2025年初中初三科學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.空氣B.自來(lái)水C.冰水混合物D.石灰水2.人體進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是A.肺泡B.食道C.胃D.小腸3.下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述，正確的是A.日食是光沿直線傳播形成的B.鏡面反射是光的色散現(xiàn)象C.凸透鏡對(duì)光有發(fā)散作用D.晶體的熔化過(guò)程吸收熱量，溫度不變4.以下哪個(gè)成語(yǔ)所描述的物理現(xiàn)象與大氣壓強(qiáng)有關(guān)A.畫(huà)龍點(diǎn)睛B.始終如一C.吸塵器D.風(fēng)平浪靜5.將一個(gè)物體放入水中，它漂浮在水面上。則物體受到的浮力與其重力相比A.浮力大于重力B.浮力小于重力C.浮力等于重力D.無(wú)法比較6.下列電器設(shè)備中，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是A.電動(dòng)機(jī)B.電磁爐C.電腦D.電視7.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，為了看到更清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，應(yīng)調(diào)節(jié)A.鏡筒B.目鏡C.物鏡D.反光鏡8.人體內(nèi)的激素，其主要作用是A.提供能量B.構(gòu)成組織C.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)D.儲(chǔ)存信息9.下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.保護(hù)生物多樣性意味著要絕對(duì)禁止對(duì)任何生物資源的開(kāi)發(fā)利用C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施之一D.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)10.金屬活動(dòng)性順序表中，位置越靠前的金屬，其化學(xué)性質(zhì)A.越不活潑B.越活潑C.與位置無(wú)關(guān)D.無(wú)法確定二、填空題（每空1分，共20分）11.水的沸點(diǎn)是100℃，這個(gè)溫度是在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測(cè)得的。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小約等于帕斯卡。12.綠色植物通過(guò)作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。13.力的作用效果取決于力的三要素：大小、方向和14.在電路中，電流通過(guò)用電器時(shí)會(huì)發(fā)生現(xiàn)象，將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。15.聲音是由物體的產(chǎn)生，通過(guò)傳播到人耳的。16.人體消化系統(tǒng)中最長(zhǎng)的器官是17.寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：氧氣；氯化鈉；二氧化碳18.溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的。19.為了防止鐵制品生銹，可以采用的方法有（寫(xiě)一種即可）20.細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，細(xì)胞的生活需要能量，細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是和線粒體。三、簡(jiǎn)答題（每題4分，共16分）21.簡(jiǎn)述植物體吸收水分和運(yùn)輸水分的主要器官及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。22.解釋為什么冬天窗戶玻璃內(nèi)表面常常會(huì)起霧？23.簡(jiǎn)述一個(gè)簡(jiǎn)單的電路，并說(shuō)明如何判斷電路中的開(kāi)關(guān)是控制燈泡還是控制整個(gè)電路。24.為什么說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”？四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題5分，共10分）25.某興趣小組探究“影響植物光合作用強(qiáng)度因素”的關(guān)系。他們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：將生長(zhǎng)狀況相同的同種植物分成三組，分別置于甲、乙、丙三個(gè)裝置中，在相同光照、溫度等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察記錄植物的生長(zhǎng)情況和葉片顏色變化。裝置甲：正常生長(zhǎng)的植物。裝置乙：植物置于黑暗環(huán)境中。裝置丙：植物葉片被遮擋，只留少量葉尖暴露在光下。（1）本實(shí)驗(yàn)探究的主要變量是什么？（2）比較甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，可以得出什么結(jié)論？（3）比較甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)，可以得出什么結(jié)論？26.小明想探究“不同材料對(duì)光的傳播是否有影響”。他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）在暗室中，用一束激光分別照射透明的玻璃板、不透明的硬紙板和半透明的紗網(wǎng)。（2）觀察并記錄光通過(guò)不同材料后的情況。根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你分析：（1）光能否通過(guò)玻璃板？這說(shuō)明玻璃板對(duì)光有什么特性？（2）光能否通過(guò)硬紙板？這說(shuō)明硬紙板對(duì)光有什么特性？（3）光能否通過(guò)紗網(wǎng)？這說(shuō)明紗網(wǎng)對(duì)光有什么特性？紗網(wǎng)與玻璃板、硬紙板對(duì)光的特性有何不同？五、計(jì)算題（每題6分，共12分）27.一個(gè)重為50牛的物體，放在水平地面上，物體與地面之間的摩擦力為物重的0.2倍。某人用水平方向的力F=30牛拉著物體在地面上勻速前進(jìn)10米。求：（1）物體受到的摩擦力大??；（2）拉力F所做的功。28.將質(zhì)量為200克、初溫為20℃的水，加熱到80℃，水吸收了多少熱量？[水的比熱容為4.2×10^3焦/(千克·℃)]---試卷答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.C2.A3.A4.C5.C6.B7.C8.C9.B10.B二、填空題（每空1分，共20分）11.1.013×10^512.光合作用13.方向14.發(fā)熱15.振動(dòng)，空氣16.小腸17.O2；NaCl；CO218.熱脹冷縮19.（寫(xiě)一種即可，例如：涂油、刷漆、電鍍、保持干燥等）20.葉綠體，線粒體三、簡(jiǎn)答題（每題4分，共16分）21.主要器官是根。根尖具有根毛，增大了根與土壤的接觸面積，有利于吸收水分。22.冬天室內(nèi)溫度較高，空氣中的水蒸氣較多。當(dāng)溫暖潮濕的空氣接觸到溫度較低的窗戶玻璃內(nèi)表面時(shí)，水蒸氣會(huì)遇冷液化，形成小水珠附著在玻璃上，即起霧。23.一個(gè)簡(jiǎn)單的電路包括電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和用電器。用導(dǎo)線將電源、開(kāi)關(guān)、燈泡連接起來(lái)。如果開(kāi)關(guān)與燈泡串聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)燈泡亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)燈泡滅，說(shuō)明開(kāi)關(guān)控制燈泡。如果開(kāi)關(guān)與燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)燈泡亮，開(kāi)關(guān)閉合燈泡滅，說(shuō)明開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路（或控制干路）。24.科學(xué)技術(shù)能夠創(chuàng)造新的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方法，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。它還能應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療健康、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域，改善人類生活質(zhì)量，解決社會(huì)發(fā)展中的各種問(wèn)題。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題5分，共10分）25.（1）光照（或光）（2）植物進(jìn)行光合作用需要光。（3）光是植物進(jìn)行光合作用的重要條件（或植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素）。26.（1）能。玻璃板對(duì)光的傳播沒(méi)有阻礙作用（或玻璃板是透光的）。（2）不能。硬紙板對(duì)光的傳播有阻礙作用（或硬紙板是不透光的）。（3）能，但光線變得分散。紗網(wǎng)對(duì)光的傳播有阻礙作用，但比硬紙板透明，可以讓光線通過(guò)，并且光線會(huì)向四周散射（或紗網(wǎng)是不透光的，但具有半透明特性，能讓部分光線通過(guò)且使光線散射）。五、計(jì)算題（每題6分，共12分）27.（1）摩擦力f=μG=0.2×50牛=10牛。（2）因?yàn)槲矬w勻速前進(jìn)