2026小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)2026年，我校德育工作在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極探索德育工作新途徑、新方法，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，取得了顯著成效?，F(xiàn)將一年來(lái)的德育工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平（一）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。我校始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件，開(kāi)展師德師風(fēng)專題講座、師德師風(fēng)演講比賽、師德師風(fēng)主題征文等活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)的日常監(jiān)督和考核，對(duì)違反師德師風(fēng)的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理，確保教師隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。（二）提升班主任專業(yè)素養(yǎng)班主任是班級(jí)管理的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校德育工作的主力軍。為了提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和班級(jí)管理能力，我校定期組織班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀班主任進(jìn)行專題講座和經(jīng)驗(yàn)分享，組織班主任到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)展班主任工作研討活動(dòng)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)，建立健全班主任考核評(píng)價(jià)機(jī)制，制定詳細(xì)的班主任考核細(xì)則，對(duì)班主任的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)，對(duì)優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。（三）加強(qiáng)德育科研工作德育科研是推動(dòng)德育工作創(chuàng)新發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。我校積極鼓勵(lì)教師開(kāi)展德育科研工作，組織教師申報(bào)德育科研課題，開(kāi)展德育科研實(shí)驗(yàn)和研究，探索德育工作的規(guī)律和方法。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)德育科研成果的推廣和應(yīng)用，將優(yōu)秀的德育科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際的德育工作實(shí)踐，提高德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。二、豐富德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作實(shí)效（一）開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的永恒主題。我校通過(guò)開(kāi)展升國(guó)旗儀式、唱國(guó)歌、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、主題班會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神。同時(shí)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日和歷史事件，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如“清明節(jié)祭英烈”“七一建黨節(jié)”“十一國(guó)慶節(jié)”等，引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和文化，感受祖國(guó)的繁榮和發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)之志。（二）加強(qiáng)理想信念教育理想信念教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。我校通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、專題講座、社會(huì)實(shí)踐等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，確立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（三）強(qiáng)化品德教育品德教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。我校通過(guò)開(kāi)展日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、誠(chéng)信教育、感恩教育等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，建立心理健康咨詢室，配備專業(yè)的心理健康教育教師，為學(xué)生提供心理健康咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和抗壓能力。（四）推進(jìn)勞動(dòng)教育勞動(dòng)教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校通過(guò)開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育課程、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展校園勞動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗精神和創(chuàng)新精神。（五）加強(qiáng)法制教育法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。我校通過(guò)開(kāi)展法制教育課程、舉辦法制講座、組織學(xué)生參觀法制教育基地等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，開(kāi)設(shè)安全教育課程，開(kāi)展安全演練活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。三、創(chuàng)新德育形式，拓展德育工作渠道（一）開(kāi)展主題活動(dòng)主題活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要載體。我校根據(jù)不同的季節(jié)、節(jié)日和教育主題，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒月”“讀書節(jié)”“科技節(jié)”“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)校園文化是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校注重校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍。通過(guò)建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊、文化墻、宣傳欄等，展示學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和師生的優(yōu)秀成果；通過(guò)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，如校園歌手大賽、舞蹈比賽、書法繪畫比賽等，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。（三）推進(jìn)家校合作家校合作是學(xué)校德育工作的重要保障。我校通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、開(kāi)展家訪活動(dòng)等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，形成家校教育合力。同時(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。（四）利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是學(xué)校德育工作的新渠道。我校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)展德育工作。通過(guò)建立學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的教育教學(xué)信息、德育工作動(dòng)態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通和交流；通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)道德講堂等，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和自律能力。四、完善德育評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（一）建立多元化評(píng)價(jià)機(jī)制我校建立了多元化的德育評(píng)價(jià)機(jī)制，從品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度、身心健康、社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方式采用教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀、公正、全面。（二）注重過(guò)程性評(píng)價(jià)我校注重對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的日常表現(xiàn)和點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、品德等方面的表現(xiàn)，及時(shí)反饋學(xué)生的進(jìn)步和不足，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)和幫助。（三）發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用我校充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。同時(shí)，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行耐心的教育和幫助，鼓勵(lì)他們克服困難，努力進(jìn)步。五、存在的問(wèn)題與不足（一）德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性有待進(jìn)一步提高在德育工作中，雖然我們開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，但部分活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性還不夠強(qiáng)，不能滿足學(xué)生的實(shí)際需求和發(fā)展特點(diǎn)。例如，一些主題班會(huì)的內(nèi)容和形式比較單一，缺乏吸引力和感染力，不能引起學(xué)生的共鳴和參與熱情。（二）德育工作的信息化水平有待進(jìn)一步提升隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要組成部分。但我校在德育工作中對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用還不夠充分，網(wǎng)絡(luò)德育資源的開(kāi)發(fā)和利用還比較滯后，不能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在德育工作中的作用。（三）德育工作的全員育人意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全體教職工的共同參與和配合。但在實(shí)際工作中，部分教職工對(duì)德育工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，全員育人意識(shí)不強(qiáng)，存在“重智育、輕德育”的現(xiàn)象，不能形成全員育人的良好局面。六、改進(jìn)措施與未來(lái)展望（一）加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性深入了解學(xué)生的實(shí)際需求和發(fā)展特點(diǎn)，根據(jù)不同年級(jí)、不同階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)和開(kāi)展更加具有針對(duì)性和實(shí)效性的德育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的策劃和組織，創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，提高活動(dòng)的吸引力和感染力，讓學(xué)生在活動(dòng)中真正受到教育和啟發(fā)。（二）提升德育工作的信息化水平加大對(duì)信息技術(shù)的投入和應(yīng)用，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育資源的開(kāi)發(fā)和利用，建立完善的網(wǎng)絡(luò)德育平臺(tái)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò)主題教育、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)互動(dòng)等，拓展德育工作的渠道和空間，提高德育工作的時(shí)效性和覆蓋面。（三）強(qiáng)化德育工作的全員育人意識(shí)加強(qiáng)對(duì)全體教職工的德育培訓(xùn)，提高教職工對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全員育人意識(shí)。建立健全全員育人的工作機(jī)制，明確各部門、各崗位的德育工作職責(zé)，形成全員參與、全程育人、全方位育人的良好局面。（四）未來(lái)展望展望未來(lái)，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平；豐富德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作