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2026下學期六年級語文專題測試卷第一部分基礎積累與運用(30分)一、拼音與漢字(10分)看拼音寫詞語(5分)請根據拼音寫出對應的詞語,注意書寫規(guī)范。qīngyíng(輕盈)jiéránbùtóng(截然不同)zhēnzhì(真摯)kǒngbù(恐怖)wánbìguīzhào(完璧歸趙)漢字辨析(5分)請在括號內填寫正確的漢字,并解釋詞語含義。(截)然不同:形容兩件事物毫無共同之處。完(璧)歸趙:比喻把原物完好地歸還本人。(荊)棘叢生:比喻前進道路阻礙很大,困難極多。(襟)飄帶舞:形容衣襟和裙帶隨風舞動。(櫥)窗:商店臨街的玻璃窗,用來展示商品。二、詞語運用(10分)近義詞辨析(5分)請從括號內選擇最恰當的詞語填入句子中。他的演講(激動/感動)人心,臺下掌聲雷動。面對困難,我們要保持(堅定/堅決)的信念。這本書的內容(豐富/豐盛),值得一讀。她的歌聲(清脆/清亮)悅耳,讓人陶醉。我們要(珍惜/愛惜)時間,努力學習。成語運用(5分)請根據語境填寫合適的成語。他學習非常刻苦,每天都(廢寢忘食)地讀書。聽完這個故事,大家都(熱淚盈眶),深受感動。面對敵人的威脅,他(臨危不懼),堅守陣地。這場比賽非常激烈,雙方隊員(勢均力敵)。他的畫作(栩栩如生),仿佛活了一樣。三、句子練習(10分)修改病句(5分)請找出下列句子中的語病,并修改。錯誤:通過這次活動,使我明白了團結的重要性。修改:通過這次活動,我明白了團結的重要性。(或:這次活動使我明白了團結的重要性。)錯誤:他經常回憶過去的往事。修改:他經常回憶往事。(或:他經?;貞涍^去的事。)錯誤:我們要認真克服并善于發(fā)現學習上的問題。修改:我們要善于發(fā)現并認真克服學習上的問題。錯誤:他的寫作水平明顯改進了。修改:他的寫作水平明顯提高了。錯誤:這本書對我很感興趣。修改:我對這本書很感興趣。句式轉換(5分)請按要求改寫句子。陳述句改反問句:我們不能忘記革命先烈的犧牲。改寫:我們怎能忘記革命先烈的犧牲呢?反問句改陳述句:難道這不是偉大的奇觀嗎?改寫:這是偉大的奇觀。直接引語改間接引語:媽媽對我說:“我今天加班,你自己做飯吃。”改寫:媽媽對我說,她今天加班,讓我自己做飯吃。縮句:美麗的蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。改寫:蝴蝶飛舞。擴句:小鳥飛。改寫:可愛的小鳥在藍天上快樂地飛。第二部分閱讀理解(40分)一、課內閱讀(20分)閱讀《匆匆》片段,回答問題?!把嘧尤チ耍性賮淼臅r候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”問題:這段話運用了什么修辭手法?有什么作用?(5分)答案:運用了排比和設問的修辭手法。排比句式增強了語勢,突出了時間的流逝;設問引發(fā)讀者思考,強調了時間一去不復返的特點。問題:“我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話在文中有什么作用?(5分)答案:這句話是文章的中心句,起到了承上啟下的作用,既總結了前文對時間流逝的描寫,又引出了下文對時間流逝原因的追問,表達了作者對時間的珍惜和對人生的思考。問題:結合全文,談談你對“時間一去不復返”的理解。(10分)答案:時間是寶貴的,它像流水一樣一去不復返。我們要珍惜每一分每一秒,不要虛度光陰。正如文中所說,燕子去了會再來,楊柳枯了會再青,但時間一旦流逝,就再也不會回來。我們應該用有限的時間去做有意義的事情,讓生命更加充實和有價值。二、課外閱讀(20分)閱讀《母愛如燈》,回答問題。(文章略,假設內容為:作者回憶母親在深夜為自己縫補衣服、輔導功課,用燈光照亮自己的成長之路,表達對母親的感激之情。)問題:文章以“母愛如燈”為題,有什么深刻含義?(5分)答案:“母愛如燈”運用了比喻的修辭手法,將母愛比作燈光,形象地寫出了母愛像燈光一樣溫暖、明亮,照亮了作者的成長之路,給予作者前進的力量和勇氣。問題:文中描寫了母親的哪些具體事例?請簡要概括。(5分)答案:文中描寫了母親在深夜為作者縫補衣服、輔導功課、在作者生病時悉心照顧等事例,體現了母親對作者的關愛。問題:結合自己的生活實際,談談你對母愛的理解。(10分)答案:母愛是無私的、偉大的。在我的生活中,母親每天為我做飯、洗衣,關心我的學習和生活。當我遇到困難時,母親總是鼓勵我;當我取得成績時,母親會為我高興。母愛就像一盞燈,無論我走到哪里,都能感受到它的溫暖和光明。我要珍惜這份母愛,用實際行動回報母親的養(yǎng)育之恩。第三部分作文(30分)題目:那一刻,我長大了要求:寫一篇不少于500字的記敘文。內容具體,感情真摯。語句通順,書寫規(guī)范。寫作指導:選材:可以選擇自己成長過程中的一個具體事例,如第一次獨立完成某項任務、幫助他人、理解父母的辛苦等。結構:開頭可以設置懸念或直接點題;中間詳細描寫事件的經過,注意運用細節(jié)描寫(如動作、語言、心理等);結尾點明主旨,表達自己的感悟。情感:要融入自己的真情實感,讓讀者感受到“那一刻”的成長和變化。示例開頭:“那是一個寒冷的冬天,我獨自走在回家的路上,寒風像刀子一樣刮在臉上。突然,我看到一位老奶奶摔倒在路邊,周圍的人都視而不見。那一刻,我猶豫了,但最終還是走了過去……”示例結尾:“當我把老奶奶扶起來,看到她感激的笑容時,我突然覺得自己長大了。原來,成長不僅僅是年齡的增長,更是懂得了責任和擔當。那一刻,我明白了什么是真正的成長?!钡谒牟糠指郊宇}(10分)一、文學常識(5分)《西游記》的作者是(吳承恩),書中的主要人物有孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等。唐宋八大家包括韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、(曾鞏)。我國第一部詩歌總集是(《詩經》),共收錄了305篇詩歌。二、古詩文默寫(5分)(會當凌絕頂),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)海內存知己,(天涯若比鄰)。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(春蠶到死絲方盡),蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)評分標準:基

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