2026年春季四年級語文綜合測評卷第一部分：基礎知識積累與運用（共35分）一、看拼音，寫詞語。（10分）春天來了，公園里的花兒競相開放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小明廢寢忘食地學習，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。爺爺每天早晨都會去公園鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。我們要珍惜時間，努力學習，將來成為對社會有用的人。地震發(fā)生時，大家要保持冷靜，聽從指揮，迅速撤離到安全地帶。二、選擇正確的讀音或漢字，用“√”標出。（5分）他的畫布局勻稱（chèn√chēng），色彩和諧，受到了大家的稱贊（chènchēng√）。我們要像（向√像）雷鋒叔叔學習，向（向像√）他那樣樂于助人。他不小心把玻璃打碎（碎√粹）了，心里非常后（悔√誨）。媽媽做的飯菜香（飄√漂）十里，我們一家人吃得津（津√精）有味。他的作文內容充（實√是），語句通（順√瞬），獲得了一等獎。三、把下列詞語補充完整，并按要求分類。（6分）**（欣）**喜若狂2.**（震）**耳欲聾3.**（娓）**娓動聽**（迫）**不及待5.**（戛）**然而止6.**（孜）**孜不倦**（滔）**滔不絕8.**（恍）**然大悟9.**（忐）**忑不安**（津）**津有味11.**（安）**然無恙12.**（迫）**在眉睫描寫心情的詞語：欣喜若狂、迫不及待、忐忑不安描寫聲音的詞語：震耳欲聾、娓娓動聽、戛然而止、滔滔不絕描寫學習態(tài)度的詞語：孜孜不倦、津津有味描寫情況緊急的詞語：迫在眉睫描寫平安無事的詞語：安然無恙描寫突然明白的詞語：恍然大悟四、按要求寫句子。（8分）太陽升起來了。（改為擬人句）示例：太陽公公伸著懶腰，從東邊的山頭慢慢爬了起來。這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（改為陳述句）答案：這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。用“驕傲”的不同意思造句。（1）表示自豪：示例：我為自己是一名中國人而感到驕傲。（2）表示自滿：示例：他因為取得了一點成績就驕傲起來，結果成績一落千丈。用“不是……而是……”造句。示例：這本書不是我的，而是小明的。五、根據(jù)課文內容填空。（6分）《桂林山水》一文，作者用“奇、秀、險”三個字概括了桂林山的特點，用“靜、清、綠”三個字概括了漓江水的特點，最后用“舟行碧波上，人在畫中游”來贊美桂林山水的美麗?！队浗鹑A的雙龍洞》是葉圣陶先生寫的一篇游記，作者按游覽順序，依次寫了路上、洞口、外洞、孔隙、內洞和出洞的見聞?！镀咴碌奶焐健芬晃?，作者采用移步換景的方法，描繪了天山雪峰、溪流、森林、野花的奇異風光，表達了作者對天山的喜愛和贊美之情。第二部分：閱讀理解（共30分）（一）課內閱讀（15分）《蝙蝠和雷達》（節(jié)選）科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）仿照——（模仿）清晰——（清楚）阻礙——（障礙）蝙蝠能在夜里飛行的秘密是什么？用“——”在文中畫出。（2分）答案：它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W家是如何模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明雷達的？請用簡潔的語言概括。（4分）答案：科學家模仿蝙蝠用超聲波探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員就能看清前方障礙物，保證飛機夜間飛行安全。“科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密?！边@句話中的“反復”和“終于”兩個詞能去掉嗎？為什么？（3分）答案：不能去掉?！胺磸汀闭f明科學家進行了多次研究，體現(xiàn)了研究過程的艱辛和嚴謹；“終于”說明科學家經過努力后取得了成功，突出了研究成果的來之不易。這兩個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性。生活中，還有哪些發(fā)明是受到了動物的啟發(fā)？請舉例說明。（3分）示例：人們受到魚鰾的啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。人們受到鳥翼的啟發(fā)，發(fā)明了飛機。人們受到螢火蟲的啟發(fā)，發(fā)明了冷光燈。（二）課外閱讀（15分）《我愛花城》我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團正在燃燒的火焰。秋風颯颯，菊花成了花中的佼佼者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)??！一陣北風吹過，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！這篇短文是按時間順序來寫的，分別從春、夏、秋、冬四個季節(jié)來描寫花城的美麗。（2分）請你分別用文中的一個詞語形容下面幾種花的特點。（4分）木棉花：（色彩鮮艷）白蘭花：（潔白無瑕）鳳凰花：（一片火紅）菊花：（五彩繽紛）水仙花：（亭亭玉立）文中畫“——”的句子運用了比喻和排比的修辭手法，把鳳凰花比作紅云、彩霞、火焰，生動形象地寫出了鳳凰花顏色鮮艷、熱烈奔放的特點。（3分）文中畫“～～～”的句子是一個擬人句，通過“彬彬有禮、盛氣凌人、羞羞答答、昂首怒放、倒掛枝頭、一枝獨秀、千朵成群”等詞語，賦予菊花人的動作和神態(tài)，表現(xiàn)了菊花姿態(tài)萬千的特點。（3分）短文的中心句是哪一句？請用“**”在文中畫出。（1分）答案：啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！讀了這篇短文，你有什么感想？請寫下來。（2分）示例：這篇短文讓我感受到了花城一年四季不同的美，木棉花的堅定、白蘭花的淡雅、鳳凰花的熱烈、菊花的多姿、水仙花的清秀，都給我留下了深刻的印象。我也感受到了作者對花城的熱愛之情，以及對那些美化城市的人們的贊美。我們應該像作者一樣，熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)身邊的美。第三部分：習作（共35分）題目：一件令我______的事要求：把題目補充完整，可以填“高興、難過、感動、后悔”等詞語。把事情的經過寫清楚，寫具體，寫出自己的真情實感。語句通順，不少于400字。示例范文：一件令我感動的事在我的記憶中，有許多事情像沙灘上的貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯淡無光。其中，有一件事像一顆最閃亮的珍珠，深深地印在我的腦海里，每當想起它，我就會被深深地感動。那是一個寒冷的冬天，我因為感冒發(fā)燒，躺在床上渾身無力。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒給我量體溫，一會兒給我敷毛巾，忙得不可開交。到了晚上，我的體溫突然升高到了39度，媽媽二話不說，背起我就往醫(yī)院跑。那天晚上，天空飄著鵝毛大雪，寒風刺骨。媽媽背著我，深一腳淺一腳地走在雪地上。我趴在媽媽的背上，感覺媽媽的后背暖暖的，而她的額頭卻布滿了汗珠。我心疼地說：“媽媽，您累了，放我下來吧，我自己能走?！眿寢寘s喘著粗氣說：“好孩子，媽媽不累，你生病了，要好好休息?！钡搅酸t(yī)院，媽媽顧不上擦去臉上的雪花和汗水，就急忙帶我去掛號、看病、拿藥。醫(yī)生給我打了針，開了藥，媽媽又背著我回家?；氐郊遥瑡寢尳o我倒了熱水，讓我吃藥，然后又給我蓋好被子，坐在床邊守護著我。我迷迷糊糊地睡著了，醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的床邊睡著了，她的眼睛里布滿了血絲，臉上寫滿了疲憊?？粗鴭寢屖焖臉幼樱业男睦锍錆M了感動。媽媽為了我，不顧寒冷，不顧勞累，默默地付出著。這件