專題39 化學(xué)平衡的建立與移動(dòng)(A)(學(xué)生版)_第1頁
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文檔簡介

專題39專題39化學(xué)平衡的建立與移動(dòng)(A)1.【2022年河北卷】恒溫恒容條件下,向密閉容器中加入一定量X,發(fā)生反應(yīng)的方程式為①;②。反應(yīng)①的速率,反應(yīng)②的速率,式中為速率常數(shù)。圖甲為該體系中X、Y、Z濃度隨時(shí)間變化的曲線,圖乙為反應(yīng)①和②的曲線。下列說法錯(cuò)誤的是A.隨的減小,反應(yīng)①、②的速率均降低B.體系中C.欲提高Y的產(chǎn)率,需提高反應(yīng)溫度且控制反應(yīng)時(shí)間D.溫度低于時(shí),總反應(yīng)速率由反應(yīng)②決定2.【2022年湖北卷】硫代碳酸鈉能用于處理廢水中的重金屬離子,可通過如下反應(yīng)制備:,下列說法正確的是A.不能被氧化 B.溶液顯堿性C.該制備反應(yīng)是熵減過程 D.的熱穩(wěn)定性比的高3.【2022年北京卷】某的多孔材料剛好可將“固定”,實(shí)現(xiàn)了與分離并制備,如圖所示:己知:下列說法不正確的是A.氣體溫度升高后,不利于的固定B.被固定后,平衡正移,有利于的去除C.制備的原理為:D.每制備,轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為4.【2022年1月浙江卷】AB型強(qiáng)電解質(zhì)在水中的溶解(可視作特殊的化學(xué)反應(yīng))表示為AB(s)=An+(aq)+Bn-(aq),其焓變和熵變分別為ΔH和ΔS。對(duì)于不同組成的AB型強(qiáng)電解質(zhì),下列說法正確的是A.ΔH和ΔS均大于零B.ΔH和ΔS均小于零C.ΔH可能大于零或小于零,ΔS大于零D.ΔH和ΔS均可能大于零或小于零5.(2021.6·浙江真題)相同溫度和壓強(qiáng)下,關(guān)于物質(zhì)熵的大小比較,合理的是A. B.C. D.6.(2020·浙江高考真題)一定條件下:2NO2(g)?A.溫度0℃、壓強(qiáng)50?kPa B.溫度130℃、壓強(qiáng)C.溫度25℃、壓強(qiáng)100?kPa D.溫度130℃、壓強(qiáng)7.(2020·江蘇高考真題)反應(yīng)可用于純硅的制備。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A.該反應(yīng)、B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)C.高溫下反應(yīng)每生成1molSi需消耗D.用E表示鍵能,該反應(yīng)8.(2020·江蘇高考真題)CH4與CO2重整生成H2和CO的過程中主要發(fā)生下列反應(yīng)在恒壓、反應(yīng)物起始物質(zhì)的量比條件下,CH4和CO2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是A.升高溫度、增大壓強(qiáng)均有利于提高CH4的平衡轉(zhuǎn)化率B.曲線B表示CH4的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化C.相同條件下,改用高效催化劑能使曲線A和曲線B相重疊D.恒壓、800K、n(CH4):n(CO2)=1:1條件下,反應(yīng)至CH4轉(zhuǎn)化率達(dá)到X點(diǎn)的值,改變除溫度外的特定條件繼續(xù)反應(yīng),CH4轉(zhuǎn)化率能達(dá)到Y(jié)點(diǎn)的值9.(2019·海南高考真題)反應(yīng)C2H6(g)C2H4(g)+H2(g)△H>0,在一定條件下于密閉容器中達(dá)到平衡。下列各項(xiàng)措施中,不能提高乙烷平衡轉(zhuǎn)化率的是()A.增大容器容積 B.升高反應(yīng)溫度C.分離出部分氫氣 D.等容下通入惰性氣體10.(2019·上海高考真題)已知反應(yīng)式:mX(g)+nY(?)pQ(s)+2mZ(g),已知反應(yīng)已達(dá)平衡,此時(shí)c(X)=0.3mol/L,其他條件不變,若容器縮小到原來的,c(X)=0.5mol/L,下列說法正確的是()A.反應(yīng)向逆方向移動(dòng) B.Y可能是固體或液體C.系數(shù)n>m D.Z的體積分?jǐn)?shù)減小11.(2018·上海高考真題)關(guān)于硫酸工業(yè)中的催化氧化反應(yīng),敘述正確的是()A.是吸熱反應(yīng) B.在常壓下進(jìn)行C.在沸騰爐中進(jìn)行 D.使用鐵觸媒作催化劑12.(2018·天津高考真題)室溫下,向圓底燒瓶中加入1molC2H5OH和含1molHBr的氫溴酸,溶液中發(fā)生反應(yīng);C2H5OH+HBrC2H5Br+H2O,充分反應(yīng)后達(dá)到平衡。已知常壓下,C2H5Br和C2H5OH的沸點(diǎn)分別為38.4℃和78.5℃。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.加入NaOH,可增大乙醇的物質(zhì)的量B.增大HBr濃度,有利于生成C2H5BrC.若反應(yīng)物增大至2mol,則兩種反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率之比不變D.若起始溫度提高至60℃,可縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間13.(2018·浙江高考真題)已知X(g)+3Y(g)2W(g)+M(g)△H=-akJ·mol-1(a>0)。一定溫度下,在體積恒定的密閉容器中,加入1molX(g)與1molY(g),下列說法正確的是A.充分反應(yīng)后,放出熱量為akJB.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),X與W的物質(zhì)的量濃度之比一定為1:2C.當(dāng)X的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不再改變,表明該反應(yīng)已達(dá)平衡D.若增大Y的濃度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小14.(2018·浙江高考真題)已知:2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=-197.8kJ?mol—1。起始反應(yīng)物為SO2和O2(物質(zhì)的量之比為2:1,且總物質(zhì)的量不變)。SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(%)隨溫度和壓強(qiáng)的變化如下表,下列說法不正確的是溫度/K壓強(qiáng)/(105Pa)1.015.0710.125.350.767399.299.699.799.899.972397.598.999.299.599.677393.596.997.898.699.0A.一定壓強(qiáng)下降低溫度,SO2的轉(zhuǎn)化率增大B.在不同溫度、壓強(qiáng)下,轉(zhuǎn)化相同物質(zhì)的量的SO2所需要的時(shí)間相等C.使用催化劑可以縮短反應(yīng)達(dá)到平衡所需的時(shí)間D.工業(yè)生產(chǎn)通常不采取加壓措施是因?yàn)槌合耂O2的轉(zhuǎn)化率已相當(dāng)高15.(2017·海南高考真題)已知反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)ΔH<0。在一定溫度和壓強(qiáng)下于密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡。下列敘述正確的是A.升高溫度,K減小B.減小壓強(qiáng),n(CO2)增加C.更換高效催化劑,α(CO)增大D.充入一定量的氮?dú)?,n(H2)不變16.(2017·上海高考真題)在N2+3H22NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))的反應(yīng)中,為了提高H2的利用率,可以采取的措施為A.升溫B.增大壓強(qiáng)C.使用催化劑D.增大H2的濃度17.(2017·浙江高考真題)在一定條件下,可逆反應(yīng)X(g)+2Y(g)?2Z(g)ΔH=-akJ?mol-1,達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),下列說法一定正確的是()A.反應(yīng)放出akJ熱量 B.反應(yīng)物和生成物的濃度都不再發(fā)生變化C.X和Y的物質(zhì)的量之比為1∶2 D.X的正反應(yīng)速率等于Z的逆反應(yīng)速率18.(2013·北京高考真題)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是A.B.C.D.19.(2012·上海高考真題)下列關(guān)于硫酸工業(yè)生產(chǎn)過程的敘述錯(cuò)誤的是()A.在接觸室中使用鐵粉作催化劑B.在接觸室中運(yùn)用熱交換技術(shù)可充分利用能源C.把硫鐵礦磨成細(xì)粉末,可以提高原料的利用率D.該反應(yīng)采用450~500°C主要是因?yàn)樵摐囟认麓呋瘎┗钚院?0.(2013·山東高考真題)對(duì)于反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H﹤0,在其他條件不變的情況下A.加入催化劑,改變了反應(yīng)的途徑,反應(yīng)的△H也隨之改變B.改變壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動(dòng),反應(yīng)放出的熱量不變C.升高溫度,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)放出的熱量不變D.若在原電池中進(jìn)行,反應(yīng)放出的熱量不變21.(2015·上海高考真題)對(duì)于合成氨反應(yīng),達(dá)到平衡后,以下分析正確的是(

)。A.升高溫度,對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大B.增大壓強(qiáng),對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大C.減小反應(yīng)物濃度,對(duì)逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大D.加入催化劑,對(duì)逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大22.(2017·浙江高考真題)已知:X(g)+2Y(g)3Z(g)△H=-akJ·mol-1(a>0),下列說法不正確的是A.0.1molX和0.2molY充分反應(yīng)生成Z的物質(zhì)的量一定小于0.3molB.達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化C.達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),反應(yīng)放出的總熱量可達(dá)akJD.升高反應(yīng)溫度,逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小23.(2009·四川高考真題)在一體積可變的密閉容器中,加入一定量的X、Y,發(fā)生反應(yīng):mX(g)?nY(g);ΔH=QkJ/mol。反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),Y的物質(zhì)的量濃度與溫度、氣體體積的關(guān)系如下表所示:下列說法正確的是A.m>n B.Q<0C.溫度不變,壓強(qiáng)增大,Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少 D.體積不變,溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)24.(2008·天津高考真題)對(duì)平衡CO2(g)CO2(aq)△H=-19.75kJ/mol,為增大二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解度,應(yīng)采用的方法是()A.升溫增壓 B.降溫減壓C.升溫減壓 D.降溫增壓25.(2010·上海高考真題)1913年德國化學(xué)家哈伯發(fā)明了以低成本制造大量氨的方法,從而大大滿足了當(dāng)時(shí)日益增長的人口對(duì)糧食的需求。下列是哈伯法的流程圖,其中為提高原料轉(zhuǎn)化率而采取的措施是()。A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③④26.(2012·安徽高考真題)一定條件下,通過下列反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)燃煤煙氣中硫的回收:SO2(g)+2CO(g)2CO2(g)+S(l)△H<0若反應(yīng)在恒容的密閉容器中進(jìn)行,下列有關(guān)說法正確的是A.平衡前,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強(qiáng)始終不變B.平衡時(shí),其他條件不變,分離出硫,正反應(yīng)速率加快C.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可提高SO2的轉(zhuǎn)化率D.其他條件不變,使用不同催化劑,該反應(yīng)平衡常數(shù)不變27.(2009·廣東高考真題)已知汽車尾氣無害化處理反應(yīng)為。下列說法不正確的是()A.升高溫度可使該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率降低B.使用高效催化劑可有效提高正反應(yīng)速率C.反應(yīng)達(dá)到平衡后,NO的反應(yīng)速率保持恒定D.單位時(shí)間內(nèi)消耗CO和CO2的物質(zhì)的量相等時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡28.(2008·廣東高考真題)將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器,恒溫下發(fā)生反應(yīng)H2(g)+Br2(g)2HBr(g)H<0;平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為a;若初始條件相同,絕熱下進(jìn)行上述反應(yīng),平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為b。a與b的關(guān)系是()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.無法確定19.(2007·全國高考真題)題文已知:C(s)+CO2(g)2CO(g)△H>0。該反應(yīng)的達(dá)到平衡后,下列條件有利于反應(yīng)向正方向進(jìn)行的是A.升高溫度和減小壓強(qiáng) B.降低溫度和減小壓強(qiáng)C.降低溫度和增大壓強(qiáng) D.升高溫度和增大壓強(qiáng)30.(2012·重慶高考真題)在一個(gè)不導(dǎo)熱的密閉反應(yīng)器中,只發(fā)生兩個(gè)反應(yīng):a(g)+b(g)?2c(g);△H1<0x(g)+3y(g)?2z(g);△H2>0進(jìn)行相關(guān)操作且達(dá)到平衡后(忽略體積改變所作的功),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.等壓時(shí),通入惰性氣體,c的物質(zhì)的量不變B.等壓時(shí),通入z氣體,反應(yīng)器中溫度升高C.等容時(shí),通入惰性氣體,各反應(yīng)速率不變D.等容時(shí),通入z氣體,y的物質(zhì)的量濃度增大31.(2010·重慶高考真題)COCl2(g)?CO(g)+Cl2(g)?H

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