遼寧協(xié)作校2025-2026學(xué)年度上學(xué)期期末考試高三試題歷史含答案_第1頁(yè)
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考試時(shí)間:75分鐘滿分:100分注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名,準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求)1.在新石器時(shí)代早期文化遺址中,如大汶口文化的大型墓葬隨葬品多為祭祀用的玉器,而作為軍事權(quán)力象征的斧鉞不僅形制不統(tǒng)一,還會(huì)作為普通葬具出現(xiàn)在一些中型墓葬中。到了新石器時(shí)代晚期的文化遺址中,如陶寺遺址墓葬中,斧鉞的形制逐漸統(tǒng)一起來(lái),并且集中出現(xiàn)在大型墓葬中。這一變化說(shuō)明()A.手工技術(shù)水平提高B.原始宗教地位下降C.軍事權(quán)力趨于集中D.早期國(guó)家已經(jīng)形成A.推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展B.恢復(fù)漢初的經(jīng)濟(jì)C.抑制土地兼并現(xiàn)象D.吸取秦滅亡教訓(xùn)被納入“大駕鹵簿”,成為帝王權(quán)威的具象化符號(hào)。十六國(guó)時(shí)期,后趙、前燕競(jìng)相復(fù)原指南車,這一現(xiàn)象反映了()A.少數(shù)民族政權(quán)的正統(tǒng)訴求B.中原科技對(duì)游牧民族的影響C.統(tǒng)一成為南北方政權(quán)共識(shí)D.魏晉儀仗制度在北方的傳承反曹”傾向,并在市民中廣泛流傳。對(duì)這一文化現(xiàn)象的合理解釋是()A.市民階層借助話本傳達(dá)政治理念B.官方史學(xué)研究呈現(xiàn)平民化傾向C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊主流思想地位D.話本創(chuàng)作以統(tǒng)治者意志為主導(dǎo)5.清代山西商人家庭的分家書(shū)常以“立書(shū)人+中A.血緣關(guān)系讓位于經(jīng)濟(jì)利益B.以維護(hù)資產(chǎn)完整為首要目標(biāo)C.開(kāi)創(chuàng)家庭財(cái)產(chǎn)分配新形式D.借助契約形式穩(wěn)定家庭秩序6.1861年,馮桂芬在《校邠廬抗議》中提出中國(guó)有“四不如夷”,即“人無(wú)棄不如夷,君民不隔不如夷,名實(shí)不符不如夷”,并呼吁“法茍不善,雖蠻驥吾師之”,同時(shí)主張“以中國(guó)之倫常名教為原本,輔之諸國(guó)富強(qiáng)之C.體現(xiàn)了對(duì)近代化道路探索D.基于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的反思世紀(jì),其內(nèi)涵逐漸拓展,開(kāi)始具有普遍意義上的全體中國(guó)人意蘊(yùn),九一八事變后,更成為凝聚抗?fàn)幜α康姆?hào),出現(xiàn)“四萬(wàn)萬(wàn)同胞一心一德,對(duì)侵略者作最光輝英勇的搏斗”的表述。四萬(wàn)萬(wàn)概念的變化反映了()A.民主共和理念的踐行B.宗法血緣觀念的淡化C.人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的完善D.民族國(guó)家意識(shí)的建構(gòu)A.國(guó)民黨對(duì)外政策的調(diào)整B.民族危機(jī)的日益加劇C.維護(hù)統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)在要求D.國(guó)共兩黨矛盾的消除略有利于()①推動(dòng)第二條戰(zhàn)線發(fā)展②推動(dòng)國(guó)民革命蓬勃發(fā)展③削弱國(guó)民黨軍事實(shí)力④壯大人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線10.1956年中共八大針對(duì)執(zhí)政后部分黨員干部滋生的官僚主義作風(fēng),提出擴(kuò)大社會(huì)主義民主、構(gòu)建“黨內(nèi)+黨外”全面監(jiān)督體系、改革黨政關(guān)系以避免職責(zé)不分等舉措。意義在于()A.完善社會(huì)主義法治建設(shè)B.鞏固新民主主義政權(quán)C.推動(dòng)三大改造提前完成D.加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)11.泡泡瑪特旗下原創(chuàng)IP“拉布布”風(fēng)靡全球,2024年泡泡瑪特海外營(yíng)收達(dá)50.7億元,同比增長(zhǎng)375.2%。不僅是拉布布,從服裝到家電,不少國(guó)產(chǎn)品牌風(fēng)靡全球,折射出中國(guó)制造的硬實(shí)力,中國(guó)制造業(yè)總體規(guī)模連續(xù)15年保持全球第一。這些成績(jī)的取得主要得益于()A.改革開(kāi)放的深化與擴(kuò)大B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)實(shí)現(xiàn)C.中國(guó)國(guó)際影響力的提升D.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織12.公元前8世紀(jì)—前6世紀(jì),地中海區(qū)域成為上古文明交流的重要場(chǎng)域,阿爾米納與瑙克拉提斯兩大遺址出土的考古材料為解讀這一時(shí)期的文明互動(dòng)提供了關(guān)鍵依據(jù)。下表中考古解釋最為合理的是()A阿爾米納出土大量希臘陶器中心BC阿爾米納發(fā)現(xiàn)的優(yōu)卑亞陶器廣泛分D希臘人已掌控地中海東部所有貿(mào)易13.中世紀(jì)觀點(diǎn)認(rèn)為,國(guó)王和其他領(lǐng)主一樣,應(yīng)主要依靠王室領(lǐng)地的封建收入為生。13世紀(jì)末,家賦稅誕生的起點(diǎn)”。此后國(guó)王逐漸以王國(guó)最高統(tǒng)治者身份,向全體臣民征稅。這說(shuō)明()A.民族國(guó)家的發(fā)展壯大B.莊園經(jīng)濟(jì)徹底崩潰C.封建王權(quán)的逐步強(qiáng)化D.中世紀(jì)統(tǒng)治的黑暗14.維多利亞時(shí)代之前,英國(guó)人選擇中午吃正餐,但19世紀(jì)以后正餐從中午推后到傍晚。晚餐時(shí)間之所以推遲,和越來(lái)越多人在自己或他人的辦公室上班有關(guān)。隨著離開(kāi)家到辦公室上班這種運(yùn)而生。這反映出()A.農(nóng)業(yè)時(shí)期生活習(xí)慣遭拋棄B.手工工場(chǎng)改變了人們作息習(xí)慣C.海外殖民豐富了食物來(lái)源D.工業(yè)革命推動(dòng)社會(huì)生活的變遷15.20世紀(jì)50年代起,南斯拉夫理論家弗蘭尼茨基等人批判蘇聯(lián)模式“強(qiáng)化國(guó)家官僚體制、背離馬克思主義人道主義”,主張通過(guò)建立工人委員會(huì)、擴(kuò)大自治民主來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家消亡,最終構(gòu)建“自由人聯(lián)合體”。南斯拉夫此舉的核心目標(biāo)是()A.徹底否定社會(huì)主義所有制基礎(chǔ)B.探索符合本國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路C.瓦解蘇聯(lián)主導(dǎo)的社會(huì)主義陣營(yíng)D.提前進(jìn)入馬克思設(shè)想共產(chǎn)主義社會(huì)16.20世紀(jì)50至70年代,歐洲多國(guó)在推進(jìn)聯(lián)合進(jìn)程中,頻繁通過(guò)抵制美國(guó)文化滲透、塑造美國(guó)“負(fù)面者”形象來(lái)強(qiáng)化內(nèi)部凝聚力,同時(shí)逐步突破美國(guó)在農(nóng)產(chǎn)品積極改善與東歐國(guó)家的關(guān)系。這一系列舉動(dòng)體現(xiàn)了()A.冷戰(zhàn)格局下美蘇對(duì)歐洲的爭(zhēng)奪趨于緩和B.歐洲經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后對(duì)自主發(fā)展的訴求提升C.美國(guó)文化傳播導(dǎo)致歐洲傳統(tǒng)文化的消亡D.歐洲聯(lián)合已實(shí)現(xiàn)政治一體化的最終目標(biāo)二.非選擇題(本題共4小題,均為必做題,共52分)17.根據(jù)材料,回答問(wèn)題。(14分)材料一施瑯統(tǒng)一臺(tái)灣后,對(duì)于臺(tái)灣的棄留問(wèn)題,清廷內(nèi)部產(chǎn)生了爭(zhēng)議,有人認(rèn)為臺(tái)灣“乃系一塊荒壤,無(wú)用之地耳?!笔┈樕鲜杩滴趸实郏凇豆ш惻_(tái)灣——摘編自林敏《鄭成功和施瑯對(duì)收復(fù)臺(tái)灣的貢獻(xiàn)》材料二盡管鄭氏政權(quán)曾武力抵抗清軍,但澎湖之戰(zhàn)后,鄭克塊等人順應(yīng)歷史大勢(shì),沒(méi)有負(fù)隅頑抗,清軍得以兵不血刃地進(jìn)入臺(tái)灣。相應(yīng)地,清朝對(duì)他們采取寬容政策,部分人還受到重用。對(duì)鄭氏取自福建等地,不用臺(tái)灣百姓供應(yīng)。同時(shí),還規(guī)定“出入港澳,均聽(tīng)民便”,——摘編自鄧濤《康熙統(tǒng)一臺(tái)灣是秉持民族大義之舉》(1)根據(jù)材料一,概括施瑯堅(jiān)持保留臺(tái)灣的理由。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述清政府收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施及其作用。(10分)18.閱讀材料,完成下列要求。(13分)材料一全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,為了讓民族抗戰(zhàn)動(dòng)員與鄉(xiāng)村文化建設(shè)互相促進(jìn),邊區(qū)文化協(xié)會(huì)組織木刻工作團(tuán)開(kāi)展華北敵后方的木刻運(yùn)動(dòng)。但由于其中絕大部分人都是以西方版畫(huà)與油畫(huà)為學(xué)習(xí)專業(yè),因法,創(chuàng)作《開(kāi)荒》《抗日人民大團(tuán)結(jié)》等作品,色彩鮮艷、內(nèi)容貼近生活。這些作品在根據(jù)地廣受歡迎,彭德懷曾寫(xiě)信表?yè)P(yáng),認(rèn)為其“實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)的大眾化”。1942年延安文藝座材料二下列圖片是中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期抗日根據(jù)地的年畫(huà)。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括抗戰(zhàn)時(shí)期“新年畫(huà)”出現(xiàn)的背景并分析其意義。(8分)(2)某同學(xué)以“中國(guó)共產(chǎn)黨是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)分析材料二對(duì)論證這一主題的史料價(jià)值。(5分)19.閱讀材料,完成下列要求。(13分)材料20世紀(jì)50-60年代,美蘇冷戰(zhàn)背景下,美國(guó)糧食援助政策逐漸從處理剩余農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)向服務(wù)外交戰(zhàn)略。1954年《農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易開(kāi)發(fā)與援助法》(《480公法》)出臺(tái),成為美國(guó)糧食援助的核心法律依據(jù),其包含商業(yè)與發(fā)展援助、緊急救濟(jì)、糧食發(fā)展三類條款,初期以亞洲為援助重點(diǎn),如1951年向印度提供了1.9億美元的糧食援助。60年代肯尼迪-約翰遜政府進(jìn)一步完善政策:成立捐贈(zèng)國(guó);將援助重點(diǎn)轉(zhuǎn)向非洲與拉丁美洲。這一時(shí)期美國(guó)糧食援助始終遵循“全面廣泛又突出重1965-1967年印度饑荒時(shí),美國(guó)以糧食援助推動(dòng)印度疏遠(yuǎn)社會(huì)主義陣營(yíng)?!幾詣㈥?yáng)《20世紀(jì)50-60年代美國(guó)糧食援助政策研究》(1)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),概括美國(guó)糧食外交的特點(diǎn)并分析其產(chǎn)生的原因。(9分)(2)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析美國(guó)糧食外交對(duì)受援國(guó)的影響。(4分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料中國(guó)古代國(guó)家治理理念的形成與發(fā)展,深深植根于本土思想文化土壤。思想文化中“剛?cè)岵⑸駲?quán),使民本理念成為古代治理體系的核心價(jià)值追求。 摘編自李偉《國(guó)家治理視域下的中國(guó)古代治理思想及其當(dāng)代啟示》定一個(gè)具體論題,寫(xiě)一篇?dú)v史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)一、選擇題(每題3分,共48分)一并集中于大型墓葬,說(shuō)明軍事權(quán)力從分散逐漸走向集中。手一和集中的核心原因,材料未體現(xiàn)原始宗教地位下降,早期國(guó)重要素,僅軍事權(quán)力集中不足以說(shuō)明。2.答案:B兼并不是核心訴求,吸取秦亡教訓(xùn)是漢初政策的整體背景,而非該主張的直接目的。為了借助中原文化符號(hào),塑造自身正統(tǒng)地位,淡化異族屬性以鞏而非以統(tǒng)治者意志為主導(dǎo)。帶,并未讓位于經(jīng)濟(jì)利益,材料側(cè)重分配規(guī)范,而非維護(hù)次出現(xiàn),不能說(shuō)明開(kāi)創(chuàng)全新形式。常名教,體現(xiàn)出對(duì)近代化道路的初步探索。其主張突破了徹底顛覆華夷觀念,1861年洋務(wù)運(yùn)動(dòng)尚未開(kāi)展,不存在基于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的反思。7.答案:D解析:“四萬(wàn)萬(wàn)”從人口統(tǒng)計(jì)取整概念,發(fā)展為全體中國(guó)人的代稱8.答案:B解析:西安事變后,中國(guó)共產(chǎn)黨從“審蔣”到“保蔣”“釋蔣”,核心是基于中日民族矛盾上升為主要矛盾的現(xiàn)實(shí),為凝聚抗日力量、推動(dòng)國(guó)共合作抗日9.答案:C解析:中共引導(dǎo)國(guó)統(tǒng)區(qū)學(xué)生運(yùn)動(dòng),將經(jīng)濟(jì)訴求升華為政治斗爭(zhēng),推的發(fā)展,同時(shí)團(tuán)結(jié)了廣大學(xué)生和進(jìn)步力量,壯大了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。國(guó)民革命發(fā)生于大革命時(shí)期,與解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期不符,學(xué)生運(yùn)動(dòng)側(cè)重政治層面,無(wú)法直接削弱國(guó)民黨軍事實(shí)力。解析:中共八大針對(duì)官僚主義作風(fēng)提出的舉措,聚焦于強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、規(guī)范黨政關(guān)系,本質(zhì)是加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨自身建設(shè),提升執(zhí)政能力。材料未涉及社會(huì)主義法治建設(shè),1956年已進(jìn)入社會(huì)主義階段,新民主主義政權(quán)已鞏固,三大改造在1956年底基本完成,這些舉措解析:國(guó)產(chǎn)品牌風(fēng)靡全球、制造業(yè)規(guī)模領(lǐng)先,主要得益于改革開(kāi)放造業(yè)發(fā)展提供了政策支持、市場(chǎng)空間和技術(shù)積累。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)尚際影響力提升是成果而非原因,加入世界貿(mào)易組織是重要推動(dòng)因素,但并非核心原因。傳播范圍廣,不能直接推斷制陶業(yè)領(lǐng)先,A選項(xiàng)無(wú)具體內(nèi)容,無(wú)法形成合理解釋。解析:中世紀(jì)國(guó)王依賴王室領(lǐng)地收入,腓力四世推行國(guó)家賦稅,以族國(guó)家發(fā)展,莊園經(jīng)濟(jì)并未徹底崩潰,僅賦稅政策變化不能說(shuō)明中世紀(jì)統(tǒng)治黑暗。解析:19世紀(jì)英國(guó)正餐時(shí)間調(diào)整、午餐應(yīng)運(yùn)而生,源于工業(yè)革命推動(dòng)下工廠制度建立,未被完全拋棄,此時(shí)是工業(yè)革命時(shí)期,而非手工工場(chǎng)時(shí)期,材解析:南斯拉夫批判蘇聯(lián)模式的弊端,主張通過(guò)擴(kuò)大自治民主探索合本國(guó)實(shí)際,尋找符合自身國(guó)情的社會(huì)主義發(fā)展路徑。此舉并未否定社會(huì)主義所有制基礎(chǔ),也不是為了瓦解社會(huì)主義陣營(yíng),提前進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì)不符合現(xiàn)實(shí),屬于理想化訴求。解析:20世紀(jì)50至70年代,歐洲經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù),在聯(lián)合進(jìn)程中抵制美國(guó)文化滲透、突破美國(guó)主導(dǎo)、改善與東歐關(guān)系,體現(xiàn)出歐洲對(duì)自主發(fā)展的訴求提升,試圖擺脫美國(guó)控制,消亡,歐洲聯(lián)合尚未實(shí)現(xiàn)政治一體化的最終目標(biāo)。二、非選擇題(共52分)(1)理由:臺(tái)灣地理位置關(guān)鍵,可作為東南沿海防御屏障,杜絕邊海禍患;土地肥沃、穩(wěn)定與國(guó)家主權(quán)。(4分,每點(diǎn)2分,任答兩點(diǎn)即可)(2)治理措施:對(duì)鄭氏政權(quán)人員寬待任用,允許普通士兵自主選擇入伍或歸農(nóng);清軍力;設(shè)立府縣行政機(jī)構(gòu),派兵駐防臺(tái)灣本島及澎湖,強(qiáng)化管控。

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