職業(yè)培訓(xùn)師聘用合同及崗位職責(zé)_第1頁
職業(yè)培訓(xùn)師聘用合同及崗位職責(zé)_第2頁
職業(yè)培訓(xùn)師聘用合同及崗位職責(zé)_第3頁
職業(yè)培訓(xùn)師聘用合同及崗位職責(zé)_第4頁
職業(yè)培訓(xùn)師聘用合同及崗位職責(zé)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

職業(yè)培訓(xùn)師聘用合同及崗位職責(zé)為明確職業(yè)培訓(xùn)師(以下簡稱“乙方”)與用人單位(以下簡稱“甲方”)的聘用關(guān)系、權(quán)利義務(wù)及履職要求,保障雙方合法權(quán)益,推動(dòng)培訓(xùn)工作規(guī)范開展,結(jié)合行業(yè)實(shí)踐與勞動(dòng)法律法規(guī),制定本規(guī)范,涵蓋聘用合同核心條款與崗位職責(zé)要點(diǎn)。一、職業(yè)培訓(xùn)師聘用合同核心條款(一)合同主體與期限合同雙方:甲方為依法注冊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/企業(yè),乙方為具備職業(yè)培訓(xùn)師資質(zhì)、符合崗位要求的自然人。雙方應(yīng)在合同中明確各自全稱、法定代表人(或授權(quán)代表)、聯(lián)系方式及通訊地址。聘用期限:合同期限分為三類:固定期限:自約定起始日起至約定終止日止,其中試用期不超過法定上限(試用期包含在合同期內(nèi));無固定期限:雙方約定無明確終止時(shí)間,需符合《勞動(dòng)合同法》規(guī)定的訂立條件;以完成一定任務(wù)為期限:自約定起始日起,至指定培訓(xùn)項(xiàng)目/課程任務(wù)完成時(shí)終止。(二)工作內(nèi)容與地點(diǎn)崗位名稱:職業(yè)培訓(xùn)師(可細(xì)分領(lǐng)域,如企業(yè)管理培訓(xùn)師、職業(yè)技能培訓(xùn)師等)。工作地點(diǎn):以甲方指定的培訓(xùn)場地為主(含線下授課場地、線上直播/錄課平臺);因工作需要,乙方需配合甲方出差或赴合作單位開展培訓(xùn)(需提前協(xié)商并明確差旅待遇)。工作任務(wù):乙方需完成課程研發(fā)、教學(xué)實(shí)施、學(xué)員輔導(dǎo)、培訓(xùn)評估等工作(具體任務(wù)以甲方《培訓(xùn)任務(wù)書》或崗位職責(zé)細(xì)則為準(zhǔn)),并遵守甲方的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)規(guī)范。(三)工作時(shí)間與勞動(dòng)報(bào)酬工作時(shí)間:實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制的,每日工作不超過8小時(shí),每周不超過40小時(shí);因培訓(xùn)行業(yè)特性(如周末、節(jié)假日授課),可約定綜合計(jì)算工時(shí)制或彈性工作制,但需確保乙方每周至少休息1日,且加班需依法支付加班費(fèi)或安排調(diào)休。勞動(dòng)報(bào)酬:結(jié)構(gòu):由基本工資、績效獎(jiǎng)金、授課補(bǔ)貼、項(xiàng)目提成等組成(具體比例與發(fā)放條件在合同中明確)。支付方式:每月固定日期以銀行轉(zhuǎn)賬形式支付上月工資,績效獎(jiǎng)金、提成等按季度/項(xiàng)目周期結(jié)算。特殊情形:試用期工資不低于本單位相同崗位最低檔工資或合同約定工資的80%,且不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。(四)雙方權(quán)利與義務(wù)甲方權(quán)利義務(wù):權(quán)利:監(jiān)督乙方工作進(jìn)度與質(zhì)量,根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整工作任務(wù)或報(bào)酬;對乙方違反規(guī)章制度、教學(xué)失誤等行為依法依規(guī)處理。義務(wù):提供必要的培訓(xùn)資源(如教材、場地、設(shè)備),保障乙方勞動(dòng)安全與職業(yè)健康;依法繳納社會保險(xiǎn)(或按約定購買商業(yè)保險(xiǎn)),按時(shí)足額支付報(bào)酬;尊重乙方知識產(chǎn)權(quán)(如課程著作權(quán),另有約定除外)。乙方權(quán)利義務(wù):權(quán)利:獲得勞動(dòng)報(bào)酬、培訓(xùn)機(jī)會、職業(yè)發(fā)展支持;對工作條件、任務(wù)安排提出合理建議。義務(wù):遵守甲方的規(guī)章制度、教學(xué)規(guī)范與保密要求(如學(xué)員信息、課程資料、商業(yè)秘密等);按約定完成培訓(xùn)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量;未經(jīng)甲方書面同意,不得在外兼職從事同類培訓(xùn)工作(競業(yè)限制期限、范圍需明確約定)。(五)合同解除與終止協(xié)商解除:雙方協(xié)商一致可解除合同,甲方應(yīng)支付乙方已完成工作對應(yīng)的報(bào)酬。甲方解除:乙方在試用期內(nèi)被證明不符合錄用條件、嚴(yán)重違反規(guī)章制度、嚴(yán)重失職給甲方造成重大損失等,甲方可即時(shí)解除,無需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;乙方患病或非因工負(fù)傷、不能勝任工作且經(jīng)培訓(xùn)/調(diào)崗后仍無法勝任的,甲方提前30日書面通知或支付代通知金后,可無過失解除,并依法支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。乙方解除:試用期內(nèi)提前3日通知甲方;轉(zhuǎn)正后提前30日書面通知甲方(若甲方存在未支付報(bào)酬、未繳社保等違法情形,乙方可即時(shí)解除,并要求經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償)。合同終止:合同期滿、任務(wù)完成、乙方退休/死亡、甲方破產(chǎn)注銷等情形下,合同自然終止。終止時(shí)甲方應(yīng)結(jié)清乙方報(bào)酬,依法支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償(符合法定條件時(shí))。(六)違約責(zé)任與爭議解決違約責(zé)任:乙方違反保密、競業(yè)限制約定或擅自離職給甲方造成損失的,需承擔(dān)賠償責(zé)任;甲方未按時(shí)支付報(bào)酬、提供工作條件導(dǎo)致乙方損失的,需賠償乙方直接經(jīng)濟(jì)損失。爭議解決:雙方因合同履行發(fā)生爭議,應(yīng)先協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向甲方所在地勞動(dòng)爭議仲裁委員會申請仲裁,對仲裁結(jié)果不服的,可向人民法院提起訴訟。(七)其他條款合同未盡事宜,可簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力;合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。二、職業(yè)培訓(xùn)師崗位職責(zé)要點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)師的核心職責(zé)圍繞“課程質(zhì)量提升、學(xué)員價(jià)值交付、專業(yè)能力迭代”展開,具體包括以下維度:(一)課程研發(fā)與優(yōu)化深入調(diào)研行業(yè)需求、企業(yè)痛點(diǎn)或?qū)W員能力短板,結(jié)合甲方培訓(xùn)定位,開發(fā)/優(yōu)化培訓(xùn)課程(含課件、教案、案例庫、考核體系等);跟蹤行業(yè)政策、技術(shù)迭代、教學(xué)方法創(chuàng)新(如數(shù)字化教學(xué)工具、混合式學(xué)習(xí)模式),定期更新課程內(nèi)容,確保培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性與前瞻性。(二)教學(xué)實(shí)施與學(xué)員管理按照教學(xué)計(jì)劃開展授課工作,運(yùn)用多元化教學(xué)方法(如案例分析、小組研討、情景模擬、線上互動(dòng)等)提升學(xué)員參與度與知識吸收效率;課前做好備課、教具準(zhǔn)備,課中關(guān)注學(xué)員反饋、及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,課后完成作業(yè)批改、答疑輔導(dǎo),保障教學(xué)服務(wù)全流程質(zhì)量;維護(hù)課堂秩序,處理學(xué)員突發(fā)問題(如情緒沖突、學(xué)習(xí)困難),營造積極的學(xué)習(xí)氛圍;記錄學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)(如考勤、成績、進(jìn)步情況),為后續(xù)培訓(xùn)優(yōu)化提供依據(jù)。(三)培訓(xùn)效果評估與改進(jìn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果評估體系(如課前需求調(diào)研、課中互動(dòng)反饋、課后考試/實(shí)操考核、訓(xùn)后3-6個(gè)月跟蹤訪談),量化培訓(xùn)對學(xué)員能力、企業(yè)績效的提升價(jià)值;收集學(xué)員、合作方、甲方的反饋意見,分析教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),制定改進(jìn)方案(如調(diào)整課程結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、補(bǔ)充案例素材),持續(xù)提升培訓(xùn)質(zhì)量。(四)專業(yè)能力與行業(yè)研究保持自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過閱讀專業(yè)書籍、參加行業(yè)峰會、考取權(quán)威認(rèn)證等方式,提升自身專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力;研究行業(yè)趨勢、政策變化、競品培訓(xùn)模式,為甲方提供課程創(chuàng)新、業(yè)務(wù)拓展的建議,助力甲方打造差異化培訓(xùn)品牌。(五)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與資源整合配合甲方市場、教研、運(yùn)營等部門工作,如參與招生宣講、課程推廣、教材編寫等;與其他培訓(xùn)師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課程資源,參與內(nèi)部教研活動(dòng),共同提升團(tuán)隊(duì)教學(xué)水平;整合外部資源(如行業(yè)專家、優(yōu)質(zhì)案例),豐富培訓(xùn)內(nèi)容與形式。(六)合規(guī)履職與品牌維護(hù)遵守國家教育、勞動(dòng)相關(guān)法律法規(guī),確保培訓(xùn)內(nèi)容符合政策要求(如職業(yè)資格培訓(xùn)需對接官方標(biāo)準(zhǔn));維護(hù)甲方品牌形象,在對外授課、行業(yè)交流中規(guī)范言行,避免發(fā)表損害甲方聲譽(yù)的言論或行為。三、附則本規(guī)范中合同條款需結(jié)合《中華人民共和國勞動(dòng)合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論