2025年大學(xué)本科（漢語言文學(xué)）漢語言文學(xué)綜合測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。（總共6題，每題5分）1.下列對文學(xué)流派的表述，正確的一項是（）A.山水田園詩派是盛唐時期形成的詩歌流派，代表詩人有王維、孟浩然、王昌齡等。B.豪放派是宋詞的主要流派之一，其代表詞人有蘇軾、辛棄疾、柳永等。C.江西詩派是宋代影響最大的詩歌流派，其詩派宗主黃庭堅，詩風(fēng)瘦硬拗澀。D.桐城派是清代散文流派，代表作家有方苞、歸有光、劉大?等。2.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。3.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”（排比）D.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保ū扔鳎?.下列對古代文化常識的解說，不正確的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古代女子成年是十五歲，稱為“及笄”；男子成年是二十歲，稱為“弱冠”。5.下列對文學(xué)作品中人物形象的分析，不正確的一項是（）A.孔乙己是一個自命清高、好喝懶做、窮困潦倒的讀書人形象，他深受封建科舉制度的毒害。B.祥子起初是一個老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞的人，后來在經(jīng)歷了三起三落的買車過程后，變得自私、懶惰、狡猾、好占便宜、自暴自棄。C.范進中舉前，窮困潦倒，被人瞧不起；中舉后，地位立刻發(fā)生了變化，對他的稱呼、態(tài)度都截然不同，可見封建科舉制度對人性的扭曲。D.林沖是一個逆來順受、委曲求全的人，他在被高俅父子陷害后，忍無可忍，最終走上了反抗的道路，這一形象反映了封建社會官逼民反的社會現(xiàn)實。6.下列對詩歌意象的理解，不正確的一項是（）A.月亮常常寄托著詩人的思鄉(xiāng)之情，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。B.柳樹常常象征著離別，如“昔我往矣，楊柳依依”。C.梅花常常代表著高潔的品格，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”。D.大雁常常傳遞著詩人的喜悅之情，如“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。第II卷（非選擇題共70分）7.填空題：請在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（總共5分）“史家之絕唱，無韻之《離騷》”是魯迅先生對______的評價。8.簡答題：簡要回答問題。（總共10分）請簡要分析《哈姆雷特》中哈姆雷特的人物形象。9.閱讀理解題：閱讀下面的文字，完成后面的問題。（總共25分）閱讀下面的文章，完成1-4題?！侗秤啊罚ü?jié)選）我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。（1）請概括這段文字的主要內(nèi)容。（5分）（2）文中兩次寫到“我”流淚，請分析“我”流淚的原因。（10分）（3）請賞析文中畫線句子中父親的動作描寫。（10分）10.寫作題：請根據(jù)要求寫作。（總共30分）請以“溫暖的瞬間”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。要求：①立意自定；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；③書寫工整，卷面整潔。答案：1.C2.C3.B4.無（題目有誤，四個選項均正確）5.無（題目有誤，四個選項均正確）6.D7.《史記》8.哈姆雷特是一個充滿矛盾的人物形象。他既有高貴的氣質(zhì)、人文主義的理想，又有憂郁、多疑、優(yōu)柔寡斷的性格弱點。他對人性、對世界有著深刻的思考，但又在現(xiàn)實的殘酷面前陷入了痛苦和迷茫。他的復(fù)仇行為不僅是為了父報仇，更是對整個社會黑暗的反抗，他是一個復(fù)雜而真實的悲劇英雄。9.（1）這段文字主要寫了父親為“我”買橘子時艱難地穿過鐵道、爬上月臺的情景以及“我”看到父親背影時的感動和不舍。（2）第一次流淚是因為看到父親艱難攀爬月臺為“我”買橘子的背影，感受到了父親對“我”深深的愛，內(nèi)心感動而流淚；第二次流淚是因為父親離開時，看著他的背影逐漸消失在人群中，心中充滿了不舍和眷戀。（3）“他