附件5:評估所需上報的材料1.反映本校辦學定位和培養(yǎng)目標的相關材料1.1本校MTA項目申報書請附上有關材料1.2本校MTA發(fā)展規(guī)劃請附上有關材料1.3歷年MTA培養(yǎng)方案及實施細則或說明請附上有關材料1.4MTA人才培養(yǎng)管理和考評制度文件請附上有關材料1.5近4年MTA教學改革及創(chuàng)新性成果請附上有關材料1.6近4年MTA國際及境外合作交流情況填表日期：年月日類別項目名稱項目內容項目負責人項目起訖時間出訪接待合辦引進人才合作培養(yǎng)參加國際組織情況國際研討報告會報告會主題主講人姓名單位、職務MTA研究生參會人數時間地點1.7學校和學院促進MTA發(fā)展的保障性政策材料請附上有關材料1.8MTA素質教育培養(yǎng)報告和總結請附上有關報告2.反映本校教師隊伍與教學資源的相關材料2.1近4年MTA學界、業(yè)界教師情況匯總表填表日期：年月日序號指標數量或比例1MTA教師總數2MTA學界教師數量3MTA業(yè)界教師數量4MTA學界教師中具有副高以上職稱或博士學位的比例5MTA學界、業(yè)界教師中具有教授職稱的比例6MTA業(yè)界教師中具有副高以上職稱或碩士學位的比例7MTA業(yè)界教師中具有教授職稱的比例8MTA業(yè)界教師中雖不具備副高以上職稱或碩士學位，但在業(yè)界具有較大影響者的比例序號姓名教師類別工作單位出生年月學歷學位最終專業(yè)職稱職位何時起任現(xiàn)職所授MTA課程（所承擔MTA教學任務）講授次數（承擔教學任務次數）曾給哪些班授課（曾承擔的具體教學任務）注：分專職教師或兼職教師（導師）兩類2.2近4年MTA研究生學術導師匯總表填表日期：年月日序號導師姓名導師性別出生年月最后學歷最高學位專業(yè)職稱首次擔任碩士導師時間目前指導學生數聯(lián)系電話email2.3近4年MTA研究生業(yè)界導師匯總表填表日期：年月日序號業(yè)界導師姓名業(yè)界導師工作單位名稱出生年月最后學歷最高學位專業(yè)職稱受聘時間目前指導學生數聯(lián)系電話email2.4近4年MTA教師的科研成果匯總表填表日期：年月日指標比例具有科研項目的學界教師比例序號姓名課題（縱向）或論文名稱課題來源或刊物名稱承擔的工作或作者順序科研起訖時間或刊出時間科研成果概述具有科研成果的業(yè)界教師比例序號姓名論文和著作收錄情況作者排序是否獲獎科研成果概述2.5近4年的MTA教師實踐經歷（橫向課題）匯總表填表日期：年月日指標比例具有管理實踐經歷的專職教師比例序號姓名管理實踐經歷（含掛職、兼職、或參與行業(yè)咨詢類項目等）實踐單位、部門實踐起訖時間承擔的工作2.6近4年的MTA師資培訓情況匯總表填表日期：年月日序號指標次數或情況1近4年參加師資培訓活動的人次2平均每年參加師資培訓或進修項目的人次數2近4年本評估點組織的教學研討活動3是否每位MTA核心課程教師每年均參加1次以上師資培訓活動序號姓名是否為MTA

核心課程教師參加的師資培訓活動名稱主辦單位活動規(guī)模

（參加人數）活動的主要內容活動起訖時間序號來源參與者主要內容活動起訖時間MTA教改課題MTA的教學論文2.7MTA教學設施情況匯總表填表日期：年月日序號指標數量或情況1MTA教學可用的教室數量2案例教室（學習討論室）數量3實驗室（實踐教學）數量4MTA研究生能否使用學校圖書館5MTA項目是否有專門的辦公室或辦公場地2.8MTA教學資源情況匯總表填表日期：年月日序號指標數量或情況1MTA教學可用的多媒體設備2MTA實踐教學可用的實驗室設備3學校圖書館藏書量（萬冊）4MTA研究生能否使用學校校園網5MTA研究生能否使用學校圖書館的電子數據庫6學校圖書館的電子數據庫數量注：多媒體設備指教室內配備計算機、投影儀、音響等電子設備2.9MTA網絡媒體建設與服務信息表填表日期：年月日序號名稱賬號創(chuàng)建日期負責人發(fā)布信息頻率1MTA網站2MTAQQ賬號3MTA微博公共賬號4MTA微信公共平臺52.10MTA實踐基地匯總表填表日期：年月日序號實踐基地單位名稱所在地實踐基地單位負責人實踐基地聯(lián)系電話簽約日期有效期實踐基地教學活動類型每學年實踐基地活動次數12345注：提供實踐基地協(xié)議2.11近4年MTA案例開發(fā)情況匯總表填表日期：年月日序號案例名稱開發(fā)者素材來源開發(fā)經費課時數獲獎情況注：提供案例簡要介紹3.反映教學過程與教學管理的相關材料3.1MTA近4年MTA課程表請附上有關材3.2歷年MTA課程教學情況匯總表填表日期：年月日序號指標數量、名單或比例1課程總數2教師總數（擔任過核心課程、專業(yè)必修課程及論文指導的教師）3有2名任課教師的核心課程4有2名任課教師的方向必修課程5有1名業(yè)界任課教師的核心課程（含與學術教師共同承擔課程）6有1名業(yè)界任課教師的方向必修課程（含與學術教師共同承擔課程）7有2次以上核心課程授課經驗的學界教師數量占教師總數比例8有2次以上核心課程授課經驗的業(yè)界教師數量占教師總數比例序號課程名稱課程類別課程學時授課對象（屆別、班號）課程人數課程起訖時間任課教師姓名職稱學位注：課程類別一般為：核心課、專業(yè)方向必修課、選修課3.3MTA核心課程和備選課程教學設計表填表日期：年月日課程名稱總學時數理論講授課時案例及研討課時教學目標闡述課程教學大綱案例或研討設計特色、教輔參考等其他說明3.4MTA教學案例使用情況匯總表填表日期：年月日序號課程名稱及課時數案例名稱課時數案例開發(fā)者（案例來源）教學案例使用目的注：使用目的一般為：說明某個理論，或者是訓練某種能力等3.5近4年MTA實踐訓練匯總表填表日期：年月日序號課程名稱課程類別實踐教師實踐訓練主題實踐訓練地點實踐訓練時間實踐訓練所占課時比例參加人數實踐訓練成果3.6近4年MTA專題講座匯總表填表時間：年月日序號講座題目主講人舉辦地點舉辦時間聽眾人數姓名單位職務/職稱3.7近4年MTA研究生調研活動情況匯總表序號帶隊老師調研主題調研地點調研時間參加人數調研成果3.8MTA課程評估制度填表日期：年月日請?zhí)峁┙?年MTA課程評估制度、評估過程報告和評估結果文件。3.9近4年MTA課程學生評價情況匯總表填表日期：年月日序號課程名稱授課班級名稱聽課人數回收評價表份數評價時間總平均分3.10MTA管理隊伍匯總表填表日期：年月日序號姓名性別年齡學歷職務崗位職責辦公電話手機郵箱注：附上具體崗位職責分工細則3.11MTA教學管理制度文件填表日期：年月日文件名稱執(zhí)行起始時間執(zhí)行情況入學階段1234培養(yǎng)過程567891011畢業(yè)審核12131415注：附上具體文件（掃描件）3.12MTA教學檔案匯總表填表日期：年月日序號檔案卷名立卷日期存放地點檔案頁數立卷人3.13MTA教師管理制度文件填表日期：年月日序號文件名稱執(zhí)行起始時間執(zhí)行情況12345注：附上具體文件（掃描件）3.14MTA學生管理與服務工作規(guī)定文件填表日期：年月日請?zhí)峁┙?年MTA學生管理方面的規(guī)章、制度和服務工作文件3.15近4年MTA班主任匯總表填表日期：年月日序號姓名性別年齡學歷學位專業(yè)職稱負責班級名稱辦公電話手機郵箱3.16近4年MTA學生活動匯總表填表日期：年月日序號活動名稱活動組織者活動地點活動日期活動人數活動的目的活動的成效注：請附上新聞、照片、報告等有關證明材料4.反映學生發(fā)展和社會認可的相關材料4.1近4年MTA招生錄取情況匯總表填表日期：年月日年份計劃招生人數報名人數實際錄取人數錄取最高分錄取最低分錄取平均分第一志愿錄取人數/比例調劑生錄取人數/比例2011年2012年2013年2014年4.2歷年MTA研究生信息匯總表填表日期：年月日序號入學時間姓名性別民族出生年月政治面貌大學畢業(yè)院校參加工作時間工作單位職務級別授MTA學位日期注：授予MTA學位的年月注：以MTA研究生入學時的信息為準4.3歷年MTA畢業(yè)生學位論文信息統(tǒng)計表填表日期：年月日序號年級學生姓名導師姓名導師職稱論文題目答辯時間答辯結果請附上學位論文寫作要求、論文答辯相關制度及有關材料4.4歷年MTA畢業(yè)生就業(yè)情況和獲獎情況填表日期：年月日序號專業(yè)領域學生姓名年級就業(yè)單位就業(yè)職級參與課題或發(fā)表論文升職情況或獲獎情況其他成