2026年高考北京卷語文模擬試題考試時間：150分鐘滿分：150分姓名：________準(zhǔn)考證號：________一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（信息類文本閱讀，19分）閱讀下面的文字，完成1～3題。材料一：

在人工智能技術(shù)不斷迭代的當(dāng)下，人類對智能的理解也在發(fā)生深刻變化。從最初的邏輯推理到如今的深度學(xué)習(xí)，AI已經(jīng)逐漸從工具變?yōu)榛锇?。但與此同時，AI的自我意識與創(chuàng)造力邊界仍是學(xué)界熱議的話題。有學(xué)者認(rèn)為，當(dāng)前的AI系統(tǒng)雖然可以模擬人類思維，但其本質(zhì)仍是基于算法的計算過程，缺乏真正的意識與情感。材料二：

《人工智能發(fā)展白皮書》指出，AI在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域的應(yīng)用正在加速。特別是在醫(yī)療領(lǐng)域，AI輔助診斷系統(tǒng)已能識別出部分罕見病的早期癥狀，其準(zhǔn)確率可與專業(yè)醫(yī)生媲美。然而，技術(shù)的迅猛發(fā)展也引發(fā)了對就業(yè)沖擊與倫理問題的擔(dān)憂，如何平衡效率與人性，成為社會必須面對的課題。根據(jù)材料一，概括當(dāng)前AI的核心特點與局限性。（5分）材料二提到AI在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用，其作用主要體現(xiàn)在哪兩個方面？（4分）兩則材料中，作者對AI發(fā)展持怎樣的態(tài)度？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（10分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（文學(xué)類文本閱讀，16分）閱讀下面的散文，完成4～6題。秋日的田野，金黃的稻穗低垂著頭，仿佛在向大地鞠躬。風(fēng)一過，稻浪翻滾，如同海面泛起漣漪。農(nóng)民們彎腰割稻，汗水浸濕了衣衫，卻笑得溫暖。田埂上，幾只野鴨悠然游過，留下一串清脆的叫聲。遠(yuǎn)處的山巒披上了一層薄霧，宛如一幅未干的水墨畫。本段文字描寫的主要意象有哪些？請簡要列出。（4分）作者通過描寫田埂上的野鴨和遠(yuǎn)處的山巒，表達(dá)了什么情感？（6分）請分析文中“秋日的田野”這一表述的修辭作用。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成7～10題?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》

子曰：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！弊釉唬骸肮院穸∝?zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。”《尚書》

“克明峻德，以親九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，協(xié)和萬邦。”

——《尚書·堯典》解釋下列句子中加點詞的意思。（4分）

（1）人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。

（2）躬自厚而薄責(zé)于人。翻譯下列句子。（6分）

（1）克明峻德，以親九族。

（2）百姓昭明，協(xié)和萬邦?！墩撜Z》與《尚書》都強調(diào)“遠(yuǎn)慮”的重要性，但側(cè)重點不同。請簡要說明。（6分）結(jié)合材料，談一談“遠(yuǎn)慮”的現(xiàn)實意義。（4分）（二）古代詩歌閱讀（9分）閱讀下面詩歌，完成11～12題?！兜歉摺范鸥?/p>

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。請找出詩中與“無邊落木蕭蕭下”對仗工整的句子。（3分）詩歌抒發(fā)的情感核心是什么？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（6分）按要求填寫下列名句。（每空1分，共6分）

（1）________________，藍(lán)田日暖玉生煙。

（2）春江潮水連海平，________________。

（3）________________，便引詩情到碧霄。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（11分）下列各句中加點成語使用正確的一項是（3分）

A.他講話時總是面無表情，真是不瘟不火，令人捉摸不透。

B.這篇論文觀點新穎，論述嚴(yán)謹(jǐn)，堪稱不刊之論。

C.這個問題大家爭論不休，真可謂各執(zhí)一詞，互不相讓。

D.他雖然是個初出茅廬的年輕人，卻在項目中表現(xiàn)出非凡的能力。下列句子中，沒有語病的一項是（3分）

A.為了避免今后不再發(fā)生類似的錯誤，我們應(yīng)當(dāng)采取更加嚴(yán)格的措施。

B.這種新型材料不僅具有良好的導(dǎo)電性，而且重量輕、成本低。

C.由于天氣的原因，使得我們不得不推遲了原定的旅行計劃。

D.他在比賽中發(fā)揮出色，最終以微弱優(yōu)勢險勝對手。請將下列句子補寫完整，使語意連貫。（5分）

書山有路勤為徑，________________。這不僅是學(xué)習(xí)的箴言，更是人生的態(tài)度。下面句子中，劃線部分使用了哪種修辭手法？請寫出修辭手法并簡要說明其作用。（4分）

他像一棵挺拔的松樹，在風(fēng)雨中屹立不倒。（二）語言文字運用Ⅱ（9分）請將下面這段話壓縮成一句話，不超過30字。（4分）

隨著城市化進程的加快，越來越多的人選擇生活在城市，但與此同時，農(nóng)村空心化問題日益嚴(yán)重，大量勞動力外流導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村治理面臨諸多困難。請用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)以下內(nèi)容，要求語言連貫、準(zhǔn)確。（5分）

我們無法改變過去，但可以從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為未來做好準(zhǔn)備。四、寫作（60分）請根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬。

一位航天工程師在一次重大技術(shù)攻關(guān)中，始終堅持“失敗是成功之母”的理念，最終成功破解難題。他說：“每一個失敗都是一次學(xué)習(xí)的機會，每一次學(xué)習(xí)都會帶來新的希望?！?/p>

要求：①觀點明確，內(nèi)容充實；②語言流暢，結(jié)構(gòu)清晰；③字?jǐn)?shù)在800字至1000字之間。答案及解析一、現(xiàn)代文閱讀答案：

1.當(dāng)前AI的核心特點是基于算法的計算過程，具備高度的邏輯推理能力。其局限性在于缺乏真正的意識與情感。

2.野鴨悠然游過，山巒披上薄霧，通過這兩種意象傳達(dá)了對自然的欣賞與對生活的滿足之情。

3.材料一中作者對AI持謹(jǐn)慎樂觀態(tài)度，認(rèn)為其雖具有強大功能，但仍有本質(zhì)局限。材料二則強調(diào)AI的積極應(yīng)用，同時指出其帶來的社會問題，體現(xiàn)了理性思考與平衡發(fā)展的態(tài)度。二、古代詩文閱讀答案：

7.（1）遠(yuǎn)慮：長遠(yuǎn)的考慮；（2）躬自厚：嚴(yán)格要求自己。

8.（1）能夠彰顯卓越的品德，用以親近九族；（2）百姓的智慧得到彰顯，國家才能和諧安定。

9.《論語》強調(diào)個體修身與人際關(guān)系，側(cè)重于個人修養(yǎng)；《尚書》則從國家治理角度出發(fā)，重視整體和諧與制度建設(shè)。

10.“遠(yuǎn)慮”在現(xiàn)實中體現(xiàn)為長遠(yuǎn)規(guī)劃、預(yù)防風(fēng)險、為未來積蓄力量，對個人成長與社會發(fā)展均具有積極意義。三、語言文字運用答案：

14.B

解析：B項“不刊之論”意為不可修改的言論，符合語境。

15.B

解析：B項語句結(jié)構(gòu)完整，主謂搭配合理，無語病。

16.答案：學(xué)海無涯苦作舟

解析：補寫句與“書山有路勤為徑”形成對仗，共同構(gòu)成對學(xué)習(xí)態(tài)度的勉勵。

17.答案：比喻；作用：形象地表現(xiàn)人物的堅