2025年云南麗江寧蒗縣擇優(yōu)公開(kāi)招聘省級(jí)職業(yè)教育公費(fèi)師范畢業(yè)生2人筆試歷年典型考題（歷年真題考點(diǎn)）解題思路附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某地推廣智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)土壤濕度、光照強(qiáng)度等數(shù)據(jù)，并利用大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化種植方案。這一做法主要體現(xiàn)了信息技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的哪種應(yīng)用？A.信息采集與精準(zhǔn)管理B.農(nóng)產(chǎn)品品牌營(yíng)銷(xiāo)推廣C.農(nóng)村電商物流配送D.農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)2、在推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的過(guò)程中，某地通過(guò)“遠(yuǎn)程同步課堂”讓鄉(xiāng)村學(xué)生與城市學(xué)生共上一節(jié)課。這種教學(xué)模式主要發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)的哪項(xiàng)功能？A.促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享B.提高教師信息化素養(yǎng)C.優(yōu)化學(xué)校行政管理效率D.加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)3、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，注重挖掘本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，通過(guò)“非遺+旅游”模式促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪一哲學(xué)原理？A.事物是普遍聯(lián)系的，要善于把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系B.量變引起質(zhì)變，要重視量的積累C.矛盾的主要方面決定事物性質(zhì)D.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)4、在公共事務(wù)管理中，若決策過(guò)程充分吸納群眾意見(jiàn)，不僅能增強(qiáng)政策的科學(xué)性，還能提升公眾對(duì)政策的認(rèn)同感。這主要體現(xiàn)了下列哪一管理理念？A.科層制管理B.目標(biāo)管理C.參與式管理D.績(jī)效管理5、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，注重將傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，打造特色文化品牌，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪一發(fā)展理念？A.協(xié)調(diào)發(fā)展B.開(kāi)放發(fā)展C.共享發(fā)展D.創(chuàng)新發(fā)展6、在一次社區(qū)環(huán)境整治行動(dòng)中，工作人員通過(guò)廣泛征求居民意見(jiàn)、組織議事會(huì)協(xié)商決策，有效提升了居民參與度和治理成效。這主要體現(xiàn)了公共管理中的哪一原則？A.權(quán)責(zé)分明B.公平公正C.公眾參與D.依法行政7、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，注重將傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，通過(guò)建立非遺工坊、開(kāi)展技能培訓(xùn)等方式，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂弧＿@一做法主要體現(xiàn)了以下哪種發(fā)展理念？A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展B.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展C.綠色生態(tài)發(fā)展D.共享發(fā)展成果8、在一次社區(qū)治理座談會(huì)上，居民代表提出小區(qū)停車(chē)難、環(huán)境臟亂等問(wèn)題，建議成立居民議事會(huì)，定期商討解決措施。這一建議體現(xiàn)了基層治理中的哪一基本原則？A.依法行政B.公共參與C.權(quán)責(zé)統(tǒng)一D.高效便民9、某地推進(jìn)智慧社區(qū)建設(shè)，通過(guò)整合安防監(jiān)控、物業(yè)管理、便民服務(wù)等數(shù)據(jù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息共享與快速響應(yīng)。這一舉措主要體現(xiàn)了政府在社會(huì)治理中運(yùn)用了哪種工作方法？A.精細(xì)化管理與協(xié)同治理B.傳統(tǒng)人工巡查與被動(dòng)應(yīng)對(duì)C.單部門(mén)獨(dú)立運(yùn)作與信息封閉D.減少公共服務(wù)投入以節(jié)約成本10、在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，某縣注重挖掘本地非遺文化資源，發(fā)展特色手工藝產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)群眾就業(yè)增收。這一做法主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理念中的哪個(gè)原則？A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化傳承相協(xié)調(diào)B.以重工業(yè)為主導(dǎo)拉動(dòng)增長(zhǎng)C.片面追求GDP增速D.資源開(kāi)發(fā)完全市場(chǎng)化11、某地推廣智慧農(nóng)業(yè)，通過(guò)傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)土壤濕度、溫度等數(shù)據(jù)，并借助大數(shù)據(jù)平臺(tái)進(jìn)行分析，指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)科學(xué)灌溉。這一做法主要體現(xiàn)了信息技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的哪種應(yīng)用？A.人工智能決策B.物聯(lián)網(wǎng)感知與數(shù)據(jù)采集C.區(qū)塊鏈溯源管理D.虛擬現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)技術(shù)12、在推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的過(guò)程中，某縣通過(guò)“專(zhuān)遞課堂”將優(yōu)質(zhì)師資課程遠(yuǎn)程輸送至偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)，使學(xué)生同步學(xué)習(xí)。這一模式主要利用了現(xiàn)代教育技術(shù)的哪項(xiàng)功能？A.數(shù)字資源共享與遠(yuǎn)程教學(xué)B.教學(xué)行為人工智能分析C.學(xué)生心理狀態(tài)監(jiān)測(cè)D.教材智能生成系統(tǒng)13、某地推廣智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過(guò)無(wú)人機(jī)監(jiān)測(cè)作物長(zhǎng)勢(shì)，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施肥。這一做法主要體現(xiàn)了現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的哪種應(yīng)用？A.人工智能替代傳統(tǒng)勞動(dòng)B.信息整合與決策支持C.農(nóng)產(chǎn)品電商銷(xiāo)售拓展D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程自動(dòng)化14、在推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展過(guò)程中，某縣通過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃交通、供水、供電等基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村資源共享。這一舉措主要體現(xiàn)了區(qū)域發(fā)展中的哪一原則？A.資源配置的均衡性B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高級(jí)化C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度優(yōu)先D.城市管理的精細(xì)化15、某地推廣智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過(guò)傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)土壤濕度、光照強(qiáng)度等數(shù)據(jù)，并借助大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化農(nóng)作物種植方案。這一做法主要體現(xiàn)了信息技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的哪種應(yīng)用？A.人工智能替代傳統(tǒng)勞動(dòng)B.數(shù)字技術(shù)賦能精準(zhǔn)管理C.區(qū)塊鏈保障農(nóng)產(chǎn)品溯源D.虛擬現(xiàn)實(shí)用于農(nóng)業(yè)培訓(xùn)16、在推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的過(guò)程中，某縣通過(guò)建設(shè)區(qū)域性物流中心，整合農(nóng)村快遞網(wǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)日用品下鄉(xiāng)和農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城雙向流通。這一舉措主要發(fā)揮了市場(chǎng)的哪項(xiàng)功能？A.信息傳遞功能B.社會(huì)監(jiān)督功能C.資源配置功能D.文化傳播功能17、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，注重將傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)融合，打造特色文化品牌，既保護(hù)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，又帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪一哲學(xué)原理？A.事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一B.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.上層建筑必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展18、在推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化的過(guò)程中，某社區(qū)通過(guò)建立“居民議事會(huì)”，鼓勵(lì)群眾參與公共事務(wù)決策，提升了治理透明度與居民滿(mǎn)意度。這一做法主要體現(xiàn)了社會(huì)主義民主政治的哪一特點(diǎn)？A.人民當(dāng)家作主B.依法治國(guó)C.黨的領(lǐng)導(dǎo)D.政治協(xié)商19、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，注重將傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，打造具有地方特色的文創(chuàng)產(chǎn)品，并通過(guò)電商平臺(tái)拓展銷(xiāo)路。這一做法主要體現(xiàn)了哪一發(fā)展理念？A.創(chuàng)新發(fā)展B.協(xié)調(diào)發(fā)展C.綠色發(fā)展D.共享發(fā)展20、在基層治理中，某社區(qū)通過(guò)建立“居民議事會(huì)”，定期邀請(qǐng)居民代表參與公共事務(wù)討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，提升了決策透明度和群眾滿(mǎn)意度。這主要體現(xiàn)了公共管理中的哪一原則？A.行政效率原則B.公共參與原則C.權(quán)責(zé)一致原則D.法治原則21、某地推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，注重保護(hù)傳統(tǒng)村落風(fēng)貌，同時(shí)發(fā)展生態(tài)旅游。在不改變?cè)薪ㄖL(fēng)格的基礎(chǔ)上，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行現(xiàn)代化改造。這一做法主要體現(xiàn)了以下哪種哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)？A.事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.辯證否定是聯(lián)系與發(fā)展的環(huán)節(jié)D.主要矛盾決定事物發(fā)展方向22、在推進(jìn)基層治理過(guò)程中，某社區(qū)建立“居民議事廳”，鼓勵(lì)群眾參與公共事務(wù)討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，推動(dòng)決策公開(kāi)透明。這一舉措主要體現(xiàn)了社會(huì)主義民主政治的哪一特點(diǎn)？A.人民當(dāng)家作主B.依法治國(guó)C.黨的領(lǐng)導(dǎo)D.民主集中制23、某地開(kāi)展生態(tài)文明宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)設(shè)置展板、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式提升公眾環(huán)保意識(shí)。這一舉措主要體現(xiàn)了政府履行哪項(xiàng)職能？A.組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.保障人民民主權(quán)利C.組織社會(huì)主義文化建設(shè)D.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)24、在一次公共政策聽(tīng)證會(huì)上，來(lái)自不同行業(yè)的代表就某項(xiàng)環(huán)境治理方案發(fā)表意見(jiàn)，相關(guān)部門(mén)認(rèn)真聽(tīng)取并采納部分建議。這一過(guò)程主要體現(xiàn)了行政決策的哪一原則？A.科學(xué)性原則B.法治性原則C.公開(kāi)透明原則D.民主參與原則25、某地開(kāi)展生態(tài)文明宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)講座、宣傳展板、線(xiàn)上推送等多種形式普及環(huán)保知識(shí)。這一做法主要體現(xiàn)了公共管理中的哪一職能？A.組織職能B.控制職能C.協(xié)調(diào)職能D.計(jì)劃職能26、在推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展過(guò)程中，政府推動(dòng)教育、醫(yī)療等公共服務(wù)資源向農(nóng)村延伸，這一舉措主要體現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的哪一原則？A.效率優(yōu)先、兼顧公平B.公共資源均衡配置C.市場(chǎng)決定資源配置D.多種所有制共同發(fā)展27、某地計(jì)劃對(duì)城區(qū)道路進(jìn)行綠化改造，擬在一條直線(xiàn)道路的一側(cè)等距離栽種景觀(guān)樹(shù)，若每隔6米栽一棵，且兩端均栽種，則共需栽種51棵?，F(xiàn)調(diào)整為每隔5米栽一棵，兩端依舊栽種，問(wèn)需要增加多少棵樹(shù)苗？A.8B.9C.10D.1128、甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，甲向東以每小時(shí)6千米的速度行走，乙向北以每小時(shí)8千米的速度行走。2小時(shí)后，兩人之間的直線(xiàn)距離是多少千米？A.10B.14C.20D.2829、某地推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，通過(guò)林下養(yǎng)殖、立體種植等方式提高土地利用效率。這一做法主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展中的哪一基本原則？A．公平性原則

B．持續(xù)性原則

C．共同性原則

D．發(fā)展性原則30、在信息傳播過(guò)程中，當(dāng)公眾對(duì)某一事件的認(rèn)知主要依賴(lài)于媒體選擇性報(bào)道的內(nèi)容，從而形成片面判斷，這種現(xiàn)象主要反映了傳播學(xué)中的哪種效應(yīng)？A．沉默的螺旋效應(yīng)

B．議程設(shè)置效應(yīng)

C．從眾效應(yīng)

D．首因效應(yīng)31、某職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)劃組織一次學(xué)生技能展示活動(dòng)，需從烹飪、汽修、電工、計(jì)算機(jī)四個(gè)專(zhuān)業(yè)中選派人員參與。已知：每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須至少有一人參加；烹飪專(zhuān)業(yè)人數(shù)多于汽修專(zhuān)業(yè)；電工專(zhuān)業(yè)人數(shù)不少于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)；總?cè)藬?shù)為12人。若汽修專(zhuān)業(yè)僅有2人參加，則以下哪項(xiàng)必定成立？A.烹飪專(zhuān)業(yè)有4人參加B.電工專(zhuān)業(yè)有3人參加C.計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人數(shù)不超過(guò)4人D.電工專(zhuān)業(yè)人數(shù)等于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人數(shù)32、在一次教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)中，三位教師甲、乙、丙分別講授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程，每人講授一門(mén)。已知：甲不講語(yǔ)文；講英語(yǔ)的不是乙；丙不講數(shù)學(xué)。則以下哪項(xiàng)為真？A.甲講授數(shù)學(xué)B.乙講授語(yǔ)文C.丙講授英語(yǔ)D.甲講授英語(yǔ)33、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，注重將傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，通過(guò)建立非遺工坊、開(kāi)展技能培訓(xùn)等方式，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娋蜆I(yè)增收。這一做法主要體現(xiàn)了發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)中哪一核心理念？A.以經(jīng)濟(jì)效益為唯一目標(biāo)B.傳承優(yōu)先，保護(hù)為主C.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，融合發(fā)展D.政府包辦，統(tǒng)一管理34、在組織一場(chǎng)公共政策宣講會(huì)時(shí)，為提高信息傳達(dá)效果，應(yīng)優(yōu)先考慮以下哪種傳播策略？A.使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)增強(qiáng)權(quán)威性B.單向宣講確保內(nèi)容完整C.結(jié)合案例與互動(dòng)增強(qiáng)理解D.僅通過(guò)書(shū)面材料發(fā)放信息35、某地推廣智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過(guò)傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)土壤濕度、光照強(qiáng)度等數(shù)據(jù)，并利用大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化種植方案。這一做法主要體現(xiàn)了信息技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的哪種應(yīng)用？A.信息檢索與知識(shí)管理B.自動(dòng)化控制與智能決策C.網(wǎng)絡(luò)通信與數(shù)據(jù)傳輸D.文字處理與辦公自動(dòng)化36、在一次區(qū)域生態(tài)環(huán)境評(píng)估中，發(fā)現(xiàn)某山區(qū)植被覆蓋率顯著提高，水土流失面積減少，野生動(dòng)物活動(dòng)頻率增加。這些變化最能反映生態(tài)系統(tǒng)改善的哪項(xiàng)基本功能？A.能量循環(huán)利用能力增強(qiáng)B.物質(zhì)循環(huán)速率下降C.生態(tài)穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)能力提升D.人類(lèi)干預(yù)能力持續(xù)擴(kuò)大37、某地推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，注重發(fā)展特色農(nóng)業(yè)與生態(tài)保護(hù)協(xié)同并進(jìn)。在規(guī)劃過(guò)程中，優(yōu)先選擇既能提高農(nóng)民收入又有利于水土保持的種植模式。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪項(xiàng)哲學(xué)原理？A.事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.辦事情要抓住主要矛盾D.堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一38、在推動(dòng)公共文化服務(wù)均等化過(guò)程中，某地通過(guò)數(shù)字化平臺(tái)將圖書(shū)館、博物館資源向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村延伸，實(shí)現(xiàn)資源共享。這一舉措主要發(fā)揮了信息技術(shù)的哪種社會(huì)功能？A.促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系變革B.縮小社會(huì)信息鴻溝C.重構(gòu)自然地理環(huán)境D.替代傳統(tǒng)教育形式39、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，注重將傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)融合，打造特色文化品牌。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪種哲學(xué)原理？A.事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中C.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)40、在公共管理實(shí)踐中，政府通過(guò)大數(shù)據(jù)平臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)交通流量并動(dòng)態(tài)調(diào)整信號(hào)燈時(shí)長(zhǎng)，有效緩解城市擁堵。這一管理方式主要體現(xiàn)了現(xiàn)代行政管理的哪一特征？A.管理手段的信息化與智能化B.管理職能的集約化C.管理程序的法定化D.管理主體的多元化41、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，注重培育本土人才，鼓勵(lì)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并提供技術(shù)培訓(xùn)與政策支持。這一做法主要體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中哪一核心理念？A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展B.人才是第一資源C.綠色發(fā)展導(dǎo)向D.區(qū)域協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)42、在推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化過(guò)程中，某社區(qū)引入“智慧網(wǎng)格”管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息采集、問(wèn)題上報(bào)、任務(wù)派發(fā)和反饋評(píng)價(jià)的全流程數(shù)字化。這一舉措主要提升了公共管理的哪方面效能？A.公平性與透明度B.規(guī)范性與權(quán)威性C.精準(zhǔn)性與響應(yīng)速度D.廣泛性與參與度43、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，注重發(fā)揮本地民族文化優(yōu)勢(shì)，將傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，打造特色文旅產(chǎn)業(yè)。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪一哲學(xué)原理？A.量變引起質(zhì)變B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中C.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)44、在公共事務(wù)管理中，若決策過(guò)程充分吸納群眾意見(jiàn)，不僅能增強(qiáng)政策的科學(xué)性，還能提升公眾對(duì)政策的認(rèn)同度。這主要體現(xiàn)了下列哪一管理學(xué)原則？A.人本管理原則B.權(quán)責(zé)對(duì)等原則C.系統(tǒng)優(yōu)化原則D.精簡(jiǎn)高效原則45、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，注重發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)，通過(guò)挖掘本地民族手工藝資源，打造文創(chuàng)品牌，帶動(dòng)了村民就業(yè)和增收。這一做法主要體現(xiàn)了以下哪種發(fā)展理念？A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展B.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展C.綠色生態(tài)發(fā)展D.共享發(fā)展成果46、在推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化過(guò)程中，某社區(qū)推行“居民議事會(huì)”制度，鼓勵(lì)居民參與公共事務(wù)討論與決策，提高了社區(qū)事務(wù)的透明度和居民滿(mǎn)意度。這主要體現(xiàn)了公共管理中的哪一原則？A.行政集權(quán)原則B.公眾參與原則C.績(jī)效管理原則D.依法行政原則47、某地在推進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)過(guò)程中，注重挖掘本地非遺資源，通過(guò)設(shè)立傳習(xí)所、開(kāi)展技藝培訓(xùn)等方式，推動(dòng)非遺技藝與現(xiàn)代生活融合。這一做法主要體現(xiàn)了文化發(fā)展的哪一基本原則？A.文化復(fù)古，全面恢復(fù)傳統(tǒng)習(xí)俗B.傳承與創(chuàng)新相統(tǒng)一C.以經(jīng)濟(jì)效益為中心D.全盤(pán)吸收外來(lái)文化48、在推進(jìn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化過(guò)程中，某縣通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”方式，將優(yōu)質(zhì)課程資源輸送到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校。這一舉措主要發(fā)揮了信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的何種功能？A.替代傳統(tǒng)教學(xué)模式B.縮小教育資源差距C.增加教師工作負(fù)擔(dān)D.弱化學(xué)校管理職能49、某地推廣智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過(guò)傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)土壤濕度、溫度等數(shù)據(jù)，并借助大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化灌溉方案。這一做法主要體現(xiàn)了信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的哪種應(yīng)用？A．提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平

B．實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源精準(zhǔn)管理

C．?dāng)U大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模

D．改變農(nóng)作物種植結(jié)構(gòu)50、在推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展過(guò)程中，某縣通過(guò)建設(shè)“城鄉(xiāng)公交一體化”系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公交線(xiàn)路無(wú)縫對(duì)接。這一舉措最直接有助于：A．提升城鄉(xiāng)居民出行便利性

B．增加城市工業(yè)產(chǎn)值

C．減少農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力數(shù)量

D．推動(dòng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】題干描述通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備采集土壤、光照等數(shù)據(jù)，并結(jié)合大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化種植，核心在于“數(shù)據(jù)采集”和“精準(zhǔn)決策”，屬于信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的精細(xì)化管理應(yīng)用。選項(xiàng)B、C側(cè)重市場(chǎng)流通環(huán)節(jié)，D屬于人力資源范疇，均與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的生產(chǎn)管理無(wú)關(guān)。故正確答案為A。2.【參考答案】A【解析】“遠(yuǎn)程同步課堂”突破地域限制，使鄉(xiāng)村學(xué)生能實(shí)時(shí)參與城市優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，核心價(jià)值在于打破資源壁壘，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的跨區(qū)域共享。B、C、D雖為教育信息化的衍生作用，但不符合該情境的直接目標(biāo)。故正確答案為A。3.【參考答案】A【解析】題干中“非遺+旅游”模式是將文化資源與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合，體現(xiàn)了通過(guò)把握非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與旅游業(yè)之間的內(nèi)在聯(lián)系，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。這符合唯物辯證法中“事物是普遍聯(lián)系”的觀(guān)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要從聯(lián)系的角度分析和解決問(wèn)題。其他選項(xiàng)與題干情境關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展過(guò)程，C項(xiàng)側(cè)重矛盾分析，D項(xiàng)涉及認(rèn)識(shí)論，均不契合本題主旨。4.【參考答案】C【解析】題干強(qiáng)調(diào)“吸納群眾意見(jiàn)”，突出公眾在決策過(guò)程中的參與，這正是參與式管理的核心特征。參與式管理主張?jiān)跊Q策中引入相關(guān)群體的意見(jiàn)，以增強(qiáng)決策的民主性與執(zhí)行力。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)層級(jí)權(quán)威，B項(xiàng)關(guān)注目標(biāo)達(dá)成，D項(xiàng)側(cè)重結(jié)果考核，均未體現(xiàn)公眾參與。因此，C項(xiàng)最符合題意。5.【參考答案】D.創(chuàng)新發(fā)展【解析】題干強(qiáng)調(diào)將傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)融合，通過(guò)創(chuàng)意升級(jí)推動(dòng)文化品牌建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，核心在于通過(guò)新思路、新技術(shù)、新模式實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，符合“創(chuàng)新發(fā)展”理念。創(chuàng)新發(fā)展注重解決發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題，推動(dòng)技術(shù)、文化、業(yè)態(tài)等多方面創(chuàng)新，故選D。6.【參考答案】C.公眾參與【解析】題干突出“征求居民意見(jiàn)”“議事會(huì)協(xié)商”，強(qiáng)調(diào)民眾在公共事務(wù)決策過(guò)程中的實(shí)際參與，是現(xiàn)代公共管理中“公眾參與”原則的典型體現(xiàn)。該原則有助于提升決策科學(xué)性與執(zhí)行效率，增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同，故正確答案為C。7.【參考答案】D.共享發(fā)展成果【解析】題干中強(qiáng)調(diào)通過(guò)發(fā)展傳統(tǒng)手工藝、培訓(xùn)技能等方式帶動(dòng)群眾增收，突出的是發(fā)展成果由人民共享，提升居民收入和生活質(zhì)量，體現(xiàn)“共享發(fā)展成果”的理念。雖然涉及創(chuàng)新元素，但核心落腳點(diǎn)在民生改善和成果共享，故選D。8.【參考答案】B.公共參與【解析】居民議事會(huì)是居民參與社區(qū)事務(wù)決策的重要形式，題干中居民主動(dòng)建言、協(xié)商共治，體現(xiàn)了公眾在基層治理中的參與權(quán)和決策參與過(guò)程，符合“公共參與”原則。依法行政和權(quán)責(zé)統(tǒng)一主要針對(duì)政府行為，高效便民側(cè)重服務(wù)效率，均非核心，故選B。9.【參考答案】A【解析】智慧社區(qū)建設(shè)通過(guò)技術(shù)手段整合多領(lǐng)域數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)信息互通與高效響應(yīng)，體現(xiàn)了精細(xì)化管理和多主體協(xié)同治理的現(xiàn)代治理理念。選項(xiàng)B、C代表落后管理模式，D違背公共服務(wù)宗旨，故排除。A項(xiàng)準(zhǔn)確反映題干核心。10.【參考答案】A【解析】可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境與文化的協(xié)調(diào)。題干中依托非遺發(fā)展產(chǎn)業(yè)，既促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又保護(hù)文化，符合“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化傳承相協(xié)調(diào)”原則。B、C易導(dǎo)致生態(tài)與文化破壞，D忽視公共價(jià)值，均不符。A項(xiàng)最契合題意。11.【參考答案】B【解析】題干中提到“傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)土壤濕度、溫度”屬于通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備對(duì)環(huán)境數(shù)據(jù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)感知與采集，“大數(shù)據(jù)平臺(tái)分析”則建立在采集數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上。整個(gè)過(guò)程的核心是“感知+傳輸+分析”，其中前端的傳感器網(wǎng)絡(luò)是關(guān)鍵，符合物聯(lián)網(wǎng)（IoT）在農(nóng)業(yè)中的典型應(yīng)用。人工智能決策更強(qiáng)調(diào)模型自主判斷，區(qū)塊鏈側(cè)重?cái)?shù)據(jù)不可篡改與溯源，虛擬現(xiàn)實(shí)用于模擬場(chǎng)景培訓(xùn)，均與題干描述不符。故選B。12.【參考答案】A【解析】“專(zhuān)遞課堂”通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將優(yōu)質(zhì)課程實(shí)時(shí)傳送到遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)資源跨區(qū)域共享，其核心是利用信息技術(shù)打破地理限制，開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)。選項(xiàng)A準(zhǔn)確概括了這一功能。B項(xiàng)涉及對(duì)教師授課行為的數(shù)據(jù)分析，C項(xiàng)關(guān)注心理監(jiān)測(cè)，D項(xiàng)指AI自動(dòng)生成教材，三者均與“同步授課”“遠(yuǎn)程輸送”無(wú)直接關(guān)聯(lián)。因此，正確答案為A。13.【參考答案】B【解析】題干中無(wú)人機(jī)監(jiān)測(cè)與大數(shù)據(jù)分析的核心作用是收集農(nóng)田信息，并據(jù)此制定施肥方案，屬于信息采集、整合與輔助決策的過(guò)程。雖涉及自動(dòng)化設(shè)備，但重點(diǎn)在于“分析”與“精準(zhǔn)管理”，而非完全自動(dòng)化或銷(xiāo)售環(huán)節(jié)。A、D夸大自動(dòng)化程度，C與題干無(wú)關(guān)。故選B。14.【參考答案】A【解析】統(tǒng)一基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)旨在縮小城鄉(xiāng)差距，提升資源可及性，體現(xiàn)資源配置向均衡化方向努力。B側(cè)重產(chǎn)業(yè)升級(jí)，C強(qiáng)調(diào)增長(zhǎng)速度，D聚焦城市治理細(xì)節(jié)，均與題干中“共享”“融合”導(dǎo)向不符。故正確答案為A。15.【參考答案】B【解析】題干描述的是利用傳感器和大數(shù)據(jù)分析來(lái)優(yōu)化種植，核心在于“實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)”與“數(shù)據(jù)分析”，目的是實(shí)現(xiàn)更科學(xué)、高效的農(nóng)業(yè)管理。這屬于數(shù)字技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的精準(zhǔn)化應(yīng)用，即通過(guò)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策，提升資源利用效率。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“替代勞動(dòng)”，與題干不符；C項(xiàng)區(qū)塊鏈雖可用于溯源，但未在題干中體現(xiàn)；D項(xiàng)虛擬現(xiàn)實(shí)與場(chǎng)景無(wú)關(guān)。故選B。16.【參考答案】C【解析】物流中心整合資源，促進(jìn)商品雙向流動(dòng)，本質(zhì)是通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制優(yōu)化物資、運(yùn)輸?shù)荣Y源的空間配置，提升流通效率，體現(xiàn)了市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用。A項(xiàng)信息傳遞雖相關(guān)但非核心；B、D項(xiàng)與題干無(wú)直接關(guān)聯(lián)。題干強(qiáng)調(diào)“流通”與“整合”，屬于資源配置范疇，故選C。17.【參考答案】B【解析】題干中傳統(tǒng)民俗文化（保護(hù)遺產(chǎn)）與現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)（經(jīng)濟(jì)發(fā)展）本看似矛盾，但通過(guò)融合實(shí)現(xiàn)雙贏，體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。B項(xiàng)正確。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展過(guò)程，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)真理性，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)制度與經(jīng)濟(jì)關(guān)系，均與題干主旨不符。18.【參考答案】A【解析】“居民議事會(huì)”讓群眾直接參與決策，體現(xiàn)人民在基層治理中發(fā)揮主體作用，是人民當(dāng)家作主的生動(dòng)實(shí)踐。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)法律實(shí)施，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)核心，D項(xiàng)多用于黨派協(xié)商，與社區(qū)自治情境不符。19.【參考答案】A.創(chuàng)新發(fā)展【解析】題干中強(qiáng)調(diào)“將傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合”“打造文創(chuàng)產(chǎn)品”“通過(guò)電商平臺(tái)拓展銷(xiāo)路”，體現(xiàn)了技術(shù)、模式和業(yè)態(tài)的創(chuàng)新，屬于以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力的發(fā)展路徑。創(chuàng)新發(fā)展注重解決發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題，推動(dòng)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、商業(yè)模式等更新升級(jí)，符合題意。其他選項(xiàng)雖有一定關(guān)聯(lián)，但非核心體現(xiàn)。20.【參考答案】B.公共參與原則【解析】“居民議事會(huì)”和“聽(tīng)取居民意見(jiàn)”表明治理過(guò)程中注重公眾介入和民主協(xié)商，體現(xiàn)了公共參與原則。該原則強(qiáng)調(diào)公民在公共決策中的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)與參與權(quán)，有助于提升治理的合法性和有效性。其他選項(xiàng)與題干情境關(guān)聯(lián)較弱。21.【參考答案】C【解析】題干強(qiáng)調(diào)在保留傳統(tǒng)村落風(fēng)貌的前提下進(jìn)行現(xiàn)代化改造，體現(xiàn)了“揚(yáng)棄”的思想，即既克服又保留，是辯證否定的核心內(nèi)涵。傳統(tǒng)風(fēng)貌與現(xiàn)代設(shè)施并非完全對(duì)立，通過(guò)改造實(shí)現(xiàn)傳承與發(fā)展，說(shuō)明新舊事物之間存在聯(lián)系，且推動(dòng)進(jìn)步，故體現(xiàn)辯證否定是聯(lián)系與發(fā)展的環(huán)節(jié)。選項(xiàng)C符合題意。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)量變質(zhì)變過(guò)程，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)矛盾轉(zhuǎn)化，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)主要矛盾作用，均與題干主旨不符。22.【參考答案】A【解析】“居民議事廳”讓群眾直接參與社區(qū)事務(wù)決策，是基層民主實(shí)踐的體現(xiàn)，凸顯人民群眾在社會(huì)治理中的主體地位。社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征是人民當(dāng)家作主，題干中居民參與議事正是這一原則的具體落實(shí)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)法律權(quán)威，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)政治領(lǐng)導(dǎo)核心，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)組織原則，均非材料主旨。故正確答案為A。23.【參考答案】C【解析】生態(tài)文明宣傳教育屬于提升公民科學(xué)文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度的范疇，是政府組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能的具體體現(xiàn)。雖然生態(tài)建設(shè)涉及社會(huì)管理，但本題側(cè)重“宣傳教育”，核心在于文化傳播與價(jià)值引導(dǎo)，故正確答案為C。24.【參考答案】D【解析】聽(tīng)證會(huì)邀請(qǐng)多方代表表達(dá)意見(jiàn)，體現(xiàn)公眾參與行政決策的過(guò)程，符合民主參與原則。雖然公開(kāi)透明和科學(xué)決策也有體現(xiàn)，但題干強(qiáng)調(diào)“代表發(fā)表意見(jiàn)并被采納”，核心在于民眾參與，因此D項(xiàng)最準(zhǔn)確。25.【參考答案】A【解析】公共管理的基本職能包括計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。題干中提到通過(guò)多種渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，是將人力、資源和傳播方式整合實(shí)施的具體表現(xiàn)，屬于“組織職能”。計(jì)劃職能側(cè)重目標(biāo)設(shè)定與方案制定，協(xié)調(diào)職能強(qiáng)調(diào)部門(mén)間配合，控制職能重在監(jiān)督與糾偏，均不符合題意。故選A。26.【參考答案】B【解析】將教育、醫(yī)療等公共服務(wù)向農(nóng)村延伸，旨在縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)社會(huì)公平，體現(xiàn)的是公共資源均衡配置原則。雖然A項(xiàng)“兼顧公平”有一定相關(guān)性，但B項(xiàng)更準(zhǔn)確反映政府在公共服務(wù)領(lǐng)域的調(diào)控目標(biāo)。C、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)機(jī)制和經(jīng)濟(jì)成分，與公共服務(wù)布局無(wú)直接關(guān)聯(lián)。故選B。27.【參考答案】C【解析】原方案每隔6米栽一棵，共51棵，則道路長(zhǎng)度為(51－1)×6＝300米。調(diào)整為每隔5米栽一棵，兩端栽種，則需樹(shù)苗數(shù)為300÷5＋1＝61棵。增加數(shù)量為61－51＝10棵。故選C。28.【參考答案】C【解析】2小時(shí)后，甲向東走6×2＝12千米，乙向北走8×2＝16千米。兩人位置與出發(fā)點(diǎn)構(gòu)成直角三角形，直角邊分別為12和16。由勾股定理得距離為√(122＋162)＝√(144＋256)＝√400＝20千米。故選C。29.【參考答案】B．持續(xù)性原則【解析】可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則強(qiáng)調(diào)自然資源的合理利用與生態(tài)系統(tǒng)的平衡，確保發(fā)展不超出環(huán)境承載能力。林下養(yǎng)殖和立體種植充分利用空間資源，減少對(duì)環(huán)境的破壞，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，延長(zhǎng)資源使用周期，符合“持續(xù)性”內(nèi)涵。公平性強(qiáng)調(diào)代際與群體間資源公平分配，共同性強(qiáng)調(diào)全球合作，發(fā)展性非核心原則。故選B。30.【參考答案】B．議程設(shè)置效應(yīng)【解析】議程設(shè)置理論認(rèn)為，媒體雖不能決定人們?cè)趺聪耄苡绊懭藗儭跋胧裁础?。選擇性報(bào)道使公眾關(guān)注特定議題，忽略其他信息，導(dǎo)致認(rèn)知偏差。沉默的螺旋指?jìng)€(gè)體因害怕孤立而隱藏觀(guān)點(diǎn)；從眾效應(yīng)是行為模仿；首因效應(yīng)是第一印象影響判斷。題干強(qiáng)調(diào)媒體引導(dǎo)關(guān)注內(nèi)容，符合議程設(shè)置，故選B。31.【參考答案】C【解析】由題意，汽修2人，則烹飪至少3人（多于汽修）；設(shè)烹飪?yōu)閤（>2），電工為y，計(jì)算機(jī)為z，有x+2+y+z=12，即x+y+z=10。x≥3，y≥z。當(dāng)x最小為3時(shí)，y+z=7，y≥z?z≤3.5?z≤3；當(dāng)x增大，z最大可能為4（如x=3,y=4,z=3；或x=4,y=4,z=2）。綜上，z最大為4，故計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人數(shù)不超過(guò)4人必然成立。C項(xiàng)正確。32.【參考答案】C【解析】由條件：甲≠語(yǔ)文，乙≠英語(yǔ)，丙≠數(shù)學(xué)。先確定可能分配：丙可講語(yǔ)文或英語(yǔ)；若丙講語(yǔ)文，則甲只能講數(shù)學(xué)（因不講語(yǔ)文），乙講英語(yǔ)，但乙不能講英語(yǔ)，矛盾；故丙只能講英語(yǔ)。此時(shí)，甲不講語(yǔ)文，也不能講英語(yǔ)（已被占），故甲講數(shù)學(xué)；乙講語(yǔ)文。最終：甲—數(shù)學(xué)，乙—語(yǔ)文，丙—英語(yǔ)。C項(xiàng)正確。33.【參考答案】C【解析】題干中強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合”“非遺工坊”“技能培訓(xùn)”等關(guān)鍵詞，體現(xiàn)了在保留傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上引入現(xiàn)代元素，推動(dòng)文化與產(chǎn)業(yè)、科技、市場(chǎng)融合發(fā)展。這符合“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，融合發(fā)展”的理念。A項(xiàng)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)，忽視文化價(jià)值；B項(xiàng)雖強(qiáng)調(diào)保護(hù)，但未體現(xiàn)“結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)”的創(chuàng)新；D項(xiàng)與“群眾參與”“市場(chǎng)化運(yùn)作”不符。故選C。34.【參考答案】C【解析】有效傳播強(qiáng)調(diào)受眾理解和參與。結(jié)合真實(shí)案例可增強(qiáng)代入感，互動(dòng)形式有助于答疑解惑、提升記憶。A項(xiàng)使用過(guò)多術(shù)語(yǔ)易造成理解障礙；B項(xiàng)單向傳播缺乏反饋，效果有限；D項(xiàng)書(shū)面材料缺乏講解，傳播效率低。C項(xiàng)符合“以受眾為中心”的傳播原則，能顯著提升政策知曉率與接受度，故為最優(yōu)選擇。35.【參考答案】B【解析】題干中提到利用傳感器采集農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)，并通過(guò)大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化種植方案，說(shuō)明系統(tǒng)能夠基于數(shù)據(jù)分析自動(dòng)調(diào)整管理策略，屬于自動(dòng)化控制與智能決策的范疇。信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的智能化應(yīng)用，正是通過(guò)感知、分析、決策閉環(huán)提升生產(chǎn)效率。其他選項(xiàng)如信息檢索、通信傳輸或辦公處理，均未體現(xiàn)“智能分析與決策”這一核心特征，故正確答案為B。36.【參考答案】C【解析】植被恢復(fù)、水土保持改善、生物活動(dòng)增多，表明生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)趨于完整，抗干擾能力和恢復(fù)能力增強(qiáng)，體現(xiàn)了生態(tài)穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)功能的提升。能量和物質(zhì)循環(huán)雖是生態(tài)系統(tǒng)功能組成部分，但題干未直接反映能量循環(huán)或物質(zhì)速率變化；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人為干預(yù)，與生態(tài)自身功能無(wú)關(guān)。因此，C項(xiàng)最符合題意，科學(xué)準(zhǔn)確地概括了生態(tài)修復(fù)的成效本質(zhì)。37.【參考答案】D【解析】題干強(qiáng)調(diào)在鄉(xiāng)村振興中“兼顧農(nóng)民收入提升”與“生態(tài)保護(hù)”，既看到多個(gè)方面（兩點(diǎn)論），又突出“協(xié)同并進(jìn)”的統(tǒng)籌安排（重點(diǎn)論），體現(xiàn)了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的思想。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展過(guò)程，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)矛盾轉(zhuǎn)化，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)抓關(guān)鍵，均與題意不符。D項(xiàng)準(zhǔn)確反映了兼顧多方又突出協(xié)調(diào)發(fā)展的思維方法。38.【參考答案】B【解析】將文化資源通過(guò)數(shù)字平臺(tái)覆蓋偏遠(yuǎn)地區(qū)，使信息獲取更公平，直接縮小了城鄉(xiāng)間的信息差距。A項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)制度層面，與題干無(wú)關(guān)；C項(xiàng)違背自然規(guī)律，說(shuō)法錯(cuò)誤；D項(xiàng)“替代”說(shuō)法片面，技術(shù)是補(bǔ)充而非取代傳統(tǒng)教育。B項(xiàng)準(zhǔn)確體現(xiàn)了信息技術(shù)促進(jìn)社會(huì)公平的積極作用。39.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)將“傳統(tǒng)民俗文化”這一特殊性資源融入現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)，形成具有地方特色的文化品牌，體現(xiàn)了通過(guò)把握地方文化的特殊性來(lái)推動(dòng)發(fā)展。這正符合“矛盾的普遍性寓于特殊性之中”的原理，即普遍的發(fā)展規(guī)律通過(guò)具體、特殊的實(shí)踐路徑實(shí)現(xiàn)。其他選項(xiàng)雖有一定關(guān)聯(lián)，但與題干核心邏輯不符。40.【參考答案】A【解析】利用大數(shù)據(jù)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與智能調(diào)控，反映了信息技術(shù)在行政管理中的深度應(yīng)用，凸顯了管理手段向信息化、智能化轉(zhuǎn)型的特征。B項(xiàng)“集約化”側(cè)重資源整合效率；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)程序合法；D項(xiàng)指多方參與，均與題干技術(shù)應(yīng)用核心不符。故選A。41.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)通過(guò)培育本土人才、吸引返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、提供培訓(xùn)與政策支持等方式推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展，核心在于發(fā)揮人才在發(fā)展中的關(guān)鍵作用。這體現(xiàn)了“人才是第一資源”的理念，即通過(guò)激發(fā)人的潛能和積極性促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)