九級師資考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生自主探索？A.講授法B.探究法C.演示法D.練習(xí)法2.教育的本質(zhì)屬性是（）A.有目的培養(yǎng)人的社會活動B.增進(jìn)知識C.培養(yǎng)技能D.傳承文化3.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表4.學(xué)生在課堂上突然提出一個難題，教師應(yīng)（）A.立刻回答B(yǎng).讓學(xué)生課后查資料C.引導(dǎo)學(xué)生共同探討D.回避問題5.教學(xué)設(shè)計的首要任務(wù)是（）A.確定教學(xué)目標(biāo)B.選擇教學(xué)方法C.安排教學(xué)內(nèi)容D.設(shè)計教學(xué)過程6.對學(xué)生進(jìn)行品德教育最經(jīng)常、最基本的途徑是（）A.思想品德課B.社會實踐活動C.各科教學(xué)D.班主任工作7.現(xiàn)代教育評價的理念是（）A.選拔性評價B.發(fā)展性評價C.甄別性評價D.終結(jié)性評價8.下列屬于學(xué)習(xí)過程的是（）A.聽課B.思考C.做作業(yè)D.以上都是9.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識D.運用知識10.教師備課需要做好三項工作，以下不屬于的是（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.批改作業(yè)答案：1.B2.A3.B4.C5.A6.C7.B8.D9.B10.D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教學(xué)原則的有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.循序漸進(jìn)原則2.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.學(xué)科專業(yè)知識B.教育專業(yè)知識C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.身體素質(zhì)3.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理4.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式有（）A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)大綱5.以下屬于教育心理學(xué)研究范疇的有（）A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理6.影響學(xué)生學(xué)習(xí)動機的因素有（）A.家庭環(huán)境B.學(xué)校氛圍C.自身需要D.教師期望7.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生特點D.教師自身素質(zhì)8.以下屬于德育方法的有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實踐鍛煉法9.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括（）A.備課B.上課C.課外作業(yè)的布置與批改D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定10.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點有（）A.以間接經(jīng)驗為主B.有教師的指導(dǎo)C.主動性D.被動性答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）2.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。（）3.教師只要具備學(xué)科專業(yè)知識就能教好學(xué)生。（）4.德育過程就是學(xué)生品德形成過程。（）5.分組教學(xué)是為了克服班級授課制的弊端而提出的。（）6.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師應(yīng)完全放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。（）7.課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教材的依據(jù)。（）8.心理健康教育不屬于學(xué)校教育的范疇。（）9.教學(xué)評價主要是對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評價。（）10.教師的教育機智是天生的，無法后天培養(yǎng)。（）答案：1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。2.簡述教師應(yīng)具備的能力素養(yǎng)。答案：包括語言表達(dá)能力、教育教學(xué)能力、組織管理能力、自我調(diào)控和自我反思能力等，還需具備教育科研能力、學(xué)習(xí)能力等。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合；掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。4.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長檔案；組織班會活動和課外活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；班主任工作計劃與總結(jié)。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維？答案：營造寬松氛圍，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑；采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)多角度思考；組織實踐活動，讓學(xué)生在做中學(xué)；提供創(chuàng)新案例，激發(fā)創(chuàng)新靈感。2.談?wù)勀銓Α敖K身學(xué)習(xí)”在教師專業(yè)發(fā)展中的理解。答案：時代知識更新快，教師需終身學(xué)習(xí)?？商嵘龑I(yè)知識與技能，更新教育理念，更好適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，提高教學(xué)質(zhì)量，保持教育熱情與創(chuàng)造力。3.如何加強班級的凝聚力？答案：確立共同目標(biāo)，增強班級向心力；開展多樣活動，增進(jìn)同學(xué)感情；培養(yǎng)良好班