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學(xué)院課外科技活動(dòng)管理辦法為適應(yīng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求,規(guī)范學(xué)院課外科技活動(dòng)管理,激發(fā)學(xué)生科研創(chuàng)新熱情,提升實(shí)踐能力與科學(xué)素養(yǎng),依據(jù)《教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》及學(xué)院人才培養(yǎng)方案相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定本辦法。一、總則(一)適用范圍:本辦法適用于學(xué)院全日制在校學(xué)生(含本科生、研究生)參與的各類課外科技活動(dòng),包括學(xué)科競(jìng)賽、科研訓(xùn)練、科普實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。(二)活動(dòng)定義:課外科技活動(dòng)指在教學(xué)計(jì)劃外,以探索科學(xué)規(guī)律、提升創(chuàng)新能力為核心,由學(xué)生自主或在教師指導(dǎo)下開展的科技實(shí)踐、研究、競(jìng)賽及科普類活動(dòng),涵蓋項(xiàng)目研究、賽事競(jìng)技、學(xué)術(shù)研討、成果轉(zhuǎn)化等形式。(三)基本原則:創(chuàng)新引領(lǐng):鼓勵(lì)突破傳統(tǒng)思維,聚焦學(xué)科前沿與社會(huì)需求,開展原創(chuàng)性、探索性研究;實(shí)踐導(dǎo)向:強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,通過實(shí)驗(yàn)、調(diào)研、競(jìng)賽等載體提升動(dòng)手能力與問題解決能力;育人為本:以學(xué)生成長為核心,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、科學(xué)精神與責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng);規(guī)范有序:活動(dòng)組織、實(shí)施、評(píng)價(jià)全過程遵循學(xué)院規(guī)章制度,確保安全與質(zhì)量。二、組織與管理(一)管理機(jī)構(gòu):學(xué)院成立“課外科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由分管教學(xué)副院長任組長,教務(wù)辦公室、學(xué)生工作辦公室、各系(教研室)負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定與重大事項(xiàng)決策。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(掛靠教務(wù)辦公室),由教務(wù)辦主任兼任主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督。(二)指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師需具備中級(jí)及以上職稱(或博士學(xué)位),有科研或競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),職責(zé)包括:指導(dǎo)學(xué)生選題、設(shè)計(jì)方案,確?;顒?dòng)符合學(xué)術(shù)規(guī)范與安全要求;定期跟蹤進(jìn)度,提供技術(shù)支持與方法指導(dǎo),每?jī)芍苤辽匍_展1次集中指導(dǎo);審核活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用、成果材料,協(xié)助解決實(shí)施中的問題。(三)學(xué)生組織:學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生科技協(xié)會(huì)等學(xué)生組織協(xié)助開展活動(dòng)宣傳、報(bào)名組織、成果展示等工作,接受領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。三、活動(dòng)類型與內(nèi)容(一)學(xué)科競(jìng)賽:圍繞學(xué)科核心能力,組織學(xué)生參與各級(jí)各類科技競(jìng)賽,包括但不限于:全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽;學(xué)科專業(yè)類競(jìng)賽(如電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等)。(二)科研訓(xùn)練項(xiàng)目:支持學(xué)生自主申報(bào)或參與教師科研課題的子項(xiàng)目,分為:院級(jí)項(xiàng)目:面向低年級(jí)學(xué)生,周期一般為1-2學(xué)期,側(cè)重基礎(chǔ)科研方法訓(xùn)練;校級(jí)/省級(jí)項(xiàng)目:面向中高年級(jí)學(xué)生,需具備一定創(chuàng)新性與可行性,周期2-3學(xué)期。(三)科普與實(shí)踐活動(dòng):結(jié)合學(xué)科特色開展科普宣傳與社會(huì)實(shí)踐,如:科技講座、實(shí)驗(yàn)室開放日、科普進(jìn)社區(qū);企業(yè)調(diào)研、科研基地實(shí)踐、科技扶貧服務(wù)等。(四)學(xué)術(shù)交流活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)會(huì)議、企業(yè)技術(shù)交流等,拓寬學(xué)術(shù)視野,提升科研素養(yǎng)。四、申報(bào)與審批(一)申報(bào)主體:以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(不超過5人)為單位申報(bào),團(tuán)隊(duì)需明確負(fù)責(zé)人,成員為學(xué)院在讀學(xué)生。(二)申報(bào)條件:項(xiàng)目選題符合學(xué)科方向,具有創(chuàng)新性、可行性,避免與已完成或在研項(xiàng)目重復(fù);團(tuán)隊(duì)需配備1-2名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師需簽署《指導(dǎo)承諾書》;科研訓(xùn)練項(xiàng)目需提交《項(xiàng)目申報(bào)表》(含研究方案、預(yù)期成果、經(jīng)費(fèi)預(yù)算),競(jìng)賽類活動(dòng)需提交《參賽報(bào)名表》。(三)審批流程:1.個(gè)人/團(tuán)隊(duì)向所在系提交申報(bào)材料,系內(nèi)初審后推薦至學(xué)院;2.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家評(píng)審(或競(jìng)賽組委會(huì)審核),重點(diǎn)評(píng)估選題價(jià)值、方案合理性、團(tuán)隊(duì)能力;3.評(píng)審結(jié)果公示3個(gè)工作日,無異議后由學(xué)院發(fā)文立項(xiàng)(或確認(rèn)參賽資格)。五、過程管理(一)實(shí)施要求:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需每學(xué)期提交《進(jìn)展報(bào)告》,匯報(bào)研究進(jìn)度、階段性成果與問題;指導(dǎo)教師需全程跟蹤,及時(shí)糾正學(xué)術(shù)不端行為,確保活動(dòng)安全合規(guī);因客觀原因需調(diào)整項(xiàng)目(如延期、變更內(nèi)容),需提交《變更申請(qǐng)表》,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后方可實(shí)施。(二)經(jīng)費(fèi)管理:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源包括學(xué)院專項(xiàng)撥款、企業(yè)贊助、參賽自籌等,??顚S?;經(jīng)費(fèi)使用范圍:實(shí)驗(yàn)耗材、調(diào)研差旅、競(jìng)賽報(bào)名費(fèi)、論文版面費(fèi)等,不得用于與活動(dòng)無關(guān)的支出;報(bào)銷流程:憑正規(guī)票據(jù),經(jīng)指導(dǎo)教師審核、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批后,按學(xué)院財(cái)務(wù)規(guī)定報(bào)銷。(三)安全管理:活動(dòng)涉及實(shí)驗(yàn)操作、外出調(diào)研等,需提前制定《安全預(yù)案》,明確安全責(zé)任;外出活動(dòng)需簽訂《安全責(zé)任書》,指導(dǎo)教師或負(fù)責(zé)人需全程帶隊(duì),確保人員安全。六、成果管理(一)成果形式:包括學(xué)術(shù)論文(正式刊物發(fā)表)、發(fā)明專利(授權(quán))、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)證書)、科研報(bào)告、實(shí)物作品等。(二)成果認(rèn)定:學(xué)院組織專家對(duì)成果進(jìn)行評(píng)審,評(píng)價(jià)指標(biāo)包括創(chuàng)新性、實(shí)用性、參與貢獻(xiàn)度等,認(rèn)定結(jié)果作為激勵(lì)依據(jù)。(三)成果推廣:優(yōu)秀成果通過學(xué)院網(wǎng)站、科技節(jié)、學(xué)術(shù)論壇等平臺(tái)展示,擴(kuò)大影響力;符合轉(zhuǎn)化條件的成果,學(xué)院協(xié)助對(duì)接企業(yè)或科研機(jī)構(gòu),推動(dòng)成果落地。七、激勵(lì)機(jī)制(一)學(xué)生激勵(lì):競(jìng)賽獲獎(jiǎng):按賽事級(jí)別(國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí))給予學(xué)分認(rèn)定、評(píng)優(yōu)加分(具體標(biāo)準(zhǔn)見《學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》);科研項(xiàng)目:結(jié)題優(yōu)秀的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及核心成員可獲創(chuàng)新學(xué)分,成果轉(zhuǎn)化的給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);科普實(shí)踐:表現(xiàn)突出者納入“科技之星”評(píng)選,優(yōu)先推薦參與更高層次活動(dòng)。(二)教師激勵(lì):指導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)或項(xiàng)目結(jié)題優(yōu)秀的,按學(xué)院《教師教學(xué)科研工作量認(rèn)定辦法》計(jì)指導(dǎo)工作量;年度指導(dǎo)學(xué)生成果突出的,評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)優(yōu)先推薦,學(xué)院給予表彰。(三)組織激勵(lì):班級(jí)或?qū)W生組織在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的,評(píng)為“科技活動(dòng)先進(jìn)集體”,給予活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持;系(教研室

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