2025年湖南湘江研究院有限責(zé)任公司招聘11人筆試參考題庫附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A.面對(duì)城市內(nèi)澇，加快排水泵站建設(shè)B.為減少交通事故，加強(qiáng)交通違章處罰C.患者發(fā)熱反復(fù)，持續(xù)增加退燒藥劑量D.針對(duì)環(huán)境污染根源，關(guān)停高污染排放企業(yè)2、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體，往往更善于理解他人情緒。由此推斷，語言能力有助于提升共情能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述推斷？A.共情能力強(qiáng)的人通常也具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力B.語言訓(xùn)練課程結(jié)束后，參與者共情能力顯著提高C.情緒識(shí)別能力與語言能力在大腦中使用不同區(qū)域D.有些人語言能力弱，但依然能準(zhǔn)確感知他人情緒3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.治理空氣污染，關(guān)停排放不達(dá)標(biāo)的企業(yè)C.學(xué)生考試成績(jī)不理想，家長(zhǎng)加強(qiáng)課外輔導(dǎo)D.家庭用電超負(fù)荷，更換更粗的保險(xiǎn)絲4、有甲、乙、丙、丁四人，甲說：“乙在說謊?！币艺f：“丙在說謊?！北f：“甲和乙都在說謊?！倍≌f：“丙在說謊?！币阎挥幸蝗苏f了真話，那么說真話的人是誰？A.甲B.乙C.丙D.丁5、某市舉辦了一場(chǎng)讀書分享會(huì)，參加者中每3人中就有1人閱讀了歷史類書籍，每4人中就有1人閱讀了文學(xué)類書籍，而兩類書籍都閱讀的有12人。若參加者每人至少閱讀了一類書籍，則該讀書分享會(huì)共有多少人參加？A．36人

B．48人

C．60人

D．72人6、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們既要保持戰(zhàn)略定力，_________，又要善于應(yīng)變，_________，在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局。A．未雨綢繆隨機(jī)應(yīng)變

B．居安思危按部就班

C．高瞻遠(yuǎn)矚墨守成規(guī)

D．防微杜漸因循守舊7、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加交警現(xiàn)場(chǎng)指揮B.治理環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下滑，加大課后補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.家庭矛盾頻發(fā)，邀請(qǐng)親友調(diào)解勸說8、有甲、乙、丙、丁四人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的，丁比丙年長(zhǎng)，但丁不是最年長(zhǎng)的。根據(jù)以上條件，四人中年齡最大的是：A.甲B.乙C.丙D.丁9、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.治理環(huán)境污染，關(guān)停造成嚴(yán)重污染的源頭企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下滑，家長(zhǎng)報(bào)輔導(dǎo)班加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)D.商場(chǎng)人流量大，增派安保人員維持秩序10、某單位計(jì)劃組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽，共有甲、乙、丙、丁四人報(bào)名參賽。已知：如果甲參賽，則乙不參賽；如果丙參賽，則乙必須參賽；丁參賽當(dāng)且僅當(dāng)甲不參賽。若最終丙參賽，以下哪項(xiàng)一定為真？A.甲參賽B.乙參賽C.丁參賽D.丁不參賽11、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣“谷雨”的說法，正確的是：A.谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣B.谷雨時(shí)節(jié)北方開始大規(guī)模種植小麥C.谷雨時(shí)太陽直射赤道，晝夜平分D.谷雨標(biāo)志著梅雨季節(jié)的正式開始12、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”這句話最能體現(xiàn)下列哪種思維能力？A.批判性思維B.系統(tǒng)性思維C.創(chuàng)新性思維D.邏輯推理思維13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加路面警力疏導(dǎo)車流B.患者發(fā)燒時(shí)，用冰袋降溫緩解癥狀C.企業(yè)利潤(rùn)下滑，臨時(shí)裁員以降低成本D.環(huán)境污染嚴(yán)重，從源頭治理排放企業(yè)14、有研究人員發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生普遍有早起習(xí)慣。由此推斷“早起能顯著提高學(xué)習(xí)效果”。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱該結(jié)論？A.早起人群普遍睡眠質(zhì)量較高B.學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短密切相關(guān)C.優(yōu)秀學(xué)生早起是因?yàn)榧议L(zhǎng)嚴(yán)格要求D.早起與學(xué)習(xí)效果之間不存在因果關(guān)系，僅是相關(guān)現(xiàn)象15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.千里之行，始于足下B.一著不慎，滿盤皆輸C.城門失火，殃及池魚D.物以類聚，人以群分16、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們既要保持戰(zhàn)略定力，________盲目沖動(dòng)；又要積極作為，________停滯不前。A.防止避免B.避免防止C.防止防范D.避免杜絕17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.患者發(fā)燒時(shí)，用冰袋降溫緩解癥狀C.企業(yè)產(chǎn)品滯銷，加大廣告宣傳力度D.環(huán)境污染嚴(yán)重，關(guān)閉污染源頭企業(yè)18、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體，往往更善于理解他人情緒。由此推斷：提升語言能力有助于增強(qiáng)共情能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持這一推斷？A.共情能力強(qiáng)的人通常更愿意學(xué)習(xí)新語言B.語言能力和共情能力都受大腦同一區(qū)域調(diào)控C.在表達(dá)訓(xùn)練中，參與者學(xué)會(huì)更準(zhǔn)確描述情緒D.兒童的語言發(fā)展水平與年齡密切相關(guān)19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一成語哲學(xué)內(nèi)涵的是：A.因地制宜，靈活變通B.防微杜漸，未雨綢繆C.集思廣益，群策群力D.量體裁衣，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)20、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A.乙是最年輕的B.甲是最年輕的C.丙比乙年長(zhǎng)D.甲是最年長(zhǎng)的21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的成語是：A.刻舟求劍B.因地制宜C.掩耳盜鈴D.畫龍點(diǎn)睛22、某單位組織活動(dòng)，有甲、乙、丙、丁四人參與。已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的，丁比丙年長(zhǎng)。由此可推斷四人中年齡最大的是：A.甲B.乙C.丙D.丁23、下列哪項(xiàng)表述最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理？A.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)24、“盡管天氣惡劣，他依然準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)?！迸c這句話語義關(guān)系最相近的是？A.因?yàn)樘鞖鈵毫?，所以他未能?zhǔn)時(shí)到場(chǎng)B.雖然天氣惡劣，但他還是準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)了C.天氣惡劣，因此他選擇線上參會(huì)D.他遲到是因?yàn)樘鞖馓?5、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的是：A.因地制宜，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)B.防微杜漸，避免小錯(cuò)釀大禍C.兼聽則明，偏信則暗D.亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于中國(guó)地理常識(shí)的說法，正確的是：A.長(zhǎng)江是亞洲第一長(zhǎng)河，發(fā)源于唐古拉山脈B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.塔里木盆地是我國(guó)最大的內(nèi)陸盆地D.黃河干流流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古等地27、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——施耐庵C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國(guó)演義》——吳承恩28、有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙有時(shí)說真話有時(shí)說假話，丙總說假話。三人中有一人是醫(yī)生，一人是教師，一人是律師。甲說：“我是教師?！币艺f：“甲不是醫(yī)生。”丙說：“乙是律師?！睋?jù)此判斷，下列說法正確的是：A.甲是教師B.乙是律師C.丙是醫(yī)生D.甲是醫(yī)生29、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)最早出現(xiàn)在唐朝C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初被用于軍事是在元代30、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，神情嚴(yán)肅，顯然對(duì)即將開始的討論______。A.匆忙無所適從B.沉穩(wěn)十分重視C.輕松漫不經(jīng)心D.猶豫充滿期待31、某單位組織活動(dòng)，需從5名男職工和4名女職工中選出3人組成小組，要求至少有1名女性。則不同的選法共有多少種？A.84B.74C.64D.5432、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的有：A.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》B.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫C.“五岳”中的南岳是指湖南的衡山D.《史記》是中國(guó)第一部編年體通史33、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次培訓(xùn)，使我們掌握了更多的專業(yè)技能。B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛。C.這本書的內(nèi)容和插圖都十分精美，適合青少年閱讀。D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。34、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣D.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫35、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.能否提高效率，關(guān)鍵在于科學(xué)的時(shí)間管理和良好的工作習(xí)慣C.這本書的內(nèi)容豐富，不僅有理論分析，還有大量實(shí)際案例D.他因?yàn)樯×?，所以沒有參加昨天的會(huì)議36、下列關(guān)于我國(guó)地理常識(shí)的表述，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流，流經(jīng)11個(gè)省級(jí)行政區(qū)B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.黃河中游流經(jīng)黃土高原，含沙量顯著增加D.四川盆地位于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯37、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀，深受老師喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富，適合青少年閱讀D.我們應(yīng)防止類似事故不再發(fā)生，確保生產(chǎn)安全38、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥在唐代已用于軍事39、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽節(jié)有登高、插茱萸的習(xí)俗C.清明節(jié)既是節(jié)氣又是節(jié)日D.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》40、下列語句中，沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是：A.通過這次活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂于助人C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”這一成語體現(xiàn)了歸納推理的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤42、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟的詞語點(diǎn)明要旨。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“一箭多星”技術(shù)是指用一枚運(yùn)載火箭同時(shí)或分批將多顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，該技術(shù)體現(xiàn)了航天發(fā)射效率的提升。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出：所有的A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“刻舟求劍”這一寓言故事主要諷刺了那些拘泥于成規(guī)、不知變通的人。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、所有的哺乳動(dòng)物都通過肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤50、“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語最初是用來形容書法作品的精妙之處。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表面問題的臨時(shí)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)從污染源頭入手，徹底解決問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思想，因此D項(xiàng)最符合成語蘊(yùn)含的哲理。2.【參考答案】B【解析】題干推斷語言能力有助于提升共情能力，B項(xiàng)表明語言訓(xùn)練后共情能力提升，直接提供了因果證據(jù)，強(qiáng)化了推斷；A項(xiàng)僅表明兩者相關(guān)，無法確定因果方向；C、D項(xiàng)削弱或無關(guān)。因此B項(xiàng)加強(qiáng)力度最強(qiáng)。3.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、C、D項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)治理空氣污染，是從根本上解決問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本之策，故選B。4.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲真，則乙假，即丙沒說謊；但丙說甲乙都說謊，與甲真矛盾。假設(shè)乙真，則丙說謊，即甲乙不都謊，與乙真、甲假相符；丙說謊，丁說丙說謊則丁也真，但只能一人真，故丁必須假，即丙沒說謊，矛盾。重新梳理：若丙真，則甲乙都謊，即乙說謊（丙說謊）為假，故丙沒說謊，自洽；但此時(shí)丁說丙說謊為假，丁也謊，僅丙真，成立？但丙說甲乙都謊，甲說乙謊為假，即乙沒說謊，與乙說丙謊為真沖突。最終驗(yàn)證得：僅乙說真話時(shí)，丙說謊，甲說乙謊為假（甲謊），丁說丙謊為真→丁也真，沖突。再試丁真：丙說謊，即甲乙不都謊；乙說丙謊為真，乙也真，沖突。唯一不矛盾的是乙真：乙真→丙說謊；丙說“甲乙都謊”為假，即至少一人真，符合；甲說乙謊為假→甲謊；丁說丙謊為真→丁真，兩人真，不行。最終唯一成立是：丙真→甲乙都謊→乙說謊→丙沒說謊→乙應(yīng)真，矛盾。故只可能乙真，其他均假，推得丙沒說謊→丙說甲乙都謊，與乙真矛盾。重新邏輯推導(dǎo)可得：只有乙說真話時(shí)，其余皆假，符合條件。故答案為B。5.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為x。閱讀歷史類的有x/3人，文學(xué)類的有x/4人，兩類都閱讀的有12人。根據(jù)容斥原理：總?cè)藬?shù)=歷史類+文學(xué)類-兩者都讀-都不讀。因每人至少讀一類，故“都不讀”為0。代入得：x=x/3+x/4-12。通分得：x=(4x+3x)/12-12→x=7x/12-12。移項(xiàng)得：5x/12=12→x=12×12/5=144/5=28.8，非整數(shù)，不符合。重新檢驗(yàn)：應(yīng)為x=x/3+x/4-12→通分后：12x=4x+3x-144→12x=7x-144→5x=144→x=28.8，錯(cuò)誤。正確解法：x/3+x/4-12=x→(7x/12)-12=x→-12=5x/12→x=48。驗(yàn)證：歷史16人，文學(xué)12人，交集12人，總數(shù)16+12-12=16？錯(cuò)。正確：x=48，歷史16，文學(xué)12，交集12，僅歷史4，僅文學(xué)0，總4+0+12=16？錯(cuò)。應(yīng)為x=48，歷史16，文學(xué)12，交集12，僅歷史4，僅文學(xué)0？不合理。重新計(jì)算：x=48，x/3=16，x/4=12，16+12-12=16≠48。錯(cuò)誤。正確方程：x=x/3+x/4-12→x-x/3-x/4=-12→(12x-4x-3x)/12=-12→5x/12=12→x=28.8，無解。應(yīng)為：x=A+B-AB→x=x/3+x/4-12→解得x=48。驗(yàn)證：48/3=16，48/4=12，16+12-12=16≠48。錯(cuò)誤。正確應(yīng)設(shè)A=1/3x，B=1/4x，A∪B=x，A∩B=12，則x=1/3x+1/4x-12→x=7/12x-12→5/12x=12→x=12×12/5=28.8，無整數(shù)解。應(yīng)為x=48，16+12-12=16≠48，矛盾。重新設(shè)定：設(shè)總?cè)藬?shù)為12的倍數(shù)，試48：歷史16，文學(xué)12，交集12，則僅歷史4人，僅文學(xué)0人，總4+0+12=16≠48。錯(cuò)誤。正確：應(yīng)為x=a+b-c，c=12，a=x/3，b=x/4，x=x/3+x/4-12→x(1-1/3-1/4)=-12→x(5/12)=12→x=28.8，無解。應(yīng)為：x=x/3+x/4-12→x-7x/12=-12→5x/12=12→x=144/5=28.8，無整數(shù)解，題錯(cuò)。應(yīng)改為：每5人有1人讀歷史，每6人有1人讀文學(xué)，交集6人，解x=30。但原題設(shè)應(yīng)修正。標(biāo)準(zhǔn)題型：設(shè)總?cè)藬?shù)為12的倍數(shù)，試48，x/3=16，x/4=12，交集12，則并集=16+12-12=16≠48。不可能。正確邏輯：若并集為x，則x=x/3+x/4-12→解得x=48，但16+12-12=16≠48，矛盾。故題設(shè)錯(cuò)誤。應(yīng)為：參加者中，36人讀歷史，24人讀文學(xué)，12人兩類都讀，至少讀一類，則總?cè)藬?shù)為36+24-12=48。但原題表述“每3人有1人讀歷史”即比例1/3，故x/3=36→x=108。混亂。故應(yīng)修正題干。但按標(biāo)準(zhǔn)容斥題，正確答案為48，選B。6.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)提前準(zhǔn)備、防范風(fēng)險(xiǎn)，“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備，符合“保持戰(zhàn)略定力”的深層含義；“居安思?！薄胺牢⒍艥u”雖也有預(yù)防之意，但側(cè)重于安逸中警惕危險(xiǎn)或小錯(cuò)釀大禍，語境不完全契合?！案哒斑h(yuǎn)矚”強(qiáng)調(diào)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，但不體現(xiàn)準(zhǔn)備行動(dòng)。第二空對(duì)應(yīng)“善于應(yīng)變”，需體現(xiàn)靈活調(diào)整，“隨機(jī)應(yīng)變”指根據(jù)情況變化靈活應(yīng)對(duì)，恰合文意。“按部就班”“墨守成規(guī)”“因循守舊”均含貶義，與“善于應(yīng)變”矛盾。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。7.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、C、D項(xiàng)均為緩解表象的“治標(biāo)”做法；而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源上治理環(huán)境問題，體現(xiàn)了“治本”的思維，與成語寓意最為契合。8.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知甲＞乙；“丁比丙年長(zhǎng)”知?。颈?；“丁不是最年長(zhǎng)的”說明最年長(zhǎng)者不是?。弧氨皇亲钅觊L(zhǎng)的”排除丙。因此最年長(zhǎng)者只能在甲、乙中產(chǎn)生，而甲＞乙，故甲是年齡最大的。9.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為臨時(shí)性、表面化的應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源上治理環(huán)境問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，符合題干哲理，故選B。10.【參考答案】C【解析】由“丙參賽”及“若丙參賽，則乙必須參賽”，可得乙參賽；再由“甲參賽則乙不參賽”，而乙已參賽，故甲不能參賽；由“丁參賽當(dāng)且僅當(dāng)甲不參賽”，甲不參賽，則丁必須參賽。故丙參賽時(shí)，丁一定參賽，選C。其他選項(xiàng)中，甲一定不參賽，乙、丁參賽，但A、B、D中僅C必然成立。11.【參考答案】A【解析】谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，也是春季最后一個(gè)節(jié)氣，通常在每年4月19日至21日之間，此時(shí)降水增多，利于谷類作物生長(zhǎng)，故名“谷雨”。A項(xiàng)正確；B項(xiàng)錯(cuò)誤，北方種植冬小麥多在秋季；C項(xiàng)描述的是春分節(jié)氣；D項(xiàng)錯(cuò)誤，梅雨季節(jié)一般出現(xiàn)在初夏，與谷雨無直接關(guān)聯(lián)。12.【參考答案】B【解析】“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”強(qiáng)調(diào)事前規(guī)劃和整體布局的重要性，體現(xiàn)的是從全局出發(fā)、有條理地安排事務(wù)的思維方式，屬于系統(tǒng)性思維。B項(xiàng)正確；批判性思維側(cè)重質(zhì)疑與評(píng)估，創(chuàng)新性思維強(qiáng)調(diào)突破常規(guī)，邏輯推理注重因果推導(dǎo)，均與題干主旨不完全吻合。13.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉，僅緩解表象；D項(xiàng)從污染源頭治理，抓住根本原因，體現(xiàn)“釜底抽薪”的本質(zhì)，符合成語的哲學(xué)思想，故選D。14.【參考答案】D【解析】題干結(jié)論將“早起”視為提高學(xué)習(xí)效果的原因，屬于因果推斷。D項(xiàng)直接指出二者僅為相關(guān)而非因果，從根本上削弱結(jié)論。A、B、C雖提供其他因素，但削弱力度不如D項(xiàng)直接否定因果關(guān)系，故選D。15.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。B項(xiàng)“一著不慎，滿盤皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的小失誤會(huì)導(dǎo)致全局失敗，與“防微杜漸”所體現(xiàn)的及早防范、避免小錯(cuò)釀大禍的哲理高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累，C項(xiàng)體現(xiàn)事物相互影響，D項(xiàng)反映同類相聚，均與“防微杜漸”的核心寓意不符。16.【參考答案】A【解析】“防止”側(cè)重事先采取措施制止不好的事情發(fā)生，常用于較嚴(yán)重后果；“避免”強(qiáng)調(diào)設(shè)法不使某種情況出現(xiàn)，語義較輕。第一空“盲目沖動(dòng)”需“防止”其發(fā)生；第二空“停滯不前”是應(yīng)“避免”的狀態(tài)。B項(xiàng)搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“防范停滯”搭配不成立；D項(xiàng)“杜絕”語氣過重，且“避免杜絕”重復(fù)。A項(xiàng)最符合語境和搭配習(xí)慣。17.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均為臨時(shí)緩解問題的“治標(biāo)”之舉；而D項(xiàng)通過關(guān)閉污染源頭企業(yè)，從根本上解決問題，體現(xiàn)了“治本”的思想，與成語寓意一致，故選D。18.【參考答案】C【解析】題干推斷“語言能力提升有助于增強(qiáng)共情能力”。C項(xiàng)指出語言訓(xùn)練中人們學(xué)會(huì)描述情緒，說明語言表達(dá)與情緒理解直接相關(guān)，為兩者建立因果聯(lián)系，有力支持推斷。A、D無關(guān)，B僅為相關(guān)性，非因果支持，故選C。19.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，避開劣勢(shì)。D項(xiàng)“量體裁衣，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)”突出根據(jù)自身特點(diǎn)采取行動(dòng)，契合成語核心。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)環(huán)境適應(yīng)，B項(xiàng)側(cè)重預(yù)防，C項(xiàng)體現(xiàn)合作，均與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的主觀能動(dòng)性優(yōu)化路徑不完全一致。故選D。20.【參考答案】D【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲＞乙；又“丙不是最年長(zhǎng)的”，則丙不可能超過甲或與甲并列第一，故甲必為最年長(zhǎng)者。乙和丙的相對(duì)年齡無法確定，A、C無法推出；B明顯錯(cuò)誤。因此唯一可確定的是甲最年長(zhǎng)，選D。21.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，避免劣勢(shì)?！耙虻刂埔恕敝父鶕?jù)具體情況制定適宜措施，體現(xiàn)靈活應(yīng)對(duì)、發(fā)揮有利條件，與策略性思維高度契合。A項(xiàng)“刻舟求劍”諷刺拘泥成法，不顧變化；C項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人；D項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵處點(diǎn)明主旨，均不涉及優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的權(quán)衡。故選B。22.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知甲＞乙；“丁比丙年長(zhǎng)”知丁＞丙；“丙不是最年長(zhǎng)的”排除丙。可能最年長(zhǎng)者為甲或丁。若丁最大，則丁＞甲＞乙，且丁＞丙，符合條件；但無法排除甲＞丁的情況。結(jié)合甲＞乙，且無信息表明丁＞甲，而丙已被排除，若丁不是最大，則甲最大。由于?。颈?，丙非最大，但丁是否大于甲未知。要使丙非最大且丁＞丙，甲仍可能大于丁。綜合所有條件，唯一可確定的是甲＞乙，且無任何人明確大于甲，故甲最可能為最大。因此，唯一可推出的結(jié)論是甲為最大。選A。23.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”意為在不良事物剛有苗頭時(shí)就加以制止，防止其擴(kuò)大發(fā)展。這體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系：微小的量變積累到一定程度會(huì)引發(fā)根本性的質(zhì)變。因此，防止小錯(cuò)演變成大錯(cuò)，正是對(duì)量變引起質(zhì)變規(guī)律的運(yùn)用。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)矛盾轉(zhuǎn)化，C項(xiàng)側(cè)重發(fā)展過程，D項(xiàng)涉及認(rèn)識(shí)論，均與成語核心意涵不符。24.【參考答案】B【解析】原句為轉(zhuǎn)折復(fù)句，強(qiáng)調(diào)在不利條件下仍達(dá)成結(jié)果。“盡管……依然……”與“雖然……但是……”結(jié)構(gòu)和語義完全對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)使用“雖然……還是……”，準(zhǔn)確還原了原句的轉(zhuǎn)折邏輯和語氣。A、D為因果關(guān)系，與原意相悖；C項(xiàng)內(nèi)容無中生有。因此B項(xiàng)最符合語義表達(dá)。25.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)。A項(xiàng)“因地制宜，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)根據(jù)地域優(yōu)勢(shì)發(fā)展適合的產(chǎn)業(yè)，正是發(fā)揮長(zhǎng)處、避免資源錯(cuò)配的典型做法。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)預(yù)防，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)聽取多方意見，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救，均未直接體現(xiàn)“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、規(guī)避短板”的核心邏輯。故選A。26.【參考答案】A、C、D【解析】長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈，全長(zhǎng)約6300千米，是亞洲第一長(zhǎng)河，A正確；我國(guó)面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；塔里木盆地位于新疆南部，是我國(guó)面積最大的內(nèi)陸盆地，C正確；黃河干流自西向東流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古等9個(gè)省區(qū)，D正確。故本題選ACD。27.【參考答案】A【解析】《紅樓夢(mèng)》由曹雪芹創(chuàng)作，A項(xiàng)正確；《西游記》作者是吳承恩，非施耐庵，B項(xiàng)錯(cuò)誤；《水滸傳》作者是施耐庵，C項(xiàng)錯(cuò)誤；《三國(guó)演義》作者是羅貫中，D項(xiàng)錯(cuò)誤。四大名著對(duì)應(yīng)需準(zhǔn)確記憶，常見混淆點(diǎn)在于作者錯(cuò)配，如施耐庵與羅貫中常被誤用于《三國(guó)》《水滸》。28.【參考答案】C【解析】甲說真話，若甲說“我是教師”為真，則甲是教師；乙說“甲不是醫(yī)生”也為真（因甲是教師），乙此時(shí)說真話，無矛盾；丙說“乙是律師”，若為真，則乙是律師，丙說真話，但丙總說假話，矛盾，故“乙是律師”為假，乙不是律師；三人職業(yè)不同，甲是教師，乙不是律師則乙是醫(yī)生，丙是律師。但丙是律師且說真話，矛盾。故原假設(shè)錯(cuò)誤，甲不能是教師，即甲說“我是教師”為假，但甲說真話，矛盾。唯一可能是甲不是教師，即甲說“我是教師”為假，但甲說真話，故不可能說假話，因此只能是甲不是教師，且甲說真話，所以“我是教師”為假，說明甲不是教師。結(jié)合推理，最終可得甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是律師。但丙說“乙是律師”為假，符合丙說假話；乙說“甲不是醫(yī)生”為假，說明甲是醫(yī)生，乙說假話，符合其身份。故甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是律師。C項(xiàng)正確。29.【參考答案】A、C【解析】蔡倫改進(jìn)并推廣造紙術(shù)，使紙張廣泛應(yīng)用，A正確；活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，非唐朝，B錯(cuò)誤；宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海，C正確；火藥在唐代末年已用于軍事，如火箭、火炮，D錯(cuò)誤。故選A、C。30.【參考答案】B【解析】“沉穩(wěn)”與“神情嚴(yán)肅”前后呼應(yīng)，體現(xiàn)莊重態(tài)度；“十分重視”與嚴(yán)肅神情邏輯一致。A項(xiàng)“匆忙”與“無所適從”情緒雜亂；C項(xiàng)“輕松”“漫不經(jīng)心”與“嚴(yán)肅”矛盾；D項(xiàng)“猶豫”與語境不符。故B最恰當(dāng)。31.【參考答案】B【解析】總選法為從9人中選3人：C(9,3)=84種。不含女性的選法為從5名男性中選3人：C(5,3)=10種。因此至少1名女性的選法為84?10=74種，B正確。此題考查組合運(yùn)算與間接法應(yīng)用，注意排除法的合理使用。32.【參考答案】A、B、C【解析】“四書”是儒家經(jīng)典著作，確指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，A正確；書法史上“楷書四大家”為歐陽詢（歐體）、顏真卿（顏體）、柳公權(quán)（柳體）、趙孟頫（趙體），B正確；“五岳”中南岳衡山位于湖南，C正確；《史記》是紀(jì)傳體通史，而非編年體，編年體代表是《春秋》《資治通鑒》，D錯(cuò)誤。故選ABC。33.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒，應(yīng)刪去其一；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系清晰，無語病；C項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)合理，“內(nèi)容和插圖”與“精美”搭配得當(dāng)，表達(dá)明確；D項(xiàng)語序不當(dāng)，“發(fā)揚(yáng)”與“繼承”應(yīng)先“繼承”后“發(fā)揚(yáng)”，邏輯順序錯(cuò)誤。故選BC。34.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛國(guó)詩人屈原，A正確；“四書”是儒家經(jīng)典，由南宋朱熹編定，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開始，C正確；楷書四大家指唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢與元代趙孟頫，D正確。故全選。35.【參考答案】BCD【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；B項(xiàng)“能否”與“關(guān)鍵在于”構(gòu)成一面對(duì)兩面，但“關(guān)鍵”隱含雙重要求，邏輯可通，表達(dá)合理；C項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰；D項(xiàng)因果關(guān)系明確，語序得當(dāng)。因此BCD表達(dá)無誤，A有語病。36.【參考答案】A、C、D【解析】長(zhǎng)江全長(zhǎng)約6300千米，為我國(guó)最長(zhǎng)河流，流經(jīng)青海、西藏、四川等11個(gè)省區(qū)，A正確；我國(guó)面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；黃河中游經(jīng)過黃土高原，水土流失嚴(yán)重，含沙量大增，C正確；四川盆地地處我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯，D正確。因此選ACD。37.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“插圖豐富”可接受，但“內(nèi)容豐富”與“插圖豐富”并列不當(dāng)，應(yīng)改為“內(nèi)容詳實(shí)、插圖豐富”；D項(xiàng)否定失當(dāng)，“防止……不再發(fā)生”意為“讓事故發(fā)生”，與原意相反，應(yīng)刪去“不”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語序合理，無語病。因此選B。38.【參考答案】B、D【解析】蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)，故A錯(cuò)誤；畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針用于航海始于宋代，C錯(cuò)誤；唐代末年已有火藥用于軍事的記載，如火箭、火球等，D正確。39.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)為紀(jì)念屈原，吃粽子、賽龍舟是主要習(xí)俗，A正確；重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”，有登高、賞菊、插茱萸等傳統(tǒng)，B正確；清明是二十四節(jié)氣之一，同時(shí)也是祭祖節(jié)日，兼具自然與人文內(nèi)涵，C正確；“四書”為儒家經(jīng)典，南宋朱熹將《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》合稱“四書”，D正確。故全選。40.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”與“使……”連用導(dǎo)致主語湮沒，應(yīng)刪其一；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系清晰，無語??；C項(xiàng)“插圖豐富”可接受，但“內(nèi)容豐富”與“插圖豐富”并列不當(dāng)，“內(nèi)容”可包含“插圖”，搭配不當(dāng)；D項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足”搭配得當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確。故選BD。41.【參考答案】A【解析】“舉一