陜西省榆林市佳縣2025-2026學(xué)年九年級(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
陜西省榆林市佳縣2025-2026學(xué)年九年級(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第2頁
陜西省榆林市佳縣2025-2026學(xué)年九年級(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第3頁
陜西省榆林市佳縣2025-2026學(xué)年九年級(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第4頁
陜西省榆林市佳縣2025-2026學(xué)年九年級(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年陜西省榆林市佳縣九年級(上)期末化學(xué)試卷一、單選題:本大題共9小題,共18分。1.下列物質(zhì)中含有碳元素的是()A.干冰 B.紅磷 C.高錳酸鉀 D.氮?dú)?.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.添加固體 B.傾倒液體

C.加熱液體 D.聞氣體氣味3.我國研發(fā)人員生產(chǎn)出厚度僅為0.015mm的超薄不銹鋼精密箔材,號稱“手撕鋼”,可應(yīng)用于高精尖設(shè)備的制造。下列相關(guān)說法不正確的是()A.該材料的成分是純鐵

B.該材料具有良好的抗腐蝕性能

C.不銹鋼的含碳量比生鐵低

D.該材料的成功生產(chǎn)體現(xiàn)了金屬材料良好的延展性4.下列化學(xué)符號的含義正確的是()A.4Na—4個(gè)鈉元素 B.3Mg2+—3個(gè)鎂離子

C.2N—2個(gè)氮分子 D.O2—2個(gè)氧原子5.下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及化學(xué)知識(shí)不相符的是()選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A用墨汁書寫的春聯(lián)長時(shí)間不褪色常溫下,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B用生石灰做“自熱食品”發(fā)熱包生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出熱量C用石墨制作鉛筆芯石墨導(dǎo)電性好D給公園的鐵護(hù)欄上涂刷防銹漆防銹原理是隔絕氧氣和水A.A B.B C.C D.D6.如圖是興趣小組對電解水裝置的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是()A.電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成

B.點(diǎn)燃b管口導(dǎo)出的氣體,觀察到干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)

C.集氣瓶內(nèi)的水可以吸收硫燃燒生成的有害氣體

D.該實(shí)驗(yàn)涉及的三個(gè)反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)7.化學(xué)觀念是認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的基礎(chǔ)。下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,原因是組成元素不同

B.分類觀:水和碳酸鈉都是氧化物

C.守恒觀:蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,不符合質(zhì)量守恒定律

D.轉(zhuǎn)化觀:CO和CO2在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)互相轉(zhuǎn)化8.向AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入ag的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。再向?yàn)V渣中加入適量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡。下列說法不正確的是()A.濾渣中一定含有Fe和Ag B.濾液的顏色為淺綠色

C.濾渣的質(zhì)量一定大于ag D.濾液中一定含有Ag+、Mg2+、Fe2+9.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.48g鎂在48g氧氣中充分燃燒B.電解水一段時(shí)間C.向等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的足量稀硫酸D.用木炭還原一定質(zhì)量的氧化銅A.A B.B C.C D.D二、填空題:本大題共4小題,共14分。10.2025年9月3日,我國在北京天安門廣場舉行了盛大的“九三閱兵”。

(1)釹(Nd)是制造東風(fēng)-61導(dǎo)彈金屬材料中的重要成分。釹在元素周期表中的信息如圖所示,其相對原子質(zhì)量為______。

(2)殲-35戰(zhàn)機(jī)外殼采用了新型鋁鋰合金。鋁、鋰屬于不同種元素是因?yàn)樗鼈冊又械腳_____(填“質(zhì)子數(shù)”或“中子數(shù)”)不同。

(3)氮化鎵(GaN)是制作雷達(dá)的核心材料之一、氮化鎵中Ga元素的化合價(jià)為+3,則N元素的化合價(jià)為______。11.“為國育才,五育并舉”。為全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)選修課。

(1)剪紙課:用剪刀和彩紙剪出“中國”字樣的過程中發(fā)生的是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)烹飪課:食鹽是重要的調(diào)味品,其主要成分氯化鈉是由______(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。

(3)實(shí)踐課:如圖為小明制作的簡易凈水器。活性炭能除去水中的色素和異味,其利用了活性炭的______性。

12.火是人類文明的起源。

(1)取火有“術(shù)”。

①古人“鉆木取火”過程中,快速搓動(dòng)木棍使底部的干草著火,從“燃燒條件”分析,“鉆木”為干草燃燒提供的條件是______。

②在汽油中添加乙醇可有效減緩石油危機(jī),石油是______(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)防火有“法”。

炒菜時(shí)油鍋不慎起火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是______。13.我國提出力爭于2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。

(1)為實(shí)現(xiàn)“碳中和”助力,以下做法不正確的是______(填字母)。

A.用新能源汽車、共享單車代替燃油車

B.隨手關(guān)閉不用的電器,減少家庭用電量

C.減少使用一次性木制品,保護(hù)森林資源

D.為保持整潔,把輕微損壞的家具直接丟棄

(2)CO2資源化利用。催化CO2制備燃料甲醇(CH3OH)的微觀反應(yīng)示意圖如圖1所示,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。

(3)CO2的性質(zhì)。如圖2,通入干燥CO2一段時(shí)間后,觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是______;試管中澄清石灰水變渾濁,變渾濁的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。

三、流程題:本大題共1小題,共8分。14.銅是重要的金屬資源,化學(xué)興趣小組圍繞金屬銅進(jìn)行以下探究與學(xué)習(xí)。

活動(dòng)一:銅的加工

(1)青銅是金屬冶鑄史上使用最早的合金,其主要成分是銅和錫,如表中的A和B分別表示銅和青銅中的一種,據(jù)此判斷A是______。物質(zhì)AB硬度2.535~6.6活動(dòng)二:驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

同學(xué)們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(2)上述實(shí)驗(yàn)裝置中,不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是______(填“甲”、“乙”或“丙”),理由是______。

活動(dòng)三:回收金屬銅

白銅是銅、鎳(Ni)合金,利用廢棄的白銅回收銅、鎳兩種金屬。

【查閱資料】鎳與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎳(NiSO4)和氫氣,NiSO4溶液呈綠色。

(3)將打磨過的鎳片浸入硫酸鋅溶液中,一會(huì)兒取出,發(fā)現(xiàn)鎳片表面無明顯變化,溶液仍為無色,說明鎳的金屬活動(dòng)性比鋅______(填“強(qiáng)”或“弱”)。

(4)同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程回收銅和鎳。

上圖中,固體A是______,②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______(寫一個(gè))。

(5)要驗(yàn)證Ni、Zn、Cu的金屬活動(dòng)性順序,用下列各組試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到目的的是______(填字母)。

A.Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液

B.Ni、Cu、ZnSO4溶液

C.Zn、Cu、NiSO4溶液四、實(shí)驗(yàn)題:本大題共2小題,共10分。15.小林利用H型試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請回答。

(1)將A、B管分別浸入盛有冷水和熱水的燒杯中,同時(shí)滴入等量的濃氨水,觀察到______(填“A”或“B”)管中的脫脂棉先變紅。

(2)將C、D管同時(shí)浸入盛有80℃熱水的燒杯中,觀察到C中紅磷不燃燒、D中白磷燃燒,說明可燃物燃燒的條件之一是______。白磷燃燒的化學(xué)方程式為______。

(3)將E、F管同時(shí)浸入盛有80℃熱水的燒杯中,觀察到E中白磷燃燒、F中白磷不燃燒,F(xiàn)中白磷不燃燒的原因是______。16.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

(1)寫出標(biāo)有字母a的儀器名稱:______。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2時(shí),欲控制反應(yīng)速率,應(yīng)從圖1中選擇的裝置組合是______(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)如圖2,在空氣中加熱鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象,但在氧氣中卻能劇烈燃燒,說明影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素是______。

五、探究題:本大題共1小題,共5分。17.壓強(qiáng)變化是實(shí)驗(yàn)探究的重要手段。

實(shí)驗(yàn)一:探究鐵生銹

將等量的蒸餾水和氯化鈉溶液同時(shí)滴入玻璃管中。一段時(shí)間后,觀察到甲中鐵釘無明顯變化;丙中鐵釘銹蝕比乙中嚴(yán)重。打開彈簧夾,甲中注射器活塞幾乎不移動(dòng),乙、丙中注射器活塞均向左移動(dòng)。

(1)對比甲、乙中現(xiàn)象,說明鐵釘銹蝕需要______。對比乙、丙中現(xiàn)象,說明氯化鈉溶液能______(填“加速”或“減緩”)鐵釘銹蝕。

(2)打開彈簧夾后,乙、丙中注射器活塞均向左移動(dòng)的原因是______。

實(shí)驗(yàn)二:測定空氣中氧氣含量

根據(jù)鐵生銹的原理,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),測得數(shù)據(jù)如表。

實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積集氣瓶內(nèi)空氣量筒內(nèi)水量筒內(nèi)剩余水250mL180mL128mL(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將鐵粉不是堆放在瓶底,而是撒在濾紙條上,再把該濾紙條貼在瓶內(nèi)側(cè),其目的是______。

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______。六、計(jì)算題:本大題共1小題,共5分。18.化學(xué)小組設(shè)計(jì)了圖1所示的簡易供氧器,將34g過氧化氫溶液通過注射器緩慢地注入裝有二氧化錳的裝置A中,反應(yīng)過程中整套供氧裝置和試劑的總質(zhì)量變化如圖2。

請分析并計(jì)算:

(1)下列有關(guān)簡易供氧器的說法不正確的是______(填序號)。

①B中是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì),使氧氣變得濕潤

②B中可觀測氧氣輸出的質(zhì)量

③氧氣供給呼吸利用的是氧氣的化學(xué)性質(zhì)

(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是______g。

(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量。

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】D

9.【答案】A

10.【答案】144.2;

質(zhì)子數(shù);

-3

11.【答案】物理;

離子;

吸附

12.【答案】①使溫度達(dá)到干草的著火點(diǎn);②不可再生;

隔絕氧氣

13.【答案】D;

22:3;

紙條a不變色,紙條b變紅色;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

14.【答案】銅

丙;銅與稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)

銅/Cu;Zn+NiSO4=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論