統(tǒng)編版（2024）八年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中素養(yǎng)測(cè)試卷

說明:

1、全卷滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。

2、答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、試

室號(hào)、座位號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。

3、選擇題每小題選出答案后，用2B錯(cuò)轉(zhuǎn)把答題卡上對(duì)應(yīng)懣目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需

改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。

4、非選擇題必須用黑色字跡鋼筆,或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相

應(yīng)位置上，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改

液。不按以上要求作答的答案無效。

5、考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束時(shí)，將答題卡交回。

一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只

有一項(xiàng)是最符合題目要求的）

1、八年級(jí)學(xué)生小剛與同班同學(xué)小強(qiáng)住在同一個(gè)小區(qū)，兩人的主要社會(huì)關(guān)系屬于：

①法律關(guān)系②地緣關(guān)系③業(yè)緣關(guān)系④血緣關(guān)系

A.??B.①③C.（2X3）D.③@

2、張某在高鐵上吸煙，導(dǎo)致高鐵急停。依據(jù)《鐵路安全管理?xiàng)l例》的規(guī)定，鐵路警方

對(duì)張某處以2000元罰款并180天內(nèi)限制乘坐鐵路旅客列車。這件事說明：

A.違反規(guī)則必然受到法律制裁B.高鐵上吸煙是小事，只要罰款即可解決

C.執(zhí)法嚴(yán)格會(huì)限制公民的自由I）.我們要自覺將規(guī)則作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)繩

3、小寧一家計(jì)劃去某景點(diǎn)旅游，于是在朋友圈發(fā)布了一條旅游攻略求助帖。千里之外

的朋友給他們留言：“不建議這個(gè)季節(jié)去這個(gè)景點(diǎn)，沒有好風(fēng)景?！彼麄兘邮芰伺?/p>

友的建區(qū)并調(diào)整了旅游計(jì)劃。這表明：

①網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了生產(chǎn)方式的變革②網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為獲取知識(shí)的最主要渠道

③網(wǎng)絡(luò)使人際交往更方便快捷④網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更便利和美好

A.B.??C.②④D.③④

4、古語云：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！边@告訴我們，在生活中要注意：

A.言談文明B.言行一致C.舉止端莊D.儀表整潔

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5、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室聯(lián)合公安部等部門公布了《網(wǎng)絡(luò)暴力信息治理規(guī)定》，對(duì)網(wǎng)

絡(luò)暴力行為的處理，有了更充分和明確的法律法規(guī)支撐。這啟示青少年：

①提升法治素養(yǎng)，樹立法治觀念②敬畏法律規(guī)則，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則

③增強(qiáng)執(zhí)法能力，整治網(wǎng)暴行為④增強(qiáng)防范意識(shí)，學(xué)會(huì)依法維權(quán)

A.B.①?@C.①③④D.②③④

6、漢朝人季布十分注重承諾，答應(yīng)別人的事情必定做到，因此在當(dāng)?shù)厝酥辛鱾鬟@樣一

句話：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”下列行為與該故事主題相符合的是：

A.小東赴約經(jīng)常遲到B.小明外出用餐自覺使用公筷公勺

C.小紅非常善解人意D.小強(qiáng)的父親做生意從不欺騙顧客

7、今年暑假，小李同學(xué)去了旅游，參觀了展覽，參加了志愿者活動(dòng)，閱讀了有益的課

外書，還堅(jiān)持了體育鍛煉……這樣的假期生活，有利于：

①大幅度提高學(xué)習(xí)成績(jī)②促講個(gè)人社會(huì)化

③更多地認(rèn)識(shí)了解社會(huì)④培養(yǎng)親社會(huì)行為

A.①②③B.①??C.?@?D.②③④

8、《中華人民共和國(guó)法治宣傳教育法》由十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十七次會(huì)議表決通

過，自2025年11月1日起施行。這表明：

A.法治宣傳教育工作將得到徹底保障B.規(guī)則不是一成不變的，可制定和完善

C.原有規(guī)則如失去合理性，需要廢除D.我們應(yīng)堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則，積極完善規(guī)則

9、中國(guó)人民銀行征信中心與最高人民法院等機(jī)構(gòu)簽訂了信息采集合作備忘錄，對(duì)法院

判決后有錢不還的被執(zhí)行人，實(shí)施出入境限制、銀行貸款限制等信用懲戒。這告訴

我們：

A.誠(chéng)實(shí)守信的人，都能取得事業(yè)成功B.社會(huì)是復(fù)雜的，人們普遍不講誠(chéng)信

C.面對(duì)兩難選擇，應(yīng)遵循道德和法律D.守信者處處受益，失信者處處受限

10、文明有禮體現(xiàn)個(gè)人的基本素質(zhì)。下列同學(xué)的做法，符合文明有禮要求的是：

A.小張雙手接過老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，并向老師表示感謝

B.小王在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，小聲與周圍的同學(xué)講話

C.老師找小鄭談詒，小鄭東張西望，表現(xiàn)得很不耐煩

D.小李參加學(xué)校集體活動(dòng)，沒和老師請(qǐng)假就提前回家

11、每個(gè)人都是社會(huì)的一員。下列名句中，能夠直接體現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)關(guān)系的是：

A.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟B.采菊東籬下，悠然見南山

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C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂I).空山不見人，但聞人語響

12、愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。

我們的大部分知識(shí)和信仰都是別人創(chuàng)造的，由別人傳授給我們的。從生到死，社會(huì)

都在支配我們的物質(zhì)生活和精神生活?！边@段話告訴我們：

①社會(huì)為人們的生存和發(fā)展提供了必要的條件

②在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有相同的身份

③社會(huì)的存在和發(fā)展，是人們共同努力的結(jié)果

④每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)

A.①②B.0@C.①④D.②④

13、下列漫畫，可以反映出：

A.社會(huì)生活豐富多彩，具有公共性B.社會(huì)生活是不斷變化發(fā)展的

C.我們的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程D.現(xiàn)如今人們更注重精神生活

14、小田的父母因車禍去世，留下一套房子和幾十萬存款。小田的叔叔以小田未成年為

由，礪占了房子和存款“小田很生氣，但他對(duì)法律不夠了解，想求助能夠提供法律

服務(wù)的組織和機(jī)構(gòu)。以下組織和機(jī)構(gòu)不付合的是：

A.律師事務(wù)所B.法律援助中心C.人民檢察院D.公證處

15、訴訟是人們獲得法律救濟(jì)、維護(hù)合法權(quán)益的重要途徑。下列案件對(duì)應(yīng)的訴訟類型,

正確的是：

選項(xiàng)案件訴訟類型

A某廠家與林某簽了買賣合同后違約，林某將廠家告上法行政訴訟

庭，要求賠償損失違約金和損失。

B劉某以受賄罪被判處有期徒刑十三年、罰金三百萬元。刑事訴訟

C范某因不服工商部門對(duì)自己的處罰，向法院提起訴訟。民事訴訟

D11歲的小月未經(jīng)允許用媽媽的手機(jī)打賞主播3萬元，媽刑事訴訟

媽找直播平臺(tái)追討無果，決定去法院打官司解決。

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16、多年以來，西方媒體對(duì)外國(guó)民眾營(yíng)造對(duì)中國(guó)報(bào)道的“信息繭房”。但近一段時(shí)期，

越來越多的外國(guó)民眾在沖破西方報(bào)道的“信息繭房”后，看到了更加真實(shí)、全面

的中國(guó)。對(duì)此，你會(huì)對(duì)外國(guó)民眾說:

A.西方媒體的報(bào)道都是虛假的，你們不能相信，應(yīng)該自覺抵制相關(guān)信息

B.媒體信息良莠不齊，應(yīng)該通過多種渠道了解中國(guó)，接觸辨析不同觀點(diǎn)

C.你們要想擺脫對(duì)中國(guó)報(bào)道的“信息繭房”，只能依賴中國(guó)媒體的報(bào)道

【）.不管信息來源如何，只要看到對(duì)于中國(guó)的負(fù)面報(bào)道，就應(yīng)該直接否定

17、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的道德資源。對(duì)下列名言名句的理解，正確的是:

A.“人而無信，不知其可也。"一--學(xué)會(huì)友善待人

B.“己所不欲，勿施于人?！币?一學(xué)會(huì)助人為樂

C.“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”---學(xué)會(huì)換位思考

D.“海納百川，有容乃大。”一一學(xué)會(huì)寬容他人

18、小齊在議題式學(xué)習(xí)活動(dòng)中收集了以下兩則素材，由此可知，學(xué)習(xí)活動(dòng)的議題是:

某校開展“法治教育手拉手”活動(dòng)，交警通過案例講解道路交通安全等法律知

識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生理解并遵守法律規(guī)范。。

某校開展法治進(jìn)校園活動(dòng)，對(duì)七年級(jí)新生開展防欺凌、防性侵的法治教育，讓

會(huì)自我保護(hù)和依法維權(quán)。

A.參與法治活動(dòng)，學(xué)習(xí)行為規(guī)范B.豐富校園生活，建立社會(huì)關(guān)系

C.學(xué)習(xí)生活技能，提升實(shí)踐能力D.認(rèn)識(shí)社會(huì)身份，勝任社會(huì)角色

19、網(wǎng)絡(luò)暢通了民眾參與社會(huì)治理的渠道。下列屬于民眾通過網(wǎng)絡(luò)參與社會(huì)治理的是:

①村民:我在外地打工，但通過網(wǎng)絡(luò)也能向村委會(huì)提建議

②網(wǎng)購(gòu)者:我平時(shí)能在網(wǎng)絡(luò)上，買到許多物美價(jià)廉的商品

③企業(yè)家:我們公司每年都在互聯(lián)網(wǎng)上獲取大量海外訂單

④中學(xué)生.我通過網(wǎng)絡(luò)向政府舉報(bào)了工廠污染水源的行為

A.①②B.①③C.②③D.①④

20、盧梭曾說過：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅

表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。”這句話啟示我們：

A.法律主要靠人們內(nèi)心的信仰來保證實(shí)施

B.制定法律并不重要，重要的是執(zhí)行法律

C.法律的權(quán)威源自人們的內(nèi)心擁護(hù)和信仰

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1）.公民只要記住法律就能夠自覺守法用法

二、非選擇題（共40分）

21、請(qǐng)閱讀以下材料，回答問題。（10分）

2025年8月19□,中央精神文明建設(shè)辦公室、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、

中國(guó)關(guān)工委聯(lián)合舉辦2025年全國(guó)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式，向社會(huì)推

出5（）名（組）優(yōu)秀少年兒童的先進(jìn)事跡。以下是其中兩位好少年的事跡：

楊自若：北京市第三十五中學(xué)學(xué)生。2021年，她參加北京中軸線文化遺產(chǎn)傳承

與創(chuàng)新大賽并入選官方“北京中軸線申遺助力團(tuán)”。她組織成立了北京中軸線

興趣小組，精心開展40多場(chǎng)中軸線公益講解活動(dòng)，受益少年兒童1800余人次。

王雨晨：北京市前門外國(guó)語學(xué)校學(xué)生。她是中國(guó)共產(chǎn)黨早期北京革命活動(dòng)紀(jì)念

館第一位全程講解的紅領(lǐng)巾志愿講解員。她的講解條理清晰、聲情并茂，深受

游客喜愛。她的志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超1324小時(shí)，達(dá)到北京市四星級(jí)志愿者標(biāo)準(zhǔn)。

（1）開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)，有什么積極意義？（4分）

（2）我們應(yīng)怎樣向這些好少年學(xué)習(xí)，做新時(shí)代的好少年？（6分）

22、請(qǐng)閱讀以下材料，回答問題。（14分）

材料一：國(guó)慶假期，不少人選擇出門旅游。本該是一段與美好撞個(gè)滿懷的旅程，卻

因?yàn)殡S手亂扔垃圾、不自覺排隊(duì)、占用緊急車道等不文明行為的出現(xiàn)，破壞了人與

人之間和諧的氛圍和社會(huì)的良好秩序。

材料二：《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》笫九十條規(guī)定：機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`反道

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路交通安全法律法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的，處警告或二十元以上二百元以下罰款。

材料三：近些年，廣場(chǎng)舞成為一種受很多人喜愛的文化娛樂方式，但噪聲擾民、爭(zhēng)

搶場(chǎng)地等問題也隨之而來。為此，多地出臺(tái)了廣場(chǎng)舞活動(dòng)管理辦法，明確了對(duì)廣場(chǎng)

舞噪聲擾民、爭(zhēng)搶場(chǎng)地等問題的處罰措施。

（1）材料一中列舉的三種不文明行為，分別破壞了哪種社會(huì)秩序？（2分）

（2）結(jié)合材料一和材料二，說說社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系。（6分）

（3）對(duì)于材料三，有同學(xué)認(rèn)為：“只要規(guī)定了處罰措施，就能解決廣場(chǎng)舞噪聲擾

民、爭(zhēng)搶場(chǎng)地等問題?！闭?qǐng)你運(yùn)用“他律與自律”的知識(shí)，對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)

進(jìn)行評(píng)析。（6分）

23、在道德與法治課堂上，老師展示了兩則材料，同學(xué)們對(duì)此表達(dá)了看法。（16分）

材料一小明在非機(jī)動(dòng)車道上騎自行車上學(xué)，被一輛突然拐進(jìn)非機(jī)動(dòng)車道的汽

車撞倒后受傷，汽車司機(jī)卻開車逃走了。

討論小蘭：“肇事司機(jī)逃走了，小明只能自認(rèn)倒霉了?！?/p>

小軍：”如找到肇事司機(jī)，小明應(yīng)該砸了他的車?！?/p>

材料二近年來，網(wǎng)絡(luò)正以不可遏制的勢(shì)頭走進(jìn)我們的生活。有同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)

增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、促進(jìn)人際交往；也有同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)中信息泄露、

上當(dāng)受騙、沉迷不可自拔。

討論小文：“對(duì)于我們來說，網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是魔鬼?！?/p>

（1）你認(rèn)為材料一中小蘭和小軍的觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？（4分）

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（2）材料一中小明應(yīng)該怎么做？請(qǐng)你幫給他出出主意。（4分）

（3）你如何理解材料二中小文的觀點(diǎn)？（8分）

參考答案

一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。）

12345678910

CDDABDDBDA

11121314151617181920

CCBCBBDADC

三、非選擇題（共40分）

21（1）開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)，有什么積極意義？（4分）

答：開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)的積極意義有：

①（個(gè)人角度）有利于激勵(lì)青少年向榜樣學(xué)習(xí)，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，

形成正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，踐行親社會(huì)行為，獲

得

他人與社會(huì)的接納和認(rèn)可。

②（社會(huì)角度）有利于宣傳新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，傳播社會(huì)

正能量，弘揚(yáng)正確的社會(huì)價(jià)值觀，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣，促

進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

（必須從兩個(gè)相關(guān)角度回答，每個(gè)角度2分，滿分共4分）

（2）我們應(yīng)怎樣向這些好少年學(xué)習(xí)，做新時(shí)代的好少年？（6分）

答：做新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)：

①主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)變化發(fā)展。

②了解風(fēng)俗習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，積極融入社會(huì)生活。

③熱心幫助他人，積極投身于社會(huì)實(shí)踐，以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家，

以開拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)。

④積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，熱心服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。

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（每個(gè)點(diǎn)2分，答對(duì)以上3個(gè)點(diǎn)可得6分）

22（1）材料一中的三種不文明行為，分別破壞了哪種社會(huì)秩序？（2分）

答：隨手亂扔垃圾、不自覺排隊(duì)破壞了公共場(chǎng)所秩序。（1分）

占用緊急車道破壞了交通秩序。（1分）

（沒有對(duì)應(yīng)不文明行為，只寫出社會(huì)秩序的種類，整體扣1分）

（2）結(jié)合材料一和材料二，說說社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系。（6分）

答：①材料一中“不文明行為的出現(xiàn)，破壞了社會(huì)的良好秩序”

說明社會(huì)秩序離不開社會(huì)規(guī)則的維系。社會(huì)規(guī)則具有規(guī)范社

會(huì)行為、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)秩序的作用。

②材料二中“違反道路交通安全法律法規(guī)，處警告或罰款”說

明社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。不遵守社會(huì)規(guī)則，會(huì)受到

道德的譴責(zé)，甚至紀(jì)律的處罰、法律的制裁。

（每個(gè)點(diǎn)3分，其中結(jié)合材料1分。）

（3）對(duì)于材料三，有同學(xué)認(rèn)為：“只要規(guī)定了處罰措施，就能解決廣場(chǎng)舞

噪聲擾民、爭(zhēng)搶場(chǎng)地等問題?！闭?qǐng)你運(yùn)用“他律與自律”的知識(shí)，

對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（6分）

答：該同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（1分）

①規(guī)定處罰措施屬于通過他律來規(guī)范居民的行為,能夠促使人

們遵守規(guī)則,有利于解決廣場(chǎng)舞噪聲擾民、爭(zhēng)搶場(chǎng)地等問題，

更好地維護(hù)社會(huì)秩序。（2分）

②但是，解決廣場(chǎng)舞噪聲擾民、爭(zhēng)搶場(chǎng)地等問題，還需要人們

自律。人們也應(yīng)加強(qiáng)自我約束，自覺遵守規(guī)則，依照廣場(chǎng)舞

活動(dòng)管理辦法開展廣場(chǎng)舞活動(dòng)。（2分）

因此，解決廣場(chǎng)舞噪聲擾民、爭(zhēng)搶場(chǎng)地等問題，需要他律和自

律相互補(bǔ)充，共同遵守規(guī)則、維護(hù)秩序。（1分）