2025-2026學(xué)年山東省德州市平原縣西片區(qū)校聯(lián)考青島版二年級(jí)上冊(cè)10月素養(yǎng)展示數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2025-2026學(xué)年山東省德州市平原縣西片區(qū)校聯(lián)考青島版二年

級(jí)上冊(cè)10月素養(yǎng)展示數(shù)學(xué)試卷

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、填空題

1.3x4=(),讀作(),表示()個(gè)()相加,還可以表示()個(gè)

()相加,3和4都是(),()是機(jī)

2.2個(gè)4相加的和是(),2個(gè)4相乘的積是(),2與4相加的和是()。

3.每筐有5個(gè)蘋果,一夫有3筐,一共有多少個(gè)蘋果?可以寫加法算式是(),改寫

成乘法算式是(),用口訣()計(jì)算。

4.在括號(hào)里填上“十”“一”或“x”。

4()4=166()1=53()3=64()2=2

5()3=155()2=103()2=60()3=3

5.3+3+3+3,相同加數(shù)是(),相同加數(shù)的個(gè)數(shù)是()個(gè),寫成乘法算式是()。

6.媽媽買了一些蘋果,小玉吃了一半后,還剩4個(gè),原來有()個(gè)蘋果。

7.求幾個(gè)()的和用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。

8.5個(gè)5力口5得(),6個(gè)6力口6得()。

9.I只小鹿4條腿,3只小鹿()條腿,5只小鹿()條腿。

二、判斷題

10.求5個(gè)3的和用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。()

11.計(jì)算5x5,用到的口訣是二五一"|一。()

12.4+4可以寫成乘法算式4x4x4x4。()

13.6+6可以寫成6x6。()

14.2個(gè)5相加的和與5個(gè)2相加的和相等。()

三、選擇題

15.漢字“日”的筆畫是4畫,漢字“晶”的筆畫是多少畫?可以用算式()計(jì)算。

A.3+4B.4x3C.4x4

16.3+1+4+1+3可以寫成()o

A.4x3B.3x5C.4x5

17.如圖,求一共有多少朵花,最簡(jiǎn)便的計(jì)算方法是()。

oooooo

oooooo

A.6+6+6B.3+3+3+3+3+3C.3x6

18.一只手有5根手指,兩只手有多少根手指?列式不王確的是()。

A.5+2B.5+5C.5x2

19.積是8的算式是(

A.2x4B.2+6C.3x2

四、計(jì)算題

20.計(jì)算。

5x3=30-9=0x1=5x5=4x4=3x4=

4x3=lx|5x2^2x()=83x()

21.看準(zhǔn)運(yùn)算符號(hào)再計(jì)算,

2x2+6=5x4+5=3x5-5=3x3+3=

4x5+5=2x3+2=5x4-4=5x2-2=

22.改寫算式。

2+2+2+24-2=7+7+7=

0+04-0+0=3x4=

2x3=4x5=

答案第2頁,共13頁

五、填空題

23.看圖填一填。

加法算式:_________

乘法算式:___________

或_______________

六、解答題

24.看圖列式計(jì)算.

橫向看加法算式:

豎向看加法算式:

乘法算式:_________________

或__________________

七、填空題

25.看圖填一填。

()個(gè)()相力口。

26.看圖填一填。

(朵)

八、解答題

27.先寫加法算式,再寫乘法算式。

植樹節(jié)到了,同學(xué)們一起去種樹,每?jī)晌煌瑢W(xué)一組,每組同學(xué)種5棵。5組同學(xué)一共種了多

少棵樹?

答案第4頁,共13頁

江匕漁者

江匕往來人,

01發(fā)妒色美。

28.召H?I用,

沒風(fēng)波里。

(1)不算題目,這首詩一共有多少個(gè)字?

□(?□=□(個(gè))

(2)算題目,一共有多少個(gè)字?

(個(gè))

29.周末,華華和他的4個(gè)好朋友相約一起去公園玩,買門票需要用多少元?

30.歡歡折了4架紙飛機(jī),樂樂和甜甜折的都和歡歡同樣多。他們一共折了多少架紙飛機(jī)?

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試卷》參考答案

題號(hào)1516171819

答案BACAA

1.

12

3乘4等于12

3

4

4

3

因數(shù)

12

【分析】根據(jù)乘法算式的基本定義,3x4的積為12。乘法算式從左往右讀,讀作“3乘4等

于12”。乘法算式可表示相同加數(shù)的和,3x4既可表示3個(gè)4相加,也可表示4個(gè)3相加。

乘號(hào)兩邊的數(shù)稱為因數(shù),計(jì)算結(jié)果稱為積

【詳解】3x4=12,讀作3乘4等于12,表示3個(gè)4相加,還可以表示4個(gè)3相加,3和4

都是因數(shù),12是枳。

2.8166

【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和,可以用乘法計(jì)算,用相同加數(shù)x個(gè)數(shù)或個(gè)數(shù)x相同加數(shù);

乘法算式為:因數(shù)X因數(shù)=積,2個(gè)4相乘,也就是兩個(gè)因數(shù)都是4;

加法算式為:加數(shù)+加數(shù)=和,2與4相加,也就是一個(gè)加數(shù)是2,另一個(gè)加數(shù)是4。

【詳解】2x4=8;

4x4=16;

2+4=6。

2個(gè)4相力||的和是8,2個(gè)4相乘的積是16,2與4相加的和是6。

3.5+5+5=155x3=15三五十五

【分析】根據(jù)題意,每筐有5個(gè)蘋果,3筐就是3個(gè)5相加,用5+5+5進(jìn)行解答即可。再

根據(jù)乘法的意義,求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,據(jù)此解答即可。

【詳解】加法算式:5+5+5=15(個(gè))

答案第6頁,共13頁

乘法算式:5x3=15(個(gè))

乘法口訣:三五十五

因此一共有15個(gè)蘋果。

4.x—十—xxx+

【分析】根據(jù)數(shù)的分與合及表內(nèi)乘法口訣解答。

第1題:根據(jù)乘法口訣四四十六可知,填寫“x”;

第2題:6可以分成1和5,填寫“一”;

第3題:3和3合起來就是6,填寫“+”;

第4題:4可以分成2和2,填寫“一”;

第5題:根據(jù)乘法口訣三五十五可知,填寫“x”;

第6題:根據(jù)乘法口訣二五一十可知,填寫“X”;

第7潁:根據(jù)乘法口訣二三得六可知,填寫“x”:

第8題:0和3合起來就是3,填寫“+工

【詳解】由分析填寫如下:

4x4=166-1=53+3=64—2=2

5x3=155x2=103x2=60+3=3

5.343x4

【分析】觀察算式可知,相同加數(shù)是3,加數(shù)的個(gè)數(shù)是4個(gè),寫成乘法算式時(shí),相同加數(shù)在

前,個(gè)數(shù)在后,即相同加數(shù)x個(gè)數(shù)。

【詳解】3+3+3+3,相同加數(shù)是3,相同加數(shù)的個(gè)數(shù)是4個(gè),寫成乘法算式是3x4。

6.

8

【分析】根據(jù)題意,小玉吃了一半后還剩4個(gè)蘋果,說明剩下的4個(gè)是原來蘋果的一半,則

原來的蘋果數(shù)量是2個(gè)4的和,可以用乘法“算。

【詳解】4x2=8(個(gè))

媽媽買了一些蘋果,小玉吃了一半后,還剩4個(gè),原來有8個(gè)蘋果。

7.相同加數(shù)

【詳解】略

8.3042

【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法計(jì)算,相同加數(shù)在前,個(gè)數(shù)在后,即相同加數(shù)x個(gè)數(shù)。

第1題:先用乘法計(jì)算出5個(gè)5的和,再與5相加;

第2題:先用乘法計(jì)算出6個(gè)6的和,再與6相加。

【詳解】5x5+5

=25+5

=30

6x6+6

=36+6

=42

5個(gè)5加5得30,6個(gè)6加6得42。

9.1220

【分析】1只小鹿4條腿,用小鹿的只數(shù)乘4即可求解。

【詳解】3x4=12(只)

5x4=20(只)

1只小鹿4條腿,3只小鹿12條腿,5只小鹿20條腿。

10.

I

【分析】乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便算法,題中5個(gè)3表示將3加5次,用乘法計(jì)算

時(shí),相同加數(shù)乂個(gè)數(shù),由此解答。

【詳解】由分析得:

求5個(gè)3的和,列加法算式為3+3+3+3+3,列乘法算式為3x5,用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便,

原題說法正確。

故答案為:7

H.

X

【分析】乘法算式為乘數(shù)X乘數(shù)=積,根據(jù)乘法口訣計(jì)算乘法算式時(shí),口訣中的前兩個(gè)數(shù)是

乘數(shù),可互換位置,積是口訣中的后一個(gè)數(shù)。

【詳解】由分析可知:

“二五一十”對(duì)應(yīng)的乘法算式是2X5=10或5X2=10。

計(jì)算5x5,用到的口訣是五五二十五。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:x

答案第8頁,共13頁

12.

x

【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和,可以用乘法計(jì)算,相同加數(shù)在前,個(gè)數(shù)在后,即相同加數(shù)X

個(gè)數(shù)。

【詳解】由分析可知:

4+4表示2個(gè)4的和,寫成乘法算式為4x2,原題說法縉誤。

故答案為:x

13.x

【分析】6+6表示2個(gè)6相加,用乘法算式表示2x6;6x6是表示2個(gè)6相乘,或者6個(gè)6

相加。

【詳解】6+6可以寫成2x6,則原說法錯(cuò)誤。

故答案為:x

14.

I

7

【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和,可以用乘法計(jì)算,相同加數(shù)在前,個(gè)數(shù)在后,即相同加數(shù)x

個(gè)數(shù),由此計(jì)算出結(jié)果即可解答。

【詳解】由分析得:

2個(gè)5相加的和是5乂2=10,5個(gè)2相加的和是2x5=10,10=10,因此兩者相等。原題說

法正確。

故答案為:4

15.B

【分析】根據(jù)題意,“晶”中有3個(gè)“日”字,則筆畫數(shù)也就是3個(gè)4的和,用乘法計(jì)算時(shí),每

個(gè)“日”字的筆畫數(shù)x“晶”中“日"字的個(gè)數(shù)=“晶”的筆畫數(shù),

【詳解】A.3十4表示3與4的和,不符合題意;

B.4x3表示3個(gè)4的和,符合題意:

C.4x4表示4個(gè)4的和,不符合題意。

則可以用算式4x3計(jì)算。

故答案為:B

16.A

【分析】題中3+1=4;1十3=4,題目可以轉(zhuǎn)換為4十4+4,也就是將3個(gè)4連加改寫成乘

法算式,可以用幾乘加數(shù)或用加數(shù)乘幾,即3x4或4x3,由此解答。

【詳解】由分析可知,3+1+4+1+3可以寫成4x3。

故答案為:A

【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵點(diǎn)是找出題目可以轉(zhuǎn)換的連加算式,再根據(jù)乘法的意義列式。

17.C

【分析】由圖可知,每行有6朵,有3行,則總數(shù)量為3個(gè)6的和;也可以看成每列有3

朵,有6歹小則總數(shù)量為6個(gè)3的和,求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便算法是乘法,也就是可以

用每行的數(shù)量x行數(shù)或每列的數(shù)量x列數(shù)來計(jì)算最簡(jiǎn)便。

【詳解】由分析得:

求一共有多少朵花,最簡(jiǎn)便的計(jì)算方法是3x6。

故答案為:C

18.A

【分析】根據(jù)題意,一只手有5根手指,求兩只手的手指數(shù)量,就是求2個(gè)5是多少??梢?/p>

用加法計(jì)算,即5+5,表示把兩只手的手指數(shù)量合起來;也可以用乘法計(jì)算,乘法是求兒

個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,所以也可以列式為5x2,據(jù)此逐項(xiàng)分析各個(gè)選項(xiàng),即可解答。

【詳解】A.5+2:這里的2是手的數(shù)量,5是一只手的手指數(shù)量,兩者相加沒有實(shí)際意義,

不能表示兩只手的手指總數(shù),所以該列式不正確。

B.5+5:是把兩只手的手指數(shù)量相加,能正確求出兩只手的手指總數(shù),列式正確。

C.5x2:表示2個(gè)5相加,能正確求出兩只手的手指總數(shù),列式正確。

故答案為:A

19.A

【分析】乘法算式為乘數(shù)x乘數(shù)=積,加法算式為加數(shù)+加數(shù)=和,由此計(jì)算出結(jié)果即可解

答。

【詳解】A.2x4=8,積是8,符合題意;

B.2+6=8,和是8,不符合題意;

C.3x2=6,積是6,不符合題意。

則積是8的算式是2x4。

故答案為:A

20.15;21;0;25;16;12;

12;1;10;4:3;9

答案第10頁,共13頁

(最后一題答案不唯一)

【解析】略

21.10;25;10;12;

25;8;16;8

【詳解】略

22.2x5;7x3;

0x4;34-3+3+3;

2+2+2;4+4+4+44-4

【分析】乘法算式表示幾個(gè)相同加數(shù)的和,相同加數(shù)在前,個(gè)數(shù)在后,即相同加數(shù)x個(gè)數(shù)。

乘法算式改寫成加法算式時(shí),用加號(hào)連接相同加數(shù)。

第1題:表示5個(gè)2的和;

第2潁:表示3個(gè)7的和:

第3題:表示4個(gè)0的和;

第4題:表示4個(gè)3的和,相同加數(shù)是3,個(gè)數(shù)是4;

第5題:表示3個(gè)2的和,相同加數(shù)是2,個(gè)數(shù)是3;

第6題:表示5個(gè)4的和,相同加數(shù)是4,個(gè)數(shù)是5。

【詳解】由分析得:

2+2+2+24-2=2x574-7-1-7=7x3

0+04-0+0=0x43x4=34-3+3+3

2x3=24-24-24x5=4+44-4+4+4

23.355+5+5=15(個(gè))5x3=15(個(gè))3x5=15(個(gè))

【分析】橫向看:每行有5個(gè)燈籠,有3行,則總數(shù)量為3個(gè)5的和,用加法計(jì)算時(shí),將每

行的數(shù)量相加即可,用乘法計(jì)算時(shí),每行的數(shù)量x行數(shù)=總數(shù)量:

縱向看:每列有3個(gè)燈籠,有5列,則總數(shù)量為5個(gè)3的和,用加法“算時(shí),將每列的數(shù)量

相加即可,用乘法計(jì)算時(shí),每列的數(shù)量x列數(shù)=總數(shù)量。

【詳解】

3個(gè)5或5個(gè)3

加法算式:5+5+5=151個(gè));或3+3+3+3+3=15(個(gè))

乘法算式:5x3=15(個(gè))

或3x5=15(個(gè))

一共有15個(gè)燈籠。

24.4+4+4=123+3+3+3=123x4=124x3=12

【詳解】略

25.4;2;

2x4=8;

二四得八

【分析】每組有2個(gè)笑臉,有4組,則總數(shù)量為4個(gè)2的和,用乘法計(jì)算時(shí),每組的數(shù)量x

組數(shù)=總數(shù)量,乘法算式中兩個(gè)乘數(shù)是II訣中的前兩個(gè)數(shù),積是口訣中的后一個(gè)數(shù)。

【詳解】由分析得:

????????4個(gè)2相加。

2x4=8(個(gè))

口訣:二四得八

一共有8個(gè)笑臉。

26.4;5或5:4;

5x4=20或4x5=20;

四五二十

【分析】每行有5朵,有4行,則總數(shù)量為4個(gè)5的和,即每行的數(shù)量x行數(shù)=總數(shù)量:也

可以

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