2025年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測小學(xué)德育模擬測評估考試模擬題庫+答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.小明在班級值日時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)小李的作業(yè)本掉在地上，正確的做法是（）A.踩過去假裝沒看見B.撿起來放回小李桌上并說“你的本子掉了”C.交給老師并報(bào)告“小李亂扔?xùn)|西”D.撿起來藏在自己書包里放學(xué)后再還答案：B2.《中小學(xué)生守則（2022年修訂）》中“自強(qiáng)自律健身心”對應(yīng)的具體要求是（）A.主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐B.堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上C.尊敬父母師長，見面行禮問好D.愛惜公共財(cái)物，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電答案：B3.班級投票選舉班干部時(shí)，小王因和小周是好朋友，便偷偷把票投給小周而不考慮小周的能力，這種行為違背了（）A.友善原則B.誠信原則C.公正原則D.節(jié)約原則答案：C4.下列屬于“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中“友善”范疇的行為是（）A.主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課B.考試時(shí)提醒同學(xué)看自己的答案C.拒絕和成績差的同學(xué)一起玩D.因小事和同學(xué)吵架后動(dòng)手答案：A5.周末，小林看到社區(qū)公告欄上貼了一張尋狗啟事，正確的做法是（）A.撕下來折飛機(jī)玩B.拍照發(fā)班級群說“有人丟狗了”C.仔細(xì)閱讀后幫忙留意并告知家長D.在啟事上畫烏龜嘲笑失主答案：C6.學(xué)校開展“節(jié)約糧食”主題活動(dòng)，下列行為不符合要求的是（）A.打飯時(shí)按自己食量取餐，做到“光盤”B.把吃不完的飯菜倒給流浪貓C.看到同學(xué)浪費(fèi)糧食，輕聲提醒“粒粒皆辛苦”D.用畫筆畫出“節(jié)約糧食”的宣傳畫貼在食堂答案：B7.小明在公交車上看到一位孕婦上車，正確的反應(yīng)是（）A.低頭玩手機(jī)假裝沒看見B.對旁邊的奶奶說“您讓她坐吧”C.立即起身說“阿姨，您坐這里”D.指著空座位說“那里有空位”但自己不動(dòng)答案：C8.下列屬于“孝老愛親”的表現(xiàn)是（）A.周末賴床到中午，等媽媽做好飯才起床B.爺爺生病時(shí)，主動(dòng)幫爺爺拿藥、倒溫水C.嫌奶奶嘮叨，關(guān)上門不理她D.把自己的舊玩具送給鄰居小朋友，沒告訴媽媽答案：B9.學(xué)校組織“垃圾分類”實(shí)踐活動(dòng)，可回收物垃圾桶應(yīng)投放的物品是（）A.過期的面包B.用完的中性筆芯C.喝完的塑料飲料瓶D.打碎的玻璃水杯答案：C10.小方在操場撿到50元錢，正確的處理方式是（）A.交給班主任，說明撿到的時(shí)間和地點(diǎn)B.自己留著買玩具，反正沒人看見C.分給一起玩的同學(xué)每人10元D.放回原處，假裝沒撿到答案：A11.下列行為符合“網(wǎng)絡(luò)文明”要求的是（）A.在班級群里用表情包調(diào)侃同學(xué)的外貌B.看到網(wǎng)絡(luò)謠言，先轉(zhuǎn)發(fā)再核實(shí)C.用媽媽的賬號打游戲至深夜D.上網(wǎng)查資料時(shí)，遇到不文明信息立即關(guān)閉答案：D12.學(xué)校開展“紅色文化”主題班會(huì)，下列活動(dòng)最符合主題的是（）A.分享爺爺參加抗美援朝的故事B.討論最新款游戲的玩法C.展示自己新買的名牌書包D.排練搞笑小品《課間十分鐘》答案：A13.當(dāng)同學(xué)不小心弄壞了你的文具，正確的處理方式是（）A.大吵大鬧要求立刻賠償B.說“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)”C.告訴老師說他是故意的D.偷偷弄壞他的課本報(bào)復(fù)答案：B14.下列屬于“公共財(cái)物”的是（）A.媽媽給買的新鉛筆盒B.教室后排的圖書角書架C.自己種在窗臺的多肉植物D.爸爸送的生日禮物自行車答案：B15.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小吳所在班級的接力賽因他失誤落后，正確的班級反應(yīng)是（）A.指責(zé)他“真沒用，害我們輸了”B.拍拍他說“沒關(guān)系，盡力就好”C.要求他退出下一場比賽D.集體拒絕和他說話答案：B16.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中“尊敬師長”的具體要求不包括（）A.進(jìn)老師辦公室先敲門B.對老師說話使用“您”“請”等禮貌用語C.背后給老師起綽號D.認(rèn)真聽老師講課，不打斷發(fā)言答案：C17.下列行為體現(xiàn)“責(zé)任意識”的是（）A.輪到自己值日時(shí)找借口請假B.作為小組長，認(rèn)真檢查組員的作業(yè)C.答應(yīng)同學(xué)幫忙帶零食，結(jié)果忘記了D.看到教室地面有紙屑，繞著走不撿答案：B18.小敏和媽媽去超市購物，結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)收銀員多找了10元，正確的做法是（）A.悄悄裝進(jìn)口袋，不告訴媽媽B.對媽媽說“我們運(yùn)氣真好”C.立刻說“阿姨，您多找錢了”D.用多找的錢買一根冰淇淋答案：C19.下列屬于“心理健康”表現(xiàn)的是（）A.遇到困難就哭，覺得自己什么都做不好B.考試沒考好，能分析原因并鼓勵(lì)自己C.因?yàn)橥瑢W(xué)不和自己玩，就躲在廁所哭一整天D.總覺得老師和同學(xué)都針對自己答案：B20.學(xué)校組織“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，下列做法最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.把自己不用的舊衣服直接塞給留守兒童B.和他們一起做游戲，傾聽他們的心愿C.拍照發(fā)朋友圈說“今天做了好事”D.嘲笑他們“爸爸媽媽都不在家”答案：B二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.下列屬于“家庭責(zé)任”的行為有（）A.飯后主動(dòng)收拾碗筷B.幫奶奶捶背緩解腰疼C.偷偷用媽媽手機(jī)買游戲皮膚D.每天自己整理書包答案：ABD2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“個(gè)人層面”的內(nèi)容包括（）A.愛國B.敬業(yè)C.誠信D.友善答案：ABCD3.下列行為符合“校園文明”要求的是（）A.上下樓梯靠右行，不推擠B.在教室墻壁上畫卡通畫C.升旗儀式時(shí)肅立、行隊(duì)禮D.午餐時(shí)小聲交流，不潑灑飯菜答案：ACD4.遇到陌生人向自己求助時(shí)，正確的做法是（）A.獨(dú)自帶陌生人去偏僻的地方幫忙B.請老師或保安幫忙C.詢問對方需求后，判斷是否安全再?zèng)Q定D.直接拒絕并跑開答案：BC5.下列屬于“勞動(dòng)教育”實(shí)踐活動(dòng)的是（）A.科學(xué)課上種植鳳仙花并記錄生長過程B.周末和父母去農(nóng)田體驗(yàn)插秧C.美術(shù)課用廢舊紙箱做手工城堡D.體育課練習(xí)跳繩答案：ABC6.關(guān)于“誠信”，下列說法正確的是（）A.答應(yīng)別人的事就要努力做到B.為了不傷害朋友，可以隱瞞他考試作弊的事C.借同學(xué)的書要按時(shí)歸還D.做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，不找借口答案：ACD7.下列行為能體現(xiàn)“環(huán)保意識”的是（）A.用洗菜水澆花B.隨手關(guān)閉教室的燈和電扇C.把廢舊電池扔進(jìn)有害垃圾桶D.為了方便，每天用一次性塑料袋裝早餐答案：ABC8.當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，正確的解決方式有（）A.冷靜下來，聽聽對方的想法B.找老師或班干部幫忙調(diào)解C.動(dòng)手打架，讓對方“服軟”D.寫紙條表達(dá)自己的感受答案：ABD9.下列屬于“傳統(tǒng)美德”的是（）A.孔融讓梨B.程門立雪C.守株待兔D.臥冰求鯉答案：ABD10.學(xué)?！拔拿鞫Y儀月”活動(dòng)中，適合開展的項(xiàng)目有（）A.舉辦“禮貌用語”情景劇比賽B.評選“最美文明小標(biāo)兵”C.組織學(xué)生去敬老院表演節(jié)目D.檢查學(xué)生是否佩戴名牌書包答案：ABC三、情境分析題（共3題，每題10分，共30分）情境1：課間，三年級（2）班的小美在走廊跑跳時(shí)不小心撞到了一年級的小樂，小樂摔倒后膝蓋擦破了皮，哭了起來。小美看到周圍同學(xué)都在看，覺得很丟臉，轉(zhuǎn)身跑回教室。問題：小美哪些行為需要改進(jìn)？如果你是小美，會(huì)怎么做？請結(jié)合《中小學(xué)生守則》說明理由。答案：小美需要改進(jìn)的行為：①撞到人后未及時(shí)道歉和幫助對方；②因怕丟臉逃離現(xiàn)場。正確做法：應(yīng)立即停下，扶起小樂，說“對不起，我跑得太快撞到你了”；查看小樂的傷勢，陪他去校醫(yī)室處理；事后向老師說明情況。理由：《中小學(xué)生守則》要求“明禮守法講美德”，包括尊重他人、勇于擔(dān)責(zé)，遇到問題應(yīng)主動(dòng)解決而非逃避。情境2：周末，五年級（1）班的小林和爸爸媽媽去公園野餐。小林把吃完的零食袋、飲料瓶隨手扔在草坪上，爸爸說：“反正有清潔工打掃，不用管?！眿寢寗t說：“還是裝進(jìn)垃圾袋扔到垃圾桶吧?！眴栴}：小林和爸爸的行為是否正確？為什么？作為小學(xué)生，應(yīng)該如何踐行環(huán)保責(zé)任？答案：小林和爸爸的行為不正確。理由：①隨意丟棄垃圾破壞公共環(huán)境，違背“愛護(hù)公物”的要求；②“反正有人打掃”是推卸責(zé)任的表現(xiàn)，每個(gè)人都應(yīng)自覺維護(hù)公共衛(wèi)生。小學(xué)生踐行環(huán)保責(zé)任的做法：①自帶環(huán)保袋，減少使用一次性用品；②做好垃圾分類，主動(dòng)將垃圾投入對應(yīng)垃圾桶；③向家人宣傳環(huán)保知識，如“垃圾不落地，公園更美麗”。情境3：班級競選學(xué)習(xí)委員時(shí)，小宇和小晴是競爭對手。小宇為了當(dāng)選，偷偷在教室張貼“小晴曾考試作弊”的紙條（實(shí)際是小宇編造的）。最終小宇當(dāng)選，但同學(xué)們逐漸發(fā)現(xiàn)紙條內(nèi)容不實(shí)，對他產(chǎn)生了懷疑。問題：小宇的行為違反了哪些德育要求？如果你是小宇，會(huì)如何公平參與競選？答案：小宇違反的德育要求：①違背“誠信”原則，編造謠言損害他人名譽(yù)；②違反“公正”原則，通過不正當(dāng)手段競爭。公平參與競選的做法：①提前準(zhǔn)備競選演講稿，展示自己的學(xué)習(xí)方法和幫助同學(xué)的計(jì)劃；②主動(dòng)和小晴溝通，互相鼓勵(lì)，體現(xiàn)“友善”；③接受競選結(jié)果，若落選則表示“我會(huì)繼續(xù)努力，支持小晴的工作”。四、案例判斷題（共2題，每題15分，共30分）案例1：四年級（3）班的班干部小王發(fā)現(xiàn)好朋友小李在課堂上玩手機(jī)，老師詢問時(shí)，小王說“小李沒玩，是我看錯(cuò)了”。判斷：錯(cuò)誤。理由：①作為班干部，小王的行為違背了“責(zé)任意識”，未履行監(jiān)督職責(zé)；②包庇朋友錯(cuò)誤是“不誠信”的表現(xiàn)，不利于小李認(rèn)識錯(cuò)誤；③《中小學(xué)生守則》要求“自強(qiáng)自律健身心”，包括明辨是非、堅(jiān)持原則。正確做法：課后私下提醒小李“上課玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)，下次別帶了”，并建議他主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。案例2：六年級（2）班的小悅看到同學(xué)小張因家庭變故情緒低落，便每天陪小張一起上學(xué)，課間和他聊有趣的事，還把自己最愛的漫畫書送給他。判斷：正確。理由：①小悅的行為體現(xiàn)了“友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)；②通過陪伴和分享緩解小張的負(fù)面情緒，符合“心理健康”中“關(guān)愛他人”的要求；③《小學(xué)生日常行為規(guī)范》鼓勵(lì)“同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助”。這種行為值得提倡，能營造溫暖的班級氛圍。五、論述題（共1題，20分）結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)劇罢\信”在學(xué)習(xí)和生活中的具體體現(xiàn)，并說明它對你的影響。參考答案：（示例）在學(xué)習(xí)中，誠信體現(xiàn)在考試不作弊、作業(yè)獨(dú)立完成、答應(yīng)老師的任務(wù)按時(shí)完成。比如上學(xué)期數(shù)學(xué)