道法統(tǒng)編版（五四制）三年級上冊全冊必背知識點(diǎn)歸納

第一單元快樂學(xué)習(xí)

1學(xué)習(xí)伴我成長

填空題

I.從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開（學(xué)習(xí)）。

2.學(xué)習(xí)不僅指在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，還包括在（生活中）的學(xué)習(xí)，比如學(xué)說話、學(xué)走

路、學(xué)做家務(wù)等。

3.我們的成長過程，就是一個(gè)不斷（學(xué)習(xí)）、不斷（進(jìn)步）的過程。

4.每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的（潛力），只要肯努力，就能學(xué)到新知識。

簡答題

1.我們可以通過哪些途徑學(xué)習(xí)？

答：可以通過學(xué)校課堂學(xué)習(xí)、向父母和老師請教、閱讀書籍、觀察生活、參加社

會實(shí)踐等途徑學(xué)習(xí)。

2.為什么說學(xué)習(xí)伴我成長？

答：因?yàn)閺某錾_始，我們通過學(xué)習(xí)學(xué)會說話、走路、認(rèn)知世界；成長中，我們

通過學(xué)習(xí)掌握知識技能、養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)讓我們不斷進(jìn)步，伴隨我們從幼兒長成

少年，所以學(xué)習(xí)伴我成長。

2我學(xué)習(xí)，我快樂

填空題

1.當(dāng)我們學(xué)會一項(xiàng)新本領(lǐng)、解決一個(gè)難題時(shí)，都會感到（快樂）。

2.學(xué)習(xí)中有快樂，也可能有（困難），但克服困難后會收獲更大的快樂。

3.我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的（樂趣），主動(dòng)享受學(xué)習(xí)的過程。

4.和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、分享知識，也是一種（快樂）的學(xué)習(xí)方式。

簡答題

1.學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們可以怎么做？

答：可以向老師、同學(xué)或父母請教；可以自己查閱資料、反復(fù)嘗試；可以調(diào)整心態(tài),

告訴自己“我能行”，堅(jiān)持克服困難。

2.舉例說說你在學(xué)習(xí)中感受到的快樂。

答：比如學(xué)會了騎自行車，感受到成功的快樂；比如和同學(xué)一起解決了數(shù)學(xué)難題，

感受到合作的快樂；比如閱讀課外書了解到新知識，感受到探索的快樂。

3.做學(xué)習(xí)的主人

填空題

1.做學(xué)習(xí)的主人，要養(yǎng)成（自覺學(xué)習(xí)）的好習(xí)慣，不用別人催促。

2.我們要制定合理的（學(xué)習(xí)計(jì)劃），合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間。

3.遇到問題主動(dòng)思考，不依賴他人，是（獨(dú)立學(xué)習(xí)）的表現(xiàn)。

4.每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，要找到適合自己的（學(xué)習(xí)方法），提高學(xué)習(xí)效率。

簡答題

1.怎樣才能做學(xué)習(xí)的主人？

答：要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)戈IJ;主動(dòng)思考、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任

務(wù)；善于發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法；遇到困難不退縮，主動(dòng)克服；積極參與課堂互動(dòng),

認(rèn)真聽講。

2.為什么要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃？

答：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助我們合理安排時(shí)間，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；避免盲目玩耍、耽

誤學(xué)習(xí)；讓學(xué)習(xí)更有條理提高學(xué)習(xí)效率，更好地掌握知識。

第二單元我們的學(xué)校

4說說我們的學(xué)校

填空題

1.我們的學(xué)校有（教學(xué)樓）、（操場）、（圖書館）、（辦公室）等場所，它們各有不

同的用途。

2.學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了我們（學(xué)習(xí)）、（玩耍）、（成長）的足跡。

3.我們要了解學(xué)校的（歷史）、（校訓(xùn)）和（辦學(xué)理念），熱愛自己的學(xué)校。

4.學(xué)校里的（花草樹木）、（教學(xué)設(shè)施）都是學(xué)校的一部分，我們要愛護(hù)它，門。

簡答題

1.你的學(xué)校有哪些主要場所？它們的用途是什么？

答：教學(xué)樓是我們上課、學(xué)習(xí)的地方；操場是我們體育課、課間活動(dòng)、鍛煉身體

的地方；圖書館是我們借閱圖書、查閱資料的地方；辦公室是老師備課、批改作業(yè)、

交流工作的地方。

2.我們?yōu)槭裁匆獰釔圩约旱膶W(xué)校？

答：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、結(jié)交朋友、快樂成長的地方；老師在學(xué)校教我們本領(lǐng)、

陪伴我們成長；學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施，所以我們要熱愛自己的學(xué)

校。

5.走近我們的老師

填空題

1.老師不僅教我們（知識），還教會我們（做人）的道理。

2.老師的工作很（辛苦），他們備課、上課、批改作業(yè)、關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí)。

3.我們要（尊重）老師、（體諒）老師，主動(dòng)向老師問好。

4.當(dāng)我們遇到困難或困惑時(shí)，（老師）是我們可以信賴的人。

簡答題

1.老師為我們做了哪些事？

答：老師為我們備課、上課，傳授知識；批改作業(yè)，指出我們的錯(cuò)誤并幫助改正;

關(guān)心我們的身體健康和心理健康：組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)我們的能力：保護(hù)我們的安全,

教會我們做人的道理。

2.我們應(yīng)該怎樣尊重老師？

答：上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；主動(dòng)向老師問好、

道別；遇到老師主動(dòng)讓路；虛心接受老師的批評和教導(dǎo)；不頂撞老師，體諒老師的辛

苦。

6.讓我們的學(xué)校更美好

填空題

1.學(xué)校是我們共同的（家），我們要一起愛護(hù)它、建設(shè)它。

2.我們可以為學(xué)校做一些力所能及的事，比如（打掃衛(wèi)生）、（愛護(hù)花草）、（節(jié)約

用水用電）等。

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的問題，我們可以向老師或?qū)W校提出（合理的建議）。

4.和同學(xué)友好相處、互相幫助，能讓我們的學(xué)校變得更（溫暖）、更（美好）。

簡答題

1.我們能為學(xué)校做哪些力所能及的好事？

答：主動(dòng)打掃教室和校園衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔；愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不踐踏、

不采摘；愛護(hù)學(xué)校的桌椅、門窗等設(shè)施，不損壞；節(jié)約用水用電，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍

頭；幫助同學(xué)解決困難，團(tuán)結(jié)友愛。

2.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有需要改進(jìn)的地方時(shí)，應(yīng)該怎么做？

答：可以先和同學(xué)討論，看看是不是大家都有同樣的想法；然后主動(dòng)找到老師或

學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人，禮貌地提出自己的合理建議；還可以和同學(xué)們一起，用實(shí)際行動(dòng)

幫助改進(jìn)，讓學(xué)校變得更美好。

第三單元安全護(hù)我成長

7生命最寶貴

填空題

1.生命只有（一次），我們要珍惜自己和他人的生命。

2.我們的生命是（父母）給予的，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出了很多。

3.健康的身體、愉快的心情，都是（生命）的重要組成部分。

4.我們要遠(yuǎn)離（危險(xiǎn)），保護(hù)自己的生命安全。

簡答題

1.為什么說生命最寶貴?

答：因?yàn)樯挥幸淮?，一旦失去就再也不會回來；生命讓我們能夠看到美麗?/p>

世界、感受到親情和友情、學(xué)習(xí)知識、快樂成長；父母為我們的生命和成長付出了無

數(shù)心血，所以生命最寶貴。

2.我們應(yīng)該怎樣珍惜生命？

答：要愛護(hù)自己的身體，堅(jiān)持鍛煉身體，不做傷害自己的事；注意飲食衛(wèi)生，不

挑食、不暴飲暴食；遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場所，不做危險(xiǎn)的游戲；保持愉快的心情，遇到不開心

的事及時(shí)和家人、老師溝通。

8安全記心上

填空題

1.過馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，走（人行橫道）：紅燈停、綠燈行。

2.乘坐公交車時(shí)，要排隊(duì)上車，坐穩(wěn)扶好，不將頭、手伸出（窗外）。

3.校園里活動(dòng)時(shí)，要遵守（活動(dòng)規(guī)則），不追逐打鬧，避免發(fā)生意外。

4.不玩火、不玩電，不觸摸（危險(xiǎn)物品），防止火災(zāi)和觸電事故。

簡答題

1.校園里有哪些常見的安全隱患？我們應(yīng)該怎樣避免？

答：常見安全隱患有追逐打鬧、上下樓梯擁擠、攀爬欄桿、玩危險(xiǎn)玩具等。避免

方法：上下樓梯靠右行，不推擠；不攀爬欄桿、窗戶；不玩小刀、彈弓等危險(xiǎn)玩具；

課間活動(dòng)遵守規(guī)則，文明玩耍。

2.日常生活中，我們要注意哪些交通安全？

答：過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道；遵守交通信號燈，紅燈停、綠燈

行；不橫穿馬路、不翻越護(hù)欄；乘坐交通工具時(shí)排隊(duì)上下，坐穩(wěn)扶好；不在馬路上玩

耍、追逐打鬧。

9心中的“110”

填空題

1.我們要提高安全意識，心中時(shí)刻繃緊（安全）這根弦，牢記心中的“110”。

2.遇到陌生人給的食物、飲料，我們要（拒絕）接受。

3.當(dāng)陌生人邀請我們?nèi)テУ牡胤交虺俗能嚂r(shí)，要果斷（拒絕），并及時(shí)告訴

父母或老師。

4.遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，要學(xué)會撥打求助電話，比如匪警（110）、火警（119）、

急救（120）o

簡答題

1.生活中，哪些情況需要我們提高警惕，撥打心中的“110”?

答：陌生人主動(dòng)搭訕、給東西吃或飲料喝；陌生人邀請去偏僻地方、讓上車：發(fā)

現(xiàn)有人跟蹤自己：遇到有人撬門、偷盜等可疑行為；獨(dú)自在家時(shí)，陌生人敲門說找父

母等情況，都要提高警惕。

2.遇到緊急情況時(shí)，撥打求助電話要注意什么？

答：要準(zhǔn)確說出自己的姓名、所在位置（詳細(xì)地址）；清晰說明發(fā)生的事情（比如

火災(zāi)、有人迷路、受傷等）；保持電話暢通，不掛電話，等待救援人員詢問和指導(dǎo)。

第四單元家是最溫暖的地方

10父母多愛我

填空題

1.父母的愛藏在（日常的照顧）中，比如為我們做飯、洗衣服、送我們上學(xué)。

2.父母的愛也藏在（嚴(yán)格的要求）中，批評我們是為了讓我們改正錯(cuò)誤、更好地

成長。

3.我們在父母的愛中長大，他們?yōu)槲覀兊某砷L（付出）了很多心血。

4.我們要體會父母的（辛苦），感恩父母的愛。

簡答題

1.父母為你做過哪些體現(xiàn)愛的事情？

答：父母每天為我做飯、洗衣服；生病時(shí)照顧我、帶我去看醫(yī)生；送我上學(xué)、接

我放學(xué)；關(guān)心我的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我寫作業(yè)；遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我。

2.為什么說父母的批評也是一種愛？

答：因?yàn)楦改概u我們，是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)我們有錯(cuò)誤或不足，希望我們能及時(shí)改

正，變得更優(yōu)秀；他們的批評背后，是對我們的關(guān)心和期望，所以也是一種愛。

11爸爸媽媽在我心中

填空題

1.我們要記住父母的（生日）、（愛好），關(guān)心他們的生活。

2.主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，是（愛父母）的表現(xiàn)。

3.遇到事情和父母商量，聽取他們的（意見），讓父母放心。

4.對父母說一句“（我愛你）“，能讓他們感受到我們的心意。

簡答題

1.我們可以用哪些方式表達(dá)對父母的愛？

答：主動(dòng)幫父母做家務(wù)，比如掃地、洗碗、擦桌子；關(guān)心父母的身體，提醒他們

按時(shí)吃飯、休息；記住父母的生日，送上祝福；對父母說暖心的話，比如“爸爸媽媽

辛苦了我愛你們“；認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母操心。

2.為什么要主動(dòng)和父母溝通？

答：主動(dòng)和父母溝通，能讓父母了解我們的想法和需求；也能讓我們理儺父母的

辛苦和期望；避免產(chǎn)生誤會，增進(jìn)彼此的感情，讓家庭更和睦。

12家庭的記憶

填空題

1.家庭中的（照片）、（紀(jì)念品），都記錄著我們的幸福時(shí)光。

2.全家人一起過節(jié)、旅行、做游戲，都是珍貴的（家庭記憶）。

3.家庭的記