PAGE研究生論文規(guī)范審查制度一、總則（一）目的為了確保研究生論文的質(zhì)量，規(guī)范論文撰寫、審查流程，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于我校所有攻讀碩士、博士學(xué)位研究生的學(xué)位論文審查工作。（三）基本原則1.科學(xué)性原則：論文應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，論證邏輯嚴(yán)密。2.規(guī)范性原則：嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)論文的格式規(guī)范、語(yǔ)言規(guī)范等，確保論文的標(biāo)準(zhǔn)化。3.創(chuàng)新性原則：鼓勵(lì)研究生在論文中展現(xiàn)創(chuàng)新思維和研究成果。4.公正性原則：審查過程應(yīng)秉持公正、公平的態(tài)度，不受任何因素干擾。二、論文撰寫規(guī)范（一）內(nèi)容要求1.選題應(yīng)具有一定的理論意義或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值，緊密結(jié)合學(xué)科前沿和社會(huì)需求。2.論文應(yīng)包含緒論、正文、結(jié)論等部分。緒論需闡述研究背景、目的、意義及相關(guān)文獻(xiàn)綜述；正文應(yīng)詳細(xì)論證研究?jī)?nèi)容，結(jié)構(gòu)合理，層次分明；結(jié)論應(yīng)總結(jié)研究成果，提出展望。3.研究方法應(yīng)科學(xué)合理，數(shù)據(jù)來源可靠，分析過程準(zhǔn)確。（二）格式規(guī)范1.論文應(yīng)采用學(xué)校規(guī)定的字體、字號(hào)、行距等排版要求。2.封面應(yīng)包含論文題目、作者姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、導(dǎo)師姓名等信息。3.摘要應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，概括論文的核心內(nèi)容，字?jǐn)?shù)符合要求。4.關(guān)鍵詞應(yīng)準(zhǔn)確反映論文主題，一般為35個(gè)。5.正文應(yīng)層次清晰，章節(jié)編號(hào)規(guī)范。6.參考文獻(xiàn)應(yīng)按照規(guī)定格式列出，確保引用準(zhǔn)確。三、審查流程（一）導(dǎo)師初審1.研究生完成論文初稿后，首先提交給導(dǎo)師進(jìn)行初審。2.導(dǎo)師應(yīng)認(rèn)真審查論文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、格式等，提出修改意見，指導(dǎo)研究生完善論文。（二）預(yù)答辯1.經(jīng)過導(dǎo)師初審?fù)ㄟ^的論文，進(jìn)入預(yù)答辯環(huán)節(jié)。2.預(yù)答辯小組由本學(xué)科或相關(guān)領(lǐng)域的教師組成，一般不少于3人。3.研究生應(yīng)在預(yù)答辯會(huì)上簡(jiǎn)要介紹論文內(nèi)容，回答答辯小組成員的提問。4.預(yù)答辯小組應(yīng)根據(jù)研究生的表現(xiàn)和論文質(zhì)量，給出是否通過預(yù)答辯的意見，并提出進(jìn)一步修改的建議。（三）查重檢測(cè)1.預(yù)答辯通過后，研究生需提交論文進(jìn)行查重檢測(cè)。2.查重檢測(cè)應(yīng)使用學(xué)校指定的查重系統(tǒng)，檢測(cè)結(jié)果應(yīng)符合學(xué)校規(guī)定的重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn)。3.如查重結(jié)果不符合要求，研究生應(yīng)根據(jù)檢測(cè)報(bào)告對(duì)論文進(jìn)行修改，直至查重合格。（四）正式答辯1.查重合格的論文進(jìn)入正式答辯環(huán)節(jié)。2.正式答辯委員會(huì)由本學(xué)科或相關(guān)領(lǐng)域的專家組成，一般不少于5人，其中校外專家不少于1人。3.研究生應(yīng)在正式答辯會(huì)上詳細(xì)闡述論文內(nèi)容，回答答辯委員會(huì)成員的提問。4.答辯委員會(huì)應(yīng)根據(jù)研究生的答辯表現(xiàn)和論文質(zhì)量，就是否通過答辯進(jìn)行投票表決。（五）審查結(jié)果公示1.正式答辯結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將研究生論文審查結(jié)果進(jìn)行公示，公示期一般為[X]個(gè)工作日。2.公示期間，如對(duì)審查結(jié)果有異議，可向?qū)W校研究生管理部門提出申訴。四、審查標(biāo)準(zhǔn)（一）學(xué)術(shù)水平1.論文應(yīng)在本學(xué)科領(lǐng)域具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，對(duì)相關(guān)問題有深入的研究和獨(dú)到的見解。2.研究成果應(yīng)具有創(chuàng)新性，能夠?yàn)閷W(xué)科發(fā)展或?qū)嶋H應(yīng)用提供新的思路和方法。（二）研究方法1.研究方法應(yīng)科學(xué)合理，符合本學(xué)科的研究規(guī)范。2.數(shù)據(jù)收集、分析過程應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)來源可靠。（三）論文結(jié)構(gòu)1.論文結(jié)構(gòu)應(yīng)完整，層次分明，邏輯連貫。2.各部分內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題展開，相互呼應(yīng)。（四）格式規(guī)范1.論文格式應(yīng)符合學(xué)校規(guī)定的要求，排版整齊，字體、字號(hào)、行距等統(tǒng)一規(guī)范。2.圖表、公式、參考文獻(xiàn)等標(biāo)注應(yīng)準(zhǔn)確無誤。（五）語(yǔ)言表達(dá)1.論文語(yǔ)言應(yīng)通順、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)病等。2.專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用應(yīng)規(guī)范，符合學(xué)術(shù)語(yǔ)言習(xí)慣。五、審查人員職責(zé)（一）導(dǎo)師職責(zé)1.認(rèn)真指導(dǎo)研究生撰寫論文，確保論文質(zhì)量。2.對(duì)論文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、格式等進(jìn)行全面審查，提出修改意見。3.組織研究生進(jìn)行預(yù)答辯，指導(dǎo)研究生做好答辯準(zhǔn)備工作。（二）預(yù)答辯小組成員職責(zé)1.認(rèn)真審查研究生論文，提出專業(yè)意見和建議。2.在預(yù)答辯會(huì)上客觀評(píng)價(jià)研究生的表現(xiàn)，給出是否通過預(yù)答辯的意見。（三）查重檢測(cè)人員職責(zé)1.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的查重流程和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測(cè)工作。2.確保查重結(jié)果的準(zhǔn)確性和公正性，及時(shí)反饋查重信息。（四）正式答辯委員會(huì)成員職責(zé)1.認(rèn)真審閱研究生論文，對(duì)論文質(zhì)量進(jìn)行全面評(píng)估。2.在正式答辯會(huì)上提出專業(yè)問題，考查研究生的學(xué)術(shù)水平和答辯能力。3.就是否通過答辯進(jìn)行投票表決，給出客觀公正的答辯結(jié)果。六、申訴與處理（一）申訴條件研究生如對(duì)論文審查結(jié)果有異議，可在審查結(jié)果公示期內(nèi)提出申訴。申訴應(yīng)符合以下條件：1.有明確的申訴理由和證據(jù)。2.申訴事項(xiàng)屬于本制度規(guī)定的審查范圍。（二）申訴流程1.研究生應(yīng)向?qū)W校研究生管理部門提交書面申訴材料，申訴材料應(yīng)包含申訴理由、證據(jù)等。2.學(xué)校研究生管理部門收到申訴材料后，應(yīng)進(jìn)行登記，并在[X]個(gè)工作日內(nèi)將申訴材料轉(zhuǎn)交給相關(guān)審查部門或機(jī)構(gòu)。3.相關(guān)審查部門或機(jī)構(gòu)應(yīng)在接到申訴材料后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申訴事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將調(diào)查結(jié)果反饋給學(xué)校研究生管理部門。（三）處理結(jié)果1.學(xué)校研究生管理部門根據(jù)調(diào)查結(jié)果，做出是否維持原審查結(jié)果的決定，并將處理結(jié)果通知申訴人。2.如申訴成立，學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)論文審查結(jié)果進(jìn)行調(diào)整，并重新公示。七、監(jiān)督與管理（一）學(xué)校研究生管理部門職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定和完善研究生論文規(guī)范審查制度。2.組織實(shí)施論文審查工作，對(duì)審查過程進(jìn)行監(jiān)督管理。3.處理研究生的申訴事項(xiàng)，確保審查工作的公正、公平。（二）學(xué)院職責(zé)1.負(fù)責(zé)組織本學(xué)院研究生的論文審查工作，督促導(dǎo)師認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé)。2.對(duì)本學(xué)院研究生論文審查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。（三）違規(guī)處理1.對(duì)于違反本制度的研究生，學(xué)校將