2025-2026學(xué)年北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末常考題之平均數(shù)與方差_第1頁(yè)
2025-2026學(xué)年北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末??碱}之平均數(shù)與方差_第2頁(yè)
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2025?2026學(xué)年上學(xué)期初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)期末必刷??碱}

之平均數(shù)與方差

一.選擇題(共7小題)

I.(2025秋?樺南縣期中)在學(xué)習(xí)正數(shù)和負(fù)數(shù)時(shí),研博老師在黑板上寫了7個(gè)數(shù):3,-2,0.8,a,5,

-1,若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()

A.8B.3C.5D.2

2.(2025秋?湯原縣期中)為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),海燕老師組織本班學(xué)生進(jìn)行投籃比賽,每人投5次,現(xiàn)

從班級(jí)45人中隨機(jī)抽取5名同學(xué)的投中次數(shù),得到數(shù)據(jù)如下:5,5,4,3,3,則樣本的方差是()

A.0.8B.0.7C.1D.0.9

3.(2024秋?肅州區(qū)校級(jí)期末)日、乙、丙、丁四人進(jìn)行射箭測(cè)試,每人10次射箭成績(jī)的平均數(shù)都是9.1

環(huán),四人的方差分別是s甲2=o£3,s乙2=2.56,s閃2=o49,s丁2=0.46,則射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是()

A.甲B.乙C.丙D.T

4.(2025春?鼓樓區(qū)校級(jí)期末)某中學(xué)舉辦智力問答比賽,九年級(jí)參賽的35名同學(xué)的成績(jī)整理后,如統(tǒng)計(jì)

圖所示,這些成績(jī)的眾數(shù)是()

5.(2025秋?東城區(qū)校級(jí)期中)某班50名學(xué)生身高測(cè)量結(jié)果如表:

身高1.511.521.531.541.551.561.571.581.591.601.64

人數(shù)1134344681c)6

該班學(xué)生身高的眾數(shù)是()

A.1.58B.1.59C.1.60D.1.64

6.(2025?開封二模)一次演講比賽中,評(píng)委將從演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三個(gè)方面為選手打分.各

項(xiàng)成績(jī)均按百分制計(jì),然后再按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%計(jì)算選手的綜合

成績(jī)(百分制).某選手上述三項(xiàng)成績(jī)分別為90分,92分,94分.這名選手的綜合成績(jī)?yōu)椋ǎ?/p>

A.91.2分B.92分C.93.1分D.94分

7.(2025?昭通模擬)甲、乙、西、丁四名射擊運(yùn)動(dòng)員各進(jìn)行20次射擊測(cè)試,他們的測(cè)試平均成績(jī)相同,

方差分別是S甲2=2.5,S」=1.3,S丙2=1.8,s丁2=0.8,則這四名射擊運(yùn)動(dòng)員中成績(jī)最穩(wěn)定的是()

A.甲B.乙C.丙D.T

二.填空題(共6小題)

8.(2025秋?連云港校級(jí)期中)某中學(xué)規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績(jī)滿分為100分,其中體育課外活動(dòng)占20%,

期中考試成績(jī)占30%,期末考試成績(jī)占50%.若小強(qiáng)的三項(xiàng)成績(jī)(百分制)依次是95分、90分、91

分,則小強(qiáng)這學(xué)期的體育成績(jī)是分.

9.(2025秋?長(zhǎng)沙期中)某班42名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間統(tǒng)計(jì)如表所示:

時(shí)間〃?6789

人數(shù)218148

那么該班42名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)是.

10.(2025秋?渾南區(qū)校級(jí)期中)生物興趣小組在學(xué)校植物園里種植了甲、乙兩個(gè)品種的西紅柿,并統(tǒng)計(jì)相

關(guān)數(shù)據(jù)如下:

西紅柿品種株數(shù)總產(chǎn)量/總方差

甲10121.01

乙10120.98

產(chǎn)量較穩(wěn)定的西紅柿品種是(填“甲”或“乙”).

H.(2025秋?福山區(qū)期中)一組數(shù)據(jù)XI,X2,X3,X4,X5的平均數(shù)是4,方差是3,那么另一組數(shù)據(jù)2口-3,

2x2?3,2x3-3,2x4-3,2x5-3的平均數(shù)和方差分別是.

12.(2025秋?普陀區(qū)校級(jí)期中)周末小4同學(xué)去爬山,上山速度是2米/秒,下山速度是6米/秒,上山和

下山走的是同一條路線,那么他全程的平均速度是米/秒.

13.(2025春?鼓樓區(qū)校級(jí)期末)某超市對(duì)員工進(jìn)行三項(xiàng)測(cè)試:電腦操作,銷售術(shù)語(yǔ),商品知識(shí),并將三項(xiàng)

測(cè)試按5:3:2的比例計(jì)算測(cè)試總分,若某員工三項(xiàng)測(cè)試得分分別是80,70,90,則他的總分為

三,解答題(共2小題)

14,(2025秋?寧陽(yáng)縣期中)新聞媒體對(duì)三位NZM籃球球星的歷史地位分別從球隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)、個(gè)人榮譽(yù)、個(gè)人

能力三個(gè)方面進(jìn)行比較,甲、乙、丙三人得分如下表(單位:分):

姓名球隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)個(gè)人榮譽(yù)個(gè)人能力平均得分方差

甲8490969024

乙89928990

丙①89849029

(1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:①,②;

(2)如果媒體認(rèn)為這三個(gè)方面的重要程度有所不同,而給予“球隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)”“個(gè)人榮譽(yù)”“個(gè)人能力”三

個(gè)方面在總評(píng)得分中所占的比例分別為50%、30%、20%,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明誰(shuí)的最終地位更高;

(3)通過(guò)表格數(shù)據(jù),哪位球星在評(píng)比過(guò)程中短板少?給出你的理由.

15.(2025春?灘溪縣期末)省射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加全國(guó)比賽,對(duì)他們進(jìn)行了六次

測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)):

第一次第二次第三次第四次第五次第六次

甲10898109

乙107101098

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),計(jì)算出甲的平均成績(jī)是環(huán),乙的平均成績(jī)是環(huán);

(2)分別計(jì)算甲、乙六次測(cè)試成績(jī)的方差;

(3)根據(jù)(1)、(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為推薦誰(shuí)參加全國(guó)比賽更合適,請(qǐng)說(shuō)明理由.

2025?2026學(xué)年上學(xué)期初中數(shù)學(xué)北師大版(2024)八年級(jí)期末必刷常考題

之平均數(shù)與方差

參考答案與試題解析

一,選擇題(共7小題)

題號(hào)1234567

答案AADBCAD

一.選擇題(共7小題)

1.(2025秋?樺南縣期中)在學(xué)習(xí)正數(shù)和負(fù)數(shù)時(shí),研博老師在黑板上寫了7個(gè)數(shù):3,-2,0.8,a,5,

若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()

A.8B.3C.5D.2

【考點(diǎn)】算術(shù)平均數(shù);眾數(shù).

【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;運(yùn)算能力.

【答案】A

【分析】根據(jù)平均數(shù)及眾數(shù)的概念即可求解.

r例處1的3+(-2)+0+8+。+5+(-1)

[解香]解:-----------------------=3,

解得。=8,

則這組數(shù)為3,-2,0,8,8,5,-1,出現(xiàn)次數(shù)最多的是8;

???眾數(shù)是8.

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平均數(shù)及眾數(shù)的概念,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)的靈活運(yùn)用.

2.(2025秋?湯原縣期中)為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),海燕老師組織本班學(xué)生進(jìn)行投籃比賽,每人投5次,現(xiàn)

從班級(jí)45人中隨機(jī)抽取5名同學(xué)的投中次數(shù),得到數(shù)據(jù)如下:5,5,4,3,3,則樣本的方差是()

A.0.8B.0.7C.1D.0.9

【考點(diǎn)】方差.

【專題】統(tǒng)計(jì)與概率;數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】A

2

【分析】先求出平均數(shù)a再根據(jù)方差的計(jì)算公式S2=i[(x1-x)+3-君2+...+(知-7)2]計(jì)算即

可.

【解答】解:海燕老師組織本班學(xué)生進(jìn)行投籃比賽,每人投5次,現(xiàn)從班級(jí)45人中隨機(jī)抽取5名同學(xué)

的投中次數(shù),得到數(shù)據(jù)如下:5,5,4,3,3,

5+5+4+3+3

樣本的平均數(shù)為——-——=4,

故方差S2=(5-4)2+(5-4)2+(晨4)2+(3-4)2+(3-4)2=4=

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方差的概念,熟悉方差的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵.

3.(2024秋?肅州區(qū)校級(jí)期末)日、乙、丙、丁四人進(jìn)行射箭測(cè)試,每人10次射箭成績(jī)的平為數(shù)都是9.1

環(huán),四人的方差分別是s,甲2=0.63,s乙2=2.56,s丙2=0.49,5J2=0.46,則射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

【考點(diǎn)】方差.

【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】。

【分析】根據(jù)方差的意義即可得.

【解答】解:???0.46V0.49Vo.63V2.56,

???射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是丁,

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方差的意義,掌握理解方差的意義是解題關(guān)鍵.

4.(2025春?鼓樓區(qū)校級(jí)期末)某中學(xué)舉辦智力問答比賽,九年級(jí)參賽的35名同學(xué)的成績(jī)整理后,如統(tǒng)計(jì)

圖所示,這些成績(jī)的眾數(shù)是()

【考點(diǎn)】眾數(shù).

【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).

【答案】B

【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義進(jìn)行解答.

【解答】解:10分出現(xiàn)的次數(shù)最多,

故眾數(shù)為10,

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了眾數(shù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)眾數(shù)的定義進(jìn)行解答.

5.(2025秋?東城區(qū)校級(jí)期中)某班50名學(xué)生身高測(cè)量結(jié)果如表:

身高1.511.521.531.541.551.561.571.581.591.601.64

人數(shù)113434468106

該班學(xué)生身高的眾數(shù)是()

A.1.58B.1.59C.1.60D.1.64

【考點(diǎn)】眾數(shù).

【專題】統(tǒng)”的應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).

【答案】C

【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義判斷即可;

【解答】解:表圖為從小到大排列,數(shù)據(jù)1.60出現(xiàn)了10次,出現(xiàn)最多,故1.60為眾數(shù);

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查眾數(shù),解題的關(guān)鍵是理解眾數(shù)的定義.

6.(2025?開封二模)一次演講比賽中,評(píng)委將從演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三個(gè)方面為遠(yuǎn)手打分.各

項(xiàng)成績(jī)均按百分制計(jì),然后再按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%計(jì)算選手的綜合

成績(jī)(百分制).某選手上述三項(xiàng)成績(jī)分別為90分,92分,94分.這名選手的綜合成績(jī)?yōu)椋ǎ?/p>

A.91.2分B.92分C.93.1分D.94分

【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù).

【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】A

【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算,即可求解.

【解答】解:根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計(jì)算公式可得:50%X90+40%X92+10%X94=91.2,

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,熟練掌握公式是解題的關(guān)鍵.

7.(2025?昭通模擬)甲、乙、丙、丁四名射擊運(yùn)動(dòng)員各進(jìn)行20次射擊測(cè)試,他們的測(cè)試平均成績(jī)相同,

方差分別是S甲2=2.5,S乙2=1.3,S丙2=1.8,s丁2=0.8,則這四名射擊運(yùn)動(dòng)員中成績(jī)最穩(wěn)定的是()

A.甲B.乙C.丙D.T

【考點(diǎn)】方差;算術(shù)平均數(shù).

【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】D

【分析】根據(jù)方差的意義求解即可.

【解答】解:TS甲2=2.5,S/=i.3,S丙2=1.8,S丁2=0.8,

S「'VS乙2Vs丙2Vs甲2,

J這四名射擊運(yùn)動(dòng)員中成績(jī)最穩(wěn)定的是丁,

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握方差的意義:方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)

量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越?。环粗?,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)

定性越好.

二,填空題(共6小題)

8.(2025秋?連云港校級(jí)期中)某中學(xué)規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績(jī)滿分為100分,其中體育課外活動(dòng)占20%,

期中考試成績(jī)占30%,期末考試成績(jī)占50%.若小強(qiáng)的三項(xiàng)成績(jī)(百分制)依次是95分、90分、91

分,則小強(qiáng)這學(xué)期的體育成績(jī)是分.

【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù).

【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用.

【答案】91.5.

【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式,將各項(xiàng)成績(jī)乘以其對(duì)立的權(quán)重,再求和.

【解答】解:小強(qiáng)的體育成績(jī)?yōu)椋?5X20%+90X30%+91X50%=19+27+45.5=91.5.

故答案為:91.5.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了加權(quán)平均數(shù),掌握其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

9.(2025秋?長(zhǎng)沙期中)某班42名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間統(tǒng)計(jì)如表所示:

時(shí)間小6789

人數(shù)218148

那么該班42名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)是7.

【考點(diǎn)】眾數(shù).

【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理.;數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】7.

【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義進(jìn)行求解即可得出答案.

【解答】解:根據(jù)題意可得,參加體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)為7,

故答案為:7.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了眾數(shù),熟練應(yīng)用眾數(shù)的概念進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.

10.(2025秋?渾南區(qū)校級(jí)期中)生物興趣小組在學(xué)校植物園里種植了甲、乙兩個(gè)品種的西紅柿,并統(tǒng)計(jì)相

關(guān)數(shù)據(jù)如下:

西紅柿品種株數(shù)總產(chǎn)量/依方差

甲10121.01

乙10120.98

產(chǎn)量較穩(wěn)定的西紅柿品種是乙(填“甲”或“乙”).

【考點(diǎn)】方差.

【專題】統(tǒng)計(jì)與概率;運(yùn)算能力.

【答案】乙.

【分析】一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.方差是反映一

組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越?。环粗?,則它與其平

均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好,據(jù)此解答即可.

【解答】解:由表中數(shù)據(jù)分析可得:

甲、乙兩個(gè)品種的西紅柿的平均產(chǎn)量相同,

V0.98<1.01,

,乙的方程小于甲的方程,

,產(chǎn)量較穩(wěn)定的西紅柿品種是乙.

故答案為:乙.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了方差的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握方差的意義是解題的關(guān)鍵.

II.(2025秋?福山區(qū)期中)一組數(shù)據(jù)X2,X3,X4,X5的平均數(shù)是4,方差是3,那么另一組數(shù)據(jù)Zri-3,

2x1-3,20-3,2x4-3,-3的平均數(shù)和方差分別是5,12.

【考點(diǎn)】方差;算術(shù)平均數(shù).

【專題】計(jì)算題.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】根據(jù)方差和平均數(shù)的變化規(guī)律可得:數(shù)據(jù)2xi-3,2x2-3,2A3-3,2x4-3,2x5-3的平均數(shù)

是2X4-3,方差是3X22,再進(jìn)行計(jì)算即可.

【解答】解:,??數(shù)據(jù)XI,應(yīng),.*,X4,.燈的平均數(shù)是4,

,另一組數(shù)據(jù)2rL3,1x2-3,2x3-3,2r4?3,2。?3的平均數(shù)是2X4?3=5;

\?數(shù)據(jù)XI,X2,X3,X4,X5的方差是3,

???另一組數(shù)據(jù)In,2X2,2X3,214,的方差是3X22=12,

???另一組數(shù)據(jù)2X1-3,2X2-3,2x3-3,2x4-3,2x5-3的方差是12;

故答案為:5,12.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方差和平均數(shù):關(guān)鍵是掌握方差和平均數(shù)的變化規(guī)律;一般地設(shè)〃個(gè)數(shù)據(jù),川,北,…

X”的平均數(shù)為元,則方差s2=1[(Al-x)2+(X2-X)2+--+(X,J-X)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,

力差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.

12.(2025秋?普陀區(qū)校級(jí)期中)周末小人同學(xué)去爬山,上山速度是2米/秒,下山速度是6米/秒,上山和

下山走的是同一條路線,那么他全程的平均速度是3米;秒.

【考點(diǎn)】算術(shù)平均數(shù).

【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;運(yùn)算能力.

【答案】3.

【分析】記上山與下山的路程為1,他全程的平均速度是巖,計(jì)算即可.

【解答】解:記上山與下山的路程為1,

1+12

則他全程的平均速度是丁丁=-=3(米/秒),

2+63

故答案為:3.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查算術(shù)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式.

13.(2025春?鼓樓區(qū)校級(jí)期末)某超市對(duì)員工進(jìn)行三項(xiàng)測(cè)試:電腦操作,銷售術(shù)語(yǔ),商品知識(shí),并將二項(xiàng)

測(cè)試按5:3:2的比例計(jì)算測(cè)試總分,若某員工三項(xiàng)測(cè)試得分分別是80,70,90,則他的總分為

分.

【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù).

【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】79分.

【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計(jì)算即可.

80x5+70x3+90x2

【解答】解:他的總分為:=79(分).

5+3+2

故答案為:79分.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查加權(quán)平均數(shù).掌握求加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵.

三,解答題(共2小題)

14.(2025秋?寧陽(yáng)縣期中)新聞媒體對(duì)三位NBA籃球球星的歷史地位分別從球隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)、個(gè)人榮譽(yù)、個(gè)人

能力三個(gè)方面進(jìn)行比較,甲、乙、丙三人得分如下表(單位:分):

姓名球隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)個(gè)人榮譽(yù)個(gè)人能力平均得分方差

甲8490969024

乙89928990

丙①89849029

(1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:①97,②2:

(2)如果媒體認(rèn)為這三個(gè)方面的重要程度有所不同,而給予“球隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)”“個(gè)人榮譽(yù)”“個(gè)人能力”三

個(gè)方面在總評(píng)得分中所占的比例分別為50%、30%、20%,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明誰(shuí)的最終地位更高;

(3)通過(guò)表格數(shù)據(jù),哪位球星在評(píng)比過(guò)程中短板少?給出你的理由.

【考點(diǎn)】方差;加權(quán)平均數(shù).

【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;運(yùn)算能力;推理能力.

【答案】⑴①97,②2;

(2)丙;

(3)乙.

【分析】(1)根據(jù)平均數(shù),方差的定義進(jìn)行計(jì)算即可:

(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義進(jìn)行計(jì)算即可:

C)根據(jù)方差的意義可判斷.

【解答】解:(1)①的值為丙的球隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)得分:90X3-89-84=97,

②的值為①的方差:;X[(89-90)2+(92-90)2+(89-90)2]=2,

故答案為:97,2.

(2)內(nèi)的最終成績(jī)更高,理日如下:

丙的最終成績(jī)?yōu)椋?9X50%+92X30+89X20%=89.9(分),

乙的最終成績(jī)?yōu)椋?9X50%+92X30+89X20%=89.9(分),

甲的最終成績(jī)?yōu)椋?4X50%+9DX30%+96X20%=88.2(分),

???88.2V89.9V92,

???丙的最終地位更高;

(3)由表格可知,乙方差為2,得分為89、92、89,最低分89;

甲方差為24,得分為84、90、96,最低分84;

丙方差為29,得分為97、89、84,最低分84.

乙的方差最小,且所有得分均在89分以上,無(wú)明顯低分項(xiàng),因此乙的短板最少.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、方差以及意義,掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.

15.(2025春?灘溪縣期末)省射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加全國(guó)比賽,對(duì)他們進(jìn)行了六次

測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤?單位:環(huán)):

第一次第二次第二次第四次第五次第六次

甲10898109

乙107101098

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),計(jì)算出甲的平均成績(jī)是9環(huán),乙的平均成績(jī)是9環(huán);

(2)分別計(jì)算甲、乙六次測(cè)試成績(jī)的方差;

(3)根據(jù)(1)>(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為推薦誰(shuí)參加全國(guó)比賽更合適,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【考點(diǎn)】方差;算術(shù)平均數(shù).

【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;運(yùn)算能力.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】(1)分別求出甲、乙6次成績(jī)的和再除以6可得平均成績(jī);

(2)根據(jù)方差公式S2=%(Xi-x)2+(x2-x)2+-+(xio-x)2],〃表示樣本容量,元為平均數(shù),即可

計(jì)算出甲、乙的方差;

(3)根據(jù)方差和平均數(shù)對(duì).兩者進(jìn)行分析即可.

【解答】解:(1)甲:(10+8+9+8+10+9)+6=9,

乙:(10+7+10+10+9+8)+6=9;

故答案為:9;9;

(2)/甲二%(10-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(8-9)2+(10-9)2+(9-9)2]=1(1+1+0+1+I+0)

2

3;

21

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