有關(guān)學(xué)期計劃模板集合七篇學(xué)期計劃篇1一、指導(dǎo)思想堅持立德樹人，遵循教育規(guī)律，積極推動課程和評價改革，創(chuàng)新研訓(xùn)工作機制，促進學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，推動學(xué)校教科研工作的轉(zhuǎn)型與升級，更好服務(wù)于學(xué)校發(fā)展與師生成長。本學(xué)期根據(jù)開發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心本學(xué)期工作計劃，結(jié)合我校情況，以深化課堂變革為重點，面向全體學(xué)生，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，以落實xx市教學(xué)新常規(guī)為抓手，圍繞著我校特色項目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”，結(jié)合同屏技術(shù)和智慧教室教育教學(xué)技能培訓(xùn)等開展研究，促進我校各學(xué)科教師教學(xué)水平和我校教學(xué)質(zhì)量的提升。二、工作措施1.為各層次教師成長搭建活動平臺（1）為骨干教師成長服務(wù)繼續(xù)搭建和擴建教師交流和展示平臺，讓骨干教師有外出學(xué)習(xí)和研討的機會；通過青藍工程、骨干教師示范課、教研組、備課組活動發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動全員素質(zhì)的提高。(2）為青年教師成長服務(wù)以備課組為載體，每月兩次在周一下午分備課組進行示范教研活動以及各教研組的特色活動，通過教研分享、師徒結(jié)對、課題研究、磨課、展示課等活動和專家引領(lǐng)等多種形式的教科研活動培養(yǎng)新教師，使之快速成長。（3）為新教師成長服務(wù)本學(xué)期有8位老師新入職，繼續(xù)通過青藍工程結(jié)對及過程管理，促進本校新教師成長；通過基本功評比、校內(nèi)外觀摩等方式激發(fā)新教師的內(nèi)驅(qū)力，促進新教師專業(yè)發(fā)展。2.繼續(xù)推動教學(xué)、作業(yè)與評價改革圍繞xx市教學(xué)新常規(guī)，以我校特色項目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”為抓手，依托教研組的集體智慧，對學(xué)情的進行診斷、分析與矯正，評價教學(xué)目標(biāo)達成及提升教師命題能力，探索我校特色項目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”的成功課例，打造以學(xué)為中心的課堂。引導(dǎo)我校教師積極參與作業(yè)單、基于作業(yè)單的互助課堂提升行動的研究與實踐；開展校級教學(xué)節(jié)基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計與解決的學(xué)教方式優(yōu)化展示課活動以及骨干教師示范課：獲得區(qū)學(xué)科骨干及以上者需開出一節(jié)公開課。3.加強教研組、備課組建設(shè)立足本校實際，規(guī)范教研組和備課組在校本科研中的地位與作用以及活動；將“教學(xué)規(guī)范”活動和參與區(qū)“基于作業(yè)單互助的課堂提升行動”學(xué)科試點項目的.實踐研究與研組、備課組的評優(yōu)評先結(jié)合起來；通過組織教研組長或骨干教師外出學(xué)習(xí)、邀請校外專家作專題講座和自學(xué)相結(jié)合等形式，提高教研組長、備課組長的科研水平。4.提升教師命題技術(shù)與把握目標(biāo)的能力通過開展校級教師單元命題比賽和參加區(qū)七八年級期中、期末命題檢測活動，鍛煉我校學(xué)科教師的命題能力；推薦骨干教師參加市區(qū)級學(xué)科命題班活動，提高骨干教師的命題理論知識和命題能力。5.大力推進“愛閱讀”活動借助讀書交流組織---恒閱讀書會，通過“同讀一本書”、定期交流、反思寫作、積極實踐等，引領(lǐng)教師通過讀書學(xué)習(xí)來提升自身素質(zhì)，進而帶動學(xué)生的廣泛閱讀。6.提升學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力本學(xué)期學(xué)校積極參與區(qū)及區(qū)外“三小”實踐課程及相關(guān)培訓(xùn)活動，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。學(xué)期計劃篇220xx年上學(xué)期即將過去，回顧一學(xué)期來音美組的教學(xué)教研工作，在學(xué)校整體教育教學(xué)研究的框架指導(dǎo)下，以現(xiàn)代教育的先進理念為學(xué)習(xí)核心，提升本組教師的專業(yè)能力為學(xué)習(xí)重點，促進音美課堂的教學(xué)改革為動力，激發(fā)全組成員積極投身到教育教學(xué)研究中去，現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、教研工作初顯成效：一學(xué)期來，認真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的教學(xué)教研工作計劃，全組的教學(xué)教研將圍繞著學(xué)校制定的一系列計劃來積極實施，并依據(jù)本組的`特色提出獨到的具有建設(shè)性的教研計劃。音美教師本期共參加沙長市教科院和教育學(xué)院組織的省、市音美教育教研活動共計六次，每次活動均有聽課記錄，并在學(xué)校每周五的音美組教研活動中有經(jīng)驗交流。本期音樂學(xué)科撰寫了一篇教學(xué)教研論文，將于今年的8月份發(fā)表在省級教研刊物上面。校本課題研究正在積累相應(yīng)的素材。二、教學(xué)工作圍繞著教研工作進行，取得了一定的成績：一學(xué)期來，音樂、美術(shù)兩個學(xué)科都上一次全校的公開課。音樂學(xué)科上了一次學(xué)校對外開放日的公開課，市音樂教研員參加了聽課評課，并給予了指導(dǎo)和中肯的評價?？傊?，一學(xué)期來，音美組的全體老師在學(xué)校教學(xué)教研工作的指導(dǎo)下，積極認真地參與了本學(xué)科的教學(xué)教研，態(tài)度端正，工作積極，富有成效，全組成員步調(diào)一致，齊心協(xié)力，深知教研工作只有更好，沒有最好，期待著下學(xué)期有更大的進步，各項工作上一個新的臺階。學(xué)期計劃篇3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教導(dǎo)處工作計劃為綱要，繼續(xù)加強教學(xué)觀念的更新及教學(xué)方法手段的改進，課堂教育倡導(dǎo)“精講、精選、精練”進一步提高語文教學(xué)質(zhì)量與水平，使每個學(xué)生愛學(xué)語文，會學(xué)語文。為創(chuàng)一流的語文教學(xué)品牌而努力。二、具體工作1、加強教研組建設(shè)：每周四下午第一節(jié)課定時、定點、定內(nèi)容地開展教研組活動。2、組織組內(nèi)成員認真學(xué)習(xí)四年級語文課程標(biāo)準，做好對新教材的分析及課堂教學(xué)方法的研究，提倡教師在教學(xué)中思考，在教學(xué)中研究，及時積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)。3、做好教學(xué)常規(guī)工作，認真?zhèn)湔n，課堂教學(xué)盡力做到“精講”，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂35分鐘效率，課后做好教學(xué)隨筆。4、“精選”習(xí)題、練習(xí)，去繁存精，確實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)。認真批改作業(yè)，學(xué)生錯題及時訂正。并做好抓差補缺工作。5、積極開展教科研活動。本學(xué)期繼續(xù)以“有效閱讀評價”為科研課題進行研究，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。6、積極參加學(xué)校各項活動，認真對待學(xué)校期中、期末考試和校、區(qū)級監(jiān)控，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。三、每周工作安排。月份周次活動內(nèi)容備注九月第一周1.深入研學(xué)本學(xué)期語文學(xué)科教學(xué)的'目標(biāo)和方向，制定出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和每個單元的教學(xué)目標(biāo)。2.互相討論，確定本學(xué)期作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)格式。3.準備一個月的備課余量。4.制訂本學(xué)期語文教研組活動計劃。第二周1.討論并確定本學(xué)期上研討課的老師名單和上課篇目。2.討論本學(xué)期的課后練習(xí)。3.制定本學(xué)期針對監(jiān)控的復(fù)習(xí)方向。第三周1.探討本學(xué)期的研究課題，制定出過程和方法，以及小結(jié)的形式。2.進行單元測試，做好小結(jié)工作。第四周1.檢查備課組的作業(yè)情況。2.檢查并交流下個月的備課內(nèi)容。3.進行單元測試，做好小結(jié)工作。十月第一周1.探究課題的中途小結(jié)，布置下階段的工作。2.進一步學(xué)習(xí)市級新教材培訓(xùn)精神，指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)行為。3.迎接區(qū)監(jiān)控考試。第二周1.明確近階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方向。2.小結(jié)并討論作文教學(xué)的新方法。3.出好單元練習(xí)卷，并做好抓差補缺工作。第三周1.各位老師討論近階段課后反思，通過反思不斷改進教學(xué)方法。2.認真參加大組的評課活動，進一步完善教學(xué)。第四周1.各班相互檢查作業(yè)，規(guī)范作業(yè)格式，發(fā)現(xiàn)問題及時討論，快速補救。2.集體評課，相互學(xué)習(xí)，讓各位老師進一步掌握作文教學(xué)的最佳方法。3.做好單元測驗工作。十一月第一周1.看示范課媒體，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法；領(lǐng)會名師的教學(xué)思路；掌握名師的教學(xué)手段。并作評課和反思。2.有針對性地制定好本學(xué)期的期中復(fù)習(xí)計劃。張莉和趙怡說課第二周1.各班相互檢查作業(yè)，評出優(yōu)秀作業(yè)本加以表揚。2.交流近階段教學(xué)反思。3.針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況出好期中復(fù)習(xí)卷。兩位老師準備上組內(nèi)和大組公開課第三周1.通過討論評課，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長處，各位老師摘錄他人優(yōu)秀的上課片段，改進自己的教學(xué)方式。2.復(fù)習(xí)卷做后交流：對在復(fù)習(xí)卷中所產(chǎn)生的共同問題，有針對性地進行再次練習(xí)鞏固。第四周1.小結(jié)本階段研究課題的情況，調(diào)整研究方法。2.明確近階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方向。3.選擇本單元一篇課文進行集體課后反思，不斷提高自身的教學(xué)水平。4.認真批閱期中考試卷。做好質(zhì)量分析表。十二月第一周1.各班互相檢查作業(yè)，評出優(yōu)秀作業(yè)本。并檢查作業(yè)的批改情況。2.各位老師對質(zhì)量分析中總結(jié)出來的問題，討論新的有效的教學(xué)方法。3.大組研究課在組內(nèi)試教。第二周1.各位老師互相檢查備課，取長補短。2.組內(nèi)對課堂教學(xué)經(jīng)驗進行有效地交流總結(jié)，互相改進教學(xué)方法。3.討論并修改研討課教案。第三周1.我組老師在大組上實踐課。2.討論交流近階段教學(xué)情況，改進教學(xué)方法。3.組內(nèi)反思修改教案，繼續(xù)上好實踐課。第四周1.小結(jié)并交流探究課題的情況，制定下步內(nèi)容。2.布置本學(xué)期學(xué)科競賽內(nèi)容。3.組長在大組內(nèi)上好匯報課。一月第一周1.制定本學(xué)期語文期末考試的復(fù)習(xí)計劃。要求針對性強，量不要過多。2.各位老師分部分出好期末復(fù)習(xí)卷。3.組織老師參加組內(nèi)經(jīng)驗交流，取長補短。第二周1.各班互相檢查作業(yè)，評出本學(xué)期優(yōu)秀作業(yè)本，在年級中進行展示表揚。2.學(xué)科競賽公布獲獎名單。3.做好期末考試的工作，并認真總結(jié)考試后反映出來的問題，并制定好下學(xué)期的努力方向。4.小結(jié)本學(xué)期語文教研組活動情況，總結(jié)交流教研組小結(jié)。學(xué)期計劃篇4一、指導(dǎo)思想以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)”教改理念，開展促進“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)變革實驗，力求變革課堂教學(xué)模式、提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，推動全市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。依托課堂教學(xué)改革項目，積極構(gòu)建“以學(xué)定教、以賽促學(xué)”新型課堂，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異，促使學(xué)生全面發(fā)展。加強學(xué)習(xí)，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康，認真對待《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的測試，積極進取，努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。本學(xué)期，我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針，統(tǒng)一思想認識，踏踏實實工作，在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進。在校長室、政教處的指導(dǎo)下，組織好學(xué)?！耙辉乱淮筚悺被顒雍托５谒氖膶锰飶竭\動會的比賽。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學(xué)生的思想認識水平，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。教學(xué)工作上，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課；嚴格規(guī)范備課制度；嚴格執(zhí)行聽課制度；嚴格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操二活動”，保證學(xué)生每天有一小時的活動（含體育課）時間，增強學(xué)生的基本體質(zhì)。1、進一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學(xué)、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學(xué)案例，參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的案例評比。2、通過各種形式的宣傳，提高貫徹實施一個《條例》，兩個《標(biāo)準》的自覺性，注重將健康知識、健康教育、德育在體育教學(xué)中有意識地滲透。3、把學(xué)校的體育工作納入學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，明確各年級體育教師的工作職責(zé)和工作重點。4、全力以赴抓好九年級的體育課教學(xué)和課外體育鍛煉工作。5、切實提高體育課教學(xué)質(zhì)量，認真開展體育教學(xué)觀摩課、研討課活動。6、嚴抓共管，切實提高跑操的質(zhì)量。7、各體育教師分工負責(zé)，積極備戰(zhàn)本學(xué)期的`市體育節(jié)的各項比賽任務(wù)。8、精心組織學(xué)?！耙辉乱淮筚悺薄⑿Ｌ飶竭\動會等比賽和活動。9、認真組織課外體育活動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。10、做好學(xué)科博客的管理和資料的收集、上傳。11、規(guī)范和利用好教研組備課組活動，做到定時間、定主題、定人員。二、各項工作具體安排預(yù)備周（8月25日——8月31日）制訂體育教研組、備課組工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、各年級教學(xué)進度。落實課間操監(jiān)督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表。各年級備課組嚴格按照學(xué)校要求，認真規(guī)范備好本年級的體育課教案。9月份：1、規(guī)范跑操的訓(xùn)練，抓好跑操及進退場的質(zhì)量。2、體育工作會議，傳達市體育教研組長會議精神。3、體育校本課程項目內(nèi)容確定。4、學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康測試》培訓(xùn)資料。5、體育節(jié)比賽項目各運動隊上交訓(xùn)練計劃并開始訓(xùn)練。6、體育“一月一大賽”。7、市中學(xué)生體育節(jié)開幕,跳繩、迎面接力比賽。8、市中學(xué)生體育節(jié)籃球賽。9、運動隊新隊員的選材、選拔。10月份：1、市直“促進有效學(xué)習(xí)”體育教學(xué)活動評比。2、市中學(xué)生體育節(jié)排球比賽。3、體育“一月一大賽”。4、課堂教學(xué)交流周，每人上一節(jié)校內(nèi)公開課并進行組內(nèi)交流。5、市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)考試。6、組織進行學(xué)生體質(zhì)健康集中測試并完成上報工作。7、討論“以學(xué)為中心”課堂變革教學(xué)策略。11月份：1、校體育“一月一大賽”。2、市中學(xué)生體育節(jié)乒乓球、足球、國際象棋、定向比賽。3、市直初中體育“學(xué)為中心，以賽促學(xué)”教學(xué)研討活動。4、對“以學(xué)為中心”課堂變革實施情況進行組內(nèi)交流。12月份：1、校第四十四屆田徑運動會。2、九年級游泳摸底測試。3、體育節(jié)賽后總結(jié)。4、教案、聽課本自查。20xx年1月份：1、體育課堂教學(xué)質(zhì)量試導(dǎo)。2、溫州市體育教師科研能力提升培訓(xùn)活動。3、體育期末考核。4、學(xué)期工作總結(jié)。學(xué)期計劃篇5一、情況分析音樂課程標(biāo)準提出：“以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力”的基本理念，通過幾學(xué)年的音樂教學(xué)活動，我校學(xué)生的音樂審美能力有所提高，唱歌，視唱、練耳，音樂欣賞，綜合訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容都得到了相應(yīng)的發(fā)展，但大、小班學(xué)生的音樂欣賞，視唱、器樂等能力，特別是視唱能力差異較大，大班要有意識加強這方面的教學(xué)，器樂進課堂是音樂教學(xué)的重要內(nèi)容，也是我校音樂教學(xué)活動的一大特色，經(jīng)過幾年的器樂教學(xué)實踐，學(xué)生的演奏技巧，表現(xiàn)音樂的能力都有所提高，現(xiàn)階段小班的豎笛教學(xué)要加強與音樂其它相關(guān)內(nèi)容的聯(lián)系，切實起到音樂學(xué)具的作用。二、指導(dǎo)思想以新的課程標(biāo)準和新的教學(xué)理念為指導(dǎo)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，轉(zhuǎn)變教師角色，改變教師角色，改變教學(xué)評價機制使課教學(xué)更符合現(xiàn)代課改的精神。三、教研目標(biāo)1、在音樂教學(xué)活動中，使學(xué)生的音樂素養(yǎng)和人文素質(zhì)得到整合發(fā)展。2、強調(diào)突出音樂的聽覺藝術(shù)與情感藝術(shù)特點，突出學(xué)生的聽覺審美感受與心情感體驗，做到音樂知識教學(xué)，技能與審美教育融為一體。3、突出民族民間音樂的地位與作用在注重弘揚中華民族音樂文化的前提下，從一定程度上顯現(xiàn)我國地方音樂特色。4、適當(dāng)吸收當(dāng)代世界先進音樂教學(xué)思想與教學(xué)方法，重點吸收我國音樂教改的經(jīng)驗在教法上體現(xiàn)出先進性，地方性和時代特性。5、用吹樂、優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)課本中的歌曲培養(yǎng)學(xué)生的歌唱表演能力，使學(xué)生的`情感、態(tài)度、價值觀得到提升和科學(xué)發(fā)展。6、通過音樂欣賞教學(xué)，使學(xué)生熟悉了解中外名曲和名家，提高學(xué)生的音樂審美理解能力。四、教學(xué)措施1、轉(zhuǎn)變教師和形象，培養(yǎng)新型的師生關(guān)系使學(xué)生喜歡音樂，喜歡上音樂課。2、發(fā)揮豎笛的學(xué)具作用，合學(xué)生音樂素質(zhì)真正得到提高。3、通過一系列的音樂活動，如：游戲、競賽動手動腦，聽聽想想，吹吹豎笛等培養(yǎng)學(xué)生的音樂素質(zhì)。4、積極發(fā)揮師生共同資源，使音樂課堂真正充滿生動和活力，并在師生共同協(xié)作下，完成教學(xué)任務(wù)。5、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)勢以及現(xiàn)代的教學(xué)年段為音樂教學(xué)服務(wù)。6、加強各年級之間的縱向聯(lián)系，力求科學(xué)系統(tǒng)。五、教研先行課安排表：周次執(zhí)教者內(nèi)容1—2周xxx《來唱歌》3—4周xxx《秋天多么美好》5—6周xxx《古詩新唱》7—8周xxx《采金秋》9—10周xxx《早操歌》11—12周xxx《春曉》13—14周xxx《友誼地久天長》15—16周xxx《小足球》17—18周xxx《生日之歌》學(xué)期計劃篇6一、指導(dǎo)思想以市初中教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強，提質(zhì)，改課堂”的思路為工作指南，以規(guī)范教育教學(xué)行為，穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革，建立高質(zhì)高效課堂，增強學(xué)校核心競爭力為中心，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展為工作的最終目的。二、總體思路新學(xué)期，我校教學(xué)工作的基本思路是：1、圍繞一個中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。2、打造兩個特色：精心打造文化和諧校園，精心培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。3、落實三個重點：以校本教研為重點，以深化課堂教學(xué)改革為重點，以增強教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點。4、加強四項工作：加強教學(xué)常規(guī)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控和評價，加強教師隊伍建設(shè)，加強學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)。三、工作措施（一）抓常規(guī)教研工作，促全體教師普遍提高。1、落實教學(xué)常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”等環(huán)節(jié)上促進教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，強調(diào)教師提高課堂效率，向課堂教學(xué)改革要成績。2、加強檢查，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價。一學(xué)期下來，要對每一個教師最少要進行一次推門聽課活動。3、想方設(shè)法為教師提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)各科組的提議，教導(dǎo)處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料，并督促教師利用現(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學(xué)校整體合力，縮小后進教師與優(yōu)秀教師的.差距，努力提高整體教師的教育教學(xué)能力。5、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育，立足本校開展校本教研活動，組織外出聽課，同事之間開展教研交流等活動，開闊教師視野。（二）加強課題研究，提高教研成效。今學(xué)期，教導(dǎo)處對課題的研究工作加強引導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范管理，注重實效，通過課題研究帶動課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學(xué)改革中遇到的問題，確定研究課題，課題組要有明確分工，落實活動安排，在教學(xué)過程中不斷修改，完善，待條件成熟后申請立項。（三）穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革。通過課堂教學(xué)改革，初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，扎實推進素質(zhì)教育。1、解放思想，實事求是。課堂教學(xué)改革要本著實事求是的原則，一定要切合學(xué)校的實際，學(xué)生的實際。在課改中遇到的問題，要正確對待，大膽創(chuàng)新，量力而為，積累經(jīng)驗。2、全員參與，共同推進。課堂教學(xué)改革離不開各方面的緊密配合，協(xié)同作戰(zhàn)。教導(dǎo)處要積極鼓勵教師之間，師生之間加強合作對話，資源共享互補。3、加強學(xué)習(xí)，思想先行。課堂教學(xué)改革成功與否關(guān)系學(xué)生的健康發(fā)展，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，因此，學(xué)校要求教師加強學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育教學(xué)理念，把課改變成每個教師的自覺行動，將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為教育教學(xué)的首要目標(biāo)。4、開拓創(chuàng)新，以人為本。學(xué)校要注重營造尊重人才，鼓勵創(chuàng)新，民主開放的教育教學(xué)氛圍，充分發(fā)揮教師，學(xué)生在課改工作中的主體地位。（四）教研工作時間安排表：9月1、制定各學(xué)科教學(xué)計劃、科組計劃，訂好班務(wù)計劃、畢業(yè)班工作計劃。2、表彰各類學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和成績進步的學(xué)生。3、各學(xué)科對上學(xué)期期末檢測質(zhì)量分析研究。4、開展推門聽課活動，為課堂教學(xué)改革積聚素材。10月1、召開畢業(yè)班教師會，學(xué)生大會。2、各科組集體備課，開展課改教研活動。3、做好月考工作。4、做好教學(xué)五環(huán)節(jié)量化考核工作。5、召開課改教研座談會，為《課堂教學(xué)改革行動方案》最后定稿。6、上交《課堂教學(xué)改革行動方案》。7、繼續(xù)開展推門聽課活動。11月1、各科組繼續(xù)開展教研活動。2、科組集體備課。3、組織全校教師進行教研學(xué)習(xí)。學(xué)期計劃篇7一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，深入實施素質(zhì)教育，不斷增強學(xué)習(xí)意識，提高業(yè)務(wù)水平；進一步深化課程改革，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動，以全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)為根本目標(biāo)。二、工作內(nèi)容和措施1、進一步強化課程理念，積極參與上級主管部門的有關(guān)培訓(xùn)活動，加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。2、準確把握學(xué)科特點，課堂教學(xué)目標(biāo)明確，過程清晰，操作規(guī)范。3、按學(xué)校要求進行集體電