四川省眉山市彭山區(qū)一中2026屆生物高二上期末檢測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．種群密度是種群的數(shù)量特征之一，下列敘述錯誤的是A.種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果B.某林場中繁殖力極強的老鼠種群數(shù)量的增長會受種群密度制約C.魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時，單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同D.培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，種群密度對其增長的制約逐漸減弱2．正常人的血漿pH通常能維持在7．35～7.45，與其中含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)，過酸、過堿都會影響細(xì)胞正常的代謝，人體血漿pH的主要調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸均可產(chǎn)生CO2B.CO2可參與體液調(diào)節(jié)，當(dāng)血漿中CO2濃度過高時，人體會通過調(diào)節(jié)改變呼吸頻率C.當(dāng)飲食中攝入的有機酸或代謝產(chǎn)生的乳酸較多時，人體血漿pH會明顯低于正常值D.飲食中攝入的Na2CO3過多時，人體會通過泌尿系統(tǒng)直接以尿液的形式將其排出3．人體內(nèi)，因為缺乏激素而引起的一組疾病是（）①呆小癥②糖尿病I型③白化?、苎巡、菥奕税Y⑥侏儒癥A.④⑤ B.②③⑥ C.①②⑥ D.①②⑤⑥4．下列關(guān)于種群的敘述，正確的是（）A.環(huán)境容納量就是種群所能達(dá)到的最大數(shù)量B.種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機分布C.年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其種群數(shù)量一定保持穩(wěn)定D.種群數(shù)量增加，種群密度一定增加，所以種群密度是種群最基本的數(shù)量特征5．下列屬于群落研究水平的是（）A.年齡結(jié)構(gòu)和性別比例B.土壤中小動物的物種豐富度C.水池中大鱸魚和小鱸魚的分布D.性別、大小、年齡6．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的雙親都有一個白化病患者。預(yù)計他們生一個白化病男孩的概率是（）A.12．5% B.25% C.75% D.50%7．下列屬于基因工程工具酶的是()①限制酶②DNA水解酶③DNA聚合酶④DNA連接酶⑤RNA聚合酶⑥解旋酶A.①④ B.①②③C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥8．（10分）孟德爾驗證“分離定律”假說的最重要的證據(jù)是A.雜合子自交發(fā)生3:1的性狀分離比B.雜合子與隱性純合子雜交，后代發(fā)生1:1的性狀比C.親本產(chǎn)生配子時，成對的等位基因發(fā)生分離D.減數(shù)分裂過程中，同源染色體彼此分離二、非選擇題9．（10分）XY型和ZW型是性染色體決定性別的兩種類型。Ⅰ.某多年生植物的性別是由性染色體XY決定的，現(xiàn)有一對相對性狀高莖（A）與矮莖（a）。但不知道其基因在常染色體還是在性染色體，于是進(jìn)行探究實驗?？晒┻x擇的雜交實驗材料有：純合雌性高莖、雌性矮莖、純合雄性高莖、雄性矮莖。據(jù)下圖回答問題：（1）若通過一次雜交實驗分析控制該性狀的基因是位于常染色體上還是位于Ⅰ片段上，應(yīng)選擇的雜交組合是_________________________。若子代________________，表明控制該性狀的基因位于Ⅰ片段上。（2）從題干所給的材料分析，控制該性狀的基因__________（填“能”或“不能”）位于Ⅲ片段上，理由是__________________________若控制生物一對性狀的基因位于Ⅱ片段上，則一個比較大的種群中其基因型最多有________種。Ⅱ.雞的性別決定方式是ZW型（ZZ為雄性，ZW為雌性）。研究人員用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理了200個性染色體為ZW的雞蛋，發(fā)現(xiàn)有76個雞蛋孵化并發(fā)育成具有完整雄性生殖器官的雄雞（發(fā)生性反轉(zhuǎn)）。（3）這76只雄雞的性染色體組成仍是ZW，說明生物的性狀是____________________________的結(jié)果。（4）研究發(fā)現(xiàn)性染色體為WW的胚胎不能存活，據(jù)此推測，雞的兩種性染色體中，與胚胎能否存活密切相關(guān)的遺傳信息主要存在于___________染色體上。如果性反轉(zhuǎn)雄雞與正常雌雞交配并產(chǎn)生后代，后代中雌雞與雄雞的比例是_______。遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成后代，理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中，性染色體組成為ZW的幾率是___________。10．（14分）下圖為豌豆一對相對性狀的雜交實驗示意圖，請回答下列問題：（1）該雜交實驗中，父本是_____（紅花/白花）。（2）操作①稱為_____，操作②稱為_____；①的操作過程應(yīng)在_____（時期）進(jìn)行，操作后要_____處理。（3）紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜合豌豆植株開的花為_____色。（4）若親本皆為純合子，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2中紅花與白花之比為_____，F(xiàn)2的基因型分別是_____，比例為_____。11．（14分）加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成。1835年，達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13個種，下圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系。（1）每一種地雀都有其特定的覓食場所，這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的______________環(huán)境因素作用的結(jié)果．該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了___________的作用。（2）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著_______隔離。在長期的進(jìn)化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成_____________隔離，最終形成了地雀新種。所以____________是物種形成的必要條件。（3）若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為_____________這是生物進(jìn)化的_________________（4）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的_________________多樣性12．下面甲、乙、丙、丁四圖分別表示某種生物（假定只含有兩對染色體）的四個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請據(jù)圖回答問題：（1）甲圖表示___________分裂，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞有______________條染色體。（2）乙圖表示___________分裂，此細(xì)胞的前一個時期，細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)目之比_______。（3）丙圖表示_____________分裂，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是_____________細(xì)胞。（4）丁圖表示____________分裂，該細(xì)胞中有______對同源染色體，_______條染色體，_______條染色單體。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】本題圍繞影響種群數(shù)量變化的因素，重點考查種群數(shù)量變化過程中種群密度的變化以及對該種群數(shù)量的影響，認(rèn)真分析各個選項，就能解答?！驹斀狻糠N群的S型增長條件是資源和環(huán)境等條件有限，因此種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果，A正確；老鼠的繁殖力強，但是也受到空間大小的限制，種群數(shù)量的增長會導(dǎo)致個體之間的斗爭加劇，因此老鼠種群數(shù)量的增長會受種群密度制約，B正確；某種魚的養(yǎng)殖密度不同，密度大的，種內(nèi)競爭較大，增長量相對較小，密度小的，種內(nèi)競爭相對較小，增長量相對較大，導(dǎo)致產(chǎn)量最終可能相同，C正確；培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，種群密度達(dá)到最大，個體之間的斗爭最強，種群密度對其增長的制約也越強，D錯誤?！军c睛】理清種群數(shù)量變化受食物、資源、空間、氣候和天敵等外界因素影響，也受種群密度、出生率和死亡率以及遷入率和遷出率等內(nèi)部因素影響，特別要注意種群密度增大，個體間的斗爭也會加劇，從而遏制種群數(shù)量的增加。2、B【解析】內(nèi)環(huán)境中pH能維持相對穩(wěn)定的原因：當(dāng)機體劇烈運動時，肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸、碳酸等物質(zhì)，并且進(jìn)入血液。乳酸進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對血液的pH值影響不大。血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經(jīng)中樞，促使增強呼吸活動，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外。當(dāng)碳酸鈉進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸發(fā)生作用，形成碳酸氫鹽，而過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。這樣，由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度不會發(fā)生很大的變化，從而維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)?！驹斀狻緼、人體進(jìn)行無氧呼吸時的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生CO2，A錯誤；B、CO2可以作為信息分子參與體液調(diào)節(jié)，通過刺激相關(guān)感受器，使人體呼吸速率發(fā)生改變，從而排出更多的二氧化碳，維持pH的穩(wěn)定，B正確；C、當(dāng)飲食中攝入的有機酸或代謝產(chǎn)生的乳酸較多時，人體血漿pH經(jīng)過調(diào)節(jié)，不會明顯低于正常值，C錯誤；D、飲食中攝入的Na2CO3過多時，與碳酸反應(yīng)生成NaHCO3，NaHCO3以Na+和HCO3-的形式進(jìn)入尿液中，通過泌尿系統(tǒng)排出，D錯誤。故選B。3、C【解析】激素是由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)，激素在人體內(nèi)含量極少，但對人體新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動具有重要的作用，激素在人體中的含量必須保持在正常范圍內(nèi)，過多或過少都會對人體產(chǎn)生不同的影響?！驹斀狻竣俅粜“Y是幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的，①正確；②糖尿病I型是由于胰島素分泌不足引起的，②正確；③白化病屬于遺傳病，是遺傳物質(zhì)發(fā)生變異引起的，③錯誤；④血友病屬于遺傳病，是遺傳物質(zhì)發(fā)生變異引起的，④錯誤；⑤生長激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長，幼年時分泌過多患巨人癥，⑤錯誤；⑥生長激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長，幼年時分泌過少會得侏儒癥，⑥正確。故選C。4、B【解析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用，年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢；種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機分布。2、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不被破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量?！驹斀狻緼、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不被破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，A錯誤；B、種群的空間特征主要通過個體的分布情況來判斷，包括均勻分布、集群分布和隨機分布，B正確；C、年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其數(shù)量不一定保持不變，有可能處于波動狀態(tài)，C錯誤；D、種群密度是種群在單位面積或體積中的個體數(shù)，與種群數(shù)量不能等同，因此種群數(shù)量增加，種群密度不一定增加，D錯誤。故選B。5、B【解析】群落指一定自然區(qū)域內(nèi)所有種群的總和，包括動物、植物和微生物；也可以說是一定自然區(qū)域內(nèi)所有生物的總和?！驹斀狻緼、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例是種群的特征，A錯誤；B、一個群落中的物種數(shù)目稱為物種豐富度，土壤中小動物的物種豐富度屬于群落的特征，B正確；C、水池中大鱸魚和小鱸魚的分布，屬于種群的空間特征，C錯誤；D、性別、大小、年齡是個體的特征，D錯誤。故選B。6、A【解析】假設(shè)白化基因為a，一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的雙親中都有一個是白化患者，則該夫婦基因型都是Aa，子代為1AA:2Aa:1aa，子代患病概率為1/4，生育一個白化病男孩的概率是1/4×1/2=1/8，A正確?！军c睛】本題考查基因分離定律運用，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。7、A【解析】基因工程的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，所以A選項正確。8、B【解析】孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題）。②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的，體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在，配子中的遺傳因子成單存在，受精時雌雄配子隨機結(jié)合）。③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）。④實驗驗證（測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）。⑤得出結(jié)論（就是分離定律）?！驹斀狻侩s合子自交發(fā)生3：1的性狀分離比，這是孟德爾雜交實驗現(xiàn)象，A項錯誤。孟德爾通過測交實驗來驗證假說，即雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1：1的性狀分離比，B項正確。親本產(chǎn)生配子時，成對的等位基因發(fā)生分離，這是孟德爾提出的假說的內(nèi)容，C項錯誤。減數(shù)分裂過程中，同源染色體的彼此分離，這不是孟德爾提出的，D項錯誤?！军c睛】本題考查孟德爾遺傳實驗的相關(guān)知識，要求考生識記孟德爾遺傳實驗采用的方法，掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。二、非選擇題9、（1）①.雌性矮莖和純合雄性高莖②.雌性全部表現(xiàn)為高莖，雄性全部表現(xiàn)為矮莖（2）①.否②.若只在Ⅲ片段上，雌性個體不可能有該性狀的表現(xiàn)（或高莖和矮莖在雌雄個體中均有）③.7（3）遺傳物質(zhì)（基因）與環(huán)境共同作用（4）①.Z②.2：1③.4/5【解析】1、分析題意可知，該植物的性別決定是XY型，圖中，Ⅰ是X染色體的非同源區(qū)段，Ⅱ是X、Y染色體的同源區(qū)段，Ⅲ是Y染色體的非同源區(qū)段，如果基因位于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上，該基因的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，位于Ⅲ區(qū)段上，表現(xiàn)為限雄性遺傳，即該基因不存在于雌性個體中【小問1詳解】如果基因位于常染色體上，則植物的株高在性別之間沒有差別，用矮莖雌株的基因型是aa，純合高莖雄株的基因型是AA，二者雜交，后代的基因型是Aa，不論雌株還是雄株，都表現(xiàn)為高莖；如果基因位于Ⅰ區(qū)段，Ⅰ區(qū)段是X染色體的非同源區(qū)段，則植物株高的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，矮莖雌株的基因型是XaXa，高莖雄株的基因型XAY，二者雜交后代的基因型是XAXa、XaY，前者表現(xiàn)為高莖雌株，后者表現(xiàn)為矮莖雄株。【小問2詳解】由題意知，雌性個體存在高莖和矮莖植株，因此控制株高的基因不可能存在于Y染色體的非同源區(qū)段上。若控制生物一對性狀的基因位于Ⅱ片段上，則一個比較大的種群中其基因型最多有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYa、XaYA共7種基因型?！拘?詳解】由題意可知，性染色體組成同為ZW的雞蛋用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理后既有雄雞也有雌雞，這說明生物的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果?！拘?詳解】WW的胚胎不能存活，則與胚胎能否存活密切相關(guān)的遺傳信息主要存在于Z染色體上。型反轉(zhuǎn)不改變?nèi)旧w的組成，性反轉(zhuǎn)雄雞染色體組成為ZW，正常雌株的染色體組成是ZW，雜交后代基因型及比例是ZZ：ZW=1:2，后代中雌雞與雄雞的比例是2：1。雌雞的性染色體組成是ZW，若產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體是W，三個極體的染色體分別是W、Z、Z，后代的染色體組成是WW、2ZW，其中WW不能存活，若產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體是Z，三個極體的染色體分別是Z、W、W，后代的染色體組成是ZZ，2ZW，所以雌雞卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代，理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中，性染色體組成為ZW的幾率是4/5?！军c睛】本題考查了XY型和ZW型性別決定類型和伴性遺傳的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握常染色體遺傳和性染色體遺傳特點的區(qū)別，能夠設(shè)計相關(guān)實驗驗證基因存在的位置，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確分析答題。10、（1）白花（2）①.去雄②.傳粉或人工異花傳粉③.花藥（花粉）成熟之前或者花蕾期④.套袋（3）紅（4）①.3∶1②.AA、Aa、aa③.1∶2∶1【解析】分析題圖：人工異花授粉過程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋，所以操作①是去雄，操作②是傳粉。【小問1詳解】在豌豆雜交實驗中，提供花粉的植株是父本即白花植株，接受花粉的植株是母本即紅花植株?！拘?詳解】根據(jù)圖示可知操作①是去雄，操作②是人工授粉；由于豌豆為自花傳粉且為閉花受粉植物，為確保雜交實驗成功，應(yīng)在花藥未成熟之前進(jìn)行，其動作要輕、要干凈、到達(dá)徹底去雄，操作后還要套袋處理，防止外來花粉干擾實驗。【小問3詳解】已知紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜種種子（Aa）播下去后，長出的豌豆植株開紅花?！拘?詳解】親本皆為純合子，F(xiàn)1為雜合子（Aa），F(xiàn)1自交，F(xiàn)2代的基因型及比例為AA（紅花）：Aa（紅花）：aa（白花）=1：2：1，所以F2代紅花：白花=3：1?！军c睛】本題結(jié)合人工異花授粉的過程圖，考查孟德爾一對相對性狀的雜交實驗、基因分離定律及應(yīng)用，首先要求考生掌握人工異花授粉過程，能判斷圖中各操作的明確及父本、母本的性狀；其次還要求考生掌握基因分離定律，能根據(jù)題干要求答題。11、①.食物②.自然選擇③.地理④.生殖⑤.隔離⑥.種群⑦.基本單位⑧.物種【解析】物種的形成過程分為三個環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇、隔離，分析題干和題圖信息，結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容進(jìn)行解答?！驹斀狻浚?）不同的小島上的地理環(huán)境不同，食物來源不同；對不同小島上的地雀的突變進(jìn)行了不同的選擇作用，使得每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，該因素的作