高平幼師考試題型及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒期占主要地位的想象是（）A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無(wú)意想象D.有意想象2.下列不屬于幼兒園教育特殊原則的是（）A.保教結(jié)合原則B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)原則C.教育的活動(dòng)性和直觀性原則D.發(fā)展適宜性原則3.幼兒在繪畫時(shí)常?！邦櫞耸П恕?，說(shuō)明幼兒注意的（）較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.范圍4.兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）A.形象記憶B.運(yùn)動(dòng)記憶C.情緒記憶D.語(yǔ)詞邏輯記憶5.幼兒學(xué)習(xí)的主要方式是（）A.操作嘗試學(xué)習(xí)B.觀察模仿學(xué)習(xí)C.言語(yǔ)理解學(xué)習(xí)D.游戲6.幼兒性別行為的產(chǎn)生發(fā)生在（）A.1歲左右B.1.5歲左右C.2歲左右D.3歲左右7.幼兒教師在語(yǔ)言課上只講故事、音樂(lè)課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動(dòng)性D.綜合性8.（）是幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學(xué)方法。A.游戲化方法B.環(huán)境體驗(yàn)法C.行動(dòng)操練法D.語(yǔ)言法9.幼兒道德發(fā)展的核心問(wèn)題是（）A.親子關(guān)系的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.性別角色的發(fā)展D.親社會(huì)行為的發(fā)展10.幼兒思維的主要形式是（）A.直觀行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維答案：1.C2.D3.C4.B5.B6.C7.D8.D9.D10.B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒園教育活動(dòng)的組織形式主要包括（）A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.全體活動(dòng)2.幼兒情緒情感的特點(diǎn)有（）A.情緒的易沖動(dòng)性B.情緒的不穩(wěn)定性C.情緒的外露性D.情緒的深刻性3.幼兒游戲的特點(diǎn)包括（）A.游戲是幼兒自主自愿的活動(dòng)B.游戲是充滿想象和創(chuàng)造的活動(dòng)C.游戲具有假想成分D.游戲具有愉悅性4.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)包括（）A.工作對(duì)象的幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過(guò)程的創(chuàng)造性D.工作手段的示范性5.影響幼兒同伴關(guān)系的因素有（）A.幼兒自身的特征B.家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式C.教師的影響D.活動(dòng)材料和活動(dòng)性質(zhì)6.幼兒語(yǔ)言教育的目標(biāo)包括（）A.樂(lè)意與人交談，講話禮貌B.注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)C.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事D.喜歡聽故事、看圖書7.幼兒體育的內(nèi)容包括（）A.生活衛(wèi)生習(xí)慣B.體育鍛煉C.心理健康D.安全教育8.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則B.發(fā)展適宜性原則C.幼兒參與性原則D.開放性原則9.幼兒良好品德的培養(yǎng)方法有（）A.說(shuō)服B.榜樣C.表?yè)P(yáng)與批評(píng)D.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰10.幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.智力發(fā)展正常B.情緒穩(wěn)定愉快C.人際關(guān)系和諧D.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)答案：1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.幼兒的思維是在直接感知和實(shí)際行動(dòng)中進(jìn)行的，因此幼兒思維離不開直接感知和行動(dòng)。（）2.幼兒的游戲是對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)生活的反映，因而是真實(shí)的。（）3.幼兒教師只需要具備專業(yè)知識(shí)就可以勝任工作。（）4.幼兒的情緒具有易沖動(dòng)性、不穩(wěn)定性和外露性等特點(diǎn)。（）5.幼兒體育就是讓幼兒進(jìn)行體育鍛煉。（）6.幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，因此要著重培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力。（）7.幼兒園的教育活動(dòng)可以隨意開展，不需要遵循一定的原則。（）8.幼兒的親社會(huì)行為是在成人的影響和教育下形成的。（）9.幼兒的想象常常脫離現(xiàn)實(shí)，或與現(xiàn)實(shí)相混淆。（）10.幼兒教師的工作具有創(chuàng)造性，因此可以隨意改變教學(xué)內(nèi)容和方法。（）答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述幼兒游戲的教育作用。答：游戲能促進(jìn)幼兒身體發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)；促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展，如感知、思維等；推動(dòng)語(yǔ)言發(fā)展，提供交流機(jī)會(huì)；培養(yǎng)社會(huì)性，學(xué)會(huì)合作分享；利于情感發(fā)展，釋放情緒、獲得愉悅。2.幼兒教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素養(yǎng)？答：需有職業(yè)道德素養(yǎng)，關(guān)愛(ài)幼兒、愛(ài)崗敬業(yè)；專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，如幼兒發(fā)展、教育教學(xué)等知識(shí)；專業(yè)能力素養(yǎng)，像觀察、組織活動(dòng)、溝通能力；還應(yīng)有健康的身心素養(yǎng)，保持積極心態(tài)和良好體魄。3.如何培養(yǎng)幼兒的觀察力？答：引導(dǎo)明確觀察目的任務(wù)；提供豐富觀察材料；教觀察方法，如順序觀察；啟發(fā)思考，鼓勵(lì)提問(wèn)；多讓幼兒表達(dá)觀察結(jié)果，強(qiáng)化觀察效果。4.簡(jiǎn)述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。答：能為幼兒提供學(xué)習(xí)、生活的良好條件；可促進(jìn)幼兒認(rèn)知、情感等多方面發(fā)展；具有教育性，潛移默化影響幼兒；有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力；還能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在幼兒園開展親子活動(dòng)，以促進(jìn)家園合作。答：可定期舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)。提前規(guī)劃主題和流程，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與策劃?；顒?dòng)中設(shè)置親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)感情。結(jié)束后收集反饋，不斷改進(jìn)，讓家長(zhǎng)更了解幼兒在園情況，加強(qiáng)家園溝通。2.談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。答：可通過(guò)故事、兒歌等形式讓幼兒了解規(guī)則。在日?；顒?dòng)中明確規(guī)則要求，如排隊(duì)、洗手步驟等。及時(shí)表?yè)P(yáng)遵守規(guī)則的行為，適當(dāng)懲罰違規(guī)行為。教師和家長(zhǎng)以身作則，為幼兒樹立榜樣。3.討論幼兒園如何開展安全教育活動(dòng)。答：可開展安全主題教學(xué)，如火災(zāi)、地震逃生等知識(shí)講解。組織安全演練，讓幼兒親身體驗(yàn)。在環(huán)境中設(shè)置安全標(biāo)識(shí)，提醒幼兒注意安全。邀請(qǐng)警察、消防員