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文檔簡(jiǎn)介

4.3水的組成(專題訓(xùn)練)【七大題型】

寺項(xiàng)敷型招他

【題型1電解水實(shí)驗(yàn)】.......................................................

【題型2水的組成】............................................................................12

【題型3水的性質(zhì)和應(yīng)用】.....................................................................15

【題型4水的合成與氫氣的燃燒】...............................................................19

【題型5從組成上識(shí)別氧化物】.................................................................22

【題型6單質(zhì)和化合物的概念】.................................................................26

【題型7單質(zhì)和化合物的判別】.................................................................27

■?寺頂做型制秣

【題型1電解水實(shí)驗(yàn)】

1.(2023?昌平區(qū)二模)電解水實(shí)驗(yàn)如圖,下列說(shuō)法正確的是()

A.試管2中得到H2

B.產(chǎn)生H2與。2的體積比約為1:2

C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由H2和02組成

D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的02

【答案】D

【分析】電解水時(shí),與電源正吸相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體枳少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積

多,且兩者的體積之比大約是1:2,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.

【解答】解:A、試管2與電源正極相連,產(chǎn)生的氣體體積少,得到的是氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氫氣,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體

體積多,是氧氣,產(chǎn)生H2與02的體積比約為2:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素

組成的,水中不含氫氣、氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、氧氣能支持燃燒,可用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的02,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:D。

2.(2023?海珠區(qū)校級(jí)二模)2023年“世界水日”主題為“AcceleratingChang"(加速變革)。下列有關(guān)水的

說(shuō)法不正確的是()

A.生活中我們要做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水

B.通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)可得知水由氫氣、氧氣組成

C.自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中,常加入活性炭,用來(lái)吸附水中一些溶解性雜質(zhì),除去臭味

D.對(duì)生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染

【答案】B

【分析】A、根據(jù)節(jié)約用水的措施,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)活性炭具有吸附性,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)減少水體污染的措施,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、生活中我們要做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元索和氧元索組成的,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素

組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中,常加入活性炭,用來(lái)吸附

水中一些溶解性雜質(zhì),除去臭味,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、對(duì)生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:Bo

3.(2023春?中山市月考)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()

A.使用過(guò)漉可以使海水變?yōu)榈?/p>

B.煮沸和活性炭吸附都可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.電解水生成的氫氣和氧氣的質(zhì)鼠比為2:1

D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后可循環(huán)利用

【答案】D

【分析】A、根據(jù)過(guò)濾只能除去難溶性雜質(zhì)進(jìn)行分析判斷:

B、根據(jù)硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法進(jìn)行分析判斷;

C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)節(jié)約用水的措施進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、過(guò)濾只能除去不溶性雜質(zhì),不能除去溶于水的氯化鈉,不能使海水轉(zhuǎn)化為淡水,A選

項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、煮沸可以使硬水中的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀,使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,活性炭只能吸附異味和色素,不能

除去海水中的鈣鎂離子,不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、電解水生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1;8,C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后可循環(huán)利用,有利于節(jié)約用水,D選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:D。

4.(2022秋?天元區(qū)期末)(多選1下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是()

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧

B.鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵

C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

D.水電解實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)電極產(chǎn)生氣體體積比約為1:2

【答案】AB

【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

【解答】解?:A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,而不是煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、由電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論“正氟一、負(fù)氫二”可知,在水電解實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)電極產(chǎn)生氣體體積比約為1:2,

故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:AB,

5.12023春?寧江區(qū)期中)水是寶貴的自然資源,生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開(kāi)水,回答下列問(wèn)題:

(1)長(zhǎng)期飲用硬水不利于人體健康,生活中可以通過(guò)肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水:

(2)實(shí)驗(yàn)室在配制氯化鈉溶液、石灰水的過(guò)程中,用的溶劑是水;

(3)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是ABCo

A.冰水混合物是純凈物

B.用活性炭可以去除水中的色素和異味

C.電解水生成氫氣和氧氣的佃積比為2:1

D.為防治水污染,禁止使用農(nóng)藥和化肥

【答案】(1)肥皂水:

(2)水;

(4)生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放(合理即可)。

【分析】(1)根據(jù)活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素或異味物質(zhì)進(jìn)行分析?:

(2)根據(jù)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,加熱煮沸時(shí)可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為碳酸鈣、氫氧

化鎂沉淀進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,且氫氣和僦氣的體積比為2:1進(jìn)行分析;

(4)根據(jù)生活污水直接排放會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化進(jìn)行分析。

【解答】解:(1)活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素或異味物質(zhì),所以固體顆??赡苁腔钚蕴?;

水中存在部分微生物,直飲水需要盡可能殺滅微生物。微生物在紫外線照射下會(huì)被殺滅,所以紫外線燈

管照射的目的是殺菌消毒;

(2)區(qū)別硬水和軟水可用肥皂水。水取樣后加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生較多泡沫的為軟水,產(chǎn)生較少泡沫

的為硬水;硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,加熱煮沸時(shí)可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為碳酸鈣、氫

氧化鎂沉淀,從而降低水的硬度。所以生活中常用加熱煮沸的方式降低水的硬度;

(3)電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,且氫氣和轂氣的體積比為2:1;電解水生成氫氣和氧

氣,而化學(xué)變化過(guò)程中元素種類不變,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成;

(4)生活污水直接排放會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,所以需要處理達(dá)標(biāo)之后再排放。

故答案為:(1)活性炭;殺菌消毒;

(2)肥皂水;煮沸;

(3)正;氫元素和氧元素;

(4)生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放(合理即可)。

7.(2023?沂南縣二模)如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)要求回答問(wèn)題。

(1)圖A是電解水的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出水通電的文字表達(dá)式水一氧氣十氫氣,a端為電源負(fù)(填“正”

或“負(fù)”)極,該極產(chǎn)生的氣體為氫氣/H2。

(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止空氣污奧。

(3)C實(shí)驗(yàn)完畢,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,說(shuō)明氮?dú)饩哂胁蝗苡谒男?/p>

質(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的五分之一,可能存在的原因是紅磷不足

(或裝瞽漏氣或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾)(寫(xiě)出一條即可)。

【答案】(1)水—氧氣+氫氣;負(fù);氫氣田2;

(2)吸收二氧化硫,防止空氣污染;

(3)不溶于水;紅磷不足(或裝置漏氣或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾)。

【分析】(1)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,據(jù)此解答;

(2)水可以吸收二氧化硫,據(jù)此解答;

(3)氮?dú)饩哂胁蝗苡谒男再|(zhì),據(jù)此解答。

【解答】解:(1)圖A是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,氧氣和氫氣的體枳比是1:2,

所以a端為電源負(fù)極,產(chǎn)生氫氣,文字表達(dá)式為:水t氧氣+氫氣;

(2)B中產(chǎn)生二氧化硫會(huì)污染空氣,則集氣瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止空氣污染;

(3)C實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后,不能維續(xù)上升,即瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)沒(méi)有繼續(xù)減小,說(shuō)明

氮?dú)饩哂胁蝗苡谒男再|(zhì);燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的五分之一,可能存

住的原因是紅磷不足或裝置漏氣或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾等。

故答案為:

通電

(I)2H2。02t+2H2t負(fù);氫氣/H2;

(2)吸收二氧化硫,防止空氣污染;

(3)不溶于水;紅磷不足(或裝置漏氣或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾)。

8.(2023春?江岸區(qū)校級(jí)月考)下列課本實(shí)驗(yàn)均與水有關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①水的汽化②凈化水③電解水④氫氣燃燒

(1)以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中屬于化學(xué)反應(yīng)的是③④(填序號(hào));

(2)實(shí)驗(yàn)②中自來(lái)水從b管II進(jìn)水:

(3)電解水實(shí)驗(yàn)中a導(dǎo)管接電源的負(fù)極:

(4)④氫氣燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生.淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。

【答案】(1)③④;

(2)b;

(3)負(fù);

(4)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。

【分析】(1)根據(jù)是否生成新物質(zhì)來(lái)分析;

(2)根據(jù)凈化水的方法來(lái)分析;

(3)根據(jù)電解水的知識(shí)來(lái)分析:

(4)根據(jù)氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析。

【解答】解:(1)①是水的汽化,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理反應(yīng);

②是水的凈化,沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理反應(yīng);

③電解水生成氫氣和氧氣,生成新物質(zhì),是化學(xué)反應(yīng);

⑷氫氣燃燒生成水,生成新物質(zhì),是化學(xué)反應(yīng)。

(2)實(shí)驗(yàn)②中自來(lái)水從b管口進(jìn)水,這樣可使水與活性炭充分接觸,凈化比較充分:

(3)在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,該實(shí)驗(yàn)中a試管收集的氣體

較多,是氫氣,所以a接電源的負(fù)極。

(4)氫氣燃燒生成水,氫氣燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。

故答案為:(1)③④:

(2)b:

(3)負(fù);

(4)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。

9.(2023春?高青縣期末)如圖是電解水和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)圖1是電解水的裝置圖,a管中產(chǎn)生的氣體是氫氣。常用帶火星的木條檢驗(yàn)b管中產(chǎn)生

的氣體。電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為O

(2)圖2是鐵絲與氧氣反應(yīng)的裝置圖,夾持鐵絲的儀器名稱是坨煙鉗,集氣瓶底留有少量水的原

因是防止高溫生成物濺落瓶底炸裂瓶底。鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,

放出大量的熱,產(chǎn)生黑色固體,反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣一>四氧化三鐵,該反應(yīng)基本類型是

化合反應(yīng)。

【答案】(1)氫氣;帶火星的木條;水-氧氣+氫氣;

(2)地堪鉗;防止高溫生成物濺落瓶底炸裂瓶底:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,產(chǎn)生黑色固體;

鐵+氧氣->四氧化三鐵;化合反應(yīng)。

【分析】(1)根據(jù)電解水的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象、結(jié)論及生成氣體的檢驗(yàn)方法分析:

(2)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、注意事項(xiàng)和反應(yīng)原理分析解答。

【解答】解:(1)電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),負(fù)極生成氫氣,正極生成氧氣,其中氫氣和氧氣的體積比為2:1,則

a管內(nèi)是氫氣;b管的氣體是氧氣,通常用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣;水通電生成氫氣和氧氣,方程式是:

2H20通電2H2t+02t;

(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)生成四氧化三鐵,夾持鐵絲的儀卷是母煙鉗;為了防止高溫生成物濺落

瓶底炸裂瓶底,集氣瓶里預(yù)先要裝少量的水;鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大

最的熱,產(chǎn)生黑色固體:文字表達(dá)式為:鐵+氧氣一四氧化三鐵;該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),

屬于化合反應(yīng)。

故答案為:

通電

(1)氫氣;帶火星的木條;2H2。2H2t+02t;

(2)用煙鉗;防止高溫生成物濺落瓶底炸裂瓶底;劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,產(chǎn)生黑色固體;

占燃

3Fc+2(h-八一FC3O4;化合反應(yīng)。

10.(2022秋?榆樹(shù)市月考)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。

(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的物質(zhì)是肥皂水.

(3)電解水的實(shí)驗(yàn)中,證明水中含有氧元素的實(shí)驗(yàn)方法是用帶火星.的木條檢驗(yàn)與電源正極相連(或

產(chǎn)牛.氣體較少)的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體。

(4)工業(yè)生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中,可用過(guò)濾方法除去水中不溶性的固體雜質(zhì)。

【答案】(1)水分子;

(2)肥皂水;

(3)用帶火星的木條檢驗(yàn)與電源正極相連(或產(chǎn)生氣體較少)的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體;

(4)過(guò)濾。

【分析】(1)根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的,進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法,進(jìn)行分析解答。

(3)根據(jù)氧氣是由氧元素組成的,進(jìn)行分析解答.

(4)根據(jù)過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,進(jìn)行分析解答。

【解答】解?:(1)水是由水分子構(gòu)成的,保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的物質(zhì)是肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水。

(3)電解水的實(shí)驗(yàn)中,證明水中含有氧元素的實(shí)驗(yàn)方法是用帶火星的木條檢驗(yàn)與電源正極相連(或產(chǎn)生

氣體較少)的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體,若木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣。

(4)工業(yè)生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中,可用過(guò)濾除去水中不溶性的固體雜質(zhì)。

故答案為:

(1)水分子;

(2)肥皂水:

(3)用帶火星的木條檢驗(yàn)與電源正極相連(或產(chǎn)生氣體較少)的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體;

(4)過(guò)濾。

11.(2023?雁塔區(qū)校級(jí)模擬)空氣制水機(jī)亮相進(jìn)博會(huì),宜稱“即使在沙漠,只要有電源也能制水”,制水機(jī)

可利用大氣中的水分制出飲用水。結(jié)合圖示回答。

空氣-吧卜壓縮冷凝||紫外消毒飲用水

空氣過(guò)濾裝置水過(guò)濾裝置

圖二

(I)節(jié)約用水和防止水污染都可以保護(hù)水資源。下列做法屬于節(jié)約用水的是BC(填字母)。

A.農(nóng)業(yè)牛.產(chǎn)中合理使用農(nóng)藥和化肥

B.采用噴灌滴灌的方式灌溉

C.洗菜、淘米的水用來(lái)澆花

D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

(2)圖一壓縮冷凝時(shí)空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水,該過(guò)程中不發(fā)生變化的是AB。真字母)。

A.分子的質(zhì)量

B.分子的種類

C.分子的間隔

(3)圖一A至E過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是E(填字母)。

(4)圖二是電解水實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,反應(yīng)前,注射器活塞均在0刻度處,反應(yīng)一段時(shí)間后,若注射器I

活塞移動(dòng)至4mL刻度處,則理論上注射器H活塞應(yīng)移動(dòng)至3mL刻度處。

【答案】(1)BC;

(2)AB;

(3)E;

(4)8o

【分析】(1)根據(jù)常見(jiàn)節(jié)約用水的方法進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)物理變化的特點(diǎn)進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)化學(xué)變化的特點(diǎn)進(jìn)行分析:

<4)電解水時(shí),與電源正極相連的電極會(huì)產(chǎn)生氧氣,與電源負(fù)極相連的電極會(huì)產(chǎn)生氫氣,且產(chǎn)生的氫氣

與氧氣的體積比約為2:1,據(jù)此分析。

【解答】解:(1)A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用農(nóng)藥和化肥,可以防止對(duì)土壤和水體造成污染,不屬于節(jié)約用

水,故A錯(cuò)誤;

B.采用噴灌滴灌的方式灌溉,使水得到充分利用,節(jié)約了水資源,故正確;

C.洗菜、淘米的水用來(lái)澆花,可以節(jié)約用水,故C正確:

D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放,可以減小水體污染,不屬于芍約用水,故D錯(cuò)誤;

故選:BC;

(2)壓縮冷凝時(shí)空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水,分子間隔發(fā)生改變,但沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,

因此該過(guò)程中不發(fā)生變化的是:分子的質(zhì)量、分子的種類,故選AB;

(3)圖一A至E過(guò)程中,紫外線消毒是細(xì)菌病毒被殺死,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化,故選E;

(4)電解水時(shí),與電源正極相連的電極會(huì)產(chǎn)生氧氣,與電源負(fù)極相連的電極會(huì)產(chǎn)生氫氣,且產(chǎn)生的氫氣

與氧氣的體積比約為2:I,如圖所示,注射器I與U型管正極端相連,說(shuō)明其中收集的氣體為氧氣。體

積為4mL,則與U型管負(fù)極相連的注射器n中收集的氣體為氫氣,且其體積理論上為4mLX2—8mL,

所以注射器活塞應(yīng)移動(dòng)至8mL刻度處;

故答案為:

(1)BC;

(2)AB;

(3)E:

(4)8。

12.(2023?荷塘區(qū)模擬)人類日常生活離不開(kāi)水。

f自來(lái)水

f直飲水

圖1圖2

(1)某水廠凈化水的大致流程如圖lo

①水經(jīng)過(guò)沙濾池,除去的雜質(zhì)是不溶性(填“不溶性”或“可溶性”)雜質(zhì)。

②炭漉池中起吸附作用的主要物質(zhì)是活性炭。

(2)如圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,與電源負(fù)極連接的電極上產(chǎn)生的氣體是Ph(填化學(xué)式),該反

應(yīng)屬于分解(填“化合”或“分解”)反應(yīng)。

【答案】(1)不溶性;活性炭;

(2)H2;分解。

【分析】(1)根據(jù)凈化水的方法與原理以及自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程來(lái)分析;

(2)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及反應(yīng)的原理來(lái)分析。

【解答】解:(1)水庫(kù)水中含有可溶性雜質(zhì)、不可溶性雜質(zhì)和微生物等,自來(lái)水廠凈化水時(shí),水經(jīng)過(guò)沙

濾池,可以去除水中的不溶性固體雜質(zhì);活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素或異味物質(zhì);

(2)電解水時(shí),與正極相連的試管中產(chǎn)生氧氣,與負(fù)極相連的試管中生成氫氣,氫氣的化學(xué)式為H2:

水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特性,屬于分解反應(yīng)。

故答案為:(1)不溶性;活性炭;

(2)H2;分解。

【題型2水的組成】

13.(2023春?赤坎區(qū)校級(jí)月考)2022年3月22?28日是第三十五屆“中國(guó)水周”。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確

的是()

A.冰和水的共存物屬于混合物

B.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C.用活性炭可以將硬水軟化

D.水由氧原子和氫分子組成

【答案】B

【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來(lái)分析;

B、根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法來(lái)分析;

C、根據(jù)活性炭的性質(zhì)來(lái)分析;

D、根據(jù)水的組成來(lái)分析。

【解答】解:A、冰和水的共存物只有一種物質(zhì),屬于純凈物,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;

B、可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,泡沫多的是軟水,說(shuō)法正確,符合題意:

C、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,即不能將

硬水軟化,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;

D、水由氧元素和氫元素組成,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意。

故選:

14.(2023?云南模擬)“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”下列有關(guān)水的敘述正確的是()

A.水是由氫原子和氧原子組成的

B.飲用水水源一級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止從事種植、圈養(yǎng)畜禽和網(wǎng)箱養(yǎng)殖活動(dòng)

C.實(shí)驗(yàn)室制取蒸儲(chǔ)水時(shí),在燒瓶中加入幾粒碎瓷片的作用是為了美觀

D.用配皂水可以將硬水軟化

【答案】B

【分析】A、根據(jù)水是由氫元素和氧元素組成分析;

B、根據(jù)飲用水水源一級(jí)保護(hù)分析;

C、根據(jù)在燒瓶中加入幾粒碎瓷片的作用是防止水暴沸分析;

D、根據(jù)肥皂水可以鑒別硬水和軟水分析工

【解答】解:A、水是由氫元素和氧元素組成的,故不符合題意;

B、飲用水水源一級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止從事種植、圈養(yǎng)畜禽和網(wǎng)箱養(yǎng)殖活動(dòng),容易污染水源;符合題意;

C、實(shí)驗(yàn)室制取蒸儲(chǔ)水時(shí),在燒瓶中加入幾粒碎瓷片的作用是防止水暴沸;不符合題意;

D、用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,生活在常用煮沸的方法降低水的硬度;不符合題意;

故選:Bo

15.(2023?桂平市三模)1783年,拉瓦錫研究水的組成,裝置示意圖如圖,將水加熱成蒸氣通過(guò)灼熱的鐵

管,一段時(shí)間后,在出口處收集到一種可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)后稱量發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少,鐵管質(zhì)量增加,拉

瓦錫研究并判斷鐵轉(zhuǎn)化為氧化物。下列說(shuō)法正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)中收集到的可燃性氣體可能是氧氣

B.鐵在該實(shí)驗(yàn)中起催化劑作用

C.實(shí)驗(yàn)中水蒸氣減少的質(zhì)量等于鐵管增加的質(zhì)量

D.該實(shí)驗(yàn)推翻了“水是單一元素物質(zhì)”的觀點(diǎn)

【答案】D

【分析】水蒸氣通過(guò)過(guò)灼熱的鐵管生成氫氣和鐵的氧化物,氫氣有可燃性,催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)

性質(zhì)不變:反應(yīng)前后元素種類不變。

【解答】解:A、氧氣支持燃燒,但是不具有可燃性,故A錯(cuò)誤。

B、反應(yīng)后鐵管質(zhì)量增加,鐵轉(zhuǎn)化為氧化物,鐵在該實(shí)驗(yàn)中天是催化劑,催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性

質(zhì)不變,故B錯(cuò)誤。

C、鐵管增加的質(zhì)量是水中氧元素質(zhì)量,故C錯(cuò)誤。

D、該熨驗(yàn)生成氫氣,氧氣由氫元素組成,鐵轉(zhuǎn)化為氧化物,增加了氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)

前后元素種類不變,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成,故D正確。

故選:D。

16.(2023?開(kāi)福區(qū)校級(jí)二模)(多選)下列哪些實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定水的元素組成()

A.加熱蒸發(fā)水B.將渾濁的河水過(guò)濾

C.通電分解水D.氫氣在空氣中燃燒

【答案】CD

【分析】要證明水的組成,根據(jù)質(zhì)量守怛定律,反應(yīng)前后兀素種類不變,口J通過(guò)電解水或氫氣在氧氣中

燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn),據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、加熱蒸發(fā)水,只是水的狀態(tài)的改變,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能說(shuō)明水的組

成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、將渾濁的河水過(guò)濾,只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能說(shuō)明水的組成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣口氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反

應(yīng)前后,元素的種類不變,可得水是由氫元素和氧元素組成,故選項(xiàng)正確。

D、氫氣在氧氣中燃燒生成水,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)

前后,元素的種類不變,可得水是由氫元素和氟元素組成,改選項(xiàng)正確。

故選:CDo

17.(2023?榆樹(shù)市二模)2022年3月22日是第3()個(gè)世界水日,今年的主題是“珍惜地下水,珍視隱藏的

資源”。根據(jù)水的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)凈水:自來(lái)水廠凈化水時(shí)加明磯的作用吸附雜質(zhì),加速沉降:

(2)驗(yàn)水:用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,產(chǎn)生浮渣多的則為硬水:

(3)探水;通過(guò)氧氣燃燒或電解水實(shí)驗(yàn),可證明水的元素組成。

【答案】(1)吸附雜質(zhì),加速沉降;

(2)硬水;

(3)電解水。

【分析】(1)根據(jù)明研在凈水過(guò)程中的作用分析;

(2)根據(jù)軟硬水的區(qū)分方法分析■:

(3)根據(jù)水由氫元素和氧元素組成分析。

【解答】解:(1)自來(lái)水廠凈水過(guò)程分為:沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒,其中沉淀過(guò)程加入明磯,明磯溶

于水形成膠狀物,可以吸附雜質(zhì),加速沉降。

(2)用肥皂水可以檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生浮渣多的是硬水。

(3)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水以及電解水生成氫氣和氧氣,都可以證明水是由氫元素和氧元素

組成的。

故答案為:

(1)吸附雜質(zhì),加速沉降;

(2)硬水;

(3)電解水。

18.(2023?伊通縣模擬)每年的3月22日為世界水日,回答下列有關(guān)水的問(wèn)題。

(1)【宏觀的水】1800年,尼克爾森用伏打電池對(duì)水通電分解,再次確認(rèn)水是由氫、氧元素組成

的。

(2)【凈化的水】生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸。

(3)【我們的水】地球上的水資源豐富,但是可利用的淡水資源卻很少,請(qǐng)你寫(xiě)出生活中節(jié)約用水的一

種做法隨手關(guān)閉水龍頭。

【答案】(1)氫、氧元素;

(2)煮沸;

(3)隨手關(guān)閉水龍頭。

【分析】(1)根據(jù)水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析。

(2)根據(jù)煮沸可以將水中部分鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為水垢析出進(jìn)行分析。

(3)根據(jù)一水多用等是生活中節(jié)約用水的常見(jiàn)做法進(jìn)行分析。

【解答】解:(1)水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,

化學(xué)變化前后元素的種類不變,水是由氫、氧元素組成;

(2)煮沸可以將水中部分鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為水垢析出,從而降低水的硬度。生活中降低水的硬度常用的

方法是煮沸。

(3)一水多用等是生活中節(jié)約用水的常見(jiàn)做法,如隨手關(guān)閉水龍頭。

故答案為:(1)氫、氧元素:

<2)煮沸;

(3)隨手關(guān)閉水龍頭。

【題型3水的性質(zhì)和應(yīng)用】

19.(2023?新城區(qū)校級(jí)模擬)浙江大學(xué)聯(lián)合加州大學(xué)科研人員,在-50C環(huán)境中,通過(guò)靜電促使水分子朝

電場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng),改變其無(wú)序的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而誘發(fā)單晶生長(zhǎng),制成高質(zhì)量冰單品微納光纖。關(guān)于冰單品

微納光纖的說(shuō)法正確的是()

A.冰光纖和水的相對(duì)分子質(zhì)量不同

B.冰光纖與冰的化學(xué)性質(zhì)不同

C.冰光纖由水分子構(gòu)成

D.水變成冰光纖后,分子停止運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【分析】根據(jù)題意分析冰光纖的形成、構(gòu)成和費(fèi)腦子的性質(zhì)分析判斷有關(guān)的說(shuō)法。

【解答】解:A、冰光纖與冰是由同種的水分子構(gòu)成的,冰光纖和水的相對(duì)分子質(zhì)量相同,故A錯(cuò)誤;

B、冰光纖與冰是由同種的水分子構(gòu)成的,化學(xué)性質(zhì)相同,故B錯(cuò)誤:

C、由題意可知,冰光纖由水分子構(gòu)成,故C正確;

D、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,水變成冰光纖后,分子沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。

故選:C。

20.(2023?成都)溶解氧一般指溶解于水中的氧氣。用實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定河水、噴泉水及自來(lái)水的溶解氧數(shù)據(jù)

如圖。下列相關(guān)分析正確的是()

溶解氧的含量/(mg,L-】)

B.空氣中氧氣含量不影響溶解氧的含量

C.自然界里河水中溶解氧的含量不發(fā)生改變

D.管材選擇可能會(huì)影響自來(lái)水輸送中溶解氧的含量

【答案】D

【分析】A、根據(jù)噴泉水溶解氧的含量大于自來(lái)水溶解氧的含量來(lái)分析解答;

B、根據(jù)空氣中氧氣含量會(huì)影響溶解氧的含量來(lái)分析解答:

C、根據(jù)水中的飽和氧氣含量取決于溫度,自然界里河水中溶解氧的含量會(huì)發(fā)生改變來(lái)分析解答;

D、根據(jù)管材選擇可能會(huì)影響自來(lái)水輸送中溶解氧的含量來(lái)分析解答。

【解答】解:A、a噴泉水,b為自來(lái)水,而不是a為自來(lái)水,b為噴泉水,故A分析錯(cuò)誤;

B、空氣中氧氣含量會(huì)影響溶解氧的含量,而不是不影響溶解氧的含量,故B分析錯(cuò)誤;

C、水中的飽和氧氣含量取決于溫度,則自然界里河水中溶解氧的含量會(huì)發(fā)生改變,而不是不會(huì)發(fā)生改

變,故C分析錯(cuò)誤;

D、管材選擇可?能會(huì)影響自來(lái)水輸送中溶解氧的含量,故D分析正確;

故選:Do

21.(2023?包河區(qū)一模)日前,科學(xué)家首次制造出一種全新形式的冰,是一些細(xì)白色的粉末,密度幾乎與

液態(tài)水的密度相同,名為“中密度無(wú)定形冰二下列說(shuō)法正確的是()

A.無(wú)定形冰中水分子沒(méi)有間隔

B.無(wú)定形冰與水的物理性質(zhì)相同

C.無(wú)定形冰中水分子不運(yùn)動(dòng)

D.無(wú)定形冰與水的化學(xué)性質(zhì)相同

【答案】D

【分析】根據(jù)科學(xué)家首次制造出一種全新形式的冰,是一些細(xì)白色的粉末,密度幾乎與液態(tài)水的密度相

同,名為“中密度無(wú)定形冰”,結(jié)合分子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、分子間有間隔,無(wú)定形冰中水分子間有間隔,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、無(wú)定形冰是一些細(xì)白色的粉末,而水在常溫下是一種液體,則兩種物質(zhì)的物理性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說(shuō)

法錯(cuò)誤。

C、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的,無(wú)定形冰中水分子也是在不斷運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、無(wú)定形冰與水中水分子的構(gòu)成不變,即分子的種類相同,其化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:

22.(2022秋?紅崗區(qū)校級(jí)期末)(多選)有研究報(bào)告稱:除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂螅娜ノ?/p>

能力將大力加強(qiáng)。對(duì)此說(shuō)法的理解正確的是()

A.“普通水”中不含氧分子

B.除去氧氣后的水不再會(huì)有氧元素

C.“普通水”中含有氮分子

D.“普通水”中溶有?定量的氮?dú)夂脱鯕?/p>

【答案】CD

【分析】根據(jù)題意,除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂螅娜ノ勰芰⒋罅訌?qiáng),進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂螅娜ノ勰芰⒋罅訌?qiáng),說(shuō)明“普通水”

中含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則說(shuō)明“普通水”中含有氧分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、除去氧氣后的水,水本身是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、除去“普通水”里含有的氮?dú)夂吐葰夂?,水的去污能力將大力加?qiáng),說(shuō)明“普通水”中含有氮?dú)猓?/p>

氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,則說(shuō)明“普通水”中含有氮分子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂?,水的去污能力將大力加?qiáng),說(shuō)明“普通水”口溶有一定量

的氮?dú)夂脱鯕?,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:CDo

23.(2022秋?環(huán)翠區(qū)校級(jí)期中)像科學(xué)家一樣“觀察與思考”一探秘水世界如圖這張照片拍攝于我市某處

天然溫泉。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)觀察

當(dāng)你用一種或多種感宜去搜集有關(guān)這個(gè)世界的信息時(shí),就是在觀察。這幅實(shí)景圖片中包含了與水有關(guān)的

信息,請(qǐng)你從化學(xué)的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關(guān)于水的性質(zhì)的一條信息。水的3種狀態(tài)水、

雪,霧。

(2)推理

當(dāng)你對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí),就是在推理,也叫推論。根據(jù)你觀察到的結(jié)果,請(qǐng)做出一個(gè)推論,_£

氣寒冷,氣溫低于0°C,

(3)理性思維

比較/對(duì)比是常用的思維方法,比較是為了找出事物的相同點(diǎn),對(duì)比是為了找出事物的不同點(diǎn)。請(qǐng)你比較

/對(duì)比圖中①、②、③三處水分子的特征、性質(zhì)的異同,將結(jié)果填在表中。(如果不同,需按由大到小

進(jìn)行排序,填序號(hào))

比較對(duì)比項(xiàng)目比較/對(duì)比結(jié)果

水分子的能量⑶②①

水分子運(yùn)動(dòng)速率⑶②①

水分子的質(zhì)量相同

水分子之間的相互作用力①②⑶

水的化學(xué)性質(zhì)相同

(4)用微粒的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)水

在100多年的近代自然科學(xué)史上,最有影響力的成果莫過(guò)于物質(zhì)的原子/分子模型及物質(zhì)構(gòu)成的理論。因

為該理論不僅可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象,還可以指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和改造物

質(zhì)。

請(qǐng)你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成層面,描述水的微觀構(gòu)成。

A水是由水分子構(gòu)成的,

B一個(gè)水分子是2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的.

【答案】(1)水的3種狀態(tài)水、雪,霧;

(2)天氣寒冷,氣溫低于0°C;

(3)

比較對(duì)比項(xiàng)目比較/對(duì)比結(jié)果

水分子的能量③②①

水分子運(yùn)動(dòng)速率③②①

水分子的質(zhì)量相同

水分子之間的相互作用力①②③

水的化學(xué)性質(zhì)相同

(4)水是由水分子構(gòu)成的,I個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

【分析】(1)觀察圖象,分析水的存在狀態(tài);

(2)根據(jù)題意分析:

(3)比較對(duì)比圖中①、②、③三處分子的特征、性質(zhì)的異同;

(4)根據(jù)水的微觀構(gòu)成分析。

【解答】解:(1)通過(guò)圖象可到了看到了水、雪,霧;故答案為:水的3種狀態(tài)水、雪,筍;

(2)因?yàn)橹挥袦囟仍?°C以下,水才能以雪的這種狀態(tài)存在;故推論:天氣寒冷,氣溫低于0°C;故

答案為:天氣寒冷,氣溫低于0°C;

(3)理性思維:水分子的能量,氣體的大于液體的,液體的大于固體的;水分子的運(yùn)動(dòng)速率,氣體的大

于液體的,液體的大于固體的;水分子的質(zhì)量都相同;水分子之間的相互作用力,固體的大于液體的;

液體的大于氣體的;水的化學(xué)性質(zhì)都相同。故答案為:如下表:

比較對(duì)比項(xiàng)目比較/對(duì)比結(jié)果

水分子的能量③②①

水分子運(yùn)動(dòng)速率③②①

水分子的質(zhì)量相同

水分子之間的相互作用力①②③

水的化學(xué)性質(zhì)相同

(4)A、水是由水分子構(gòu)成的:

B、1個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

故答案為:水是由水分子構(gòu)成的,1個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

【題型4水的合成與氫氣的燃燒】

24.(2023?襄城縣校級(jí)模擬)通過(guò)研究氫氣的燃燒來(lái)認(rèn)識(shí)水的組成,下列說(shuō)法正確的是()

A.氫氣在純氧中安靜地燃燒,產(chǎn)生黃色火焰

B.點(diǎn)燃純凈的氫氣,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯,可以看到白煙

C.點(diǎn)燃?xì)錃?,罩在火焰上的干冷燒杯只出現(xiàn)水珠,可見(jiàn)水由氫元素和氧元素組成

D.由實(shí)驗(yàn)可知水是由氫氣和氧氣組成的

【答案】C

【分析】根據(jù)氨氣具有可燃性,燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成物的特點(diǎn)和質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A.氫氣在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故錯(cuò)誤;

B.點(diǎn)燃純凈的氫氣,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯,可以看到燒杯壁有小水珠出現(xiàn),故錯(cuò)誤;

C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律和生成物水,可知水由氫元素和氧元素組成,故正確:

D.水是純凈物,不含有氫氣和氧氣,故錯(cuò)誤。

故選:C。

25.(2021?常州二模)如圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水(液態(tài))的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫

坐標(biāo)表示通入氧氣的體積,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余的氣體的體積,氣體體枳均在同溫同壓下測(cè)定),卜列

說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

體積/mL

4

3

2

0123456

體積/mL

A.實(shí)線部分表示剩余的氫氣

B.虛線部分表示剩余的氧氣

C.實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示兩種氣體恰好完全反應(yīng)

D.反應(yīng)中消耗氫氣2亳升

【答案】D

【分析】根據(jù)文字表達(dá)式來(lái)考慮參加反應(yīng)的氫氣與氧氣兩者之間的關(guān)系來(lái)進(jìn)行判斷。從氫氣與氧氣反應(yīng)

的方程式:

水—氧氣+氫氣,可以看出:消耗的氫氣與氧氣的體積比2:1;進(jìn)行分析解答。

【解答】解:反應(yīng)的方程式為:水一>氧氣+氫氣,從圖中可以看出:每增加1mL的氧氣,氫氣則減少2mL,

當(dāng)氧氣體積小于2mL時(shí),,氫氣有剩余;當(dāng)氧氣體積為2mL時(shí),兩者完全反應(yīng);氧氣大于2mL時(shí),氫氣

被反應(yīng)完,氧氣剩余。故實(shí)線部分表示有氫氣剩余;實(shí)線與虛線的交點(diǎn)(坐標(biāo)為2,0)為兩者恰好完全

反應(yīng);虛線部分表示氧氣剩余。由此判斷:

A、實(shí)線部分表示剩余的氣體是氫氣;故A正確;

B、虛線部分表示剩余的氣體是氧氣;故B正確;

C、實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示兩種氣體恰好完全反應(yīng),故C正確:

D、根據(jù)氫氣和氧氣反應(yīng)時(shí)的體積比2:1,可推知反應(yīng)中消耗氫氣4毫升;故D錯(cuò)誤。

故選:Do

26.(2019?衢州)1784年,科學(xué)家卡文迪什演示了“人工空氣”的燃燒,發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物只有水。據(jù)此判斷

“人工空氣”是()

A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.氫氣

【答案】D

【分析】根據(jù)題意,1784年,科學(xué)家R文迪外演示了“人工空氣”的燃燒,發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物只有水,該氣

體具有可燃性,且燃燒產(chǎn)物只有水,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、氮?dú)獠痪哂锌扇夹?,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、氧氣能支持燃燒,不具有可燃性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、二氧化碳不具有可燃性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、氫氣具有可燃性,燃燒產(chǎn)物是水,故選項(xiàng)正確。

故選:D。

27.(2023?武漢模擬)人類認(rèn)識(shí)水的組成是從氫氣燃燒開(kāi)始的。

(1)如圖,罩在氫氣火焰上方的儀器是燒杯(填“試管”或“燒杯”工

(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為,該反應(yīng)說(shuō)明水由氫、氧元素組成。

(2)水一氧氣+氫氣;氫、氧。

【分析】(1)熟記儀器的名稱;

(2)根據(jù)電解水的原理以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論來(lái)分析。

【解答】解:(1)罩在氫氣火焰上方的儀器是燒杯;故答案為:燒杯;

(2)在點(diǎn)燃的條件下,氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,文字表達(dá)式為水-氧氣+氫氣,氫氣是由氫元素組成的,

氧氣是由氧元素組成的,臼質(zhì)量守恒定律可知水是由氫元素與氧元素組成的;故答案為:

占燃

2H2+。2八2H2。;氫、氧。

【題型5從組成上識(shí)別氧化物】

28.(2022秋?獻(xiàn)縣期末)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的方法,r列分類中正確的是()

A.混合物:冰水、空氣、煤

B.稀有氣體:氫氣、笈氣、氧氣

C.純凈物:液態(tài)氧、金剛石、礦泉水

D.氧化物:生石灰、鐵銹、二氧化鐳

【答案】B

【分析】A、根據(jù)混合物的判斷方法進(jìn)行分析;

B、根據(jù)常見(jiàn)的稀有氣體進(jìn)行分析;

C、根據(jù)純凈物的判斷方法進(jìn)行分析;

D、根據(jù)氧化物的判斷方法進(jìn)行分析。

【解答】解?:A、冰水是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A錯(cuò):

B、氮?dú)?、凝氣、氨氣都屬于稀有氣體,故B正確:

C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì),屬于混合物,故?錯(cuò)?;

D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物,故D錯(cuò)。

故選:Bo

29.(2023春?臨淄區(qū)期中)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是化學(xué)的基本觀念之一。下列物質(zhì)中屬于氧化物的是()

A.氯化鈉B.過(guò)氧化氫溶液

C.高錦酸鉀D.二氧化錦

【答案】D

【分析】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此分析。

【解答】解:氧化物屬于化合物,只含有兩種元素,且其中一種是氧元素。

A、氯化鈉是由Na、Cl兩種元素組成的化合物,不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;

B、過(guò)氧化氫溶液是由過(guò)氧化氫和水混合而成,屬于混合物,不符合題意;

C、高缽酸鉀是由K、Mn、0三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,不符合題意;

D、二氧化錦是由Mn、0兩種元素組成的化合物,且其中一種是氟元素,屬于氧化物,符合題意。

故選:Do

30.(2023春?周村區(qū)期末)《千里江山圖》被稱為“中國(guó)十大傳世名畫(huà)”之一。該作品利用礦物顏料充分展

現(xiàn)了自然山水的秀麗壯美。下列是其所用的部分礦物顏料,主要成分屬于氧化物的是()

A.大紅色:朱砂【HgS】

B.棕紅色:赭石【Fe2O3]

C.白色:碎碟[CdCO3]

D.青綠色:孔雀石[Cu2(OH)2co3】

【答案】B

【分析】根據(jù)氧化物的概念:氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此進(jìn)行分

析解答。

【解答】解:A、HgS由汞、硫兩種元素組成的化合物,不含氧元素,不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、Fe2O3是由鐵、氧兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項(xiàng)正確。

C、CaCO3是是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、Cu2(OH)2cO3是由銅、碳、氫、氯四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:Bo

31.(2022秋?金山區(qū)期末)(多選)化學(xué)概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系,如圖表示M、N之間的包

含關(guān)系。下表中符合圖示關(guān)系H勺是()

選項(xiàng)MN

A單質(zhì)純凈物

B含氧化合物氧化物

C純凈物混合物

D純凈物化合物

A.AB.BC.CD.D

【答案】BD

【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。

純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物

叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。

【解答】解:A、單質(zhì)是只含有一種元素的純凈物,則N包含M,不合題意;

B、氧化物是含有兩種元素,其中一種是氧元素的化合物。含氧化合物是含有氧元素的化合物,M包含

N,符合題意;

C、純凈物含有一種物質(zhì),混合物含有多種物質(zhì)。M和N是并列關(guān)系,不合題意;

D、化合物是由兩種元素或兩種以上的元素組成的純凈物,M包含N,符合題意;

故選:BDo

32.(2022秋?三河市期末)有①空氣、②二氧化碳、③海水、④氧氣、⑤氧化銅、⑥高鎰酸鉀,其中

屬于混合物的有①⑶(用序號(hào)回答,下同),屬于氧化物的有②⑸“

【答案】①③;②⑤。

【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。

【解答】解:空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì):海水中含有水和氯化鈉等物質(zhì),都屬于混合物;

二氧化碳、氧化銅、高鋅酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物;

二氧化碳和氧化銅都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,都屬于氧化物;

故答案為:(1)(3);②⑤。

33.(2022秋?林州市期中)將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào)):

①自來(lái)水②氧氣③水蒸氣④高錦酸鉀⑤冰水混合物⑥過(guò)氧化氫溶液

(1)屬于混合物的是①⑥;

(2)屬于氧化物的是⑶⑤。

【答案】(1)①⑥:

(2)③⑤。

【分析】根據(jù)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì),氧化物是由兩種元素組成并且其中一

種元素是氟元素的化合物來(lái)分析。

【解答】解:(1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì);自來(lái)水中含有水和可溶性雜質(zhì)等

多種物質(zhì),屬于混合物;過(guò)氧化氫溶液中含有水和過(guò)氧化氫,屬于混合物;所以屬于混合物的是①⑥。

(2)氧化物是由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物:水蒸氣是氣態(tài)水,是由氫、氧兩種

元素組成的化合物,屬于氧化物:冰水混合物中只含有水,也屬于氧化物;所以屬于氧化物的是③⑤。

剜下的氧氣屬于單質(zhì),高鎰酸鉀屬于化合物中的鹽。

故答案為:

(1)①⑥;

(2)③⑤。

34.(2022秋?大同期末)口罩在隔絕病毒、預(yù)防傳染病中發(fā)揮著重要作用,是重要的個(gè)人防護(hù)用品。

(1)醫(yī)用外科口罩制成后一般用環(huán)氧乙烷(C2H4。)進(jìn)行滅菌處理。環(huán)氧乙烷屬于AB(填字母序

號(hào))。

A.純凈物

B.化合物

B.氧化物

(2)研究人員以某種醫(yī)用口罩為例,研究了口罩實(shí)際佩戴時(shí)間對(duì)其防護(hù)性能的影響,結(jié)果如圖所示。由

此說(shuō)明,口岸要及時(shí)更換的原因是隨著配戴時(shí)間的增長(zhǎng),口罩對(duì)顆粒物和細(xì)菌的過(guò)濾效率均降低。

顆粒物過(guò)涯效率%細(xì)菌過(guò)濾效率%

【答案】(1)AB;

(2)隨著配戴時(shí)間的增長(zhǎng),「罩對(duì)顆粒物和細(xì)菌的過(guò)濾效率均降低。

【分析】(1)物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)

組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的

純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。

(2)口罩要及時(shí)更換的原因是:隨著配戴時(shí)間的增長(zhǎng),口罩對(duì)顆粒物和細(xì)菌的過(guò)濾效率均降低。

【解答】解:(1)由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,環(huán)氧乙烷(C2H40)屬于純凈物中

的化合物;故答案為:AB;

(2)口罩要及時(shí)更換的原因是:隨著配戴時(shí)間的增長(zhǎng),口罩對(duì)顆粒物和細(xì)菌的過(guò)濾效率均降低;故答案

為:隨著配戴時(shí)間的增長(zhǎng),口罩對(duì)顆粒物和細(xì)菌的過(guò)濾效率均降低

【題型6單質(zhì)和化合物的概念】

35.(2023春?吉安縣校級(jí)月考)推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是()

A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成

B.由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),所以單質(zhì)一定只含有一種元素

C.原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)的粒子一定是原子

D.催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是反應(yīng)的催化劑

【答案】B

【分析】A、根據(jù)由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)?定是純凈物,但純凈物不一定都是由同種分子構(gòu)成進(jìn)行:分析;

B、根據(jù)由一種元素組成的純冷物一定是單質(zhì)進(jìn)行分析;

C、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),但質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)的粒子不一定是原子進(jìn)行分析;

D、根據(jù)催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,但反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是反應(yīng)的催化劑進(jìn)行分析工

【解答】解:

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