統(tǒng)編版小學語文三年級下冊第三單元《一幅名揚中外的畫》教學設計【教材分析】《一幅名揚中外的畫》是統(tǒng)編版三年級下冊第三單元最后一篇略讀課文，這篇文章向我們介紹了北宋畫家張擇端的名畫《清明上河圖》。課文用細膩的筆觸為我們重現(xiàn)了北宋都城汴梁熱鬧的古都風貌，從街市上形態(tài)各異的人物、鱗次櫛比的店鋪等細節(jié)，感受《清明上河圖》名揚中外的原因，并進一步體會張擇端高超的繪畫技藝。【設計理念】葉圣陶先生曾說：“就教學而言，精讀是主體，略讀是補充；但就效果而言，精讀是準備，略讀才是應用?！苯Y(jié)合這篇略讀課文課題下面的“學習提示”，有目的地進行閱讀，真正做到略而不簡，重在精教，最終實現(xiàn)方法遷移?！窘虒W目標】1.運用學過的方式自主識字學詞，能讀準字音，讀通句子，在朗讀的過程中聯(lián)系上下文理解難懂的詞語，如“都城”、“一乘轎子”、“馬籠頭”等；2.通過默讀課文，思考并與同學交流《清明上河圖》能夠名揚中外的原因；在交流的過程中，清楚地知道課文是如何圍繞“熱鬧”把一段話寫清楚的；3.結(jié)合課文內(nèi)容和圖畫，以小組為單位向同學介紹《清明上河圖》，小組推選代表在全班交流分享。【教學重點】理解《清明上河圖》名揚中外的原因，結(jié)合課文和圖畫介紹《清明上河圖》。【教學難點】了解一段話是怎么圍繞一個意思寫清楚的。【教學準備】《一幅名揚中外的畫》PPT，《清明上河圖》相關(guān)影像和圖片資料【教學課時】一課時【教學過程】一、統(tǒng)整回顧，引入主題1.我國是一個擁有五千多年歷史的文明古國，中華民族用勤勞和智慧創(chuàng)造了璀璨的中華文明。想要更進一步了解中國傳統(tǒng)文化，講好中國故事，有一個地方一定要去走一走（故宮博物院）2.今天我們就到故宮博物院認識鎮(zhèn)館之寶之一（清明上河圖）3.在作家滕明道先生眼里，這又是一幅怎樣的畫呀？齊讀課題《一幅名揚中外的畫》4.理解“名揚中外”？5.欣賞《清明上河圖》，談第一印象初識名畫，整體感知1.讀好難讀的句子①一名官吏正坐著一乘轎子，穿過攤販密集的街市。②一人拽住馬籠頭，不讓馬撞上那乘轎子，以免驚擾了站在橋欄桿邊欣賞風景的人。（目的是讀準課文）2.讀懂學習提示①默讀課文，說一說為什么《清明上河圖》會名揚中外？②結(jié)合課文內(nèi)容和圖畫，向別人介紹《清明上河圖》。3.借助課前完成的“國寶名片”，簡要介紹《清明上河圖》三、品讀感悟，賞析名畫1.出示學習提示：①默讀課文，想一想哪幾個自然段具體介紹了《清明上河圖》名揚中外的原因？請用“”畫出每段圍繞什么原因?qū)懙?。②對照課文插圖說清楚這幅畫名揚中外的原因。2.默讀學習、勾畫中心句3.交流這幅畫名揚中外的原因交流第二自然段：據(jù)說張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。作者僅說了其中一點，就讓我們感受到這幅畫不一般。你找到作者是圍繞什么來說的？光是畫上的人物，就有好幾百個理解：光作者都介紹了哪些人物？農(nóng)民、船工、生意人......這是寫人物的職業(yè)豐富、身份不同理解：“走江湖”能像作者那樣介紹得再具體些嗎？人多就是一幅好畫了嗎？，更重要的是各行各業(yè)，應有盡有總結(jié)作者寫作妙招像作者一樣清楚地介紹這幅畫名揚中外的原因之一。交流第三、四自然段：1.第三段是圍繞什么來說的？畫上的街市可熱鬧了2.從哪里看出熱鬧？店鋪多形態(tài)各異的人雖小卻看得清清楚楚3.和上一段人物的介紹一樣嗎？（著重介紹這些人都在干什么）4.你為什么能介紹得這么清楚？這是因為畫上的人雖小，但都能看得清清楚楚。5.不僅人物在干什么能看得清清楚楚，就連街上店鋪掛的招牌也都能看得清清楚楚。6.正是畫家精湛的畫技為我們還原了北宋時期的百姓生活，讓我們仿佛看到、也仿佛聽到北宋都城民生富足、熱鬧繁榮的盛景。7.你看，橋北頭發(fā)生了什么？8.體會畫上的每一個人物都好像活了一樣畫家畫得如此傳神，仔細欣賞這幅畫，我們仿佛來到了北宋都城汴京，看到當時人們安居樂業(yè)、民生富足的真實生活。四、圖文對照，介紹名畫1.如果你是“小小傳承人”，你會怎樣向來賓們介紹這幅畫呢？

2.學生匯報五、內(nèi)化情感，守護名畫1.為了讓更多的人看到這幅名畫，2010年上海世博會中國館將這幅原作放大了30倍，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了畫作的細節(jié)！2.今天藝術(shù)工作者還將繪畫搬上了舞臺，帶我們穿越北宋，看到畫家王希孟創(chuàng)作《千里江山圖》的故事。3.賞中國畫，品國風美，中國畫的藝術(shù)魅力，早已成為中國文化的一種象征、一種符號！六、布置作業(yè)，延伸課外1.對照畫面給爸爸媽媽介紹《清明上河圖》。2.了解我國古代十大傳世名畫的有關(guān)資料，與同學們分享、討論。同學們，努力做好小小傳承人，向四方賓客介紹中華文化，這是每一個炎黃子孫不可推卸的責任。守護國之瑰寶，守護這一份屬于我們的文明，讓中華傳統(tǒng)文化名揚天下！

【板書設計】12一幅名揚中外的畫人物眾多