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文檔簡介
深圳市2025-2026學年九年級上學期期中模擬英語試卷(2)
一、完形填空
LastSundaymorning,Ihadayardsalewithmysister.Wesetupalongtableinthe1.andplaced
manyoldthingsonit.Wetoldpeople(hatwewantedto2.somemoneyforastudent.Thestudentwasill
butherparentsdidn'thavemoneytotakeherto(he3..Maybebecauseofourkindness,oursaleheld___
4..Wewereveryhappy.Justthen,aboycametooursale.Helookedatmanythingsandfinally5.a
necklace(項鏈).
"Howmuchisthis?"heasked."Twentyyuan,"Ianswered.Hetookoutsomecoinsfromhispocketand___
6..Thenheaskedus,"CouldIhaveitfor15yuan?"
Iaskedhim,"Whydoyouwanttobuyit?"
"Tomorrowismymother'sbirthday.Iwanttogivehera7..Atthesametime,Icanalsodo
somethingfor(hestudent.Ithinkmymotherwillbe8.aboutwhat1do."
Whatakindboyheis!We9.tolettheboybuyitfor15yuan.Hewentawaywiththenecklacehappily.
Wewerehappy,too,becausewedoa(n)10.thingforsomeone.
1.A.bedroomB.kitchenC.yardD.restaurant
2.A.throwB.raiseC.checkD.lend
3.A.schoolB.marketc.parkD.hospital
4.A.carefullyB.slowlyc.successfullyD.badly
5.A.gaveupB.lookedforc.putdownD.pickedup
6.A.countedB.clearedc.searchedD.listened
7.A.signB.giftc.prizeD.secret
8.A.sadB.angryc.happyD.crazy
9.A.agreedB.remindedc.rememberedD.stopped
10.A.braveB.honestc.helpfulD.stupid
二、閱讀理解
閱讀下列短文,從下面每小題的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
第1頁
OnApril1,1957,theBBCplayedabigjokeonitsviewers.TheyshowedashortnewsstoryonTVabout
farmersinSwitzerlandpickingspaghetti(意大利細而條)fromtrees.Thevideoshowedsmilingpeoplepullinglong
strandsofspaghettiofftreebranchesandplacingthemintobaskets.Thenarratorsaidthespaghettiharvestwasvery
goodthatyearbecausetheweatherhadbeenniceandtherewerenospaghettibugs.
Atthattime,manypeopleinBriuindidn'tknowhowspaghettiwasmade.Somepeoplethoughtitreallydid
growontrees!Mostfamiliesonlyatespaghettifromcans,sotheybelievedwhat(heysawonthetrustednewsshow.
Afterthestorywasshown,hundredsofpeoplecalledtheBBC.Somewantedtoknowifthestorywastrue.
Othersaskedhowtheycouldgrowtheirownspaghettitrees.TheBBCstaffhadfunanswering.Theytoldpeopleto
putsomespaghettiinacanoftomatosauceandhopeforthebest!
TheideaforthejokecamefromacameramannamedCharlesdeJaeger.ThevoiceinthevideowasfromRichard
Dimblcby,averyseriousandrespectednewsman.Becauseofhiscalmvoiceandtherealisticvideo,manypeople
believedit.
Thisjokeisnowcalled"TheGreatSpaghettiTreeHoax".Itisoneof(hemostfamousAprilFools'Daytricksin
history.ItmadepeoplelaughandalsoremindedeveryonenottobelieveeverythingtheyseeonTV—especiallyon
April1st!
11.WhatdidtheBBCshowonApril1,1957?
A.Acookingshowaboutspaghetti.
B.Anewsstoryaboutaspaghettifarm.
C.Ajokeaboutspaghettigrowingontrees.
D.Arealfarmthatgrowstomatoes.
12.Whydidmanypeoplebelievethespaghettitreestory?
A.Becausetheysawitinamovie.
B.Becausetheyknewspaghettigrowsontrees.
C.Becausetheyhadseenspaghettitreesbefore.
D.Becausethestorywasshownonatrustednewsshow.
13.WhatdidtheBBCtellpeoplewhowantedtogrowtheirownspaghetti(reetodo?
A.BuyatreefromSwitzerland.
B.Boilwaterandplantspaghetti.
C.Putspaghettiintomatosauceandwait.
D.Askafarmerforhelp.
14.Whogavethevoiceinthespaghettitreevideo?
A.CharlesdeJaeger.B.RichardDimbleby.
第2頁
C.ASwissfanner.D.ABBCcaller.
15.Whatlessondidpeoplelearnfromthehoax?
A.Spaghettiismadefromboiledrice.
B.Peopleshouldonlycatcannedfood.
C.AllnewsonTVmustbethetruth.
D.NoteverythingonApril1stisreal.
閱讀理解
IssacNewtonwasaquietboy.Havinglosthisfatherbeforehewasborn,hegrewupwithhisgrandparents.At
17,soonafterhefinishedschooling,hismotherdecidedthathewouldbetrainedtotakecareoftheirfamilyfarm.But
insteadofwatchingsheep,youngNewtonwouldspendhistimemakingsmalltools.Hisheadteachersawthegenius
inhimandaskedhismothertosendhimtotheuniversity.NewtonsetoutforCambridgeinJune,1661,andbeganhis
careerinscientificresearch.
Newtonwasalwaystryingtounderstandandexplainalotofthingsinnature,lbtestaquestionaboutcolors,he
wouldstare々(凝視)thesunwithoneeyeuntilallthecolorschanged.Asaresult,hehadtostayinthedarkfor
severaldaysbeforehiseyereturnedtonormal.Newtonwasthefirsttoshowusthatwhitelightismadeupofcolors
mixedtogether.Hewasalsothefirstpersontounderstandtherainbowandexplainhowitforms.
Astorygoeslikethis:Oneday,anapplefellonNewton'shead,anditwasthenthatNewtonrealizedthatthe
applefelltowardstheEarthanddidn'tgoanywhereelse.Hethoughttohimself,"Howdidthishappen?"Afterdoing
someexperiments,helaterknewall。伙"s(物體)alwaysfalltowardstheEarth'scenterbecausetheEarthattracts
them.Herealizedthateveryobjectin(heuniverseattractseveryotherobjecttowardsit.ThenNewtondiscovered(he
lawofuniversalgravitation.
NewtonwasanEnglishphysicist,mathematicianandastronomer.BecauseofthesignificantworkNewtonhas
done,lieiswidelyconsideredasoneofthegreatestscientistsofalltime.
16.WhatcanwclearnaboutNewtonfromParagraph1?
A.Heinventedmanyusefultools.
B.Heneverstudiedinauniversity.
C.Hedidn'tlikedoingfarmwork.
D.Helosthismotheratayoungage.
17.WhichwordscanbestdescribeNewtonwhenhewastestingaquestionaboutcolors?
A.Carefulandlucky.B.Skillfulandsmart.
C.Relaxedandexcited.D.Hardworkingandpatient.
18.WhatdoesParagraph3mainlytellus?
第3頁
A.WhenanapplefellonNewton'shead.
D.Ilowoneobjectattractsanotherobject.
C.WhyNewtonwasfamousamongpeople.
D.HowNewtonmadetheimportantdiscovery.
19.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthispassage?
A.WhatNewtonwas.
B.WhenNewlonwasborn.
C.WhenNewtonsetoutforCambridge.
D.WithwhomNewtonspenthischildhood.
20.WhatcanyoulearnfromNewton'sexperiences?
A.Timewaitsfornoman.
B.Practicemakesperfect.
C.Rosesgiven,fragranceinhand.
D.Wherethere'sawill,there'saway.
請閱短文,從每小題所給的四個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。
Lychee(荔枝)isakindofdeliciousfruit.ItcomesfromwarmandwetplacesinsouthernChina.Thesoundof
theword"lychcc"comesfromitsChinesename.Lotsofpeopleloveeatingitbecauseit'sdeliciousandfullof
vitamins(維生素).Itcanhelppeoplekeephealthyandstrong.However,A_.Lowtemperaturelycheepreservation(保
存)technologycanhelptosolvetheproblem.ZhuZhiweiisateacheratSouthChinaUniversityofTechnology.He
said"Wiihthistechnology,(hepreservationperiodoflycheecanbeincreasedtooneyear.Itallowspeopletoenjoythe
freshfruitallyearround."
Oncepicked,thefruitonlylastsaroundtwoorthreedays.Inthefridge,lycheecanbestoredforabout10
days.Butthenewtechnologycanquicklyfreezelycheebelow-35℃tostoreforoneyear.Peoplenowtrytousethe
methodtokeepmorethan2000tonsofthefruitfresh.Thetechnologywillhelpsolvetheproblemofsellinghad
lycheeandsellingtheminhighprices.Anditwillimprovethequalityoflycheeinthefuture.Withthehelpofit,
lycheeeankeepthebrightcolorandthegoodtasteforalongtime.Ilcanbesold(oothercountries,includingthe
UnitedStales,Japan,Englandandsocn.
Thetechnologyissafeandeasytouse.Itcanalsobeusedtokeepotherfoodsandvegetablesfreshinthe
followingyears.
21.Wheredocslychcccomefromaccordingtothepassage?
A.Harbin.B.Beijing.C.Xinjiang.D.Guangdong.
22.Whichofthefollowingcanbeputin▲inparagraph1?
第4頁
A.itishardtokeepthiskindoffruitfresh
B.itiseasytokeepthiskindoffruitfresh
C.itisuselesstokeepthiskindoffruitfresh
D.itisimpossibletokeepthiskindoffruitfresh
23.Howlongcanlycheebestoredwiththenewtechnology?
A.Twodays.B.Fourweeks.C.Onemonth.D.Oneyear.
24.Whatdoestheunderlinedword"quality"meaninparagraph2?
A.Project.B.Character.C.Action.D.Chess.
25.Whatisthebesttitleforthepassage?
A.ProblemsofSellingBadLychee
B.TimeofKeepingLycheeFresh
C.TechnologyofLycheePreservation
D.HistoryofPlantingLychee
三、任務型閱讀
下面的材料A-F分別介紹了六個中國旅游目的地,請根據Kate,Frank,Betty,Simonjcrry的假期旅游需求,幫
助他們選出最佳的旅行目的地。
HALF-PRICEtickets,freeentrance,1-yuangardenvisiting...TouristsitesacrossChinaareofferinglovelyticket
pricesforthecoiningholiday.
A.QingdaoOffersMore
SomepeoplesaythatthemostbsautifulplaceinQingdaoistheEightGreatPasses,whosemostbeautiful
momentisindeepautumn.Calledthe"streetsofflowers,'*theareaisknownforitsgardenvillas(別墅)and
Western-stylebuildings.
B.AutumninKanas
LocatedinnorthernXinjiang,KanasNationalParkismadeupofbeautifullakes,rivers,forestsand
grasslands.OneofitsmostattractiveresortsisKanasLake.Itisdescribedaspearlshiningontheriver.The
colorofthelakechangeswiththeseasonandweather.
C.PoeticMomentinLijiang
Onanearlyautumnmorning,whenthereisnocrowd,thesmallbridgesandflowingwater,theancient
roadsoftheoldtown,andthetopoftheYulongSnowMountainwillpresentapoeticmomenttoyou.
D.Chengdu,aCitywithWonder
Withcutepandas,delicioushotfood,andthecustomofplayingmahjong,mostvisitorsareattractedtothis
relaxingcity.Onething(hatcannotbemissediswatchingthelovelypandasintheChengduResearchBase
第5頁
ofGiantPanda.
E.SuzhouGardens
Suzhouishometo70historicgardensbuiltbefore1949,themostinSouthChina.Inautumn,theplants
insidethetraditionalgardensthatchangeovertimearconeoftheattractionsoftouristrevisits.
F.EnshiGrandCanyon
EnshiGrandCanyon(大峽谷)ispraisedas"themostbeautifulplaceinChina"byChineseNational
Geography.Thankstoitskarst(喀斯特)landforms(地貌),manypeoplecompareitwiththeGrandCanyon
intheUSA.
26.Katewantstorelaxandcatmuchspicyfood.
27.Frankisinterestedinspeciallandforms.
28.Bettywouldliketovisitsometraditionalgardens.
29.Simonheardofalakewhosecolorchangeswithseasons.
30.Jerryenjoysthelifestyleofancienttowns.
請閱讀下面的短文,并從下列方框里的六個句子中選擇五個還原到原文中,使原文意思完整、連貫。
A.Believethatitispossible.
B.Thereisnosuchathingasafreelunchin(helife.
C.Havethecouragetotellotherswhatyourdreamsare.
D.Askforsomeusefulsuggestionsfromtheadultsaroundyou.
E.Fromthemomentyoustartuntilyouhaveachievedthem,justenjoytheprocess.
F.However,therearcotherswhoarcmakingmanyeffortstoachievetheirdrcams.
Everyonehastheirowndrcam.Someofthedreamsarchigandsomeofthemarcsmall.Ifyouhaveadrcamthat
seemsimpossibleandissobigthatyouworryifitwillcometrue,thesestepswillprovideyouwithsomehelp.
31.Althoughitmayseemimpossibleatthebeginningyoumustbelievethatyoucanachieveit.It's
notaboutsettingimpossiblegoals,butaboutdreamingbig,planningsimplyandstartingquickly.Thisishowyou
learntomakeyourdreamscometrue.
Tellothers.Oneofthereasonswhydreamsremaindreamsisthatthepersonwhohasthemistooafraidtoshare
theirwishes.32.Thentheymaybeabletohelp,adviseorjustencourageyou.Withtheirhelpand
encouragement,youwillbemoreconfidentanditwillbecomeeasierforyoutomakeyourdreamscometrue.
Workhardandwisely.33.Whenalotofpeoplequestionwhytheirdreamscan'tcometrue,theyare
watchingtelevision,playingwiththeirphonesorlyinginbedwithoutdoinganything.34.Therefore,
youshouldworkhardtowardsyourdreamandnevergiveup.Thesmallachievementsthatyouachieveinyourlife
willendupmakingagreatdreamcomstrue.
第6頁
Enjoytheprocess(過程)everyday.Howtomakeyourdreamscometrueisaprocessthatyoushouldenjoyevery
day.35._________
四、語法填空
閱讀下面短文,在空白處填入一個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。
BenjaminFranklin,afamous36.(invent)andoneofAmerica'sfoundingfathers,wasknown
37.hissharpwitandcleversayings.OnecoldwintermorninginPhiladelphia,BenjaminFranklinwas
enjoying38.quietmoment.Hehadjuststartedreadinghisnoteson_
39.(electrical)whenheheardaloudknockatthedoor.
ItwashiscousinEzekiel,smilingandwearingmanylayers(層)of40.(cloth).
"Ben!Surprise!"Ezekielsaid41.(happy)."IthoughtI'dvisitforafewdays!"
Franklinsmiledpolitelyandwelcomedhimin,offeringwarmth,food,andasparebed.Thefirstdaywasfilled
with42.(cheer)stories.
Onthesecondday,Ezekielwentintothekitchenandchanged43.everythingwasarranged."Thisis
moreefficient(有效),”hesaid.
Onthe44.(three)day,EzekielstartedgivingideasaboutFranklin'ssciencework.
Bythefourthday,Franklinquietlystoodbythefireplaceandwrotesomethingonasmallcard.Atbreakfast,he
placeditonthetable.Thecardsaid,"Guests,likefish,begintosmell(發(fā)臭)afterthreedays."
Ezekiel45.(read)it,stoppedforasecond,thenlaughedloudly."Wellsaid,cousin!I'11packmy
fish."
Theybothsmiled.Theystayedgoodfriends,butafterthatvisit,Ezekielalwaysstayedatahotelwhenhecameto
town.
五、書面表達
46.請根據要求完成短文寫作,并將作文寫在答題卡指定的位置。
Jack的媽媽對青春期的Jack在成長中面臨的諸多問題感到十分擔憂。假如你是Dr.Lin.受Jack媽媽
之托,你根據以下思維導圖內容提示給Jack與一封信,談談他遇到的問題并給出建議。
第7頁
作文要求:(1)包含題干中的要點;(2)邏輯流暢,行文完整,不少于80詞;(3)不能照抄原文:
不得在作文中出現學校真實的名稱和學生的真實姓名。
DearJack,
Teenagershavemoreandmorepressurewhilegrowingup.
Yours,
Dr.Lin
第8頁
答案解析部分
【答案】I.C:2.B;3.D;4.C;5.D:6.A;7.B;8.C;9.A:10.C
【解析】【分析】本文是一篇記敘文,文章主要講述了為了給生病的學生籌錢治病,作者和妹妹在上星期日早
晨進行庭院出售,一個小男孩的舉動讓她們很感動。
【點評】考查完形填空。完形填空集閱讀理解、語法、詞法、句法于一體,考查語言的綜合運用能力,是難
度最大的題目。解題的方法要帶著空,通讀文章,搞清事件發(fā)生的背景;再讀全文,搞清短文內容;最后根
據句意,聯系上下文確定每個空的正確答案。它的主要題型有(1)考查詞義辨析:名詞辨析,形容詞副詞
辨析,冠詞辨析,介詞連詞辨析等;(2)考查句子時態(tài),語態(tài),要根據語境,選擇正確的時態(tài)和語態(tài)的選
項;(3)考查從句(賓語從句,定語從句,主語從句等);(4)根據固定句型或短語結合語境選擇正確的選
項。本題主要考查單詞或短語辨析,做此類型題時,要準確掌握每一個詞的意義,然后結合上下文背景語
境,選擇適合語境的選項。
1.句意:我們在院子里支起一張長桌,上面擺放了很多舊東西。bedroom臥室;kitchen廚房;yard院子;
restaurant餐館。根據"Ihadayardsale"可知是在院子里。故選C。
2.句意:我們告訴人們我們想為一名學生籌集一些資金。throw扔;raise募集;check檢查;lend借。根據
前文可知是買一些舊的東西,及后交"Thestudentwasillbutherparentsdidn'thavemoneytotakeherlo..."可知
是為生病的學生募集錢。故選B。
3.句意:學生病了,但她的父母沒有錢帶她去醫(yī)院。school學校;market市場;park公園;hospital醫(yī)院。
根據前文可知這個學生生病了,所以是沒錢去醫(yī)院。故選D。
4.句意:也許因為我們的善意,我們的義賣活動成功舉行。carefully仔細地;slowly緩慢地;successfully成
功地;badly差。根據前文"Maybebecauseofourkindness"可知舉辦很成功。故選C。
5.句意:他看了很多東西,最后挑選了一條項鏈。gaveup放棄;lookedfor尋找;pindown放下;pickedup
撿起。根據后文詢問項鏈的價錢,所以是最終挑選了項鏈。故選D。
6.句意:他從口袋里掏出一些硬幣并數了數。counted數;cleared清除:searched搜尋:listened聽。根據
"Hetookoutsomecoinsfromhispocket"他從口袋里掏出一些硬幣:結合所給的選項,應是數數。故選A。
7.句意:明天是我媽媽的生日。我想送她一份禮物。sign標志;gift禮物;prize獎;secret秘密。根據前文
說是母親的生日,所以是要禮物。故選B。
8.句意:我想我媽媽會對我所做的事感到高興。sad悲傷;angry生氣;h叩py開心;crazy癡迷。根據前文
說的是送給媽媽禮物,又幫助了牛.病的學生,所以他媽媽會很高興。故選C。
9.句意:我們同意以15元的價格讓這個男孩買下它。agreed同意;reminded提醒;remembered記得;
stopped根據后文"Hewentawaywiththenecklacehappily."可知,男孩買下了項鏈,所以是同意給他。
故選Ac
10.句意:我們也很高興,因為我們?yōu)閯e人做了一件有益的事。brave勇敢;honest誠實;helpful有幫助的;
第9頁
stupid愚蠢的。根據前文的描述,不僅幫助了男孩也可以幫到生病的學生,所以是helpful。故選C。
【答案】11.C
12.D
13.C
14.B
15.D
【解析】【分析】大意:文章主要講述了BBC在1957年4月1日播放了一個關于“瑞士農民從樹上采摘意大
利面”的惡作劇新聞的故事。
【點評】考查閱讀選擇。注意英語閱讀理解中,詞匯量很重要,要通過背單詞、學習詞組等方式,提高自己
的詞匯量。
11.細節(jié)理解題。根據第一段OnApril1,1957,theBBCplayedabigjokeonitsviewers.Theyshowedashort
newsstoryonTVaboutfarmersinSwitzerlandpickingspaghetti(意大利細面條)fromtrees.1957年4月1日,英
國廣播公司對觀眾開了一個大玩笑。他們在電視上播放了一篇關于瑞士農民從樹上摘意大利面條的簡短新聞
報道,可知是一個關于“瑞士農民從樹上采摘意大利面”的愚人節(jié)玩笑。故選C。
12.細節(jié)理解題。根據第二段Atthattime,manypeopleinBritaindidn'tknowhowspaghettiwasmade.Some
peoplethoughtitreallydidgrowontrees!Mostfamiliesonlyatespaghettifromcans,sotheybelievedwhattheysaw
onthetrustednewsshow.當時,許多英國人不知道意大利面是怎么做的。有些人認為它真的長在樹上!大多
數家庭只吃罐頭意大利面,所以他們相信他們在值得信賴的新聞節(jié)目中看到的,可知是因為是在值得信賴的
新聞節(jié)目中看到的新聞。故選D。
13.細節(jié)理解題。根據第三段Othersaskedhowtheycouldgrowtheirownspaghettitrees.TheBBCstaffhadfun
answering.Theytoldpeopletoputsomespaghettiinacanoftomatosauceandhopeforthebest!其他人問他們如
何種植自己的意大利面條樹。英國廣播公司的工作人員在回答這個問題時很開心。他們告訴人們把一些意大
利面條放在番茄醬罐里,希望一切順利!可知是把一些意大利面條放在番茄醬罐里并等待。故選C。
14.細節(jié)理解題。根據倒數第二段ThevoiceinthevideowasfromRichardDimbleby,averyseriousand
respec記dnewsman.視頻中的聲音來自RichardDirnbleby,一位非常嚴肅和受人尊敬的新聞工作者,可知是
RichardDimbleby。故選B。
15.細節(jié)理解題。根據最后一段Itmadepeoplelaughandalsoremindedeveryonenottobelieveeverythingthey
seeonTV—especiallyonApril1st!它讓人們大笑,也提醒大家不要相信他們在電視上看到的一切,尤其是在
4月1日!可知人們知道了4月1日看到的東西不一定是真的。故選D。
【答案】16.A
17.D
18.D
第10頁
19.B
20.D
【解析】【分析】文章介紹了牛頓的童年經歷、科學實驗過程及重要成就,展現了他作為偉大科學家的特質。
【點評】考杳閱讀理解。注意首先理解問題所問,帶著問題從原文找到答案。
16.細節(jié)理解題。根據第一段"youngNewtonwouldspendhistimemakingsmalltools"(年輕的牛頓會花時間制
作小工具。)可知,牛頓會花時間制作小工具,即他發(fā)明了許多有用的工具。故選A。
17.推理判斷題。根據第二段"Totestaquestionaboutcolors,hewouldstareatihesunwithoneeyeuntilallthe
colorschanged.Asaresult,hehadtostayinthedarkforseveraldaysbeforehiseyereturnedtonormal"(為了測試
一個關于顏色的問題,他會用一只眼睛盯著太陽,直到所有顏色都發(fā)生變化。結果,他不得不在黑暗中待幾
天,眼睛才恢復正常。)可知,牛頓為測試顏色相關問題,堅持用眼睛盯著太陽,即便眼睛受傷也不放棄,
體現出他勤奮且有耐心的特點。故選D。
18.段落大意題。分析第三段內容可知,第三段通過”蘋果掉在牛頓頭上”的故事,講述牛頓從觀察蘋果落地
現象出發(fā),經實驗研究后"discoveredthelawofuniversalgravitation"(發(fā)現了萬有引力定律。)的過程,核心是
介紹牛頓如何取得這一重要發(fā)現。故選Do
19.推理判斷題。分析文章內容可知,文章提及牛頓的身份"NewtonwasanEnglishphysicist,mathematician
andastronomer"(牛頓是英國物理學家、數學家和天文學家。)、前往劍橋的時間"NewtonsetoutforCambridge
inJune,1661"(牛頓于1661年6月前往劍橋。)、童年陪伴者"hegrewupwithhisgrandparents"(他和祖父母一
起長大。)但未提及牛頓的具體出生時間。故選B。
20.推理判斷題。分析文章內容可知,牛頓的經歷中,母親原本想讓他務農,但他堅持對科學的熱愛,在班
主任幫助下進入大學,最終成為偉大科學家,體現”有志向并堅持就能成功”的道理。D項”Wherelherdsa
will,(herdsaway"(有志者事竟成。)符合這一邏輯。故選D。
【答案】21.D
22.A
23.D
24.B
25.C
【解析】【分析】文章主要介紹了荔枝保鮮的新技術。
【點評】考查閱讀理解。注意首先理解問題所問,帶著問題從原文找到答案。
21.推理判斷題。根據短文中的"ItcomesfromwarmandwetplacesinsouthemChina."可知,荔枝來自中國南
方的溫暖潮濕的地方。選項中只有廣東(Guangdong)符合這個描述,故選D。
22.推理判斷題。根據后文"Lowtemperaturelychccpreservationtechnologycanhelptosolvetheproblem.(低溫
荔枝保鮮技術可以幫助解決這個問題)”可知,這里提到的”問題?應該是與荔枝保鮮有關的。選項中只有A
第11頁
項“itishardtokeepihiskindoffruitfresh”(這種水果很難保鮮)符合語境,故選A。
23.細節(jié)理解題。根據短文中的"Butthenewtechnologycanquicklyfreezelycheebelow-35℃tostoreforone
year.”可知,新技術可以將荔枝快速冷凍到-35°C以下,保存一年。故選D。
24.詞義猜測題。根據后文"Withthehelpofitjychcccankeepthebrightcolorandthegoodtasteforalongtime."
可知,有了它的幫助,荔枝可以長時間保持鮮艷的顏色和美味。推測這里提到的“quality”應該是指荔枝的品
質,包括顏色和味道等。選項中只有B項”Character”(品質)符合語境,故選B。
25.最佳標題題。根據文章內容可知,文章主要介紹了荔枝保鮮的新技術。選項中只有C項"Technologyof
LycheePreservation"(荔枝保鮮技術)能夠i隹確概括文章土旨,故選C。
【答案】26.D
27.F
28.E
29.B
30.C
【解析】【分析】本文是五位外籍游客的旅行需求和六個中國旅游目的地介紹,需根據需求匹配合適的目的
地。
【點評】考查閱讀理解(配對閱讀)。配對閱讀旨在考察學生的快速閱讀、信息定位及理解對比能力。以下
是關于配對閱讀解題技巧的幾點建議。
1.理解配對題型。首先,需要明確配對閱讀題型的特點。這種題型通常提供一系列選項,要求考生根據文章
內容將選項與相應的段落或句子進行配對。理解題型特點有助于考生更有針對性地解答問題。
2.預覽全文抓主旨。在開始配對閱讀之前,快速瀏覽全文,把握文章的大意和主題。這有助于考生對文章的
整體結構有一個清晰的認識,為后續(xù)的信息定位和理解奠定基礎。
3.關注關鍵詞定位。在閱讀選項和文章時,注意尋找關鍵詞或短語。這些關鍵詞有助于考生快速定位到相關
段落或句子,從而提高配對閱讀的效率和準確性。
4.識別文本結構。分析文章的段落布局和邏輯結構,有助于考生更好地理解文章內容和信息分布。例如,注
意段落的主題句、轉折詞和結論句等,這些都有助于把握文章的重點和脈絡。
5.做好標記助比較。在閱讀過程中,可以使用鉛筆或熒光筆對關鍵信息或可能與選項相關的部分進行標記。
這樣做可以在后續(xù)的配對過程中更快地找到相關信息,并便于進行比較和篩選。
6.注重細節(jié)與邏輯。配對閱讀不僅要求考生理解文章的大意,還需要關注細節(jié)和邏輯關系。因此,在解題過
程中,要仔細閱讀每個選項和對應的段落或句子,確保理解其含義和邏輯關系。
26.根據"Katewantstorelaxandcatmuchspicyfood."可知,Kate想放松和吃辛辣的食物;選項D"成都,一個
充滿奇跡的城市:可愛的熊貓,美味的辛辣食物,以及打麻將的習俗,吸引了大多數游客到這個放松的城
市。在成都大熊貓研究基地觀看可愛的大熊貓是不容錯過的一件事?!迸c之匹配。故選D。
第12頁
27.根據"Frankisinleresledinspeciallandforms."可知,Frank對特殊的地貌感興趣;選項F'恩施大峽谷:恩
施大峽谷被《中國國家地理》譽為“中國最美的地方”。由于它的喀斯特地貌,許多人把它與美國的大峽谷相
提并論?!迸c之匹配。故選F。
28.根據"Bettywouldliketovisitsometraditionalgardens."可知,Betty想參觀傳統(tǒng)的園林;選項E"蘇州園
林:蘇州有70座建于1949年以前的歷史園林,是華南地區(qū)最多的園林。在秋天,隨著時間的推移,傳統(tǒng)花
園內的植物是游客重訪的吸引力之一?!迸c之匹配。故選E。
29.根據"Simonheardofalakewhosecolorchangeswilhseasons."可知,Simon想去看一個隨季節(jié)變化顏色的
湖;選項B”喀納斯的秋天:喀納斯國家公園位于新疆北部,由美麗的湖泊、河流、森林和草原組成。喀納斯
湖是其最具吸引力的旅游勝地之一。它被形容為江邊的明珠。湖水的顏色隨著季節(jié)和天氣而變化。”與之匹
配。故選B。
30.根據"Jerryenjoysthelifestyleofancienttown根可知,Jerry喜歡古鎮(zhèn)的生活方式;選項C”麗江詩情畫意:
初秋的清晨,沒有人潮的時候,小橋流水,老城區(qū)的古道,玉龍雪山的山頂,都會給你呈現一個詩意的瞬
間?!迸c之匹配。故選C。
【答案】31.A:32.C;33.B;34.F;35.E
【解析】【分析】本文是一篇說明文,文章主要介紹了實現夢想的一些步驟。備選項的中文意思:
A.相信這是有可能的。
B.生活中沒有免費的午餐。
C.有勇氣告訴別人你的夢想是什么。
D.向你周圍的成年人尋求一些有用的建議。
E.從你開始的那一刻直到你實現夢想,盡情享受這個過程。
F.然而,也有其他人正在付出很多努力去實現他們的夢想。
【點評】考查任務型閱讀(閱讀還原)。解題技巧如下:1.看首段,跳過空格快速通讀全篇,了解文章大
意。首段的末句一般是全文的主題所在,首段的末句對于快速掌握文章的主題具有重要意義。2.首先快速瀏
覽?遍幾個備選答案,先確定哪個選項適合放在文章的什么位置。3.精讀空格前后兩句,利用各種銜接手段
選擇正確的選項填入空格。閱讀還原空出的是整個句子,而這些句子與句子之間,必然有一種聯系,因此我
們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空后的一致性或者相關性來確定這兩個句子之間有一種關聯性,
從而選擇正確的答案。考查對上下文的理解及推理判斷能力。4.看選項,找出與空前空后句中心詞同義,近
義或相關性的詞語。實現關鍵詞的對接,先易后難,各個突破。此外要通過句子的邏輯關系或句子的標點來
判斷該句在文章的位置。5.解題的關鍵是能嫻熟地利用各種銜接手段。尤其要注意代詞,連詞等。如表示轉
折關系的but,ihough,however等。6.做完后,通讀全文。將所選項放入空白處,通讀一遍,看看是否與上
下文構成語義及邏輯上的直接關系,是否符合該處語境。能否承接前后的寫作線索。
31.根據"Allhoughitmayseemimpossibleatthebeginning,youmustbelievethatyoucanachieveit."可知,此處
第13頁
應是引出實現夢想的第一步,即要相信夢想是可以實現的,選項A”相信這是有可能的?!狈险Z境。故選
Ao
32.根據“Oneofthereasonswhydreamsremaindreamsisthatthepersonwhohasthemistooafraidtosharetheir
wishes.”可知,此處應是說要有勇氣告訴別人自己的夢想,選項C”有勇氣告訴別人你的夢想是什么?!狈险Z
境。故選C。
33.根據"Whenalotofpeoplequestionwhytheirdreamscan'tcometrue,theyarewatchingtelevision,playingwith
theirphones,orlyinginbedwithoutdoinganything"可知,此處應是說沒有付出就沒有收獲‘選項B"生活中沒
有免費的午餐?!狈险Z境。故選B,
34.根據"Therefore,youshouldworkhardtowardsyourdreamandnevergiveup."可知,此處應是與前文那些不
努力的人形成對比,引出努力實現夢想的人,選項F,然而,也有其他人正在付出很多努力去實現他們的夢
想?!狈险Z境。故選F。
35.根據"Howtomakeyourdreamscometrueisaprocessthatyoushouldenjoyeveryday"可知,此處應是說享
受實現夢想的過程,選項E”從你開始的那一刻直到你實現夢想,盡情享受這個過程?!狈险Z境。故選E。
【答案】36.inventor:37.for;38.a;39.electricity;40.clothes;41.happily:42.cheerful;
43.how;44.third/3rd:45.read
【解析】【分析】大意:本杰明?富蘭克林通過幽默的諺語“客人如魚,三天發(fā)臭”巧妙地提醒來訪的表弟適時
結束拜訪,既維護了友誼又守住了個人邊界。
【點評】考查語法填空。注意首先快速閱讀文章,把握文章大意;其次重點閱讀空格句,判斷缺少的成分,
再根據固定搭配等填寫單詞的正確形式;最后帶著答案閱讀一遍,進行復查。
36.句意:本杰明?富蘭克林,一位著名的發(fā)明家。invent發(fā)明,動詞。根據前面afamous”一個著名的“,可
知要用表示人的名詞inventor,不定冠詞a后用單數。故答案為:inventor。
37.句意:以他敏銳的智慧和名言而聞名。根據固定搭配beknownfor”以…聞名”,可知要填介詞for。故答
案為:for。
38.句意:享受一個安靜的時刻。杈據空格后可數名詞單數moment,且quiet以輔音音素開
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