長(zhǎng)效熱點(diǎn)探究書寫青春榮光,放飛青春夢(mèng)想[熱點(diǎn)緣由]

2025年7月2日,習(xí)近平致信祝賀全國(guó)青聯(lián)十四屆全委會(huì)全國(guó)學(xué)聯(lián)二十八大召開時(shí)強(qiáng)調(diào),5年來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)幫助指導(dǎo)下,各級(jí)青聯(lián)和學(xué)聯(lián)組織履職盡責(zé)、積極作為,組織動(dòng)員廣大青年和青年學(xué)生緊跟黨走、拼搏進(jìn)取,貢獻(xiàn)青春力量,展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。習(xí)近平指出,以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),青年大有可為。廣大青年要自覺(jué)聽從黨和人民召喚,堅(jiān)定理想信念,厚植家國(guó)情懷,勇?lián)鷼v史使命,奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆ｆ溄诱骖}(2024·貴州卷,20)閱讀材料,按要求作答。從百年前一條紅船游弋嘉興南湖,到如今“中國(guó)號(hào)”巨輪劈波斬浪于世界,每個(gè)年代都有人們追光而行的身影。追尋“革命”之光身處黑暗的舊中國(guó)、作為北洋大學(xué)的高才生,張?zhí)子泻芏噙x擇,或免試進(jìn)入美國(guó)各個(gè)研究院、或謀一個(gè)高深的職位,他毅然放棄讀書做官的老路,走上了投身革命、為信仰而奮斗的共產(chǎn)主義之路。追尋“奮斗”之光復(fù)雜的地質(zhì)條件被稱作地鐵修建過(guò)程中盾構(gòu)隧道施工的禁區(qū),盾構(gòu)施工最大的風(fēng)險(xiǎn)就是開倉(cāng)換刀。地下狹小密閉空間一旦出事,往往伴隨人員傷亡,確保帶壓進(jìn)倉(cāng)的安全性成為世界性難題。方思權(quán)所在的研究團(tuán)隊(duì)將突破點(diǎn)放在泥膜護(hù)壁材料的性能和黏度上,經(jīng)過(guò)上百次的配比實(shí)驗(yàn)以及無(wú)數(shù)次現(xiàn)場(chǎng)嘗試之后,新材料“衡盾泥”問(wèn)世,并被運(yùn)用于多條地鐵的施工中,將盾構(gòu)施工的風(fēng)險(xiǎn)大大降低。追尋“不凡”之光“我在外面打過(guò)工,特別理解留守家庭的難處?！碧词劳f(shuō)。于是,他成了村里快遞的“集體”收件人,每天跑遍8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),行程200公里,帶著上百單“寄給自己”的包裹,翻山越嶺送到鄉(xiāng)親們手中。他用愛心在平凡崗位創(chuàng)造著不凡之舉。中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上,需要我們挺膺擔(dān)當(dāng)、追光而行!(1)結(jié)合材料,運(yùn)用實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上,需要我們挺膺擔(dān)當(dāng)、追光而行”的理解。答案

①人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。②無(wú)論是革命年代還是中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上,都需要人們樹立正確的價(jià)值觀,作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步追光而行。③價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性。革命年代人們追尋革命之光,隨著時(shí)空的推移、條件的變化,中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上人們追尋奮斗、不凡之光,這是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代要求。④我們要在中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(2)“七一”建黨節(jié)即將來(lái)臨,學(xué)校舉行“不忘先烈,接續(xù)奮斗”主題教育活動(dòng)。請(qǐng)你在“中國(guó)共產(chǎn)黨”“國(guó)家”“民族”“人民”四個(gè)關(guān)鍵詞中任意選擇,在“不忘先烈”留言簿上留言,告慰先烈今天中國(guó)的翻天巨變。要求:①書寫兩條留言,每條留言控制在50字以內(nèi);②留言緊扣所選關(guān)鍵詞,內(nèi)容須體現(xiàn)中國(guó)的變化。答案

言之有理即可。示例:選擇“中國(guó)共產(chǎn)黨”:①黨啊,先烈種下信仰火種,如今您引領(lǐng)中國(guó)巨輪破浪前行,輝煌滿途。②先烈追隨的黨,已帶領(lǐng)中國(guó)創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡,正向著偉大復(fù)興大步邁進(jìn)。選擇“國(guó)家”:①先烈們,昔日積貧積弱的國(guó)家已崛起,經(jīng)濟(jì)騰飛,科技進(jìn)步,國(guó)富民強(qiáng)。②國(guó)家繁榮昌盛,從落后挨打到屹立東方,先烈之志正閃耀于新時(shí)代。選擇“民族”:①民族復(fù)興路上,先烈的熱血澆灌希望,如今中華民族自立自強(qiáng),風(fēng)采卓然。②曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑的民族已覺(jué)醒,先烈護(hù)佑,我們正書寫新的華彩篇章。選擇“人民”:①先烈牽掛的人民,生活富足安樂(lè),共享發(fā)展成果,在新時(shí)代綻放幸福光芒。②人民當(dāng)家作主,生活蒸蒸日上,先烈的心愿已成真,山河歲月皆安瀾。模塊融通考法探究命題方向1以開放(短評(píng))類題目,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),考查青少年如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想1.“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高?！比缃?很多地方都在反思:為什么“六小龍”出現(xiàn)在杭州,而不是其他任何一個(gè)城市?因?yàn)?能解釋這一波創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象的,可能不在于其“地域性”,而在于其“群體性”,在于“六小龍”的核心團(tuán)隊(duì)究竟是群什么樣的人!這是一群年輕人的創(chuàng)業(yè)“史詩(shī)”,更是一群年輕人的突圍!原因就在于這群人!就在于這一屆年輕人身上的“特質(zhì)”!如果為這群人畫個(gè)像,那應(yīng)該是——90后為主,年輕得令人畏懼;IT學(xué)科和從業(yè)背景,清一色理工男;身無(wú)分文,卻懷揣夢(mèng)想;沒(méi)有任何互聯(lián)網(wǎng)巨頭“背書”,白手起家;能抓住技術(shù)演化的前端,毫不退縮,不懈奮斗;壯志在胸,靜待其時(shí),迅速崛起,推動(dòng)科技自立自強(qiáng),造福社會(huì),真的是“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)”?！澳贻p人的夢(mèng)想”就是“中國(guó)夢(mèng)”的縮影!結(jié)合材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),以“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)”為主題撰寫一篇短評(píng)。要求:①圍繞主題,觀點(diǎn)明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范;④250字左右。答案

青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,把個(gè)人的理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中。這群年輕人懷揣科技推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的理想投身科研,勇于創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。青年要練就過(guò)硬本領(lǐng),努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,努力提高人文素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添新動(dòng)力。青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和社會(huì)需求,推動(dòng)科技自立自強(qiáng),造福社會(huì)。青年要立足社會(huì)實(shí)踐,弘揚(yáng)奮斗精神,在為人民利益的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。命題方向2以分析說(shuō)明類試題,從《哲學(xué)與文化》的角度,考查價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)2.科技報(bào)國(guó)——譚海仁(南京大學(xué)教授),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在全鈣鈦礦疊層太陽(yáng)電池領(lǐng)域取得新突破,光電轉(zhuǎn)換效率達(dá)29.1%,打破國(guó)際壟斷。面對(duì)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)百次失敗,他們始終堅(jiān)信“中國(guó)必須在新能源領(lǐng)域掌握核心科技”,最終推動(dòng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,助力“雙碳”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)村振興——李春燕(廣西博白縣峨嵋村黨總支部書記),多年來(lái)扎根貧困山區(qū),帶領(lǐng)村民發(fā)展桂圓種植和深加工產(chǎn)業(yè),將峨嵋村集體經(jīng)濟(jì)收入從上任前的5萬(wàn)元增加到2023年的64萬(wàn)元。大國(guó)工匠——華成祥(航空工業(yè)沈飛鉗工),實(shí)現(xiàn)航空零部件0.005毫米加工精度,改進(jìn)零件加工工藝百余項(xiàng),累計(jì)提升生產(chǎn)效率近百倍。作為航空工業(yè)的“尖兵”,他的工作直接關(guān)系到國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)機(jī)的安全性能,他一手托國(guó)家財(cái)產(chǎn),一手托戰(zhàn)友生命,踐行“戰(zhàn)鷹騰空就是我的勛章”的誓言?！奥冯m遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。”結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)的知識(shí),說(shuō)明新時(shí)代青年應(yīng)如何以青春之我成就人生理想。答案

①在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。青年應(yīng)像譚海仁團(tuán)隊(duì)攻克“卡脖子”技術(shù)、李春燕帶領(lǐng)村民發(fā)展種植和深加工產(chǎn)業(yè)、華成祥打磨零件加工工藝一樣,立足崗位,躬身實(shí)踐,在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略中創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。②在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,需將個(gè)人理想融入時(shí)代發(fā)展。譚海仁將科研方向錨定新能源領(lǐng)域、李春燕把個(gè)人奮斗嵌入鄉(xiāng)村振興、華成祥將技藝轉(zhuǎn)化為國(guó)防實(shí)力,青年須超越“小我”局限,把個(gè)人追求嵌入民族復(fù)興進(jìn)程,在時(shí)代坐標(biāo)中定位人生航向。③在砥礪自我中走向成功。青年應(yīng)努力增長(zhǎng)才干,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),不斷提升自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),并在克服困難中超越自我、實(shí)現(xiàn)從“小我”到“大我”的升華。命題方向3以開放(規(guī)劃)類試題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勄嗄甑淖鳛?.在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火中,國(guó)立北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)、私立南開大學(xué)被迫南遷合組為“西南聯(lián)大”。1938年5月,西南聯(lián)大在昆明舉行開學(xué)典禮。當(dāng)青春遭遇戰(zhàn)火硝煙,面對(duì)山河破碎、民族危亡,青年該如何作為?他們有的選擇投筆從戎,投身于抗日救亡的大軍中;更多的則是以知識(shí)報(bào)國(guó),“用上前線的精神來(lái)讀書”。身處逆境而正義必勝的永不動(dòng)搖的信念、對(duì)國(guó)家民族的前途所具有的高度責(zé)任感,啟發(fā)和支撐了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間西南聯(lián)大師生對(duì)敬業(yè)、求知的追求?！扒飷u,終當(dāng)雪,中興業(yè),須人杰?！痹诮逃葒?guó)、讀書報(bào)國(guó)的精神指引下,西南聯(lián)大的畢業(yè)生中走出了2位諾貝爾獎(jiǎng)得主、5位國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、8位“兩彈一星”元?jiǎng)住?75位院士等一大批享譽(yù)世界的棟梁之材……所培養(yǎng)的人才更是在革命建設(shè)改革的各個(gè)歷史時(shí)期都發(fā)揮了重要作用。人的身上應(yīng)該有兩條命,一條是生命,一條是使命。今天的青年擁有更優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境、更廣闊的成長(zhǎng)空間,實(shí)現(xiàn)人生出彩的舞臺(tái)越來(lái)越寬闊。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是黨領(lǐng)導(dǎo)人民以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,面對(duì)人民群眾新期待,青年應(yīng)當(dāng)如何作為?你對(duì)未來(lái)的專業(yè)或職業(yè)有著怎樣的規(guī)劃?結(jié)合你的規(guī)劃,以“青年的作為”為題,撰寫一篇短文。要求:規(guī)劃真實(shí)具體;綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí);知識(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確、貼切;論述合乎邏輯,條理清晰;200字左右。答案