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2025年大學人類學(文化人類學)春季學期期末測試卷
(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______一、單項選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個正確答案,請將正確答案填寫在括號內(nèi))1.文化人類學研究的核心是()A.人類行為B.文化現(xiàn)象C.社會結(jié)構(gòu)D.生物進化2.以下哪種文化現(xiàn)象不屬于文化人類學的研究范疇()A.宗教儀式B.語言文字C.天體運行規(guī)律D.婚姻制度3.文化相對論強調(diào)()A.文化有優(yōu)劣之分B.不同文化應(yīng)相互比較C.以本文化標準評判他文化D.從文化自身角度理解文化4.功能主義學派認為文化的功能是()A.滿足個人欲望B.促進社會整合C.推動文化變遷D.傳承歷史傳統(tǒng)5.象征人類學關(guān)注文化中的()A.象征符號B.物質(zhì)實體C.行為模式D.社會組織6.文化的傳承主要通過()A.基因遺傳B.社會教育C.自然選擇D.經(jīng)濟活動7.田野調(diào)查是文化人類學獲取資料的重要方法,其特點是()A.實驗室研究B.文獻查閱C.實地參與觀察D.問卷調(diào)查8.文化變遷的主要動力不包括()A.戰(zhàn)爭B.科技創(chuàng)新C.人口增長D.自然環(huán)境穩(wěn)定9.以下屬于文化人類學分支學科的是()A.天體物理學B.體質(zhì)人類學C.數(shù)學分析D.化學工程10.文化模式是指()A.文化的物質(zhì)形態(tài)B.文化的行為表現(xiàn)C.文化各部分相互關(guān)系構(gòu)成的整體結(jié)構(gòu)D.文化的歷史發(fā)展脈絡(luò)二多項選擇題(總共5題,每題5分,每題有兩個或兩個以上正確答案,請將正確答案填寫在括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分)1.文化人類學的研究方法包括()A.田野調(diào)查B.文獻研究C.實驗法D.比較研究2.文化的要素有()A.價值觀B.物質(zhì)文化C.社會組織D.語言3.文化適應(yīng)的方式有()A.同化B.融合C.隔離D.邊緣化4.文化人類學對社會的研究涉及()A.社會結(jié)構(gòu)B.社會關(guān)系C.社會變遷D.社會心理學5.文化傳播的途徑有()A.貿(mào)易往來B.戰(zhàn)爭征服C.移民遷徙D.互聯(lián)網(wǎng)交流三、判斷題(總共10題,每題2分,請判斷對錯,在括號內(nèi)打“√”或“×”)1.文化人類學只研究原始部落文化。()2.文化是人類獨有的現(xiàn)象。()3.文化相對論否定了任何文化評價的標準。()4.功能主義認為文化只具有單一功能。()5.象征符號的意義是固定不變的。()6.文化傳承只能通過口口相傳。()7.田野調(diào)查只能在國內(nèi)進行。()8.文化變遷對社會發(fā)展總是有益的。()9.文化人類學與其他學科沒有交叉。()10.文化模式一旦形成就不會改變。()四、簡答題(總共3題,每題10分)1.簡述文化人類學中文化的概念及其包含的內(nèi)容。2.舉例說明文化相對論在研究不同文化婚姻制度中的應(yīng)用。3.闡述文化傳播對文化發(fā)展的影響。五、論述題(總共1題,每題20分)結(jié)合實際案例,論述文化變遷的原因及過程。答案:一、單項選擇題1.B2.C3.D4.B5.A6.B7.C8.D9.B10.C二、多項選擇題1.ABD2.ABCD3.ABD4.ABC5.ABCD三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題1.文化是人類群體或社會所共享的、后天習得的觀念、價值、信仰、行為方式、符號等構(gòu)成的整合系統(tǒng)。包含物質(zhì)文化,如工具、建筑等;制度文化,如社會制度、婚姻制度等;精神文化,如價值觀、信仰、藝術(shù)等;行為文化,如日常行為、儀式等;語言文化,語言是文化的重要載體。2.比如不同文化的婚姻制度。有的文化實行一夫一妻制,有的是一夫多妻制或一妻多夫制。文化相對論要求從這些文化自身的角度去理解其婚姻制度存在的合理性,不能用一夫一妻制的標準去評判其他婚姻制度。像在某些地區(qū),一夫多妻制可能是基于經(jīng)濟、人口等因素形成的,是適應(yīng)其文化環(huán)境的。3.文化傳播促進文化交流融合,豐富文化內(nèi)涵。如佛教傳入中國,與本土文化融合,形成新的佛教文化形態(tài)。傳播帶來新的文化元素和觀念,推動文化創(chuàng)新。西方文化傳入,促使中國文化在藝術(shù)、科技等方面創(chuàng)新發(fā)展。傳播擴大文化影響力,提升文化地位。中華文化傳播到世界,提升了中華文化在國際上的影響力。五、論述題示例以中國近代文化變遷為例。原因:列強入侵帶來西方文化沖擊,西方科技、思想等傳入,沖擊傳統(tǒng)封建文化。國內(nèi)社會變革需求,如救亡圖存、民主革命興起,推動文化變革。過程:從器物層面
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