng)D.甲未獲獎(jiǎng)，乙未獲獎(jiǎng)12、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)不斷變化的外部環(huán)境，企業(yè)必須保持戰(zhàn)略定力，______發(fā)展節(jié)奏，______內(nèi)部資源，______創(chuàng)新動(dòng)力，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。A.調(diào)整優(yōu)化激發(fā)B.調(diào)節(jié)整合激勵(lì)C.調(diào)和改善激勵(lì)D.調(diào)配優(yōu)化激發(fā)13、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最早用于軍事是在元代14、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，工作表現(xiàn)已顯得________。A.游刃有余B.得心應(yīng)手C.駕輕就熟D.輕車熟路15、下列關(guān)于我國(guó)四大名樓的說(shuō)法，正確的是：

A．滕王閣位于江西省南昌市，因王勃的《滕王閣序》而聞名

B．岳陽(yáng)樓位于湖南省岳陽(yáng)市，范仲淹為其撰寫《岳陽(yáng)樓記》時(shí)身在岳陽(yáng)

C．黃鶴樓位于湖北省武漢市，始建于東晉時(shí)期

D．鸛雀樓位于山西省運(yùn)城市，因李白題詩(shī)而著稱16、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境，我們不能________，而應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)，積極調(diào)整策略，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

A．因循守舊B．墨守成規(guī)C．抱殘守缺D．固步自封17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.為控制物價(jià)上漲，政府發(fā)布限價(jià)令C.因員工效率低下，公司組織短期培訓(xùn)提升技能D.針對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題，關(guān)停高污染排放的源頭企業(yè)18、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比甲部門少10人，若三部門總?cè)藬?shù)為90人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3519、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．解決問(wèn)題要抓住主要矛盾

B．量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變

C．事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

D．要具體問(wèn)題具體分析20、某單位組織培訓(xùn)，若每間教室可容納30人，則恰好坐滿5間教室；若每間教室容納36人，則只需使用4間教室，另有若干人未安排。問(wèn)未安排培訓(xùn)的人數(shù)是多少？A．6

B．8

C．10

D．1221、甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)前往B地，甲騎自行車每小時(shí)行15公里，乙步行每小時(shí)行5公里。1小時(shí)后，甲立即返回A地，到達(dá)后又立刻以原速前往B地。問(wèn)：當(dāng)甲第二次到達(dá)B地時(shí)，乙距B地還有6公里。則A、B兩地相距多少公里？A.12B.15C.18D.2022、“刻舟求劍”這一典故主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)？A.以偏概全B.因果倒置C.靜止看待變化的事物D.類比不當(dāng)23、某單位組織員工參加環(huán)保公益活動(dòng)，共有80人參加，其中參加植樹(shù)活動(dòng)的有50人，參加清理垃圾的有45人，兩類活動(dòng)都參加的有20人。問(wèn)有多少人沒(méi)有參加這兩項(xiàng)活動(dòng)中的任何一項(xiàng)？A.5人B.10人C.15人D.20人24、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)突如其來(lái)的困難，他沒(méi)有________，而是冷靜分析，最終找到了解決問(wèn)題的辦法。A.慌亂B.驚奇C.抱怨D.推脫25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.為防止火災(zāi)蔓延，開(kāi)辟隔離帶切斷火源C.學(xué)生成績(jī)下滑，增加課外補(bǔ)習(xí)時(shí)間D.農(nóng)田干旱，加大水泵抽水灌溉力度二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初作為兵器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)是在宋代27、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與各類校園活動(dòng)。C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很豐富，深受讀者喜愛(ài)。D.我們要防止類似事故不再發(fā)生。28、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.“五岳”中的南岳指的是華山B.《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史C.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸的習(xí)俗29、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想認(rèn)識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且品德優(yōu)良，深受同學(xué)喜愛(ài)。C.這種產(chǎn)品的銷量下降，是因?yàn)橘|(zhì)量不過(guò)關(guān)的原因。D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。30、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他對(duì)待工作一向______，從不______責(zé)任，因此深受同事信賴。A.嚴(yán)謹(jǐn)推脫B.嚴(yán)肅推托C.嚴(yán)謹(jǐn)推托D.嚴(yán)肅推脫31、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的有：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.書(shū)法“楷書(shū)四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頫D.京劇中的“生、旦、凈、丑”四行當(dāng)，“丑”角專指反面人物32、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想認(rèn)識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想也很進(jìn)步C.這本書(shū)大致包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等組成部分D.我們必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題33、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在宋代34、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語(yǔ)言________，情節(jié)________，人物刻畫(huà)________，堪稱當(dāng)代小說(shuō)中的________之作。A.簡(jiǎn)潔跌宕細(xì)膩翹楚B.簡(jiǎn)單起伏細(xì)致優(yōu)秀C.簡(jiǎn)明多變生動(dòng)杰出D.明了激烈豐滿典范35、下列關(guān)于我國(guó)地理常識(shí)的說(shuō)法中，正確的有：A.長(zhǎng)江是我國(guó)流域面積最廣的河流B.黃河最終注入黃海C.塔里木河是我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河D.鄱陽(yáng)湖是我國(guó)面積最大的淡水湖36、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與課外活動(dòng)C.能否提高成績(jī)，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)D.這本書(shū)的作者是一位出生于江南的作家寫的37、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在宋代已用于航海，推動(dòng)了海上交通發(fā)展D.火藥最初被用于軍事，唐代已有火器廣泛使用38、“有的金屬能導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅能導(dǎo)電?！边@一推理屬于：A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.三段論推理39、下列關(guān)于中國(guó)地理常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.長(zhǎng)江是亞洲第一長(zhǎng)河，發(fā)源于唐古拉山脈B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.黃河因含沙量高，被譽(yù)為“黃金水道”D.四川盆地有“紫色盆地”之稱，因廣泛分布紫色砂頁(yè)巖40、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應(yīng)用于軍事是在宋代三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤42、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了忽視事物運(yùn)動(dòng)變化的形而上學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“畫(huà)蛇添足”這一成語(yǔ)的本義是形容做事多此一舉，反而破壞了原有結(jié)構(gòu)的完整性。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，違背了事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學(xué)思想。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理，至少答對(duì)一題的人數(shù)為：50+40-25=65人?？?cè)藬?shù)為80人，因此兩題均未答對(duì)的人數(shù)為80-65=15人。故選B。2.【參考答案】A【解析】“鎮(zhèn)定”強(qiáng)調(diào)臨危不亂，與“突如其來(lái)的挑戰(zhàn)”搭配更貼切；“果斷”體現(xiàn)決策迅速堅(jiān)決，符合語(yǔ)境；“化解危機(jī)”是固定搭配，表達(dá)消除矛盾的過(guò)程。B項(xiàng)“果然”“解決”語(yǔ)義不符；C、D項(xiàng)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。故選A。3.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、D項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)，屬于“揚(yáng)湯止沸”；B項(xiàng)雖具長(zhǎng)期性，但非針對(duì)污染源；C項(xiàng)通過(guò)限制排放源頭治理污染，體現(xiàn)“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選C。4.【參考答案】C【解析】根據(jù)容斥原理，會(huì)至少一種語(yǔ)言的人數(shù)為75＋55－30＝100人?？?cè)藬?shù)120人，故兩種都不會(huì)的為120－100＝20人。答案為C。5.【參考答案】C【解析】本題考查常識(shí)判斷。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非發(fā)明，且更早有甲骨、竹簡(jiǎn)等書(shū)寫材料；B項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非木活字；C項(xiàng)正確，宋代已有“舟師識(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦觀指南針”的記載，說(shuō)明指南針已用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐代末年用于軍事，但主要用于爆炸或燃燒，而非推進(jìn)劑。6.【參考答案】A【解析】本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)“保持定力”與“調(diào)整策略”的結(jié)合，需體現(xiàn)前瞻性和靈活性。A項(xiàng)“未雨綢繆”強(qiáng)調(diào)預(yù)防，“隨機(jī)應(yīng)變”強(qiáng)調(diào)靈活應(yīng)對(duì)，符合文意；B項(xiàng)“墨守成規(guī)”含貶義，與“調(diào)整策略”矛盾；C項(xiàng)“臨渴掘井”比喻事到臨頭才準(zhǔn)備，與“及時(shí)”相悖；D項(xiàng)“固步自封”意為停滯不前，不符合語(yǔ)境。7.【參考答案】B【解析】設(shè)小李答對(duì)x題，則答錯(cuò)或未答為（30－x）題。根據(jù)得分規(guī)則：5x－2(30－x)＝110，化簡(jiǎn)得7x＝170，解得x＝24。故答對(duì)24題，選B。8.【參考答案】A【解析】“固步自封”強(qiáng)調(diào)因循守舊、不求進(jìn)步，與“主動(dòng)適應(yīng)”形成鮮明對(duì)比，語(yǔ)義最貼切?！皺C(jī)遇”指有利時(shí)機(jī)，與“發(fā)現(xiàn)”搭配自然。B項(xiàng)“墨守成規(guī)”側(cè)重守舊做法，但不如A項(xiàng)語(yǔ)境貼合；C、D項(xiàng)詞語(yǔ)語(yǔ)義或搭配略遜。故選A。9.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《紅樓夢(mèng)》主線是賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲??；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“草船借箭”是諸葛亮的計(jì)謀；D項(xiàng)錯(cuò)誤，孫悟空雖在太上老君爐中煉成火眼金睛，但被如來(lái)鎮(zhèn)壓于五行山下，非“收服”；C項(xiàng)正確，“智取生辰綱”由晁蓋、吳用等人策劃，是《水滸傳》重要情節(jié)。10.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲＞乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”可知甲或乙中最年長(zhǎng)者非丙，結(jié)合甲＞乙，排除乙為最年長(zhǎng)，則甲必為最年長(zhǎng)者，故A正確。B項(xiàng)無(wú)法確定乙是否最年輕（丙可能更?。?；C項(xiàng)錯(cuò)誤，丙不是最年長(zhǎng)，不可能比甲年長(zhǎng)；D項(xiàng)無(wú)依據(jù)。邏輯推理題需結(jié)合條件逐層排除。11.【參考答案】B【解析】由題意，丙未獲獎(jiǎng)。根據(jù)“如果乙不獲獎(jiǎng)，則丙一定獲獎(jiǎng)”，其逆否命題為“如果丙未獲獎(jiǎng)，則乙獲獎(jiǎng)”，故乙獲獎(jiǎng)。再根據(jù)“如果甲獲獎(jiǎng)，則乙不獲獎(jiǎng)”，而乙實(shí)際獲獎(jiǎng)，因此甲不能獲獎(jiǎng)（否則矛盾）。綜上，甲未獲獎(jiǎng)，乙獲獎(jiǎng)，選B。12.【參考答案】A【解析】“調(diào)整節(jié)奏”為常見(jiàn)搭配，指根據(jù)情況變化作出適應(yīng)；“優(yōu)化資源”強(qiáng)調(diào)提升資源配置效率；“激發(fā)動(dòng)力”為固定搭配，表示促使內(nèi)在力量顯現(xiàn)。B項(xiàng)“調(diào)節(jié)節(jié)奏”稍弱，“激勵(lì)動(dòng)力”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“調(diào)和”多用于矛盾或關(guān)系，不適用節(jié)奏；D項(xiàng)“調(diào)配資源”雖可，但“激發(fā)動(dòng)力”優(yōu)于“激勵(lì)動(dòng)力”。綜合語(yǔ)義與搭配，A最恰當(dāng)。13.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才開(kāi)始用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐代末年已用于軍事，如火藥箭、震天雷等。故正確答案為B。14.【參考答案】B【解析】“得心應(yīng)手”形容技藝純熟，應(yīng)用自如，強(qiáng)調(diào)主觀能力與客觀操作的協(xié)調(diào)，適用于描述學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、快速適應(yīng)工作的語(yǔ)境；“游刃有余”多用于形容處理復(fù)雜事務(wù)從容不迫，語(yǔ)氣更強(qiáng)；“駕輕就熟”和“輕車熟路”側(cè)重已有經(jīng)驗(yàn)，與“經(jīng)驗(yàn)不足”矛盾。句中強(qiáng)調(diào)進(jìn)步快、適應(yīng)好，故B項(xiàng)最恰當(dāng)。15.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確，滕王閣位于南昌，王勃所作《滕王閣序》使其名揚(yáng)天下。B項(xiàng)錯(cuò)誤，范仲淹寫《岳陽(yáng)樓記》時(shí)并未親臨岳陽(yáng)，而是根據(jù)畫(huà)作和資料創(chuàng)作。C項(xiàng)錯(cuò)誤，黃鶴樓始建于三國(guó)吳時(shí)期，非東晉。D項(xiàng)錯(cuò)誤，鸛雀樓位于山西省永濟(jì)市，且因王之渙《登鸛雀樓》聞名，非李白。故本題選A。16.【參考答案】D【解析】“固步自封”強(qiáng)調(diào)安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，與后文“主動(dòng)適應(yīng)、積極調(diào)整”形成鮮明對(duì)比，語(yǔ)境最契合?！耙蜓嘏f”“墨守成規(guī)”側(cè)重守舊方法，偏重制度或做法；“抱殘守缺”含貶義，多指思想守舊、不愿革新。此處強(qiáng)調(diào)缺乏進(jìn)取而非具體方式，故D項(xiàng)最恰當(dāng)。17.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)措施，僅緩解表象；而D項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭，從根源上治理環(huán)境問(wèn)題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選D。18.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲為2x，丙為2x－10。根據(jù)總?cè)藬?shù)：x＋2x＋(2x－10)＝90，解得5x＝100，x＝20。故乙部門有20人，答案為A。19.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本，強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題要從根本上入手。這體現(xiàn)了在復(fù)雜矛盾中抓住并解決主要矛盾的哲學(xué)思想。選項(xiàng)A準(zhǔn)確揭示了這一哲理；B強(qiáng)調(diào)量變質(zhì)變規(guī)律，C講發(fā)展過(guò)程的特征，D強(qiáng)調(diào)矛盾特殊性，均與成語(yǔ)主旨不符。20.【參考答案】A【解析】總?cè)藬?shù)為30×5＝150人。若每間36人，4間可容納36×4＝144人，剩余150－144＝6人未安排。故選A。本題考查基礎(chǔ)數(shù)學(xué)運(yùn)算與實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化能力。21.【參考答案】C【解析】設(shè)A、B兩地相距S公里。甲去B地需S/15小時(shí)，但題中甲先走1小時(shí)（15公里），再返回A地（1小時(shí)），再重新去B地（S/15小時(shí)）。甲從出發(fā)到第二次到達(dá)B地共用時(shí)：1（去）+1（回）+S/15=2+S/15。此時(shí)乙走了5×(2+S/15)公里，距B地還有6公里，則有：S-5×(2+S/15)=6。解得S=18。故選C。22.【參考答案】C【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講一人在船上掉劍，于船邊刻記號(hào)，待船停后下水尋劍。其錯(cuò)誤在于忽視了船已移動(dòng)，而將標(biāo)記當(dāng)作不變的參考點(diǎn)，體現(xiàn)了用靜止的眼光看待動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境，違背了事物發(fā)展的客觀規(guī)律。因此，正確答案為C。該題考查言語(yǔ)理解與哲學(xué)思維的結(jié)合。23.【參考答案】A【解析】根據(jù)容斥原理，參加至少一項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)為：50（植樹(shù)）+45（清理）-20（都參加）=75人。總?cè)藬?shù)為80人，因此未參加任何一項(xiàng)的人數(shù)為80-75=5人。故選A。24.【參考答案】A【解析】句意強(qiáng)調(diào)在困難面前保持冷靜，與“冷靜分析”形成對(duì)比，應(yīng)填入表示情緒失控的詞語(yǔ)?！盎艁y”指因緊張而失去條理，與“冷靜”形成鮮明對(duì)照，語(yǔ)義最恰當(dāng)?！绑@奇”側(cè)重意外感，“抱怨”強(qiáng)調(diào)不滿，“推脫”指推卸責(zé)任，均不如“慌亂”貼切。故選A。25.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本，強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題要從根源入手。A、C、D三項(xiàng)均為緩解表象的“治標(biāo)”之舉；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)隔離帶切斷火源，是從根本上控制火災(zāi)，體現(xiàn)了“治本”的思維，與成語(yǔ)寓意最為契合。26.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫在東漢時(shí)期改進(jìn)造紙工藝，使紙張得以普及，A正確；畢昇發(fā)明泥活字，開(kāi)創(chuàng)活字印刷先河，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚未用于航海，C錯(cuò)誤；火藥在唐代發(fā)明，但宋代開(kāi)始廣泛用于軍事，D正確。27.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)“插圖豐富”搭配不當(dāng)，插圖應(yīng)為“精美”而非“豐富”；D項(xiàng)“防止……不再發(fā)生”邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)為“防止……再次發(fā)生”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病。28.【參考答案】B、C、D【解析】南岳是衡山，華山是西岳，A項(xiàng)錯(cuò)誤；《史記》由司馬遷撰寫，是首部紀(jì)傳體通史，B項(xiàng)正確；“四書(shū)”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，C項(xiàng)正確；重陽(yáng)節(jié)在農(nóng)歷九月初九，有登高、賞菊、插茱萸等習(xí)俗，D項(xiàng)正確。故選BCD。29.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”與“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，表意清晰；C項(xiàng)“因?yàn)椤迸c“的原因”重復(fù)，屬于句式雜糅；D項(xiàng)搭配得當(dāng)，語(yǔ)法正確。因此，無(wú)語(yǔ)病的是B和D。30.【參考答案】A【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”強(qiáng)調(diào)態(tài)度細(xì)致、周密，多用于形容工作或治學(xué)；“嚴(yán)肅”側(cè)重神情或氣氛莊重?！巴泼摗敝竿菩敦?zé)任，搭配“責(zé)任”更準(zhǔn)確；“推托”指借故拒絕請(qǐng)求。句中強(qiáng)調(diào)對(duì)責(zé)任的態(tài)度，應(yīng)選“推脫”。因此“嚴(yán)謹(jǐn)”和“推脫”搭配最恰當(dāng)，A項(xiàng)正確。本題考查言語(yǔ)理解與詞語(yǔ)辨析。31.【參考答案】ABC【解析】A項(xiàng)正確，端午節(jié)食粽習(xí)俗與紀(jì)念屈原密切相關(guān)；B項(xiàng)正確，“四書(shū)”為儒家經(jīng)典，由南宋朱熹編定，包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》；C項(xiàng)正確，楷書(shū)四大家為唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢與元代趙孟頫；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“丑”角雖多為滑稽形象，但不專指反面人物，也可扮演機(jī)智善良的角色。32.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，句式完整；C項(xiàng)“大致”與“包括”語(yǔ)義重復(fù)，“包括”后應(yīng)為明確內(nèi)容，建議刪去“大致”；D項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，動(dòng)賓搭配得當(dāng)?！凹皶r(shí)發(fā)現(xiàn)并解決”符合語(yǔ)言習(xí)慣，表達(dá)準(zhǔn)確。33.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有原始造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開(kāi)創(chuàng)活字印刷先河；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海，唐代尚未普及；D項(xiàng)正確，宋代火藥被廣泛應(yīng)用于軍事，如火炮、火箭等。因此，答案為B、D。34.【參考答案】A【解析】“簡(jiǎn)潔”形容語(yǔ)言精練得當(dāng)，優(yōu)于“簡(jiǎn)單”“明了”；“跌宕”強(qiáng)調(diào)情節(jié)波折有致，文學(xué)評(píng)價(jià)中更富表現(xiàn)力；“細(xì)膩”常用于人物心理與描寫；“翹楚”指行業(yè)中的佼佼者，語(yǔ)義程度強(qiáng)且書(shū)面化，契合語(yǔ)境。其他選項(xiàng)詞語(yǔ)搭配或語(yǔ)體色彩略遜。故A最恰當(dāng)。35.【參考答案】ACD【解析】長(zhǎng)江流域面積約180萬(wàn)平方千米，居全國(guó)首位，A正確；黃河最終注入渤海而非黃海，B錯(cuò)誤；塔里木河全長(zhǎng)約2179千米，為我國(guó)最長(zhǎng)內(nèi)流河，C正確；鄱陽(yáng)湖在豐水期面積可達(dá)4000平方千米以上，為我國(guó)最大淡水湖，D正確。故選ACD。36.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)湮沒(méi)；C項(xiàng)兩面對(duì)一面，“能否”對(duì)應(yīng)“是”，邏輯不一致；D項(xiàng)句式雜糅，“作者是……寫的”結(jié)構(gòu)重復(fù)；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。故選B。37.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史重大突破；C項(xiàng)正確，宋代指南針應(yīng)用于航海，促進(jìn)遠(yuǎn)洋航行；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥唐末開(kāi)始用于軍事，唐代并未廣泛使用火器。38.【參考答案】B、D【解析】該推理從一般前提“有的金屬能導(dǎo)電”（實(shí)際應(yīng)為“所有金屬能導(dǎo)電”才嚴(yán)謹(jǐn)）推出個(gè)別結(jié)論“銅能導(dǎo)電”，結(jié)構(gòu)上符合“大前提—小前提—結(jié)論”的三段論形式，屬于演繹推理中的三段論。歸納是從個(gè)別到一般，類比是基于相似性推理，均不符合。雖前提表述不夠準(zhǔn)確，但推理形式仍屬演繹與三段論。39.【參考答案】A、D【解析】長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈，全長(zhǎng)約6300千米，是亞洲第一長(zhǎng)河，A正確；我國(guó)面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；“黃金水道”指長(zhǎng)江的航運(yùn)價(jià)值，黃河因泥沙多被稱為“地上河”，C錯(cuò)誤；四川盆地巖石風(fēng)化后形成紫色土，故稱“紫色盆地”，D正確。40.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，并非“發(fā)明”造紙術(shù)，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開(kāi)創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海，唐代尚未普及；D項(xiàng)正確，宋代火藥被用于制造火器并投入戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，正確答案為B、D。41.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人于船上落劍后在船身刻記號(hào)尋劍，忽視了船已前行、環(huán)境變化的實(shí)際。該行為以靜止視角看待動(dòng)態(tài)變化的客觀現(xiàn)實(shí)，違背了唯物辯證法中“事物是不斷運(yùn)動(dòng)變化”的基本原理。因此，題干判斷正確。42.【參考答案】A【解析】此題考查三段論推理。由“所有A都是B”，可知A是B的子集；“所有B都不是C”，說(shuō)明B與C無(wú)交集。因此，作為B子集的A也必然與C無(wú)交集，即所有A都不是C。推理結(jié)