六年級語文期中階段性分析1.根據(jù)語境看拼音寫詞語。大自然是如此kāngkǎi（），贈予我們yōuyǎ（）的美景：陡峭的xuányá（）絕壁，碧波dàngyàng（）的湖泊、洶涌péngpài（）的大海，綠油油的táixiǎn（）……只要你用心去觀察，去感受，大自然的美會令你一掃jǔsàng（），táozuì（）其中。二、選擇題。2.下列加點字注音全都正確的一項是（）A.瘦削（xiāo）縫隙（fèng）入場券（juàn）B.勁挺（jìn）提供（gōng）蒙古包（měng）C.參差（cēn）繃臉（běng）一曝十寒（pù）D單?。╞ó）蜷縮（quán）一哄而散（hōng）3.下列詞語書寫全都正確的一項是（）A.玻璃爆發(fā)疙瘩熱血沸騰B.斗蓬糟糕和藹跌跌撞撞C.驟然咆哮伶俐全神慣注D譜寫呻吟昔曝威風(fēng)凜凜4.下列加點字詞的解釋錯誤的一項是（）A.拊掌大笑（拍手）B.浪淘風(fēng)簸自天涯（顛簸）C.路轉(zhuǎn)溪橋忽見（同“現(xiàn)”，出現(xiàn)）D.湯湯乎若流水（水流緩慢的樣子）5.下列加點的四詞語運用不恰的一項是（）A.故宮的亭臺樓閣巧奪天工，是我國古代建筑的杰作。B.面對老師的批評，我斬釘截鐵地回答：“我……我知道錯了”C.圖書館的劉老師講起話來有板有眼。D.這則公益廣告別出心裁，十分引人注目6.下列每項中的標點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。B.進了太和門，就來到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。C.我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。D.“不行，太少啦。”他輕輕地搖搖頭：“小梁，說真的，弄點兒吃的不容易?。　?.根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）詩詞中有畫面：“____________________，水村山郭酒旗風(fēng)。”展現(xiàn)了明麗的江南春景；“黑云翻墨未遮山，“____________________。”描繪了急雨驟降的奇麗景色。詩詞中有回憶：“更喜岷山千里雪，______________。”寫出了紅軍勝利大會師的喜悅之態(tài)；“少小離家老大回，____________________。”流露出賀知章對物是人非的惆悵。（2）讀朱熹“等閑識得東風(fēng)面,_________________________?！?，我感受到了春天的氣息；讀劉禹錫的“九曲黃河萬里沙，_________________?！?，我領(lǐng)略到了黃河的磅礴氣勢。（3）回顧革命歲月，無數(shù)平凡而又偉大的中華兒女用血肉之軀筑起了一道鋼鐵長城他們?nèi)珀懹嗡f的那樣“__________________________?！保凰麄?nèi)绮苤菜f的那樣“捐軀赴國難，____________________?！?。正如魯迅先生所說：“我們從古以來，就有_________________的人，有拼命硬干的人，有_____________的人，有舍身求法的人……”他們就是國之脊梁。四．按要求完成句子練習(xí)。8.從下面的詞語中任選兩個寫一句話。亮相壓軸跑龍?zhí)鬃终粓A科班出身________________9.根據(jù)語境，用表示“說”的詞語填空。（1）導(dǎo)游小姐熱情地向我們_______了當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。（2）雜技演員高超的技藝令人_____________。10.選擇一件事，寫出自己入迷的樣子。①看《童年》②畫畫③排演課本?、苈犚魳穇_________________11.生活中的語文。為了保護環(huán)境，節(jié)約能源，全國各地都在大力推廣新能源汽車。可與燃油汽車相比，新能源汽車連續(xù)行駛的里程不多，充電等配套設(shè)施不全。如果買車到底是買燃油汽車，還是新能源汽車呢？請從以下人物的角度出發(fā)寫出他們針對此事的發(fā)言吧！普通居民：_________________環(huán)保局局長：____________燃油汽車廠家：______________新能源汽車廠家：____________閱讀理解。窮人（節(jié)選）【文段一】桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”【文段二】①漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮?！班?，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！雹诘Ｄ茸粍硬粍印＂邸澳阍趺蠢?？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”④“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。12.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道：閱讀時，可以根據(jù)_______________選擇合適的閱讀材料。如，我想了解桑娜的心理變化，需要重點閱讀文段___________________。13.文中“忐忑不安”一詞的意思是______________，桑娜忐忑不安的原因是___________。14.讀文段二，漁夫所說的“是個問題”指的是_____________________，從“嚴肅”“憂慮”“___________”這些神態(tài)和動作描寫中可以看出問題很難辦。15.讀文段二，加點字“熬”體現(xiàn)出漁夫________________________表現(xiàn)了他和桑娜一樣，都具有__________的高尚心靈。16.為什么“桑娜坐著一動不動”？下面說法正確的是（）A.桑娜心里正擔(dān)心丈夫會不會揍她一頓。B.丈夫的想法和她不謀而合，她擔(dān)憂的情緒頓時化為烏有，此時的她正沉浸在喜悅之中。C.桑娜擔(dān)心丈夫會突然后悔改變主意。趣說南極磷蝦①南極磷蝦其實不是蝦，而是一種小型海洋甲殼類動物，只不過它的外形很像普通的河蝦。它體長只有3~5厘米，外表呈金黃色，鰓是肉眼可見的，體內(nèi)有微紅色的球狀發(fā)光器，一到夜里就會發(fā)出像螢火蟲一樣藍綠色的磷光，所以人們給它取了“磷蝦”這個好聽的名字。②南極磷蝦喜歡群聚，特別是在低氣壓的通路和低氣壓長期滯留的海域，蝦群尤為密集。有時長達半公里寬幾百米，平均每平方米的海水中就有10~16公斤的磷蝦，也就是說，每兩個磷蝦之間的距離還不到2厘米。白天，密集的蝦群使海面呈現(xiàn)一片鐵銹色，夜間，受到驚擾的蝦群又會使海面發(fā)出耀眼的磷光。南極磷蝦的群體幾乎都由同一年齡的蝦組成，幼蝦和成蝦一般不混雜相處。蝦群對航行的船只不十分敏感。航船從蝦群中通過一般不會擾亂它們的隊形。即使蝦群被沖散，它們也會很快重新聚集到一起按原來的方向繼續(xù)前進。蝦群有垂直運動的習(xí)性。夜間多在水的表層活動，白天則沉到50~60米的深水中潛游。③由于南大洋有一股環(huán)繞南極大陸的寒流，它在向北流去時下沉，而來自太平洋、大西洋和印度洋的暖流在南下時遇到這股下沉的寒流就變成了上升流，這股上升流含有非常豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，加之水溫較高，從而使硅藻等微生物大量繁殖，為磷蝦提供了攝食和棲息的理想場所。因此，在南極大陸50-2000公里的廣闊大洋中，分布著數(shù)量很多的磷蝦群，現(xiàn)有蘊藏量4億~6億噸。這種小生靈的繁殖能力極強，數(shù)量相當(dāng)可觀，加之沒有任何自衛(wèi)能力，因而成了海豹、企鵝，須鯨等海洋動物與鳥類的重要食物來源。④科學(xué)家們計算，如果每年捕撈3000萬噸磷蝦，不會影響大洋的生態(tài)平衡。磷蝦的營養(yǎng)價值很高，體內(nèi)含有50%的蛋白質(zhì)，是其他動物蛋白質(zhì)含量的2~3倍。磷蝦不僅營養(yǎng)豐富，而且美味可口，被譽為“冷甘露”。但是，磷蝦體內(nèi)含有大量活性酶，打撈上來的磷蝦不到兩個小時肉質(zhì)就會變軟，甲殼發(fā)黑，因此，一般都要就地加工成穩(wěn)定狀態(tài)的食品再運到大陸。目前已有20多個國家正在加緊研究磷蝦食品，南極磷蝦資源具有巨大的商業(yè)開發(fā)價值。17.文章從哪四個方面寫了南極磷蝦的特點？請用簡潔的語言概括。____________________________18.第①段采用的說明方法是（）A.列數(shù)字舉例子 B.舉例子作比較C.列數(shù)字打比方 D.作比較打比方19.第②段“幼蝦和成蝦一般不混雜相處”中的“一般”能否去掉？為什么？請寫出理由。_________________