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14.詩詞三首同步課課練部編版語文九年級上冊學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________知識梳理行路難(其一)詞句注釋⑴樽(zūn):古代盛酒的器具,以金為飾。清酒:清醇的美酒。斗十千:一斗值十千錢(即萬錢),形容酒美價高。⑵珍羞:珍貴的菜肴。羞,同“饈”,美味的食物。直:通“值”,價值。⑶箸(zhù):筷子。⑷“閑來”二句:表示詩人自己對從政仍有所期待。這兩句暗用典故:姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚,得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經(jīng)過,后被商湯聘請,助商滅夏。碧,一作“坐”。⑸“多岐路”二句:岔道這么多,如今身在何處?岐,一作“歧”。安,哪里。⑹長風破浪:比喻實現(xiàn)政治理想。據(jù)《宋書·宗愨傳》載:宗愨少年時,叔父宗炳問他的志向,他說:“愿乘長風破萬里浪?!雹嗽品焊吒叩拇4诤@锖叫?,因天水相連,船帆好像出沒在云霧之中。⑻社:古二十五家為一社。白狗:一作“白雉”。⑼彈劍:戰(zhàn)國時齊公子孟嘗君門下食客馮諼曾屢次彈劍作歌怨己不如意。⑽賈生:漢初洛陽賈誼,曾上書漢文帝,勸其改制興禮,受時大臣反對。⑾擁篲:燕昭王親自掃路,恐灰塵飛揚,用衣袖擋帚以禮迎賢士鄒衍。折節(jié):一作“折腰”。⑿歸去來:指隱居。語出東晉陶淵明《歸去來辭》。⒀“有口”句:反用伯夷、叔齊典故?!妒酚洝げ牧袀鳌罚骸拔渫跻哑揭髞y,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽山,采薇而食之……遂餓死于首陽山?!薄端饕罚骸稗保б??!卑崔?、蕨本二草,前人誤以為一。⒁“含光”句:言不露鋒芒,隨世俯仰之意。貴無名,以無名為貴。⒂云月:一作“明月”。⒃子胥:伍子胥,春秋末期吳國大夫?!秴窃酱呵铩肪砦濉斗虿顑?nèi)傳》:“吳王聞子胥之怨恨也,乃使人賜屬鏤之劍,子胥……遂伏劍而死。吳王乃取子胥尸,盛以鴟夷之器,投之于江中。”又見《國語·吳語》。⒄陸機:西晉文學家?!稌x書·陸機傳》載:陸機因宦人誣陷而被殺害于軍中,臨終嘆曰:“華亭鶴唳,豈可復聞乎?”⒅李斯:秦國統(tǒng)一六國的大功臣,任秦朝丞相,后被殺?!妒酚洝だ钏沽袀鳌份d:李斯喟然嘆曰:“……斯乃上蔡布衣……今人臣之位,無居臣上者,可謂富貴極矣。物極則衰,吾未知所稅駕?”《索引》:“稅駕,猶解駕,言休息也?!雹住叭A亭”二句:用李斯典故?!妒酚洝だ钏沽袀鳌罚骸岸蓝昶咴拢咚刮逍?,論腰斬咸陽市。斯出獄,與其中子俱執(zhí),顧謂其中子曰:‘吾欲與若復牽黃犬俱出上蔡東門逐狡兔,豈可得乎!’”《太平御覽》卷九二六:《史記》曰:“李斯臨刑,思牽黃犬、臂蒼鷹,出上蔡門,不可得矣。”⒇“秋風”句:用張翰典故。《晉書·張翰傳》:“張翰,字季鷹,吳郡吳人也。……為大司馬東曹掾。……因見秋風起,乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾,曰:‘人生貴得適志,何能羈官數(shù)千里,以要名爵乎?’遂命駕而歸?!蛑^之曰:‘卿乃縱適一時,獨不為身后名邪?’答曰:‘使我有身后名,不如即時一杯酒。’時人貴其曠達?!卑自捵g文金杯中的美酒一斗價十千,玉盤里的菜肴珍貴值萬錢。但心情愁煩使得我放下杯筷,不愿進餐。拔出寶劍環(huán)顧四周,心里一片茫然。想渡過黃河,堅冰堵塞大川;想登太行山,大雪遍布高山。遙想當年,姜太公磻溪垂釣,得遇重才的文王;伊尹乘舟夢日,受聘在商湯身邊。人生的道路何等艱難,何等艱難,歧路紛雜,真正的大道究竟在哪邊?堅信乘風破浪的時機定會到來,到那時,將揚起征帆遠渡碧海青天。酬樂天揚州初逢席上見贈創(chuàng)作背景此詩作于唐敬宗寶歷二年(826年),劉禹錫罷和州刺史返回洛陽,同時白居易從蘇州返洛陽,二人在揚州初逢時,白居易在宴席上作詩贈與劉禹錫,劉禹錫寫此詩作答。劉禹錫從小愛下圍棋,與專教唐德宗太子下棋的棋待詔王叔文很要好。太子當上皇帝后,他的教師王叔文組閣執(zhí)政,就提拔棋友劉禹錫當監(jiān)察御史。后來王叔文集團政治改革失敗后,劉禹錫被貶到外地做官,寶歷二年(826年)應(yīng)召回京。冬天途經(jīng)揚州,與同樣被貶的白居易相遇。白居易在筵席上寫了一首詩《醉贈劉二十八使君》相贈:“為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風光長寂寞,滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多?!痹谠娭?,白居易對劉禹錫被貶謫的遭遇,表示了同情和不平。于是劉禹錫寫了這首《酬樂天揚州初逢席上見贈》回贈白居易。詞句注釋⑴酬:答謝,酬答,這里是指以詩相答的意思。用詩歌贈答。樂天:指白居易,字樂天。見贈:送給(我)。⑵巴山楚水:指四川、湖南、湖北一帶。古時四川東部屬于巴國,湖南北部和湖北等地屬于楚國。劉禹錫被貶后,遷徙于朗州、連州、夔州、和州等邊遠地區(qū),這里用“巴山楚水”泛指這些地方。⑶二十三年:從唐順宗永貞元年(805年)劉禹錫被貶為連州刺史,至寶歷二年(826年)冬應(yīng)召,約22年。因貶地離京遙遠,實際上到第二年才能回到京城,所以說23年。棄置身:指遭受貶謫的詩人自己。置:放置。棄置:貶謫(zhé)。⑷懷舊:懷念故友。吟:吟唱。聞笛賦:指西晉向秀的《思舊賦》。三國曹魏末年,向秀的朋友嵇康
、呂安因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害。后來,向秀經(jīng)過嵇康、呂安的舊居,聽到鄰人吹笛,不禁悲從中來,于是作《思舊賦》。序文中說:自己經(jīng)過嵇康舊居,因?qū)懘速x追念他。劉禹錫借用這個典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。⑸到:到達。翻似:倒好像。翻:副詞,反而。爛柯人:指晉人王質(zhì)。相傳晉人王質(zhì)上山砍柴,看見兩個童子下棋,就停下觀看。等棋局終了,手中的斧柄(柯)已經(jīng)朽爛?;氐酱謇铮胖酪堰^了一百年。同代人都已經(jīng)亡故。作者以此典故表達自己遭貶23年的感慨。劉禹錫也借這個故事表達世事滄桑,人事全非,暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。⑹側(cè)畔:旁邊。⑺沉舟、病樹:這是詩人以沉舟、病樹自比。⑻歌一曲:指白居易的《醉贈劉二十八使君》。⑼長(zhǎng)精神:振作精神。長:增長,振作。白話譯文在巴山楚水這些凄涼的地方,度過了二十三年淪落的光陰。懷念故友徒然吟誦聞笛小賦,久謫歸來感到已非舊時光景。沉船的旁邊正有千艘船駛過,病樹的前頭卻也是萬木爭春。今天聽了你為我吟誦的詩篇,暫且借這一杯美酒振奮精神。
水調(diào)歌頭創(chuàng)作背景這首詞是公元1076年(宋神宗熙寧九年)中秋作者在密州時所作。詞前的小序交待了寫詞的過程:“丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。”蘇軾因為與當權(quán)的變法者王安石等人政見不同,自求外放,輾轉(zhuǎn)在各地為官。他曾經(jīng)要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官,以求兄弟多多聚會。公元1074年(熙寧七年)蘇軾差知密州。到密州后,這一愿望仍無法實現(xiàn)。公元1076年的中秋,皓月當空,銀輝遍地,詞人與胞弟蘇轍分別之后,已七年未得團聚。此刻,詞人面對一輪明月,心潮起伏,于是乘酒興正酣,揮筆寫下了這首名篇。詞句注釋⑴丙辰:指公元1076年(宋神宗熙寧九年)。這一年蘇軾在密州(今山東省諸城市)任太守。⑵達旦:到天亮。⑶子由:蘇軾的弟弟蘇轍的字,與其父蘇洵、其兄蘇軾并稱“三蘇”。⑷把酒:端起酒杯。把,執(zhí)、持。⑸天上宮闕(què):指月中宮殿。闕,古代城墻后的石臺。⑹乘風:駕著風;憑借風力。歸去:回去,這里指回到月宮里去。⑺瓊(qióng)樓玉宇:美玉砌成的樓宇,指想象中的仙宮。⑻不勝(shèng,舊時讀shēng):經(jīng)不住,承受不了。勝:承擔、承受。⑼弄清影:意思是月光下的身影也跟著做出各種舞姿。弄:玩弄,欣賞。⑽何似:何如,哪里比得上。⑾轉(zhuǎn)朱閣,低綺(qǐ)戶,照無眠:月兒移動,轉(zhuǎn)過了朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶上,照著沒有睡意的人(指詩人自己)。朱閣:朱紅的華麗樓閣。綺戶:雕飾華麗的門窗。⑿不應(yīng)有恨,何事長(cháng)向別時圓:(月兒)不該(對人們)有什么遺憾吧,為什么偏在人們分離時圓呢?何事:為什么。⒀此事:指人的“歡”“合”和月的“晴”“圓”。⒁但:只。⒂千里共嬋(chán)娟(juān):只希望兩人年年平安﹐雖然相隔千里,也能一起欣賞這美好的月光。共:一起欣賞。嬋娟:原指美好的事物。本次指月亮。作品譯文丙辰年的中秋節(jié),高興地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,寫了這首詞,同時思念弟弟蘇轍。明月從什么時候才開始出現(xiàn)的?我端起酒杯遙問蒼天。不知道在天上的宮殿,今天晚上是何年何月。我想要乘御清風回到天上,又恐怕在美玉砌成的樓宇,受不住高聳九天的寒冷。翩翩起舞玩賞著月下清影,哪里比得上人間?月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶上,照著沒有睡意的自己。明月不該對人們有什么遺憾吧,為什么偏在人們離別時才圓呢?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康,即便相隔千里,也能共享這美好的月光。一、選擇題1.下列句子中朗讀停頓有誤的一項是(
)A.長風破浪/會有時,直掛云帆/濟滄海。 B.巴山楚水/凄涼地,二十三年/棄置身。C.不/應(yīng)有恨,何事/長向/別時/圓? D.人/有悲歡離合,月/有陰晴圓缺。【答案】C【詳解】C.句意:明月不應(yīng)該對人們有什么怨恨吧,可又為什么總是在人們離別之時才圓呢?正確的劃分是:不應(yīng)/有恨,何事/長向/別時圓?故選C。2.下面對《行路難(其一)》一詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。A.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,這是一種憂來無端的惆悵,是一種無所適從的迷惘。詩人以形象化的語言,寫出了仕途的艱難,寓含著無限的悲慨。B.“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”兩句,用姜尚、伊尹的故事,是事典,表明理想仍在。C.最后兩句,言乘風破浪、云帆渡海,又奮發(fā)振作,情緒高昂,表現(xiàn)出一往無前的精神。D.全詩以浪漫的筆法抒寫了作者與友人惜別時的依依不舍之情。浪漫的筆法主要表現(xiàn)在“金樽”“玉盤”“拔劍四顧心茫然”這三個詞語的夸張上?!敬鸢浮緿【詳解】D.有誤,浪漫的筆法主要表現(xiàn)在“斗十千”“直萬錢”這幾個詞語的夸張上?!鞍蝿λ念櫺拿H弧辈皇强鋸?,實寫作者內(nèi)心的苦悶抑郁。故選D。3.閱讀下面一首詩,完成小題。行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。下列對這首詩的解讀,不正確的一項是(
)A.“行路難”,樂府古題;“羞”,同“饈”,美味的食物;“直”,同“值”,價值;“會”,終將。B.前四句寫朋友設(shè)下盛宴為詩人錢行,可“嗜酒見天真”的李白卻一反常態(tài),沒有開懷暢飲,“?!薄巴丁薄鞍巍薄邦櫋彼膫€連續(xù)的動作,形象地顯示了他內(nèi)心的苦悶抑郁和感情的激蕩變化。C.“閑來”“忽復”兩句,詩人用姜尚、伊尹兩人的典故,堅信自己一定會像他們一樣幸運,得遇良主,大展宏才,實現(xiàn)自己的人生理想。D.全詩以浪漫的筆法抒寫了自己的人生感慨和精神追求,情感變化一波三折,最后“長風”二句與劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”有異曲同工之妙,都表達出一種積極奮發(fā)的人生態(tài)度?!敬鸢浮緾【詳解】C.“堅信自己一定會像他們一樣幸運,得遇良主,大展宏才,實現(xiàn)自己的人生理想”有錯。“閑來”“忽復”兩句運用典故,借歷史人物姜尚、伊尹受到重用的故事,表達詩人期望有朝一日能夠得到明主賞識、施展才能抱負的強烈愿望。故選C。4.下列對《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項是:()A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。B.“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團聚的惆悵。C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強烈的藝術(shù)感染力。【答案】A【詳解】A.“自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒”錯,詞的上闋“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間”,又擔心美玉砌成的樓宇太高了,我經(jīng)受不住寒冷。起身舞蹈玩賞著月光下自己清朗的影子,月宮哪里比得上人間煙火暖人心腸,既有對朝廷政局的強烈關(guān)注,又有期望重返汴京的復雜心情,寫出了淡淡的被貶的憂愁。下闕“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓”更是滿含一種怨恨,表達與親人離別的愁緒。5.下列關(guān)于這兩首詩的理解,有誤的一項是(
)【甲】行路難(其一)李白金樽清酒斗十千、玉盤珍羞直萬錢。停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。【乙】長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦①此棲遲②,萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。漢文③有道恩猶薄,湘水無情吊④豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!【注】①[三年謫宦]賈誼被貶至長沙三年。②[棲遲]停留,居留。③[漢文]指漢文帝劉恒。④【吊】憑吊。賈誼曾在此作《吊屈原賦》。A.【甲】詩中詩人因不能做到悠閑地在碧溪上垂釣和乘著小船做白日夢而感嘆“行路難”。B.【甲】“冰塞川”“雪滿山”兩個比喻不僅將抽象的概念化為具體可感的形象,而且使兩句詩頗具婉約美。C.【乙】詩最后兩句,詩人用“憐君”含蓄地透露出“自憐”之意。D.“一切景語皆情語”,這兩首詩都借寫眼前古跡而發(fā)心中真情,完美地做到了情景交融。【答案】A【詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解與分析。A.引用典故分析不正確;垂釣碧溪上講的是姜太公釣魚的故事,乘舟夢日邊講的是商開國重臣伊尹受商王重用前,曾夢見自己乘船經(jīng)過日月旁邊。借用呂尚垂釣的碧溪,伊尹夢舟日邊的典故,夢想著自己有朝一日能像古人一樣,為統(tǒng)治者信任重用,建立一番偉大的功業(yè)。故選A。二、基礎(chǔ)知識綜合6.蘇東坡年輕時自以為已飽讀詩書,便寫了一副對聯(lián);識遍天下字,讀盡人間書。經(jīng)一老翁指點,他意識到了自己的淺薄與自負,于是將對聯(lián)改成:□識遍天下字,立志讀盡人間書。以表明自己繼續(xù)讀書學習的決心。(1)方框中要補寫的詞語是:。(2)請為蘇東坡改后的對聯(lián)擬個四字橫批。橫批是:。(3)上下聯(lián)一般豎貼在門的左右兩側(cè)。上聯(lián)應(yīng)貼在門的邊?!敬鸢浮浚?)發(fā)奮
(2)學無止境
(3)右【詳解】(1)本題考查補寫詞語的能力。根據(jù)文段內(nèi)容,“識遍天下字,讀盡人間書”表現(xiàn)了作者的狂妄自大,而現(xiàn)在要改變這種淺薄與自負,就要讓對聯(lián)內(nèi)容表現(xiàn)人的志氣及謙虛謹慎,因此,填寫的詞語可以是“發(fā)憤”“努力”等。(2)本題考查補寫對聯(lián)的橫批。與對聯(lián)緊密相關(guān)的橫批,可以說是對聯(lián)的題目,也是對聯(lián)的中心,好的橫批在對聯(lián)中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用。對聯(lián)的橫批要與對聯(lián)內(nèi)容相關(guān)。從對聯(lián)來看,講的是關(guān)于讀書學習的,所以橫批的內(nèi)容也要圍繞讀書與學習的主題,例如“博覽群書”“學海無涯”“學無止境”等。(3)本題考查的是對聯(lián)的貼法。按照傳統(tǒng)做法,對聯(lián)是直寫豎貼,自右而左,由上而下,所以上聯(lián)貼在門右邊的主框上,下聯(lián)貼在左邊的主框上,橫批貼在上邊門楣上。三、詩歌鑒賞閱讀下面兩首詩詞,完成下面小題。酬樂天揚州初逢席上見贈【唐】劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。7.詩中“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”兩句詩運用了典故,涉及到的兩個人物分別是_____________和___________________。8.請你簡要分析頸聯(lián)所蘊含的人生哲理?!敬鸢浮?.向秀王質(zhì)8.以“沉舟、病樹”喻自己,包含親新陳代謝的自然規(guī)律,蘊含新事物必將代替舊事物,社會總是向前發(fā)展,未來總比現(xiàn)在好的哲理?!窘馕觥?.本題考查賞析詩句。此句從運用典故的角度賞析。聞笛賦:指西晉向秀的《思舊賦》。三國曹魏末年,向秀的朋友嵇康、呂安因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害。后來,向秀經(jīng)過嵇康、呂安的舊居,聽到鄰人吹笛,不禁悲從中來,于是作《思舊賦》。由此詩人很自然地發(fā)出感慨:自己在外二十三年,如今回來,許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。爛柯人:指晉人王質(zhì)。相傳晉人王質(zhì)上山砍柴,看見兩個童子下棋,就停下觀看。等棋局終了,手中的斧柄(柯)已經(jīng)朽爛?;氐酱謇铮胖酪堰^了一百年。同代人都已經(jīng)亡故。作者以此典故表達自己遭貶23年的感慨。劉禹錫也借這個故事表達世事滄桑,人事全非,暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。8.本題考查理解詩句?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”意思是:沉舟側(cè)畔,有千帆競發(fā);病樹前頭,正萬木皆春。本指自然景物的變化,在這里,劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己,對自己的遭遇固然感到惆悵,卻又相當達觀,情感由先前的傷感低沉轉(zhuǎn)變?yōu)榭犊ぐ?,意指個人的沉淪算不了什么,社會總是要向前發(fā)展的,未來肯定會比現(xiàn)在好。因為這兩句詩形象生動,至今仍常常被人引用,并賦予它以新的意義,說明新事物必將取代舊事物,成為千古傳誦的哲理句。9.下列分析不恰當?shù)囊豁検恰?/p>
】行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。A.詩的一開頭,“金蹲美酒”,“玉盤珍羞”,讓人感覺似乎是一個歡樂的宴會,但緊接著“停杯投著”、“拔劍四顧”兩個細節(jié),就顯示了感情波濤的強烈沖擊。B.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!本o承“心茫然”,正面寫“行路難”。詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻,具有比興的意味。C.“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。”詩人在心境茫然之中,忽然想到兩位開始在政治上并不順利,而最后終于大有作為的人物:一位是周文王;一位是商湯。D.“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”他相信盡
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