2025消毒技能競(jìng)賽個(gè)人競(jìng)賽試題(附答案)一、理論知識(shí)試題（總分60分）（一）單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪種消毒劑屬于高水平消毒劑？A.75%乙醇B.0.5%碘伏C.2%戊二醛D.季銨鹽類消毒劑2.紫外線消毒燈的有效照射距離通常不超過(guò)：A.0.5米B.1米C.1.5米D.2米3.含氯消毒劑配制后，在常溫下的有效使用時(shí)間不超過(guò)：A.2小時(shí)B.4小時(shí)C.12小時(shí)D.24小時(shí)4.對(duì)被朊病毒污染的診療器械進(jìn)行消毒時(shí)，應(yīng)選擇的處理方法是：A.100℃煮沸15分鐘B.含氯消毒劑（1000mg/L）浸泡30分鐘C.1mol/L氫氧化鈉溶液浸泡60分鐘D.75%乙醇擦拭2遍5.醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，治療車表面的日常清潔消毒應(yīng)首選：A.紫外線照射B.含氯消毒劑（500mg/L）擦拭C.過(guò)氧乙酸噴霧D.甲醛熏蒸6.對(duì)耐甲氧西林金黃色葡萄球菌（MRSA）污染的物體表面消毒，應(yīng)選擇的有效氯濃度為：A.250mg/LB.500mg/LC.1000mg/LD.2000mg/L7.使用過(guò)氧化氫等離子體滅菌器時(shí)，物品包裝材料應(yīng)選擇：A.棉布B.普通塑料C.紙塑包裝袋D.金屬盒8.手衛(wèi)生消毒時(shí)，使用免洗手消毒劑的作用時(shí)間至少為：A.5秒B.15秒C.30秒D.60秒9.餐飲具采用流通蒸汽消毒時(shí)，溫度需達(dá)到100℃，持續(xù)時(shí)間應(yīng)不少于：A.5分鐘B.10分鐘C.15分鐘D.30分鐘10.對(duì)空氣進(jìn)行化學(xué)消毒時(shí)，以下操作錯(cuò)誤的是：A.關(guān)閉門(mén)窗，人員撤離B.使用500mg/L含氯消毒劑噴霧C.作用時(shí)間30分鐘D.消毒后立即進(jìn)入房間（二）判斷題（每題1分，共10分）1.戊二醛對(duì)金屬有腐蝕性，使用時(shí)需添加緩蝕劑。（）2.紫外線消毒燈的輻照強(qiáng)度應(yīng)每半年檢測(cè)1次，低于70μW/cm2時(shí)需更換。（）3.對(duì)被血液污染的地面消毒時(shí)，應(yīng)先清潔再消毒。（）4.環(huán)氧乙烷滅菌適用于不耐高溫、濕熱的精密器械。（）5.含氯消毒劑可與酸性清潔劑混合使用以增強(qiáng)效果。（）6.手衛(wèi)生消毒時(shí)，只需清潔雙手的掌面和指縫，手背無(wú)需重點(diǎn)擦拭。（）7.醫(yī)療廢物包裝袋應(yīng)使用雙層黃色塑料袋，分層封扎。（）8.過(guò)氧乙酸不穩(wěn)定，需現(xiàn)用現(xiàn)配，配制時(shí)應(yīng)將水加入過(guò)氧乙酸原液中。（）9.對(duì)兒童玩具進(jìn)行消毒時(shí)，優(yōu)先選擇物理消毒方法（如煮沸、紫外線）。（）10.空氣消毒時(shí)，循環(huán)風(fēng)紫外線空氣消毒機(jī)可在有人情況下使用。（）（三）簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述影響化學(xué)消毒效果的主要因素。2.列舉3種適用于皮膚消毒的消毒劑及其使用濃度和作用時(shí)間。3.說(shuō)明醫(yī)療機(jī)構(gòu)中“清潔-消毒-清潔”的操作流程及意義。（四）案例分析題（15分）某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心發(fā)熱門(mén)診發(fā)現(xiàn)1例新型冠狀病毒感染患者，患者就診期間曾接觸候診椅、門(mén)把手、護(hù)士站桌面。請(qǐng)結(jié)合《新型冠狀病毒感染防控方案（最新版）》，設(shè)計(jì)該場(chǎng)景下的終末消毒操作流程（需包含消毒對(duì)象、消毒劑選擇、作用時(shí)間、操作注意事項(xiàng)）。二、操作技能試題（總分40分）項(xiàng)目1：手衛(wèi)生消毒操作（15分）考核要求：模擬接診感染性疾病患者后，進(jìn)行規(guī)范手衛(wèi)生消毒（使用免洗手消毒劑）。操作步驟與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.準(zhǔn)備（2分）：檢查手消毒劑有效期，確認(rèn)手部無(wú)可見(jiàn)污染物。2.取液（2分）：取足夠量消毒劑（約3-5ml）覆蓋全部手部。3.七步洗手法（8分）：-掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓（1分）；-手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行（1分）；-掌心相對(duì)，雙手交叉指縫相互揉搓（1分）；-彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行（1分）；-右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行（1分）；-將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行（1分）；-螺旋式揉搓手腕，交換進(jìn)行（1分）。4.作用時(shí)間（2分）：持續(xù)揉搓至手部干燥（至少15秒）。項(xiàng)目2：物體表面消毒操作（15分）考核要求：模擬對(duì)發(fā)熱門(mén)診護(hù)士站桌面（1.5m×0.8m）進(jìn)行含氯消毒劑擦拭消毒（需配制500mg/L含氯消毒液）。操作步驟與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.配制消毒液（5分）：-計(jì)算用量（2分）：按桌面面積需約500ml消毒液，使用有效氯含量5%（50000mg/L）的原液，需取原液量=（500ml×500mg/L）÷50000mg/L=5ml，加水至500ml。-操作規(guī)范（3分）：戴手套，使用量杯量取原液，緩慢加入清水，攪拌均勻。2.消毒操作（8分）：-清潔預(yù)處理（2分）：用清水擦拭去除表面可見(jiàn)污染物。-擦拭順序（3分）：由清潔區(qū)到污染區(qū)（從桌面內(nèi)側(cè)到外側(cè)），單向擦拭，無(wú)遺漏。-作用時(shí)間（3分）：保持濕潤(rùn)狀態(tài)作用30分鐘。3.終末處理（2分）：清理用物，記錄消毒時(shí)間、濃度、操作人員。項(xiàng)目3：醫(yī)療廢物包裝與消毒（10分）考核要求：模擬收集感染性醫(yī)療廢物（包括使用過(guò)的棉簽、一次性注射器、帶血紗布），完成包裝與消毒。操作步驟與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.分類收集（3分）：將感染性廢物放入黃色醫(yī)療廢物專用袋，禁止與其他廢物混裝。2.包裝封扎（4分）：-達(dá)到包裝袋3/4滿時(shí)停止裝載（1分）；-采用“鵝頸結(jié)”式封扎（2分）；-外層標(biāo)注“感染性廢物”及產(chǎn)生時(shí)間（1分）。3.表面消毒（3分）：用1000mg/L含氯消毒劑均勻噴灑包裝外表面，作用30分鐘。答案一、理論知識(shí)試題答案（一）單項(xiàng)選擇題：1.C2.D3.D4.C5.B6.B7.C8.B9.A10.D（二）判斷題：1.√2.√3.×（應(yīng)先消毒再清潔）4.√5.×（混合可能產(chǎn)生有毒氣體）6.×（需覆蓋全部手部）7.√8.×（應(yīng)將原液加入水中）9.√10.√（三）簡(jiǎn)答題：1.主要因素包括：消毒劑濃度與作用時(shí)間（濃度過(guò)低或時(shí)間不足影響效果）；微生物種類與數(shù)量（細(xì)菌芽孢較繁殖體更難殺滅）；溫度與濕度（多數(shù)消毒劑隨溫度升高效果增強(qiáng)）；有機(jī)物影響（血液、痰液等可降低消毒劑活性）；表面性質(zhì)（光滑表面比粗糙表面更易消毒）。2.①碘伏：0.5%-1%溶液，擦拭2遍，作用1-3分鐘；②75%乙醇：擦拭2遍，作用1-3分鐘；③氯己定-乙醇復(fù)合消毒劑：有效含量（氯己定4g/L+乙醇700g/L），擦拭2遍，作用1-3分鐘。3.流程：先使用清水或清潔劑去除表面可見(jiàn)污染物（清潔），再用消毒劑作用（消毒），最后用清水擦拭去除殘留消毒劑（清潔）。意義：避免有機(jī)物干擾消毒效果，減少消毒劑對(duì)物體表面的腐蝕，降低人員接觸殘留消毒劑的風(fēng)險(xiǎn)。（四）案例分析題答案要點(diǎn)：-消毒對(duì)象：候診椅、門(mén)把手、護(hù)士站桌面（物體表面）、地面。-消毒劑選擇：500mg/L含氯消毒劑（或1000mg/L過(guò)氧乙酸）。-作用時(shí)間：30分鐘。-操作流程：①通風(fēng)后關(guān)閉門(mén)窗；②戴手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服；③先清潔去除可見(jiàn)污染物；④