教師值班巡崗制度規(guī)范_第1頁
教師值班巡崗制度規(guī)范_第2頁
教師值班巡崗制度規(guī)范_第3頁
教師值班巡崗制度規(guī)范_第4頁
教師值班巡崗制度規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE教師值班巡崗制度規(guī)范一、總則(一)目的為加強學(xué)校安全管理,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,特制定本教師值班巡崗制度規(guī)范。(二)適用范圍本制度適用于本校全體教師。(三)基本原則1.預(yù)防為主原則通過加強值班巡崗工作,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。2.全面覆蓋原則確保學(xué)校各個區(qū)域、各個時段都有教師進(jìn)行值班巡崗,不留安全死角。3.責(zé)任明確原則明確各值班教師的職責(zé)和工作要求,做到責(zé)任到人。二、值班安排(一)值班時間1.工作日值班時間為[具體時間段],包括上午、下午及晚自習(xí)期間。2.周末及節(jié)假日值班時間根據(jù)學(xué)校實際情況另行安排。(二)值班人員分組1.按照年級組或?qū)W科組將教師分成若干值班小組,每組設(shè)組長一名。2.值班小組人員名單應(yīng)保持相對穩(wěn)定,如有變動需提前向?qū)W校報備。(三)值班地點1.學(xué)校門口、教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育館、食堂、宿舍等重點區(qū)域均為值班地點。2.各值班教師應(yīng)根據(jù)安排在指定地點進(jìn)行值班巡崗。三、值班職責(zé)(一)學(xué)校門口值班職責(zé)1.負(fù)責(zé)在學(xué)校門口迎接師生,維護(hù)校門口秩序,確保師生安全有序入校。2.檢查入校人員的證件,阻止無關(guān)人員進(jìn)入校園。3.關(guān)注校門口周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學(xué)校保衛(wèi)部門或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。(二)教學(xué)樓值班職責(zé)1.定時巡查教學(xué)樓內(nèi)各樓層,檢查教室門窗、水電設(shè)施等是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時報修。2.維護(hù)教學(xué)樓內(nèi)的教學(xué)秩序,制止學(xué)生的違紀(jì)行為,如打鬧、大聲喧嘩等。3.協(xié)助處理教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件,如學(xué)生突發(fā)疾病、沖突等,并及時通知學(xué)校相關(guān)部門。(三)辦公樓值班職責(zé)1.巡查辦公樓內(nèi)各辦公室,確保辦公區(qū)域安全,防止火災(zāi)、盜竊等事故發(fā)生。2.檢查辦公樓內(nèi)的水電設(shè)施、消防器材是否完好,如有損壞及時記錄并報告維修部門。3.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理緊急事務(wù),做好來訪人員的接待和登記工作。(四)圖書館值班職責(zé)1.負(fù)責(zé)圖書館內(nèi)的安全管理,檢查圖書借閱情況,防止圖書丟失、損壞。2.維護(hù)圖書館內(nèi)的安靜環(huán)境,提醒讀者遵守圖書館規(guī)章制度。3.巡查圖書館內(nèi)的消防設(shè)施、電器設(shè)備等,確保安全無隱患。(五)實驗室值班職責(zé)1.監(jiān)督實驗室教學(xué)活動的正常開展,確保實驗操作安全規(guī)范。2.檢查實驗室儀器設(shè)備、藥品試劑等的存放和使用情況,防止發(fā)生安全事故。3.協(xié)助實驗教師處理實驗過程中出現(xiàn)的突發(fā)問題,如儀器故障、藥品泄漏等。(六)體育館值班職責(zé)1.保障體育館內(nèi)體育活動的安全進(jìn)行,檢查體育器材的完好性和安全性。2.維護(hù)體育館內(nèi)的秩序,防止發(fā)生擁擠、踩踏等事故。3.關(guān)注體育館內(nèi)的設(shè)施設(shè)備運行情況,如照明、通風(fēng)等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。(七)食堂值班職責(zé)1.監(jiān)督食堂食品加工、儲存、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全,確保師生飲食安全。2.檢查食堂內(nèi)的設(shè)施設(shè)備、餐具消毒等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。3.協(xié)助處理食堂內(nèi)發(fā)生的食品安全問題,如食品中毒等,并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。(八)宿舍值班職責(zé)1.每晚定時巡查學(xué)生宿舍,檢查宿舍內(nèi)的水電安全、門窗關(guān)閉情況等。2.了解學(xué)生住宿情況,關(guān)心學(xué)生生活,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生之間的矛盾和問題。3.協(xié)助宿舍管理員做好宿舍管理工作,維護(hù)宿舍區(qū)的秩序。四、巡崗要求(一)巡崗頻率1.值班教師應(yīng)按照規(guī)定的時間間隔進(jìn)行巡崗,工作日期間每[X]小時至少巡崗一次。2.在特殊時段或重要活動期間,應(yīng)增加巡崗頻率。(二)巡崗內(nèi)容1.安全檢查包括對教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育館、食堂、宿舍等區(qū)域的消防設(shè)施設(shè)備、水電設(shè)施、門窗等進(jìn)行檢查,確保安全無隱患。2.秩序維護(hù)維護(hù)學(xué)校各區(qū)域的教學(xué)秩序、辦公秩序、活動秩序等,制止各類違紀(jì)行為和不文明現(xiàn)象。3.人員情況檢查查看各區(qū)域內(nèi)師生的出勤情況、活動情況等,發(fā)現(xiàn)異常及時了解情況并報告。(三)巡崗記錄1.值班教師應(yīng)認(rèn)真填寫值班巡崗記錄,記錄巡崗時間、地點、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況等。2.巡崗記錄應(yīng)妥善保存,以備查閱。五、應(yīng)急處理(一)突發(fā)事件報告1.值班教師在巡崗過程中發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,如火災(zāi)、地震、人員傷亡等,應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)部門或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。2.報告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時間、地點、簡要情況等。(二)應(yīng)急處理措施1.火災(zāi)事故立即撥打?qū)W校內(nèi)部報警電話或火警電話[具體號碼],組織師生疏散。利用附近的消防器材進(jìn)行滅火,阻止火勢蔓延。在確保安全的前提下,協(xié)助消防人員進(jìn)行滅火救援工作。2.地震事故迅速組織師生躲在桌子、椅子等堅固家具的下面或旁邊,用手或其他物品保護(hù)頭部。地震停止后,按照預(yù)定的疏散路線,有序組織師生疏散到安全地帶。檢查師生受傷情況,及時進(jìn)行救治,并向上級主管部門報告。3.人員傷亡事故立即撥打急救電話[具體號碼],對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場急救。保護(hù)事故現(xiàn)場,等待相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理。及時通知受傷人員的家屬,并做好安撫工作。(三)后續(xù)處理1.協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理,提供相關(guān)情況和證據(jù)。2.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),針對存在的問題提出改進(jìn)措施,完善學(xué)校安全管理制度。六、考核與獎懲(一)考核內(nèi)容1.值班出勤情況考核值班教師是否按時到崗、離崗,有無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象。2.巡崗工作質(zhì)量考核巡崗記錄是否完整、準(zhǔn)確,發(fā)現(xiàn)的問題是否及時處理,處理結(jié)果是否符合要求等。3.應(yīng)急處理能力考核值班教師在突發(fā)事件中的應(yīng)急反應(yīng)速度、處理措施是否得當(dāng)?shù)?。(二)考核方?.學(xué)校保衛(wèi)部門定期對值班教師的值班巡崗情況進(jìn)行檢查和記錄。2.設(shè)立意見箱,收集師生對值班教師工作的意見和建議。3.根據(jù)檢查記錄、師生意見等對值班教師進(jìn)行綜合考核評價,并將考核結(jié)果反饋給教師本人。(三)獎勵1.對在值班巡崗工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,學(xué)校將給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、給予一定的物質(zhì)獎勵等。2.對及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理安全隱患、避免重大安全事故發(fā)生的教師,學(xué)校將視情況給予特別獎勵。(四)懲罰1.對違反值班巡崗制度規(guī)范的教師,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、罰款等處罰。2.因值班巡崗工作不力導(dǎo)致發(fā)生安全事故的教師,學(xué)校將依法依規(guī)追究其責(zé)任。七、培訓(xùn)與宣傳(一)培訓(xùn)1.定期組織值班教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn),包括消防安全、應(yīng)急處理、校園安全管理等方面的知識。2.邀請相關(guān)專家或?qū)I(yè)人員進(jìn)行講座和培訓(xùn),提高值班教師的安全意識和業(yè)務(wù)能力。3.開展模擬演練活動,如火災(zāi)逃生演練用地震應(yīng)急演練等,讓值班教師在實踐中掌握應(yīng)急處理技能。(二)宣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論