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2026學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)語文詞語測(cè)試題庫第一單元:詞語積累與運(yùn)用一、看拼音寫詞語(20分)chūxún(初旬):農(nóng)歷十二月初一到初十。fěicuì(翡翠):一種綠色的玉石,比喻珍貴的東西。biānpào(鞭炮):傳統(tǒng)節(jié)日中用來慶祝的爆竹。jiǎozi(餃子):中國(guó)傳統(tǒng)美食,通常在春節(jié)食用。cǎipái(彩排):正式演出前的排練。màiyátáng(麥芽糖):一種用麥芽制成的糖果。zhēngróng(蒸融):形容時(shí)間像蒸汽一樣消逝。nuóyí(挪移):移動(dòng)、轉(zhuǎn)移。páihuái(徘徊):在一個(gè)地方來回地走。yóusī(游絲):蜘蛛等昆蟲吐出的細(xì)絲,比喻細(xì)微的痕跡。二、多音字組詞(15分)多音字讀音1組詞1讀音2組詞2折zhé折斷shé折本咽yān咽喉yàn咽下勁jìn使勁jìng強(qiáng)勁載zǎi記載zài載重舍shě舍得shè宿舍三、近義詞與反義詞(20分)近義詞:挪移——(移動(dòng))徘徊——(彷徨)蒸融——(消融)游絲——(蛛絲)翡翠——(碧玉)反義詞:空虛——(充實(shí))匆匆——(緩緩)伶俐——(笨拙)昏暗——(明亮)赤裸裸——(遮遮掩掩)第二單元:詞語辨析與搭配一、詞語辨析(20分)“陸續(xù)”“繼續(xù)”“連續(xù)”的區(qū)別:陸續(xù):表示有先有后,時(shí)斷時(shí)續(xù)。例如:同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。繼續(xù):表示接著做某事,中間有停頓。例如:休息十分鐘后,我們繼續(xù)上課。連續(xù):表示不間斷地進(jìn)行。例如:他連續(xù)工作了十二個(gè)小時(shí)?!氨仨殹迸c“必需”的區(qū)別:必須:副詞,表示事理上和情理上必要。例如:我們必須遵守紀(jì)律。必需:動(dòng)詞,表示一定要有,不可少。例如:水是生命必需的物質(zhì)。二、詞語搭配(15分)()的日子()的空氣()的陽光()地挪移()地跨過()地旋轉(zhuǎn)()春節(jié)()廟會(huì)()藏戲示例答案:(匆匆)的日子(清新)的空氣(明媚)的陽光(輕輕)地挪移(大步)地跨過(快速)地旋轉(zhuǎn)(熱鬧)春節(jié)(盛大)廟會(huì)(獨(dú)特)藏戲第三單元:成語積累與運(yùn)用一、根據(jù)意思寫成語(20分)形容時(shí)間過得很快。(光陰似箭)形容非常留戀,舍不得離開。(戀戀不舍)形容心神不定,非常驚慌的樣子。(失魂落魄)形容建筑物等異常華麗,光彩奪目。(金碧輝煌)形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。(斬釘截鐵)形容聲音響亮或事業(yè)偉大。(驚天動(dòng)地)形容注意力高度集中。(全神貫注)形容生命力旺盛的樣子。(生機(jī)勃勃)形容心里急得像火燒一樣。(心急如焚)形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。(形影不離)二、成語接龍(15分)示例:心口如一→一衣帶水→水落石出→出生入死→死里逃生→生龍活虎→虎頭蛇尾→尾大不掉→掉以輕心→心花怒放第四單元:詞語綜合運(yùn)用一、選詞填空(20分)他()地說:“我一定要完成這項(xiàng)任務(wù)!”(斬釘截鐵/猶豫不決)時(shí)間(),我們要珍惜每一分每一秒。(匆匆/緩緩)聽到這個(gè)消息,他(),不知道該怎么辦。(失魂落魄/鎮(zhèn)定自若)春天來了,花園里(),一片繁榮景象。(生機(jī)勃勃/死氣沉沉)他們倆是()的好朋友,每天都在一起。(形影不離/形同陌路)答案:斬釘截鐵匆匆失魂落魄生機(jī)勃勃形影不離二、句子中詞語的理解與運(yùn)用(25分)“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!边@句話中,“針尖上一滴水”比喻(),“大海”比喻(),表達(dá)了作者()的情感。答案:自己的日子;時(shí)間的長(zhǎng)河;對(duì)時(shí)間流逝的無奈與惋惜?!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”這句話運(yùn)用了()的修辭手法,列舉了()、()、()三個(gè)生活場(chǎng)景,說明時(shí)間()。答案:排比;洗手;吃飯;默默;在不經(jīng)意間流逝。第五單元:拓展閱讀與詞語積累一、閱讀短文,完成練習(xí)(30分)短文:《匆匆》(節(jié)選)朱自清燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。短文中“確乎”的意思是(),“頭涔涔”形容(),“淚潸潸”形容()。答案:確實(shí);頭上冒汗的樣子;流淚的樣子。短文第一自然段運(yùn)用了()的修辭手法,通過()、()、()的例子,與()形成對(duì)比,突出了時(shí)間()的特點(diǎn)。答案:排比;燕子去了再來;楊柳枯了再青;桃花謝了再開;日子一去不復(fù)返;一去不復(fù)返。二、詞語積累(20分)從短文中找出下列詞語,并解釋其意思:一去不復(fù)返:()確乎:()頭涔涔:()淚潸潸:()溜去:()答案:一去就不再回來了,形容事物過去了就不會(huì)再重現(xiàn)。確實(shí)。形容頭上冒汗的樣子。形容流淚的樣子。偷偷地走開,這里指時(shí)間悄悄地流逝。第六單元:綜合測(cè)試一、選擇題(20分)下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.翡翠鞭炮彩排麥牙糖B.蒸融挪移徘徊游絲C.鍛煉書藉插秧赤裸裸D.基業(yè)幸而優(yōu)雅座無虛席答案:B下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.涔涔(cén)潸潸(shān)赤裸(luǒ)徘徊(huái)B.伶俐(líng)旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)薄霧(báo)痕跡(hén)C.遮挽(zhē)蒸融(róng)挪移(nuó)肩胛(jiá)D.一摞(luò)親吻(wěn)驚惶(huāng)依偎(wēi)答案:A二、填空題(30分)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句話出自()的《》。答案:司馬遷;《史記·報(bào)任安書》“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!边@句詩出自()的《》,贊美了竹子()的品質(zhì)。答案:鄭燮;《竹石》;堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈三、簡(jiǎn)答題(20分)請(qǐng)你用“時(shí)間”為主題,寫一段話,至少運(yùn)用三個(gè)本學(xué)期學(xué)過的詞語。示例:時(shí)間如白駒過隙,匆匆從我們身邊溜去。當(dāng)我們?cè)诮淌依锶褙炞⒌芈犞v時(shí),時(shí)間從我們的筆尖下溜走;當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍時(shí),時(shí)間從我們的笑聲中溜走;當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中酣然入睡時(shí),時(shí)間從我們的枕邊溜走。我們不能讓時(shí)間白白流逝,要珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),讓自己的生命更加有意義。請(qǐng)你解釋“光陰似箭,日月如梭”的意思,并舉例說明。示例:“光陰似箭,日月如梭”的意思是時(shí)間像箭一樣快,像織布的梭子一樣迅速,形容時(shí)間過得非常快。例如,我們剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)還是懵懂的孩子,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)五年級(jí)了,這正體現(xiàn)了時(shí)間的飛逝。我們要珍惜時(shí)間,不要等到老了才后悔莫及。第七單元:口語交際與詞語運(yùn)用一、口語交際(25分)情景:你的好朋友小明因?yàn)槌撩杂螒?,成?jī)下降了,你想勸他好好學(xué)習(xí)。請(qǐng)你用本學(xué)期學(xué)過的詞語,寫一段勸說的話。示例:小明,我知道你很喜歡玩游戲,但是游戲只是娛樂,不能沉迷其中。時(shí)間如白駒過隙,匆匆從我們身邊溜走,如果我們把時(shí)間都浪費(fèi)在游戲上,等到考試成績(jī)出來時(shí),我們就會(huì)后悔莫及。我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),應(yīng)該全神貫注地學(xué)習(xí),這樣才能為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起努力,不要讓時(shí)間白白流逝,好嗎?二、詞語運(yùn)用(25分)請(qǐng)你用“雖然……但是……”“如果……就……”“因?yàn)椤浴比齻€(gè)關(guān)聯(lián)詞,各寫一句話,每句話中至少包含兩個(gè)本學(xué)期學(xué)過的詞語。示例:雖然時(shí)間匆匆流逝,但是我們可以通過努力學(xué)習(xí),讓自己的生命更加有意義。如果我們珍惜時(shí)間,就不會(huì)在將來為自己的虛度光陰而后悔。因?yàn)槲覀冎罆r(shí)間一去不復(fù)返,所以我們要更加珍惜每一分每一秒。第八單元:寫作與詞語運(yùn)用一、寫作(40分)題目:《我的一天》要求:用本學(xué)期學(xué)過的詞語,描寫你一天的生活。至少運(yùn)用三種修辭手法。字?jǐn)?shù)不少于400字。示例:《我的一天》清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶灑在我的臉上時(shí),我知道新的一天開始了。我匆匆起床,洗漱完畢后,便開始了一天的學(xué)習(xí)。上午,我全神貫注地聽老師講課,筆尖在筆記本上飛快地移動(dòng),記錄著老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間像流水一樣匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午。我和同學(xué)們一起去食堂吃飯,食堂里人聲鼎沸,大家都在討論著上午的課程。下午,我們上了一節(jié)體育課。在操場(chǎng)上,我們盡情地奔跑、跳躍,汗水像珍珠一樣從臉上滾落下來。雖然很累,但是我們都很開心。晚上,我回到家,開始寫作業(yè)。我認(rèn)真地思考每一道題,遇到不會(huì)的問題,我會(huì)查閱資料或者向父母請(qǐng)教。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。我躺在床上,回想著一天的生活,雖然有些疲憊,但是我感到很充實(shí)。時(shí)間如白駒過隙,一天的時(shí)間就這樣過去了。我知道,明天又是新的一天,我要繼續(xù)努力,不要讓時(shí)間白白流逝。二、詞語運(yùn)用(20分)從短文中找出五個(gè)本學(xué)期學(xué)過的詞語,并解釋其意思。全神貫注:()匆匆:()人聲鼎沸:()白駒過隙:()流逝:()答案:全神貫注:形容注意力高度集中。匆匆:形容時(shí)間過得很快。人聲鼎沸:形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開了鍋一樣。白駒過隙:形容時(shí)間過得非???。流逝:像流水一樣消逝。第九單元:復(fù)習(xí)與總結(jié)一、復(fù)習(xí)(30分)請(qǐng)你總結(jié)本學(xué)期學(xué)過的詞語,按照不同的類型進(jìn)行分類,并舉例說明。示例:描寫時(shí)間的詞語:匆匆、白駒過隙、光陰似箭、日月如梭、一去不復(fù)返。描寫人物神態(tài)的詞語:全神貫注、失魂落魄、鎮(zhèn)定自若、戀戀不舍、心急如焚。描寫景物的詞語:生機(jī)勃勃、金碧輝煌、人聲鼎沸、陽光明媚、空氣清新。成語:斬釘截鐵、驚天動(dòng)地、形影不離、生機(jī)勃勃、心急如焚。二、總結(jié)(20分)請(qǐng)你寫一段話,總結(jié)本學(xué)期詞語學(xué)習(xí)的收獲。示例:通過本學(xué)期的詞語學(xué)習(xí),我積累了很多新的詞語,比如“匆匆”“白駒過隙”“全神貫注”等。這些詞語不僅豐富了我的詞匯量,還讓我更好地理解了課文的內(nèi)容。在寫作和口語交際中,我也能夠運(yùn)用這些詞語,讓我的表達(dá)更加生動(dòng)、準(zhǔn)確。我知道,詞語學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我會(huì)繼續(xù)努力,積累更多的詞語,提高我的語文水平。第十單元:模擬測(cè)試一、看拼音寫詞語(10分)nuóyí()2.páihuái()3.zhēngróng()4.yóusī()5.fěicuì()答案:挪移2.徘徊3.蒸融4.游絲5.翡翠二、選擇題(10分)下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.書藉鍛煉插秧赤裸裸B.基業(yè)幸而優(yōu)雅座無虛席C.翡翠鞭炮彩排麥牙糖D.蒸融挪移徘徊游絲答案:D三、填空題(10分)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@句話出自()的《》。答案:司馬遷;《史記·報(bào)任安書》四、簡(jiǎn)答題(20分)請(qǐng)你解釋“光陰似箭,日月如梭”的意思,并舉例說明。示例:“光陰似箭,日月如梭”的意思是時(shí)間像箭一樣快,像織布的梭子一樣迅速,形容時(shí)間過得非常快。例如,我們剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)還是懵懂的孩子,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)五年級(jí)了,這正體現(xiàn)了時(shí)間的飛逝。我們要珍惜時(shí)間,不要等到老了才后悔莫及。五、寫作(50分)題目:《珍惜時(shí)間》要求:用本學(xué)期學(xué)過的詞語,表達(dá)你對(duì)時(shí)間的看法。至少運(yùn)用三種修辭手法。字?jǐn)?shù)不少于500字。示例:《珍惜時(shí)間》時(shí)間是一條無聲的河流,匆匆從我們身邊流過,一去不復(fù)返。它像一位公正的老人,不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕O履_步;它像一位嚴(yán)厲的老師,會(huì)懲罰那些浪費(fèi)它的人。我們要珍惜時(shí)間,不要讓它白白流逝?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們,時(shí)間比金子還要珍貴,因?yàn)榻鹱涌梢再I到,而時(shí)間卻買不到。我們剛剛出生時(shí),時(shí)間就像一張白紙,等待我們?nèi)ッ枥L;當(dāng)我們長(zhǎng)大成人時(shí),時(shí)間就像一幅畫卷,記錄著我們的成長(zhǎng)。如果我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),這幅畫卷就會(huì)變得豐富多彩;如果我們浪費(fèi)時(shí)間,這幅畫卷就會(huì)變得暗淡無光。時(shí)間如白駒過隙,匆匆從我們身邊溜走。當(dāng)我們?cè)诮淌依锶褙炞⒌芈犞v時(shí),時(shí)間從我們的筆尖下溜走;當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍時(shí),時(shí)間從我們的笑聲中溜走;當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中酣然入睡時(shí),時(shí)間從我們的枕邊溜走。我們不能讓時(shí)間白白流逝,要抓住每一分每一秒,做有意義的事情。“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
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