2026年大學生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、心理健康的標準不包括（）？

A.智力正常

B.情緒穩(wěn)定

C.人際關系和諧

D.身體強壯

【答案】：D2、人際交往中，“沖突”的積極作用不包括（）？

A.促進溝通

B.增進理解

C.破壞關系

D.推動改變

【答案】：C3、大學生自我調(diào)控的重要性不包括（）？

A.促進自我發(fā)展

B.提高學習效率

C.增強人際交往能力

D.沖動行事

【答案】：D4、壓力的主觀認知評估不包括（）？

A.初級評估

B.次級評估

C.重新評估

D.客觀評估

【答案】：D5、大學生自我認同的重要性不包括（）？

A.促進自我發(fā)展

B.提高心理健康水平

C.增強人際交往能力

D.盲目從眾

【答案】：D6、大學生心理健康教育的師資隊伍主要包括（）？

A.心理咨詢師

B.輔導員

C.專業(yè)課教師

D.以上都是

【答案】：D7、壓力應對的“問題焦點應對”指的是（）？

A.改變自己的認知

B.改變壓力源本身

C.調(diào)節(jié)自己的情緒

D.尋求社會支持

【答案】：B8、人際交往中，有效溝通的核心是（）？

A.表達自己的觀點

B.傾聽對方的想法

C.達成一致意見

D.控制溝通節(jié)奏

【答案】：B9、情緒的“兩極性”指的是（）？

A.積極情緒和消極情緒

B.生理喚醒和主觀體驗

C.外部表現(xiàn)和內(nèi)部感受

D.以上都不是

【答案】：A10、生涯規(guī)劃的“評估調(diào)整”策略不包括（）？

A.定期評估目標的完成情況

B.根據(jù)實際情況調(diào)整目標

C.堅持原計劃不變

D.調(diào)整行動計劃

【答案】：C11、壓力的心理反應不包括（）？

A.焦慮

B.抑郁

C.興奮

D.憤怒

【答案】：C12、大學生自我認知的發(fā)展特點不包括（）？

A.自我意識的分化

B.自我意識的矛盾

C.自我意識的穩(wěn)定

D.自我意識的模糊

【答案】：D13、大學生學習心理問題中，最常見的是（）？

A.學習動力不足

B.學習方法不當

C.考試焦慮

D.注意力不集中

【答案】：C14、壓力的本質(zhì)是（）？

A.一種負面情緒

B.個體與環(huán)境的不適應狀態(tài)

C.外界事件的刺激

D.身體的生理反應

【答案】：B15、大學生學習動力的激發(fā)不包括（）？

A.設置合理的目標

B.培養(yǎng)學習興趣

C.逃避學習挑戰(zhàn)

D.獲得成功體驗

【答案】：C16、生涯規(guī)劃中的“長期目標”一般指的是（）年以上的目標？

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】：C17、大學生考試作弊的心理原因不包括（）？

A.僥幸心理

B.自卑心理

C.對考試的恐懼

D.對知識的掌握程度高

【答案】：D18、學習策略中，屬于認知策略的是（）？

A.制定學習計劃

B.做筆記

C.自我監(jiān)控

D.尋求幫助

【答案】：B19、心理健康的“發(fā)展性原則”指的是（）？

A.心理健康教育要面向全體學生

B.心理健康教育要注重學生的心理發(fā)展

C.心理健康教育要尊重學生的個性差異

D.心理健康教育要與學科教學相結合

【答案】：B20、人際交往的技巧不包括（）？

A.積極傾聽

B.恰當表達

C.自我中心

D.適時贊美

【答案】：C21、心理危機干預的重要性不包括（）？

A.預防自殺

B.緩解心理壓力

C.促進心理康復

D.忽視心理危機

【答案】：D22、人際交往中，“共情”的重要性不包括（）？

A.促進溝通

B.增進理解

C.解決問題

D.自我中心

【答案】：D23、人際交往中，“自我暴露”的適度原則是（）？

A.越多越好

B.越少越好

C.循序漸進

D.毫無保留

【答案】：C24、心理彈性是指個體面對壓力和挫折時的恢復能力，下列不屬于心理彈性保護因素的是（）？

A.良好的人際關系

B.積極的認知方式

C.消極的自我對話

D.堅強的意志品質(zhì)

【答案】：C25、情緒的三要素不包括（）？

A.主觀體驗

B.生理喚醒

C.外部表現(xiàn)

D.情緒調(diào)節(jié)

【答案】：D26、心理危機的預警信號不包括（）？

A.情緒異常

B.行為異常

C.學習成績優(yōu)異

D.言語異常

【答案】：C27、下列關于心理治療的說法，錯誤的是（）？

A.心理治療的對象是有心理障礙的人

B.心理治療需要由專業(yè)人員進行

C.心理治療的目的是治愈心理疾病

D.心理治療可以替代藥物治療

【答案】：D28、大學生自我中心的主要表現(xiàn)不包括（）？

A.只關注自己的感受

B.忽視他人的需求

C.善于換位思考

D.認為自己的觀點最正確

【答案】：C29、大學生學習動機的類型中，屬于內(nèi)部動機的是（）？

A.獲得學位證書

B.對專業(yè)的興趣

C.父母的期望

D.就業(yè)壓力

【答案】：B30、心理危機的類型不包括（）？

A.發(fā)展性危機

B.境遇性危機

C.存在性危機

D.日常性危機

【答案】：D31、大學生心理健康的標準中，“社會適應良好”不包括（）？

A.能與他人和諧相處

B.能適應社會環(huán)境的變化

C.能遵守社會規(guī)范

D.能以自我為中心

【答案】：D32、生涯規(guī)劃的重要性不包括（）？

A.明確發(fā)展方向

B.提高就業(yè)競爭力

C.促進個人成長

D.隨波逐流

【答案】：D33、人際交往中，建立良好關系的基礎是（）？

A.尊重

B.討好

C.順從

D.控制

【答案】：A34、大學生心理健康的“智力正?！睒藴手傅氖牵ǎ?？

A.智商在120以上

B.智商在90以上

C.能夠正常學習和生活

D.具有超常的記憶力

【答案】：C35、大學生學習方法的特點不包括（）？

A.自主性

B.被動性

C.探索性

D.多樣性

【答案】：B36、人際交往中，“首因效應”的應用策略不包括（）？

A.注重第一印象

B.保持良好的形象

C.忽視后續(xù)交往

D.展示自己的優(yōu)點

【答案】：C37、大學生學習策略的類型不包括（）？

A.認知策略

B.元認知策略

C.資源管理策略

D.逃避策略

【答案】：D38、自我認知的核心是（）？

A.認識自己的外貌

B.認識自己的性格

C.認識自己的優(yōu)缺點

D.對自己身心狀態(tài)的認知、體驗和愿望

【答案】：D39、生涯規(guī)劃的評估與調(diào)整階段，主要依據(jù)是（）？

A.個人興趣的變化

B.環(huán)境的變化

C.目標的完成情況

D.以上都是

【答案】：D40、壓力與績效的關系符合（）？

A.線性關系

B.倒U型關系

C.正U型關系

D.無關系

【答案】：B41、生涯規(guī)劃中的“SMART原則”中，“S”代表的是（）？

A.具體的

B.可衡量的

C.可實現(xiàn)的

D.相關的

【答案】：A42、人際交往中，“受歡迎的人”的行為表現(xiàn)不包括（）？

A.主動與他人交往

B.善于表達自己的觀點

C.總是拒絕他人的請求

D.關心他人的生活

【答案】：C43、人際交往中，“投射效應”指的是（）？

A.將自己的特點歸因到他人身上

B.以偏概全地認知他人

C.第一印象的強烈影響

D.最后印象的強烈影響

【答案】：A44、壓力應對的重要性不包括（）？

A.維護身心健康

B.提高學習和工作效率

C.促進個人成長

D.增加心理壓力

【答案】：D45、人際交往中，“沖突解決的妥協(xié)方式”的特點是（）？

A.雙方都讓步

B.一方讓步

C.雙方都不讓步

D.第三方介入

【答案】：A46、大學生自我認同的發(fā)展任務不包括（）？

A.確立自我意識

B.形成自我價值感

C.建立良好的人際關系

D.盲目追隨他人

【答案】：D47、大學生考試焦慮的主要原因不包括（）？

A.對考試結果的過度擔憂

B.缺乏自信

C.學習壓力過大

D.考試題目過難

【答案】：D48、人際交往的原則不包括（）