【語文】北京市白家莊小學四年級上冊期末復(fù)習試卷（含答案）1．我會讀拼音寫詞語。shuǐdào

màoshèng

shānbēngdìliè

guàngài

xiōnghuái

tōngqíngdálǐ

2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．幕色

堤岸

隨遇而安 B．奧密

傾斜

眉清目秀C．殷切

清晰

呼風喚雨 D．嚴歷

逐漸

唉聲嘆氣3．下列加點詞語運用有誤的一項是（

）A．每逢學校搞活動時，劉輝總是打頭陣，從來不叫苦叫累。B．碰釘子的事情在所難免，我們要學會迎難而上，勇于克服。C．爸爸將車停在十字路口，等到開綠燈后才走。D．年輕時候，不栽跟頭，不碰壁，又怎么能成長呢？4．補充每組詞語并選擇恰當?shù)脑~語填入句子。A．()耳()聾

()無聲B．眉()目()

()堂堂C．志存()

()報國D．()心()手

通()達()E．()天荒

()魷魚F．機不可失，()。

()，駟馬難追。①民族英雄岳飛____________________的事跡至今為世人所稱頌。②爸爸用電腦打字很不熟練，用鋼筆寫字反倒____________________。③這個平時非常小氣的人，竟然____________________地給災(zāi)區(qū)捐出了10元錢。5．下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。B．我自言自語地對自己說：“怎么又做錯了？”C．我情不自禁地為李雷的表演喝彩。D．讀了《呼風喚雨的世紀》這一課，深受啟發(fā)。6．和“倘若”意思最不相近的詞語是（

）A．如果 B．假如 C．若干 D．假設(shè)7．下列句子中的加點部分表達的感情不同的一項是（

）A．她高興得嘴角上翹，變成一彎月牙兒。B．你就像一只驕傲的公雞，以為天下就你最了不起。C．老奶奶一笑起來，臉上的皺紋就像一朵花，可美啦。D．你看，弟弟那天真活潑的笑臉，多么像一株茁壯成長的向日葵呀！8．語言實踐仿照下面的例句，圍繞規(guī)定內(nèi)容寫一組連續(xù)的動作。例句：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。爸爸下班回到了家。__________________________9．口語交際。元旦節(jié)快到了，學校準備開展一次班級故事會，要求講歷史人物故事。每個同學都在積極準備著。你準備講________________________（人名）的故事，講之前我們可以把故事的重要信息寫在卡片上。你打算在卡片上寫哪些內(nèi)容呢？____________________________________________10．填空。（1）_______________，能開二月花。（李嶠《風》）（2）遙望洞庭山水翠，_______________。（劉禹錫《望洞庭》）（3）_______________，總把新桃換舊符。（王安石《元日》）（4）九曲黃河萬里沙，_______________。（劉禹錫《浪淘沙》）（5）_______________，忽聞岸上踏歌聲。（李白《贈汪倫》）閱讀下面文章，完成問題?？諝庵械摹傲骼藵h”葉永烈清晨，當一束陽光照到室內(nèi)時，你就會看見光亮里有無數(shù)個小顆粒在東碰西撞，到處游蕩。這便是空氣中的“流浪漢”——灰塵?；覊m很小，一千顆灰塵緊挨著排成隊，也只有一厘米長。所以，平常除非灰塵特別多，人們是不大感到這些小東西的存在的。據(jù)試驗，城市街道上的一酒杯空氣中，有幾十萬顆灰塵；草木繁茂的山林地帶灰塵就少得多，一酒杯空氣中只有一百多?；覊m?；覊m是從哪里來的呢？刮風了，地面上無數(shù)的沙粒、泥粉就揚了起來；在工廠里，高高的煙囪吐出濃黑的煙；火山爆發(fā)，會帶來無數(shù)的灰燼；車輛奔馳、人走路，又會帶起許多灰塵。此外還有天上的流星，它和空氣一摩擦，整個兒都燒掉變成灰塵了，據(jù)說每晝夜就有1430萬噸這樣的宇宙灰塵落到地球上。也許你沒想到，這些亂逛的灰塵也還是有用處的。沒有它，天就不能下雨。因為地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，沒有灰塵，云彩中的水蒸氣就不能聚集在一起。如果你不信，不妨試一試。在下雨時，拿個干凈的白瓷碗放在院子里，接上點雨水仔細看看，你就會發(fā)現(xiàn)碗底存有許多渣滓——這就是灰塵。但是，灰塵的壞處是很多的。大家都知道，灰塵多了會迷人的眼睛，嗆人的鼻子，會使人的呼吸器官發(fā)炎?；覊m鉆進機器，會使它聲音嘶啞。落在未干的電影膠片上，會使它失去功用。這樣看來，我們就不得不管教管教這些空氣中的“流浪漢”啰！使用吸塵器，這是最簡單的捕捉灰塵的方法。然而，最積極、最根本、最主要的減少灰塵的辦法，是進行大規(guī)模的水土保持，植樹造林，綠化大地，使大風無法再把泥粉和細沙卷得漫天飛舞。11、文中空氣中的“流浪漢”是指（

）A．沙粒 B．泥粉 C．細沙 D．灰塵12、句子“灰塵很小，一千顆灰塵緊挨著排成隊，也只有一厘米長?！边\用的說明方法是（

）A．舉例子 B．作比較 C．列數(shù)字 D．打比方13、第3自然段介紹了灰塵的（

）A．用處 B．壞處 C．大小 D．來源14、下列說法不正確的是（

）A．天上的流星和空氣摩擦，燒掉會變成灰塵。B．草木繁茂的山林灰塵比城市街道少。C．如果沒有灰塵，云彩中的水蒸氣就能聚集在一起。D．減少灰塵最根本、最主要的辦法，是進行大規(guī)模的水土保持，植樹造林，綠化大地。15、第二自然段中劃直線的句子，請你從不同角度給這句話提兩個不同的問題。問題1：__________________________問題2：_________________________閱讀下面文章，完成問題。牽掛一袋垃圾鼓浪嶼的沙灘很美。這天，小米和朋友們在沙灘上玩得很開心，下午才乘坐渡輪離開，心滿意足地回到賓館。“壞了，我忘記了一樣?xùn)|西！”小米忽然驚叫起來。同住的小妹．忙問怎么回事，小米有些著急地說：“我把垃圾袋忘在沙灘上了?！毙∶眯α耍f：“我還以為是什么重要的東西呢，原來是垃圾袋啊，丟在那兒很正常嘛?！笨墒?，小米并沒有小妹這么輕松。在接下去的一個多小時里，她一直牽掛著那袋垃圾，坐臥不安。原來，在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時候，她們幾個女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在這個白色塑料袋中，叮囑小米在大家離開時負責將垃圾袋帶走?？墒?，由于玩得太開心，走的時候小米竟然忘了這檔事兒。小米在房間里來回踱步，時不時地搓著雙手自言自語著：“都怪我太粗心，都怪我不負責，破壞了景區(qū)的美麗怎么辦？得想辦法挽救這個過失?！焙鋈?，小米腦中靈光一閃，一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮，趕緊拿起手機，打開快遞下單軟件，抱著試試看的心情，填下了一張前所未有的特殊的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。下單后，她緊握手機，焦急地等待著。她心里也沒有底，不知道這樣的訂單能否生效。突然，手機響了，是快遞小哥打來的。在確認這不是惡搞訂單后，快遞小哥爽快地按照小米的要求，去鼓浪嶼沙灘上找到那個被小米牽掛的白色垃圾袋，扔進了垃圾桶，并拍下照片發(fā)給小米。懸著的一顆心終于落地了，小米在電話中一個勁兒地感謝著快遞小哥。在電話那頭，快遞小哥開心地說：“不用謝我。在鼓浪嶼接過那么多快遞訂單，你這個是我做得最開心的一單?！边@是發(fā)生在2017年9月的一個故事，曾引發(fā)無數(shù)網(wǎng)友點贊。牽掛一袋垃圾，這位名叫小米的女孩兒，無疑有著一顆純凈無塵的心。她沒有豪言，也沒有壯舉，有的只是一個小小的善行，卻是那樣的溫暖。16、按照事情發(fā)展的順序，歸納相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合對小米的描寫體會她的心情變化，并填寫表格。歸納的內(nèi)容體會的心情起因______________經(jīng)過_______興奮、焦急、心里沒底結(jié)果快遞小哥按照小米的要求，把垃圾袋扔進垃圾桶，事情引發(fā)網(wǎng)友點贊。_______17、判斷下面的詞語在文中意思是否正確。①“坐臥不安”的意思是坐著躺著都感到不舒適，說明賓館條件不好。()②“前所未有”的意思是以前從來沒有過，說明是第一次出現(xiàn)。()③“牽掛”的意思就是心里總想著，放不下，比“掛記”的程度更深。()18、在文中用“”畫出特殊快遞單的內(nèi)容，并說說這份快遞單特殊在哪里？19、小米的“善行”指的是（

）A．因為忘記帶走沙灘上的垃圾袋而踱步目責。B．在電話中一個勁兒地感謝快遞小哥給予的幫助。C．用快遞下單的方式請快遞小哥幫忙把忘帶走的垃圾袋扔到垃圾桶。20、文章結(jié)尾說“只是一個小小的的善行，卻是那樣溫暖”。說說哪里讓你感到溫暖？為什么讓你感到溫暖？________________________________________答案：C21、習作生活是萬花筒，每天都會發(fā)生各種各樣的事情，有驚喜的，有害怕的，有煩心的，有激動的……選擇一件你親身經(jīng)歷、印象深刻的事情寫下來，寫清楚事情的經(jīng)過和當時的感受。要求：1．題目自擬；2．語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。1．

水稻

茂盛

山崩地裂

灌溉

胸懷

通情達理【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“稻、茂、裂、灌、溉、胸、”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C【解析】C【詳解】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學生字及平時的積累，對每個詞中的字進行分析完成即可。A．幕色——暮色：太陽落下時昏暗的天色；B．奧密——奧秘：隱藏的或未被認識的事物、道理等。D．嚴歷——嚴厲：意思是嚴肅而厲害，一般指做錯事情后給予的厲害的、高層度的懲罰，不姑息。故選C。3．C【解析】C【詳解】本題考查詞語的搭配。詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當，能將意思表達得更好，更準確。A選項，正確。打頭陣：是在先頭作戰(zhàn)，比喻臨事當先。與語境相符。B選項，正確。“碰釘子”其由來有兩種：一是說封建時代的衙門、官宦人家宅邸的大門上都有“門釘”，老百姓常在這地方受制于人，門難進、事難辦、臉難看，被卻之門外，謂之“碰了釘子”，或說“碰了一鼻子灰”。元雜劇《西廂記寺警》一折：“我撞釘子，將賊兵探知。”可見元代時已有“撞釘子”此語。與語境相符。C選項，錯誤。開綠燈：指允許或不禁止。應(yīng)改為爸爸等到綠燈才走。D選項，正確。栽跟頭：形容詞，指因某項事業(yè)失敗而經(jīng)歷的教訓(xùn)，受到的挫折，也指感情受挫等經(jīng)歷俗語，跌倒的意思，也稱摔跟頭。與語境相符。故答案為：C。4．

震

欲

萬籟

清

秀

儀表

高遠

精忠

得

應(yīng)

情

理

破

炒

失不再來

一言既出

精忠報國

得心應(yīng)手

破天荒【詳解】考查補寫詞語及運用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。運用：學生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準確，簡潔。震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。萬籟無聲：形容周圍環(huán)境非常安靜，一點兒聲響都沒有。眉清目秀：形容容貌俊秀。儀表堂堂：儀表：人的外表，風度；堂堂：儀容莊嚴大方的樣子。形容人的容貌端正。志存高遠：意思是追求遠大的理想、事業(yè)上的抱負。精忠報國：為國家竭盡忠誠，犧牲一切。得心應(yīng)手：心里怎樣想，手里就能怎樣做。比喻技藝純熟，心手相應(yīng)。通情達理：懂得道理，說話、做事合情合理。破天荒：意思是指以前從來沒有出現(xiàn)過的事，或第一次出現(xiàn)的事。炒魷魚：魷魚一炒就卷起來，像是卷鋪蓋，比喻解雇。機不可失時不再來：指時機難得，必需抓緊，不可錯過。一言既出駟馬難追：意思是一句話說出了口，就是套四匹馬的車也追不回，形容話說出之后，無法再收回。強調(diào)說話要算數(shù)，不能反悔。①結(jié)合句子“民族英雄岳飛”，可知選填“精忠報國”。②結(jié)合句子“爸爸用電腦打字很不熟練，用鋼筆寫字反倒（

）”可知，選填“得心應(yīng)手”。③結(jié)合句子“這個平時非常小氣的人，竟然地給災(zāi)區(qū)捐出了10元錢?！笨芍?，選填“破天荒”。5．C【解析】C【詳解】本題考查學生病句辨析的能力，認真分析所給句子的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，找出病因。A項，錯在搭配不當，“和藹的語氣”與“注視”搭配不當，應(yīng)改為：老師用和藹的語氣和我們交流，用慈祥的目光注視著我們。B項，錯在語意重復(fù)啰嗦，“自言自語”與“自己”重復(fù)，應(yīng)去掉其中一個，應(yīng)改為：我自言自語地說：“怎么又做錯了？”或我對自己說：“怎么又做錯了？”D項，錯在缺少主語，應(yīng)改為：我讀了《呼風喚雨的世紀》這一課，深受啟發(fā)?；蜃x了《呼風喚雨的世紀》這一課，我深受啟發(fā)。故選C。6．C【解析】C本題考查對詞語意思的理解與分析。“倘若”表示假設(shè)關(guān)系，近義詞是“如果”、“假如”、“假設(shè)”，而“若干”表示不定量，所以本題選C。7．B【解析】B考查對句子的理解。結(jié)合題干來看運用了比喻的修辭手法。比喻：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。從題干內(nèi)容來看：A、C、D，屬于褒義用法。B項，形容一個人過分驕傲，屬于貶義用法。所以B不同。8．爸爸下班回到家，放下公文包，走到沙發(fā)旁，拿起遙控打開電視機。本題考查仿寫句子。例句使用“抓”、“蹬”、“攀”這幾個動詞，將他爬上火車的動作連貫的描寫了出來。仿寫的句子，也要使用一組連續(xù)動作的詞語，將爸爸下班回到家后的動作連貫的描寫出來。如：爸爸下班回到家，放下公文包，走到沙發(fā)旁，拿起遙控打開電視機。三、修改病句9．

吳王夫差

春秋末年，吳王夫差準備出兵伐齊，越王勾踐帶臣子及厚禮來朝見，夫差特別高興。吳國大臣伍子胥認為出兵伐齊，作用不大，當前越國才是吳國的心腹之患。夫差根本不聽。沒過幾年，越國趁吳國北上伐晉國時出兵伐吳，將吳國徹底打敗了?！窘馕觥靠疾榱藢W生的綜合性學習及口語交際的能力。完成本題注意結(jié)合自己的閱讀積累組織語言材料，注意語句通順，有條理即可。既然是向大家推薦一篇自己印象最深的歷史故事，那么首先就要挑選自己最熟悉的，其次，介紹故事簡介要完整。語句要通順，能給人留下深刻的印象。示例：故事人物：西門豹故事簡介：兩千多年前，西門豹管理鄴(今河南安陽市北，河北臨漳縣西)那個地方時，通過調(diào)查，了解到那里的官紳和巫婆勾結(jié)在一起危害百姓，便設(shè)計破除迷信，并大力興修水利，使鄴地重又繁榮起來。10．

解落三秋葉

白銀盤里一青螺

千門萬戶曈曈日

浪淘風簸自天涯

李白乘舟將欲行【解析】本題考查對古詩句的識記與默寫。（1）出自唐代李嶠的《風》，全詩內(nèi)容：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。（2）出自唐代劉禹錫的《望洞庭》，全詩內(nèi)容：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（3）出自南宋王安石的《元日》，全詩內(nèi)容：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（4）出自唐代劉禹錫的《浪淘沙》，全詩內(nèi)容：九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。（5）出自唐代李白的《贈汪倫》，全詩內(nèi)容：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D【解析】11、D12、C13、A14、C15、

句子采用了什么說明方法？

這樣寫有什么好處？【解析】11、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“這便是空氣中的‘流浪漢’——灰塵?！笨芍骼藵h是指灰塵。12、本題考查說明方法。結(jié)合句子“灰塵很小，一千顆灰塵緊挨著排成隊，也只有一厘米長。”中的“一千顆”和“一厘米長”可知，運用了列數(shù)字的說明方法，突出了灰塵的小。13、本題考查概括自然段內(nèi)容。結(jié)合第三自然段的“也許你沒想到，這些亂逛的灰塵也還是有用處的?！笨芍?，這一自然段主要描寫了灰塵的作用。14、本題考查對短文內(nèi)容的理解。A．結(jié)合“此外還有天上的流星，它和空氣一摩擦，整個兒都燒掉變成灰塵了”可知，說法正確。B．結(jié)合“草木繁茂的山林地帶灰塵就少得多，一酒杯空氣中只有一百多?；覊m?！笨芍?，說法正確。C．結(jié)合“但是，沒有灰塵，云彩中的水蒸氣就不能聚集在一起?！笨芍?，說法錯誤。D．結(jié)合“最積極、最根本、最主要的減少灰塵的辦法，是進行大規(guī)模的水土保持，植樹造林，綠化大地，使大風無法再把泥粉和細沙卷得漫天飛舞?！笨芍?，說法正確。15、本題考查閱讀的策略與方法。根據(jù)第二自然段劃直線的句子，從不同角度來提問。可以從文章的寫法、內(nèi)容和啟示來提問。如：句子采用了什么說明方法？這樣寫有什么好處？C【解析】16、

小米忘記把垃圾袋扔進垃圾桶，非常著急。

焦急，自責，后悔。

小米下快遞單，讓快遞小哥把垃圾袋投遞到垃圾桶。

懸著的心落了地；安心；高興。17、

×

√

√18、讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。因為這是一份撿垃圾的快遞，與生活中常見的快遞不同，快遞的物品是垃圾，這里面還體現(xiàn)了小米的優(yōu)秀品質(zhì)，所以它是特殊的。19、C20、小米沒有因為垃圾忘在沙灘上而心安理得，她用快遞的方式將垃圾扔到垃圾桶中，小米心地善良，有一顆純凈無塵的心，體現(xiàn)了人間的溫暖。【解析】16、本題考查概括文章內(nèi)容。結(jié)合文章內(nèi)容“同住的小妹．忙問怎么回事，小米有些著急地說：“我把垃圾袋忘在沙灘上了?！薄翱墒牵∶撞]有小妹這么輕松。在接下去的一個多小時里，她一直牽掛著那袋垃圾，坐臥不安?！笨芍适碌钠鹨蚴切∶淄洶牙舆M垃圾桶，非常著急。從中可以感受到小米的心情是焦急和自責。結(jié)合文章內(nèi)容“忽然，小米腦中靈光一閃，一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮，趕緊拿起手機，打開快遞下單軟件，抱著試試看的心情，填下了一張前所未有的特殊的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?！笨芍适碌慕?jīng)過是小米下快遞單，讓快遞小哥把垃圾袋投遞到垃圾桶。故事的結(jié)果是快遞小哥按照小米的要求，把垃圾袋扔進垃圾桶，事情引發(fā)網(wǎng)友點贊。從中我們可以感受到小米的心情是懸著的心落了地；安心；高興。17、本題考查詞語解釋。要學會掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個詞語的意思了，還要注意平時的積累。坐臥不安：坐也不是，躺也不是。形容十分難受、焦慮、煩躁或激動的樣子。前所未有：以前從來沒有過。牽掛：心中掛念。18、本題考查尋找關(guān)鍵句子和文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章第四自然段內(nèi)容“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?！笨芍厥饪爝f單的內(nèi)容。我們平常所說的快遞都是在網(wǎng)上購買的東西，但是這是一份撿垃圾的快遞，與生活中常見的快遞不同，快遞的物品是垃圾，這里面還體現(xiàn)了小米的優(yōu)秀品質(zhì)，所以它是特殊的。19、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?！薄盃繏煲淮?，這位名叫小米的女孩兒，無疑有著一顆純凈無塵的心?！笨芍鸢浮?0、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容“在接下去的一個多小時里，她一直牽掛著那袋垃圾，坐臥不安。原來，在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時候，她們幾個女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在這個白色塑料袋中，叮囑小米在大家離開時負責將垃圾袋帶走?？墒牵捎谕娴锰_心，走的時候小米竟然忘了這檔事兒。”“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?！薄皯抑囊活w心終于落地了，小米在電話中一個勁兒地感謝著快遞小哥?！笨芍∶讻]有因為垃圾忘在沙灘上而心安理得，而是選擇用快遞的方式讓快遞小哥把垃圾扔到垃圾桶，小米心地善良，有一顆純凈無塵的心