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文檔簡介
第第頁貴州省黔南布依族苗族自治州2024-2025學年八年級上學期1月期末考試英語試題一、第一節(jié)閱讀下面短文,從短文前的選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有一個為多余選項。(共6小題;每小題1分,滿分6分)A.atB.aC.freshD.andE.theF.wonderG.drivePingtangSkyBridgeisanatural1.inGuizhou.Itliesacrossadeepcanyon.Whenyouarrive2.thebridge,youwillfirstnoticeitsamazinglengthandheight.Thestructure(結構)ofthebridgeisverymodern(現(xiàn)代的).Itlookslike3.hugedragonflyingoverthevalley.Asyou4.a(chǎn)crossthebridge,youcanseethebeautifulsceneryofthecanyon.Themountainsonbothsidesarecoveredwithgreentrees.Theairis5.a(chǎn)ndthewindisgentle.Sometimes,thevalleyisfilledwithmist(薄霧),anditmakesthebridgeseemlikeabridgeinthesky.Manytouristscomeheretotakephotos6.enjoytheamazingview.Itisreallyanexcitingplacetovisit.二、第二節(jié)閱讀下面一篇短文,從每題所給的A、B、C三個選項中選出能填入空白處的最佳選項。(共10小題;每小題1分,滿分10分)"CarrotRun"isanexcellentexampleofmodernself-drivingtechnology.Theoutsideof"CarrotRun"carslooksvery7..Ithasasensor(傳感器)onthetopanditislikeitseyestoknowabouttheworldaround.Theinsideofthecaris8..Ithasenoughspaceandtheseatsareclean,makingpeoplefeel9.whentheygetin.Whenyoutakeatripwith"CarrotRun",youwillfinditverysmart.Itcan10.thebestroadandtakeyoutotheplaceyouwanttogo.Itdrivesverysafely.Evenifthetrafficis11.,itcandealwithitwell."CarrotRun"alsohasagoodinfluenceonourcitylife.Ithasalmostno12..Ithelpstomakethetrafficbetter.Anditisgoodfortheenvironmentbecauseitcancutdowntheemission(排放物)."CarrotRun"islikea13.inthenewtravelway.Itmakesuslookforwardtothefutureoftransportation.Wethinkinthenearfuture,self-drivingcarslike"CarrotRun"willbeanice14.onthecityroadsandbringmorechangestoourlife.Itwillkeepdevelopingandgetbetter.Withthedevelopmentoftechnology,itsfunctionsandserviceswillbe15..Ituseshightechnologytosensetheenvironmentandmakedecisions.Itisbecomingmoreandmore16.a(chǎn)mongpeople.Anditmaycreateanewchapterinthehistoryoftransportation.7.A.cheap B.special C.common8.A.crowded B.fun C.comfortable9.A.relaxed B.interested C.excited10.A.make B.find C.plan11.A.simple B.difficult C.quiet12.A.a(chǎn)ccident B.success C.a(chǎn)rrival13.A.sun B.moon C.star14.A.view B.problem C.dream15.A.broken B.deleted C.improved16.A.popular B.different C.secret三、AInourdailylife,weallhavesomefreetime.Doyoumakegooduseofyourtime?Let'sseehowthefourstudentsdo.Lucy,12Ioftenrunwithmysisterinthemorning.Werunfourtimesaweek.Andeverytimewerunforhalfanhour.Thatmakesmefeelrelaxed.Everydayafterdinner,Iwalkourdogforanhour.Sophie,14I'mamemberoftheschoolband.Icanplaytheguitar,butinthegroupI'mthesinger.SoIalwaysplaymusicinmyfreetime.Ialsoliketakingphotosbecausetheyhelpmerememberfuntimeswithmyfamilyandfriends.Tom,13WhenIhavefreetime,Iusuallygodancing.I'minadanceclub.Dancingisgoodformyhealth.IdanceeveryFridayandSunday.SometimesIridemybiketotravelaround.It'sgoodformyhealth,too.TengFei,16I'mamiddleschoolstudent.Idon'thavemuchfreetimeeveryweek.ButItrytomakethebestuseofit.I'minterestedinrunningandIruneveryday.Beforegoingtobed,Iusuallyreadbooks,especiallyhistorybooks.SometimesIgotothemovies.17.HowmanyhoursdoesLucyrunaweek?A.For0.5hour. B.For2hours. C.For2.5hours.18.WhatinstrumentcanSophieplay?A.Thepiano. B.Theguitar. C.Theerhu.19.WhatdoesTomdoinhisfreetime?A.Heplaystheguitar.B.Hedancesandridesabike.C.Hetakesphotos.20.WhatdoLucyandTengFeihaveincommon?A.Theyareboth12yearsold.B.Theybothlikereading.C.Theybothlikerunning.四、BLolaCuisineisauseronasociallifestyleplatform(平臺)Xiaohongshu.Shegot22,000likesandthousandsofcommentsforhershortvideo.Inthevideo,sheshowedhowshemadeTanghulu.TomaketheperfectTanghulu,youcanfollowthesesteps.Preparewhatyouneed:Haws(山楂果)orotherfruits,whitesugarandwater.Step1Washingthehawsoranyotherfruit.Oncedone,drythefruit.Don'tforgetthisstep.Step2Putthefruitonbamboosticks.Ifyouuselongsticks,put4-6piecesoffruitoneachstick.Ifyouuseshortones,1-3piecesareenough.Step3Addwaterandwhitesugarinapanandthenmixthem.Heatthepanuntilbubbles(氣泡)appearandcolourchanges.Testthetemperatureofthemixturebydipping(浸)aspoonofmixtureincoldwater.▲,youhavetherighttemperature.It'sthekeytomakingTanghulu.Step4Now,dipeachfruitstickintothesugarmixturetoeasilycoatthefruit.Remembertoturnittocoatallofthesides.Step5Placeeachstickonaplate.Remembertoleaveenoughspacebetweeneachothertostopthemfromsticking.Afterafewminutes,youcantastethem.Withtheinstructionstepbystep,youcanhaveatryathome.Tryusingdifferentkindsoffruitstoseewhichtasteyoulikebest.21.InParagraph1,whatdoweknowaboutLolaCuisine?A.LolaCuisineworksonasociallifestyleplatform.B.Peoplelikehershortvideoverymuch.C.HervideoshowedhowpeoplemadeTanghulu.22.Howmanypiecesoffruitshouldyouputonalongbamboostickaccordingtothepassage?A.1-3. B.3-5. C.4-6.23.Whichofthefollowingcanbeputin"▲"?A.It'sasweetchildhoodmemoryofmanyChinesepeopleB.It'sapopularsnackinmostpartofnorthernChinaC.Whenthemixturehardensimmediately24.Thepassagemaycomefrom________.A.a(chǎn)magazine B.a(chǎn)storybook C.a(chǎn)dictionary五、COnJanuary28,2023,theMcGeefamily'shousecaughtfire.Luckily,SebastianMcGee,their8-year-oldson,usedwhathelearnedinschoolaboutfirefightingtohelpthefamilyofsevenleavetheburninghousesafely.Firescanbeverydangerous,butknowingwhattodocankeepyousafe.Ifyoudiscoverafire,keepcalm.Immediatelyshout"Fire!"andcall119.Ifthere'ssmoke,staylowtotheground,becausesmokerisesandcleanerairisnearertothefloor.Coveryournoseandmouthwithawetclothtoavoidtakinginsmoke.Whenescaping,neverusethelift.Usethestairsandrunquicklybutcarefully.Ifyourclothescatchfire,stop,dropandrollonthegroundtoputoutthefire.Ifyoucan'tgetout,closethedoortokeepthefireandsmokeout.Askforhelpbywavingaclothinbrightcolorlikeredatthewindow.Staybythewindowsofirefighterscanseeyou.Remember,beingcalmandfollowingthesestepscanprotectyourselfandyourfamily.It'sveryimportanttoknowaboutfiresafety.25.SebastianMcGeesavedhisfamilybecause________.A.heisafirefighterandworksinafirestationB.hehaslearnedsomethingaboutfirefightingC.hecanrunveryfastandleavethehousequickly26.Whatshouldyoudoimmediatelyifyoudiscoverafire?A.Trytoputoutthefirebyyourself.B.Openthewindowstoletthesmokeout.C.Keepcalmandshout"Fire!"andcall119.27.Whatdoestheunderlinedword"escaping"inParagraph3meaninChinese?A.游玩 B.探索 C.逃跑28.Thestructureofthepassageis________.(①=Paragraph1)A.①/②③④/⑤ B.①②/③④/⑤ C.①/②③/④⑤六、第二節(jié)閱讀下面一篇短文,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有一個為多余選項。(共5小題;每小題2分,滿分10分)HowtoMakeFriendsMakingfriendsisanimportantpartofourlife.Herearesometipsforyou.Firstly,befriendlyandkindtoothers.Asmilecanmakeyouseemkind.29.Forexample,youcanaskabouttheirhobbiesorhowtheirdayisgoing.30.Whenyourclassmatesorpeers(同齡人)aretalking,youcanlistencarefullyandgiveresponses.31.Thisshowsthatyourespectthemandvaluetheiropinions.Then,joinsomeclubsoractivities.It'sagreatwaytomeetpeoplewithsimilarinterests.Youcanplaysports,drawpictures,orsingsongstogether.32.Finally,behonestandreliable.33.Iftheytrustyou,yourfriendshipswilllastlonger.Inaword,makingfriendsneedsyoureffortsandsincerity.Trythesewaysandyouwillsurelymakegoodfriends.A.Keepyourpromisesanddon'tlietoyourfriends.B.It'simpolitetotalkwiththemaloud.C.Don'tinterrupt(打斷)them.D.Secondly,beagoodlistener.E.Say"hello"andshowyourinterestinthem.F.Sharedinterestscanhelpbuildstrongfriendships.七、第三節(jié)閱讀下面短文,根據(jù)其內(nèi)容填空和回答問題。(54至57小題每題答案不超過3個單詞,58題須用完整句子回答。)(共5小題;每小題2分,滿分10分)???????LiZiqiisafamousChinesevideomaker.ShewasborninasmallvillageinSichuan.AndLiZiqihadahardchildhood.However,herloveforlifeandtraditionalcultureneverfaded(消退).Whenshewasyoung,shelearnedmanytraditionalskillsfromhergrandparents,likefarming,cookingandmakinghandicrafts(手工藝品).In2016,shestartedtomakeshortvideosaboutherrurallife.Inhervideos,sheplantsvegetables,takescareoffruitsandusesthethingsshegrowstocookdeliciousfood.Shealsomakesbeautifulclothesandusefultoolsbyhand.HervideosareverypopularontheInternet.Peopleallovertheworldliketowatchthem.TheycanseethesimpleandbeautifullifeintheChinesecountrysideandlearnaboutChinesetraditionalculture.LiZiqihaswonmanyawardsandhasbecomeaculturalambassador(大使),introducingthebeautyofChinatotheworld.34.LiZiqiisafamousChinese.35.LiZiqilearnedmanyfromhergrandparents.36.LiZiqibegantoaboutherrurallifein2016.37.LiZiqisharedChinatotheworld.38.DoyouwanttobeavideomakerlikeLiZiqi?Whyorwhynot?八、第一節(jié)根據(jù)中文意思,補全英語譯文。(共5小題;每小題1分,滿分5分;每空一詞,縮寫算一詞)39.將會有越來越多的機器人在我們的生活中。Theremoreandmorerobotsinourlife.40.貴州發(fā)展得越好,來貴州的游客就會越多。TheGuizhoudevelops,thetouristswillcometoGuizhou.41.直到12月底,我們才結束新課。WefinishthenewlessonstheendofDecember.42.說好英語對我們來說很重要。It'simportantforusEnglishwell.43.星期六下午和我去逛逛怎么樣?HowaboutwithmeonSaturdayafternoon?九、第二節(jié)短文填空(共10小題;每小題0.5分,滿分5分)閱讀短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Happiness(快樂)isforeveryone.Youdon'tneedtocareaboutthosepeoplewhohavebeautifulhouseswithlargegardensandswimmingpoolsorthosewhohavenicecarsandalotofmoneyandsoon.Why?44.thosewhohavebighousesmayoftenfeellonely(孤獨的)andthosewhohavecarsmaywanttowalkonthecountryroadsin45.(they)freetime.Infact,happinessisalwaysaroundyouifyouputyourheartintoit.Whenyouareintroubleatschool,yourfriendswillhelpyou;whenyoustudyhardatyourlessons,yourparentsarealwaystakinggoodcareofyourlifeandyour46.(healthy);whenyougetsuccess(成功),yourfriends47.(say)congratulations(祝賀)toyou;whenyoudosomethingwrong,peoplearoundyouwillhelpyoutocorrect(改正)it.Andwhenyoudosomethinggoodtoothers,youwillfeel48.(happiness),too.Alltheseareyourhappiness.Ifyounotice(注意到)them,youcanseethathappinessisalwaysaroundyou.Happinessisnotthesame49.money.Itisa50.(feel)ofyourheart.Whenyouarepoor,youcanalsosayyouareveryhappy,becauseyouhavesomethingelsethatcan'tbeboughtwithmoney.Whenyoumeetwith51.(difficult),youcansayloudlyyouareveryhappy,becauseyouhave52.(many)chances(機會)tochallenge(挑戰(zhàn))yourself.Soyoucannotalwayssayyouarepoorandyouhavebadluck.Asthesayinggoes(名言所說),"Lifeislike53.revolving(旋轉(zhuǎn))door.Whenitcloses,italsoopens."Ifyoutakeeverychanceyouget,youcanbeahappyandluckyperson.十、第五部分寫作(滿分10分)54.寒假將至,回顧本學期的學習與生活,我們都有成長與收獲,也有遺憾和不足。請你根據(jù)下面的思維導圖,以"MyReflectionandWinterVacationPlan"為題,寫一篇不少于80詞的英語短文。MyReflectionandWinterVacationPlanThisterm,I'vegotalot._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案解析部分【答案】1.F;2.A;3.B;4.G;5.C;6.D【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了貴州的平塘大橋。備選項的中文意思:A.at在(時間/地點);B.a一個(不定冠詞);C.fresh新鮮的;D.and和(連詞);E.the這/那(定冠詞);F.wonder奇跡/想知道;G.drive駕駛/驅(qū)車旅行。【點評】考查選詞填空。考查詞匯在篇章中的運用能力,注意答題時要首先跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍檢查驗證。注意:整體閱讀,把握文章大意??焖贋g覽全文,在開始填空之前,先用較快的速度瀏覽全文,特別注意段首和段尾句。詞性分類,縮小選擇范圍,整理選項,將給出的選項按詞性進行分類,因為空格處可能需要不同形式的動詞。明確考點,選詞填空主要考察名詞、動詞、形容詞和副詞四種詞性的單詞。仔細分析,選擇最佳答案根據(jù)語法關系判斷,結合句子的語法結構和上下文,判斷所需詞的詞性,并選擇正確的形式。注意固定搭配,選項中可能會出現(xiàn)一些常見的固定搭配或常用短語,選擇這些表達以保持句子的自然流暢。1.句意:平塘大橋是貴州一個自然奇觀。根據(jù)"PingtangSkyBridgeisanatural..."以及備選詞可知,平塘大橋是一個自然景觀,故空處表示"奇觀",wonder,可數(shù)名詞,空前有a,應用其單數(shù)形式。故選F。2.句意:當你到達大橋時,你會首先注意到它令人驚訝的長度和高度。根據(jù)"Whenyouarrive...thebridge,youwillfirstnoticeitsamazinglengthandheight."以及備選詞可知,此處表示到達大橋,故此處表示"到達",arriveat,固定短語,符合語境。故選A。3.句意:他看起來像一個大的龍飛躍在山谷之上。根據(jù)"Itlookslike...hugedragonflyingoverthevalley."以及備選詞可知,此處表示平塘大橋看起來像一條龍,應用不定冠詞a。故選B。4.句意:當你開車穿過大橋時,你會看到山谷美麗的風景。分析句子可知,空處缺少謂語動詞,drive"駕駛"符合語境,故選G。5.句意:空氣很清新,風也很輕柔。根據(jù)"Theairis..."以及備選詞可知,空氣是新鮮的,fresh"新鮮的",故選C。6.句意:很多游客來此拍照并欣賞美景。"takephotos"和"enjoytheamazingview"是并列關系,用and連接。故選D。【答案】7.B;8.C;9.A;10.B;11.B;12.A;13.C;14.A;15.C;16.A【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了自動駕駛汽車"蘿卜快跑"。【點評】考查完形填空。完形填空集閱讀理解、語法、詞法、句法于一體,考查語言的綜合運用能力,是難度最大的題目。解題的方法要帶著空,通讀文章,搞清事件發(fā)生的背景;再讀全文,搞清短文內(nèi)容;最后根據(jù)句意,聯(lián)系上下文確定每個空的正確答案。它的主要題型有(1)考查詞義辨析:名詞辨析,形容詞副詞辨析,冠詞辨析,介詞連詞辨析等;(2)考查句子時態(tài),語態(tài),要根據(jù)語境,選擇正確的時態(tài)和語態(tài)的選項;(3)考查從句(賓語從句,定語從句,主語從句等);(4)根據(jù)固定句型或短語結合語境選擇正確的選項。本題主要考查單詞或短語辨析,做此類型題時,要準確掌握每一個詞的意義,然后結合上下文背景語境,選擇適合語境的選項。7.句意:不過"蘿卜快跑"汽車的外觀看起來非常特別。cheap便宜的;special特別的;common普通的。根據(jù)"Ithasasensor(傳感器)onthetopanditislikeitseyes"可知外觀是特別的,故選B。8.句意:汽車的內(nèi)在非常的舒適。crowded擁擠的;fun有趣;comfortable舒適的。根據(jù)"Ithasenoughspaceandtheseatsareclean"可知內(nèi)在讓人感到舒適,故選C。9.句意:它有足夠的空間,并且座位很干凈,讓人們進來時感到放松。relaxed放松的;interested感興趣的;excited激動的。根據(jù)"Ithasenoughspaceandtheseatsareclean,makingpeoplefeel..."可知有足夠的空間,并且座位很干凈會讓乘客感到放松,故選A。10.句意:它能找到最好的路,并且?guī)愕侥阆肴サ牡胤?。make制作;find找到;plan計劃。根據(jù)"...thebestroad"可知是找到最好的路,故選B。11.句意:即使交通很困難,它可以很好地處理。simple簡單的;difficult困難的;quiet安靜的。根據(jù)"Evenifthetrafficis...itcandealwithitwell."可知是交通困難時能處理好,故選B。12.句意:它幾乎沒有事故。accident事故;success成功;arrival到達。根據(jù)"Ithelpstomakethetrafficbetter"及選項可知是沒有出現(xiàn)事故,故選A。13.句意:"蘿卜快跑"就像是在新的交通方式中的一個星星。sun太陽;moon月亮;star星星。根據(jù)"Itmakesuslookforwardtothefutureoftransportation."可知"蘿卜快跑"就像是星星,引領著未來交通的發(fā)展,故選C。14.句意:我們認為在不久的將來,像"蘿卜快跑"這樣的自動駕駛汽車將會在城市道路上是一個美麗的風景。view風景;problem問題;dream夢想。根據(jù)"willbeanice..."可知是將成為美麗的風景,故選A。15.句意:隨著科技的發(fā)展,它的功能和服務將會提升。broken破碎的;deleted刪除;improved提升。根據(jù)"Ituseshightechnologytosensetheenvironmentandmakedecisions."可知功能會提升,故選C。16.句意:它在人群中變得越來越受歡迎。popular受歡迎的;different不同的;secret秘密。根據(jù)"amongpeople"可知是bepopularamong"在……中受歡迎",故選A。【答案】17.B18.B19.B20.C【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了四個學生如何利用空閑時間,介紹了他們各自的愛好和活動。【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題一種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時,從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時,要根據(jù)題干中的關鍵詞,找準相關句、段的內(nèi)容,再仔細對照,不符合原文意義的選項要首先排除,反之,則是正確選項。17.細節(jié)理解題。根據(jù)"Lucy,12...Werunfourtimesaweek.Andeverytimewerunforhalfanhour."可知,Lucy每周跑四次,每次跑半個小時,所以一周是兩個小時,故選B。18.細節(jié)理解題。根據(jù)"Sophie,14...Icanplaytheguitar,butinthegroupI'mthesinger."可知,Sophie會彈鋼琴,故選B。19.細節(jié)理解題。根據(jù)"Tom,13...WhenIhavefreetime,IusuallygodancingSometimesIridemybiketotravelaround."可知,Tom業(yè)余時間跳舞和騎自行車,故選B。20.細節(jié)理解題。根據(jù)"Lucy,12...Werunfourtimesaweek."和"TengFei,16...I'minterestedinrunningandIruneveryday."可知,Lucy和TengFei都喜歡跑步,故選C?!敬鸢浮?1.B22.C23.C24.A【解析】【分析】本文是一篇說明文,文章主要介紹了小紅書用戶LolaCuisine制作糖葫蘆視頻受關注,并詳細說明了制作糖葫蘆的步驟?!军c評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題,推理判斷題和文章出處題三種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時,從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時,要根據(jù)題干中的關鍵詞,找準相關句、段的內(nèi)容,再仔細對照,不符合原文意義的選項要首先排除,反之,則是正確選項。做推理判斷題時,要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測,必須忠實于原文,以材料所提供的相關事實和線索為依據(jù),使做出的推理合乎文意。需要注意:審清題目要求;鎖定關鍵信息;挖掘隱含信息;排除干擾選項;把握語境情感;邏輯推理分析。做文章出處題時,要仔細閱讀全文,把握文章的主旨大意、核心觀點及主要事實,提煉信息,注意文章涉及的主題、領域、觀點傾向等,這些信息往往能反映文章的來源。分析文章風格,識別語言特點,注意文章的語言風格,如正式、非正式、學術性、通俗性等,這有助于判斷文章可能出自的媒體類型。觀察結構,文章的篇章結構、段落安排也能反映其出處。通過邏輯推理與綜合分析,并在理解文章內(nèi)容、分析文章風格、查找關鍵詞的基礎上,運用邏輯推理能力,綜合考慮各種因素,推斷出文章的可能出處。21.細節(jié)理解題。根據(jù)"Shegot22,000likesandthousandsofcommentsforhershortvideo."可知,人們非常喜歡她的短視頻,故選B。22.細節(jié)理解題。根據(jù)"Ifyouuselongsticks,put4-6piecesoffruitoneachstick."可知,所以在長竹簽上應串4-6塊水果,故選C。23.推理判斷題。結合制作糖葫蘆的步驟邏輯,前面提到測試糖稀溫度,此處應是說明判斷溫度合適的標準,C項"Whenthemixturehardensimmediately"(當混合物立即變硬時)符合語境,故選C。24.文章出處題。文章主要介紹制作糖葫蘆的方法,更可能出現(xiàn)在雜志上,而不是故事書或字典里,故選A?!敬鸢浮?5.B26.C27.C28.A【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要通過敘述McGee家庭火災事件,引出了關于火災安全的知識和應對措施,旨在教育和提醒讀者如何在火災中保護自己及家人的安全。【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題,詞義猜測題和篇章結構題三種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時,從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時,要根據(jù)題干中的關鍵詞,找準相關句、段的內(nèi)容,再仔細對照,不符合原文意義的選項要首先排除,反之,則是正確選項。詞義猜測題主要考查考生根據(jù)上下文推測詞義和語義的能力,突出考查對語境的分析和把握能力。常見的猜詞法有:利用上下文語境。猜測任何詞義都離不開上下文,所以要借助上下文對需要猜測的詞或短語進行合乎邏輯的推測。利用定義或解釋性的線索。閱讀文章中的有些生詞往往在其后會有對該詞進行解釋說明的短語或句子,利用它們猜詞義較容易利用文章的邏輯關系答題。如并列、對比、因果、轉(zhuǎn)折關系等。做篇章結構題時,首先,快速瀏覽文章標題、開頭和結尾,以及段落間的過渡句,以判斷文章的體裁(如記敘文、說明文、議論文、應用文等)。每種體裁都有其獨特的結構和語言特點。例如,議論文通常包含引言、論點、論據(jù)和結論;說明文則側重于解釋和說明某一事物或現(xiàn)象。了解不同體裁文章的常見結構,如"問題-解決"、"原因-結果"、"比較-對比"等。識別文章中各段落的作用,如引言段引出話題,主體段展開論述,結論段總結觀點。抓住主題句,段落中的首句或末句往往是該段的主題句,概括了段落的主要內(nèi)容。提煉信息,若無明顯主題句,則需通過提煉段落中的關鍵詞、短語來概括大意。把握文章脈絡,通過識別連接詞,可以更好地理解文章的邏輯結構和作者的寫作思路。整體把握,篇章結構題往往要求考生從整體上把握文章,因此要注意段落間、句子間的聯(lián)系。25.細節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Luckily,SebastianMcGee,their8-year-oldson,usedwhathelearnedinschoolaboutfirefightingtohelpthefamilyofsevenleavetheburninghousesafely."可知,SebastianMcGee能救家人是因為他運用了在學校學到的消防知識。故選B。26.細節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Ifyoudiscoverafire,keepcalm.Immediatelyshout‘Fire!'andcall119."可知,發(fā)現(xiàn)火災時應立即保持冷靜,大喊"著火了!"并撥打119。故選C。27.詞義猜測題。根據(jù)第三段"Whenescaping,neverusethelift.Usethestairsandrunquicklybutcarefully."可知,不要使用電梯,要使用樓梯并迅速但小心地跑;據(jù)此可以推斷,劃線單詞"escaping"意為"逃跑"。故選C。28.篇章結構題。綜合全文可知,文章第一段通過麥吉一家的火災事件引出話題;第二、三、四段分別從發(fā)現(xiàn)火災時、逃生時、無法逃出時這三個方面具體介紹火災應對方法;第五段總結,強調(diào)保持冷靜和遵循這些步驟的重要性;因此文章結構是①為引出話題,②③④為具體內(nèi)容,⑤為總結,即①/②③④/⑤。故選A。【答案】29.E;30.D;31.C;32.F;33.A【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了如何交朋友的一些建議。備選項的中文意思:
A.信守承諾,不要對朋友說謊。
B.大聲和他們交談是不禮貌的。
C.不要打斷他們。
D.其次,做一個好的傾聽者。
E.說"你好",并表現(xiàn)出你對他們的興趣。
F.共同的興趣可以幫助建立牢固的友誼。【點評】考查任務型閱讀(閱讀還原)。解題技巧如下:1.看首段,跳過空格快速通讀全篇,了解文章大意。首段的末句一般是全文的主題所在,首段的末句對于快速掌握文章的主題具有重要意義。2.首先快速瀏覽一遍幾個備選答案,先確定哪個選項適合放在文章的什么位置。3.精讀空格前后兩句,利用各種銜接手段選擇正確的選項填入空格。閱讀還原空出的是整個句子,而這些句子與句子之間,必然有一種聯(lián)系,因此我們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空后的一致性或者相關性來確定這兩個句子之間有一種關聯(lián)性,從而選擇正確的答案。考查對上下文的理解及推理判斷能力。4.看選項,找出與空前空后句中心詞同義,近義或相關性的詞語。實現(xiàn)關鍵詞的對接,先易后難,各個突破。此外要通過句子的邏輯關系或句子的標點來判斷該句在文章的位置。5.解題的關鍵是能嫻熟地利用各種銜接手段。尤其要注意代詞,連詞等。如表示轉(zhuǎn)折關系的but,though,however等。6.做完后,通讀全文。將所選項放入空白處,通讀一遍,看看是否與上下文構成語義及邏輯上的直接關系,是否符合該處語境。能否承接前后的寫作線索。29.根據(jù)上文"Asmilecanmakeyouseemkind."和下文"Forexample,youcanaskabouttheirhobbiesorhowtheirdayisgoing."可知,上文提到要對他人友好,而下文舉例說明與他人交流的方式,所以此處應是關于對他人友好且表達興趣的內(nèi)容;選項E"說"你好",并表現(xiàn)出你對他們的興趣。"符合語境。故選E。30.第一段提到"Firstly",且本段主要講述要做一個好的傾聽者,所以此處應是"Secondly"引出第二個交友的建議;選項D"其次,做一個好的傾聽者。"符合語境。故選D。31.根據(jù)上文"Whenyourclassmatesorpeersaretalking,youcanlistencarefullyandgiveresponses."可知,當同學或同齡人說話時要認真傾聽并回應,所以此處是指不要打斷他們;選項C"不要打斷他們。"符合語境。故選C。32.根據(jù)上文"Youcanplaysports,drawpictures,orsingsongstogether."可知,這是一個關于共同參與活動的建議,所以此處應說明共同參與活動或共同興趣對于交友的作用;選項F"共同的興趣可以幫助建立牢固的友誼。"符合語境。故選F。33.根據(jù)上文"Finally,behonestandreliable."可知,這是一個關于誠實和可靠性的建議,所以此處需要進一步解釋或強調(diào)這一點;選項A"信守承諾,不要對朋友說謊。"符合語境。故選A?!敬鸢浮?4.videomaker35.traditionalskills36.makeshortvideos37.thebeautyof/thebeautiful38.Yes,Ido.BecauseIwanttointroducethebeautyofChinatotheworld.(言之有理即可)【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了李子柒作為一位著名的中國視頻創(chuàng)作者,通過制作展示自己鄉(xiāng)村生活的短視頻,向世界傳播中國傳統(tǒng)文化和生活方式的故事。【點評】考查任務型閱讀。注意:
1.理解任務要求。在開始解題前,首先要仔細閱讀題目要求,明確任務的具體內(nèi)容。這包括了解需要回答的問題類型(如填空題、選擇題、簡答題等)、涉及的信息范圍以及解題的具體要求。通過理解任務要求,能夠有針對性地開展閱讀,提高解題效率。
2.快速瀏覽全文。在開始答題前,快速瀏覽全文,了解文章的大意和整體結構。這有助于形成對文章的初步印象,為后續(xù)的信息定位和理解打下基礎。在瀏覽過程中,可以注意文章的標題、段落首句以及關鍵詞,以快速獲取文章的主題和要點。
3.定位關鍵信息。根據(jù)題目要求,有針對性地在文章中定位關鍵信息。這可以通過查找關鍵詞、短語或句子來實現(xiàn)。在定位信息時,要注意信息的準確性和完整性,確保所找到的內(nèi)容與題目要求相符合。
4.深入閱讀理解。在找到關鍵信息后,需要進一步深入理解相關信息。這包括對文章中的細節(jié)、上下文關系以及作者的意圖進行分析。通過深入理解,能夠更準確地把握文章的核心內(nèi)容,為答題提供有力的支持。34.根據(jù)"LiZiqiisafamousChinesevideomaker."可知,李子柒是一位著名的中國視頻創(chuàng)作者,故填videomaker。35.根據(jù)"Whenshewasyoung,shelearnedmanytraditionalskillsfromhergrandparents,likefarming,cookingandmakinghandicrafts(手工藝品)."可知,她從祖父母那里學到了很多傳統(tǒng)技藝,故填traditionalskills。36.根據(jù)"In2016,shestartedtomakeshortvideosaboutherrurallife."可知,2016年,她開始制作關于自己農(nóng)村生活的短視頻。故填makeshortvideos。37.根據(jù)"LiZiqihaswonmanyawardsandhasbecomeaculturalambassador(大使),introducingthebeautyofChinatotheworld."可知,她向世界介紹了中國的美麗/美麗的中國。thebeautyof"……的美麗",beautiful"美麗的",故填thebeautyof/thebeautiful。38.開放性試題,答案言之有理即可。參考答案:Yes,Ido.BecauseIwanttointroducethebeautyofChinatotheworld.39.【答案】will;be【解析】【分析】分析句子語境可知,本句為存現(xiàn)句,即therebe句型,且時態(tài)為一般將來時,"將會有"對應的英文為"therewillbe",句首已有There,故答案為will;be?!军c評】考查漢譯英,時態(tài)(一般將來時)以及therebe句型。注意:根據(jù)句子的具體情況,靈活運用直譯和意譯的方法。直譯注重保留原文的字面意義和結構,而意譯則更側重于傳達原文的深層含義和整體效果。40.【答案】better;more【解析】【分析】根據(jù)中英文對照可知,此處表示"越……,就越……",應用"The+比較級,the+比較級"結構,"更好的",better,副詞well的比較級,作狀語修飾動詞develops;,"更多的",more,形容詞many的比較級,做前置定語修飾名詞tourists,符合語境。故答案為better;more?!军c評】考查漢譯英,副詞作狀語修飾動詞,形容詞做前置定語修飾名詞以及固定句式"The+比較級,the+比較級"。注意:漢語和英語的句式結構存在差異。在漢譯英時,要根據(jù)英語的表達習慣,對原文的句式結構進行適當?shù)霓D(zhuǎn)換。例如,漢語中常用主動語態(tài),而英語中則更多地使用被動語態(tài);漢語中喜歡使用流水句,而英語則更注重句子之間的邏輯關系和層次感。因此,在翻譯過程中,要靈活調(diào)整句式結構,使譯文更符合英語的表達習慣。41.【答案】didn't;until【解析】【分析】根據(jù)中英文對照可知,此處缺少"直到……才……",not...until...,固定搭配,until引導時間狀語從句,此處陳述過去發(fā)生的動作,故謂語時態(tài)為一般過去時,其中,實義動詞finish的否定應借助助動詞did,即:didn't。故答案為didn't;until。【點評】考查漢譯英,時態(tài)(一般過去時),until引導的時間狀語從句以及固定搭配not...until...。注意:時態(tài)和語態(tài)是英語中的重要語法范疇。在漢譯英時,要準確判斷原文的時態(tài)和語態(tài),并在譯文中正確運用。例如,原文描述的是過去發(fā)生的事情,那么譯文就應該使用過去時態(tài);原文表達的是被動意義,那么譯文就應該使用被動語態(tài)。只有正確運用時態(tài)和語態(tài),才能確保譯文的準確性和連貫性。42.【答案】to;speak【解析】【分析】根據(jù)中英文對照可知,本句為固定句式"It's+形容詞+forsb+todosth","說",speak,應用其動詞不定式形式。故答案為tospeak?!军c評】考查漢譯英,非謂語動詞(動詞不定式)以及固定句式"It's+形容詞+forsb+todosth"。注意:英語和漢語的語序有時存在較大差異。在翻譯時,根據(jù)英語的表達習慣調(diào)整語序,使譯文更加自然流暢。43.【答案】hanging;out【解析】【分析】根據(jù)中英文對照可知,此處表示"和某人去逛街",hangoutwithsb,第一空位于介詞about之后,動詞hang應用動名詞形式。故填hanging;out。【點評】考查漢譯英,固定短語hangoutwithsb以及非謂語動詞(動名詞)。注意:詞匯的選擇是翻譯中的關鍵環(huán)節(jié)。在漢譯英時,要根據(jù)原文的含義和語境,選擇最恰當?shù)挠⑽脑~匯進行翻譯。這要求同學們具備豐富的詞匯量,并了解不同詞匯在不同語境中的用法和含義。同時,還需要注意詞匯的搭配和習慣用法,以確保譯文的準確性和流暢性。【答案】44.Because;45.their;46.health;47.willsay;48.happy;49.a(chǎn)s;50.feeling;51.difficulties;52.more;53.a(chǎn)【解析】【分析】本文是一篇議論文。主要告訴我們一個哲理,快樂和金錢并沒有關系,而在于你細心去捕捉,生活就像一個旋轉(zhuǎn)的門,當它關閉的時候,它也會打開,如果你抓住你得到的每個機會,你就是一個快樂且幸運的人?!军c評】考查語法填空。本題考點涉及狀語從句,連詞,代詞,名詞,時態(tài),形容詞,介詞以及冠詞等多個知識點的考查。要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,并結合相關語法知識,進行分析推理,從而寫出正確的單詞形式。44.句意:因為那些有大房子的人可能會經(jīng)常感到孤獨,而那些有汽車的人可能想在空閑時間走在鄉(xiāng)村的道路上。根據(jù)上文"Youdon'tneedtocareaboutthosepeoplewhohavebeautifulhouseswithlargegardensandswimmingpoolsorthosewhohavenicecarsandalotofmoneyandsoon.Why?"可知,此處是在回答為什么不需要關心那些富有的人,因為他們可能會孤獨,because"因為"符合句意,首字母大寫。故填Because。45.句意:那些有汽車的人可能想在空閑時間走在鄉(xiāng)村的道路上。they,他們/她們/它們,主格。inone'sfreetime在某人的空閑時間,固定短語,此處指的是那些有車
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