參考答案第一部分教材精準(zhǔn)復(fù)習(xí)模塊一中國(guó)古代史(1840年以前)第一單元史前時(shí)期:中國(guó)境內(nèi)早期人類與文明的起源考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一周口店打制考點(diǎn)二干欄式水稻半地穴式粟考點(diǎn)三華夏族人文初祖軒轅聚焦粵考煉方法1.C2.D3.B4.B5.C實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.B2.A3.C4.B5.D6.A7.D8.A第二單元夏商周時(shí)期:早期國(guó)家與社會(huì)變革考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一禹牧野血緣關(guān)系禮器商朝考點(diǎn)二鐵制牛耕齊桓公民族交融秦國(guó)縣制軍功李冰天府之國(guó)考點(diǎn)三道家無為而治論語(yǔ)仁以德治國(guó)有教無類兼愛仁政以法治國(guó)聚焦粵考煉方法1.B2.A3.B4.B5.B6.(1)共同局限:刻畫不易、價(jià)值昂貴、材料笨重、獲取困難。(任選兩點(diǎn)即可,2分)重大發(fā)明:造紙術(shù)。(2分)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.B2.B3.D4.A5.C6.B7.B8.D9.含義:天下的中心;王國(guó)都城及周圍(洛邑)。(任答一點(diǎn)即可,2分。如答“宅茲中國(guó)”也可給分)歷史價(jià)值:何尊是武王滅商、成王遷都洛邑等歷史事件的見證,是“中國(guó)”一詞最早出現(xiàn)的實(shí)物見證,為研究西周歷史、文字發(fā)展史、青銅文明發(fā)展史提供了一手史料。藝術(shù)價(jià)值:何尊具有豐富的審美信息;造型渾厚、裝飾精美,具有極高的藝術(shù)價(jià)值?？茖W(xué)價(jià)值:何尊對(duì)研究青銅合金比例,對(duì)研究商周青銅鑄造技術(shù)極具科學(xué)價(jià)值。(1個(gè)角度2分,共6分。其他角度言之有理可酌情給分)第三單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一嬴政咸陽(yáng)皇帝丞相郡縣制小篆圓形方孔半兩錢靈渠臨洮大澤鄉(xiāng)巨鹿之戰(zhàn)考點(diǎn)二長(zhǎng)安推恩令刺史五銖錢罷黜百家,尊崇儒術(shù)張騫漢武帝長(zhǎng)安西域都護(hù)西域考點(diǎn)三光武中興絲綢之路蔡倫傷寒雜病論治未病醫(yī)圣麻沸散五禽戲司馬遷黃帝漢武帝聚焦粵考煉方法1.A2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.B9.(1)利用原有山路修筑;兼具水陸交通;有軍事防御功能(設(shè)置關(guān)隘,派重兵把守)。(任選兩點(diǎn)即可,4分)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.A3.A4.C5.(1)形象特點(diǎn):造型簡(jiǎn)樸、稚拙。(2分)原因:張騫通西域或絲綢之路開通后,西域駱駝初入中原,其具體形象和功用未為人所熟知。(意思相近即可,2分)(2)變化:數(shù)量由少到多;裝飾元素由簡(jiǎn)單到豐富;馱載功能由貨物到人和貨物。(任選一點(diǎn)即可,2分)解釋:民族交融加深(如北魏孝文帝改革);中原與西域的交流頻繁;唐三彩等手工業(yè)工藝技術(shù)進(jìn)步;唐代社會(huì)風(fēng)氣開放包容;等等。(4分,任選兩點(diǎn)即可)(3)絲綢之路的象征符號(hào);民族交融的見證者;駱駝形象與文化交流。(任選一點(diǎn),或其他言之有理的答案也可,2分)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一三國(guó)鼎立曹丕成都八王之亂勞動(dòng)力建康北魏洛陽(yáng)民族交融考點(diǎn)二賈思勰圓周率綴術(shù)書圣蘭亭集序顧愷之聚焦粵考煉方法1.C2.D3.A4.D實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.A2.B3.B4.B5.A6.A7.(1)中原文化具有吸引力;內(nèi)遷各族仰慕中原文化。(4分)(2)為中華民族的發(fā)展注入新的活力,豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化,為隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(4分)(3)民族交融;各民族之間相互交流、相互借鑒、共同發(fā)展;統(tǒng)治者實(shí)行積極的民族政策;統(tǒng)治者進(jìn)行改革。(答出兩點(diǎn)即可,4分)第五單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一楊堅(jiān)589考試隋煬帝皇帝社會(huì)階層隋煬帝洛陽(yáng)涿郡余杭考點(diǎn)二長(zhǎng)安貞觀之治三省六部制進(jìn)士科天可汗鼎盛考點(diǎn)三曲轅犁長(zhǎng)安詩(shī)仙詩(shī)圣詩(shī)史白居易文成公主松贊干布安西都護(hù)府鑒真玄奘大唐西域記考點(diǎn)四由盛轉(zhuǎn)衰政治統(tǒng)一聚焦粵考煉方法1.D2.B3.A4.C5.(1)中國(guó)古代選官制度的演變。(2分)(2)特點(diǎn):宋朝擴(kuò)大科舉錄取名額,完善科舉考試制度(如“糊名”、設(shè)謄錄院防止作弊);科舉取士擴(kuò)展到遼、金等少數(shù)民族政權(quán);科舉制度向外傳播,越南李朝也實(shí)行科舉取士。(任選兩點(diǎn)即可,4分)原因:宋朝吸取唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)教訓(xùn),加強(qiáng)中央集權(quán),擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ);宋朝推行重文輕武的政策,重視文化教育的發(fā)展。遼、金等少數(shù)民族政權(quán)受中原文化影響,為了鞏固統(tǒng)治,選拔人才。當(dāng)時(shí)中華文化具有較強(qiáng)的影響力,越南等周邊國(guó)家對(duì)中華文化學(xué)習(xí)和借鑒。(對(duì)應(yīng)特點(diǎn)主體闡述原因即可,4分)(3)科舉制是中國(guó)古代重要的選官制度,它打破了世家大族對(duì)官場(chǎng)的壟斷,使寒門子弟有機(jī)會(huì)進(jìn)入仕途,促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng),提高了官員的文化素質(zhì),有利于政治的清明和社會(huì)的穩(wěn)定,對(duì)中國(guó)古代文化的傳承和發(fā)展起到了重要作用。同時(shí),科舉制對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,歐美國(guó)家效仿中國(guó)科舉建立起現(xiàn)代文官制度,是中國(guó)對(duì)世界文明的一大貢獻(xiàn)。(需要涵蓋國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩方面的認(rèn)識(shí),4分)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.B2.A3.C4.B5.A6.A7.C第六單元遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一趙匡胤開封禁軍文臣通判文臣統(tǒng)兵科舉制澶淵之盟考點(diǎn)二1127郾城淮水大散關(guān)秧馬占城稻景德鎮(zhèn)指南針開封杭州草市廣州市舶司交子南宋考點(diǎn)三成吉思汗忽必烈中書省樞密院澎湖巡檢司宣政院回族考點(diǎn)四勾欄雜劇蘇軾關(guān)漢卿司馬光戰(zhàn)國(guó)五代畢昇絲綢之路北宋唐朝末年驛站元朝聚焦粵考煉方法1.A2.C3.D4.C5.C6.C7.A8.(2)政治中心變遷,東線更靠近政治中心;經(jīng)濟(jì)重心南移,江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)地位重要,東線便于南北經(jīng)濟(jì)交流。(4分,每點(diǎn)2分)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.B3.D4.D5.C6.(1)變化趨勢(shì):貨幣越來越輕便。(2分)原因:①隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商品交換日益頻繁,交易規(guī)模不斷擴(kuò)大,對(duì)貨幣的便攜性提出了更高要求;②造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明為紙幣的出現(xiàn)提供了技術(shù)支持,而現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展則為數(shù)字貨幣的誕生創(chuàng)造了條件;③隨著經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大,銅、銀等金屬貨幣的開采和鑄造成本上升;④環(huán)保理念的驅(qū)動(dòng),使用數(shù)字人民幣減少了紙幣印刷所需的紙張、油墨,符合綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向。(任答兩點(diǎn)即可,4分)(2)特點(diǎn):各民族在交流、交往的基礎(chǔ)上,走向交融,逐步形成中華民族共同體意識(shí)。(2分)說明:北魏孝文帝實(shí)行漢化改革,貨幣上是漢字,體現(xiàn)了民族交融;契丹和西夏貨幣上均是仿照漢字創(chuàng)制的本民族文字,所用貨幣形狀是與中原王朝一樣的圓形方孔錢,體現(xiàn)了民族交融;現(xiàn)行第五套人民幣的100元上,印有漢文和四種少數(shù)民族文字,體現(xiàn)出民族平等、民族團(tuán)結(jié)的理念和中華民族共同體意識(shí)。(任答兩點(diǎn)即可,4分)(3)特點(diǎn):雙向傳播;貨幣的傳播量大。(2分)影響:貨幣傳播促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化交流。(意思相近即可,2分)第七單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一朱元璋丞相三司錦衣衛(wèi)東廠雍正君主專制文字獄尊孔讀經(jīng)考點(diǎn)二非洲東海岸紅海沿岸臺(tái)州考點(diǎn)三1662臺(tái)灣府1885達(dá)賴?yán)锇喽U額爾德尼駐藏大臣伊犁將軍渥巴錫尼布楚條約考點(diǎn)四美洲墾荒工場(chǎng)人地矛盾考點(diǎn)五李時(shí)珍宋應(yīng)星中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書徐光啟嘉峪關(guān)紫禁城羅貫中施耐庵吳承恩曹雪芹湯顯祖道光國(guó)劇考點(diǎn)六均田免賦廣州廣州十三行聚焦粵考煉方法1.D2.B3.B4.B5.D6.(2)活字印刷術(shù)等印刷技術(shù)的普及;商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層隊(duì)伍的興起;政府重視文教事業(yè)發(fā)展,改革發(fā)展科舉制,文化繁榮。(6分)(3)多為總結(jié)性著作;吸收借鑒西方科技文化成果。(4分)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.D3.D4.A5.D6.D7.A8.D9.D10.(1)(示例)案例①都江堰:都江堰是中國(guó)古代水利工程的杰出代表,展示了我國(guó)古代人民的聰明智慧和創(chuàng)造力。通過研究都江堰,我們可以了解古代農(nóng)業(yè)水利工程對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響。都江堰自建成以來,歷經(jīng)兩千多年,仍在使用,是研究中國(guó)古代工程技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的重要實(shí)物資料。(4分)(2)歷史信息:始建于明朝,具有明代建筑風(fēng)格;祠堂與家廟反映宗族文化;“三間兩廊”布局體現(xiàn)廣東傳統(tǒng)民居特色;“文房四寶”人文景觀體現(xiàn)村落重視文化和教育的傳統(tǒng)。(4分)建議:對(duì)現(xiàn)有建筑進(jìn)行科學(xué)修繕,保持其歷史風(fēng)貌;開展古村落文化教育活動(dòng),增強(qiáng)居民和游客的文化認(rèn)同感。(4分)模塊二中國(guó)近代史(1840—1949年)第一單元中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一林則徐虎門銷煙1840南京條約半殖民地半封建社會(huì)廣州上海香港島英法鴉片貿(mào)易天津九龍司地方一區(qū)英法聯(lián)軍150多萬長(zhǎng)江中下游考點(diǎn)二金田起義天京事變天朝田畝制度資政新篇洪仁玕聚焦粵考煉方法1.A2.A3.A4.C實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.B第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一奕曾國(guó)藩李鴻章自強(qiáng)求富洋槍隊(duì)海軍衙門近代化左宗棠伊犁馮子材考點(diǎn)二左寶貴鄧世昌丁汝昌臺(tái)灣全島重慶開設(shè)工廠勢(shì)力范圍門戶開放考點(diǎn)三康有為梁?jiǎn)⒊嚿蠒鴷r(shí)務(wù)報(bào)適者生存廢除八股考點(diǎn)四京津扶清滅洋義和團(tuán)廊坊聶士成北京1901大沽炮臺(tái)東交民巷外務(wù)部聚焦粵考煉方法1.A2.D3.B4.C5.B6.D7.A8.(1)《馬關(guān)條約》簽訂,民族危機(jī)加劇。(2分)(2)(示例一)梁?jiǎn)⒊曜V(1分)年份主要事件1873年生于廣東新會(huì)1895年協(xié)助康有為發(fā)動(dòng)“公車上書”1898年參與戊戌變法1915年參加護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)1929年病逝于北平(5分)(示例二)梁?jiǎn)⒊曜V(1分)(5分)(3)(示例)梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代著名的思想家、政治活動(dòng)家、學(xué)者。他圍繞救亡圖存的時(shí)代主題,宣傳維新思想,參與戊戌變法;積極參加護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng),維護(hù)共和制度。梁?jiǎn)⒊m然有資產(chǎn)階級(jí)的歷史局限性,但其為國(guó)奮斗、追求進(jìn)步的精神值得我們學(xué)習(xí)。(4分)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.B2.C3.B4.C5.C6.C第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主革命與中華民國(guó)的建立考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一1905資產(chǎn)階級(jí)革命政黨三民主義南京1912資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法民主共和君主專制考點(diǎn)二護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)聚焦粵考煉方法1.B2.A3.(1)標(biāo)志性事件:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。(2分)社會(huì)性質(zhì):半殖民地半封建社會(huì)。(2分)(2)(示例)觀點(diǎn):制度創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。(2分)闡述:康有為是維新派代表人物,他主張維新變法,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)戊戌變法,企圖建立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。戊戌變法雖然失敗了,但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。孫中山是資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表人物,他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),確立了民主共和制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,促進(jìn)了資本主義發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。(6分)綜上,兩人的活動(dòng)均致力于在中國(guó)建立資產(chǎn)階級(jí)的政治制度,且均推動(dòng)了近代中國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步。這說明制度創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。(2分)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.A2.B3.B4.A5.D6.B7.A8.C第四單元新民主主義革命的開始考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一陳獨(dú)秀新青年民主科學(xué)白話文狂人日記封建道德禮教五四運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)二外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊青年學(xué)生上海工人階級(jí)反帝反封建思想啟蒙運(yùn)動(dòng)馬克思主義中國(guó)共產(chǎn)黨新民主主義革命考點(diǎn)三我的馬克思主義觀李大釗中共一大開天辟地聚焦粵考煉方法1.A2.D3.D4.B5.B實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.C2.C3.B4.D5.A6.B7.問題1:以法治國(guó)(或法律面前人人平等,執(zhí)法公正)。(2分)整理醫(yī)學(xué)內(nèi)容,傳承醫(yī)學(xué)。(2分)關(guān)心國(guó)家和百姓,以天下為己任的精神。(2分)記載農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)等。(2分)問題2:《共產(chǎn)黨宣言》傳播了馬克思主義,為共產(chǎn)黨早期組織創(chuàng)辦工人刊物提供了理論指引;工人刊物宣傳了馬克思主義,推動(dòng)了工人運(yùn)動(dòng)的開展。二者都傳播了先進(jìn)思想,推動(dòng)了革命事業(yè)的發(fā)展,是馬克思主義傳播與實(shí)踐結(jié)合的體現(xiàn)。(4分)問題3:《義勇軍進(jìn)行曲》鼓舞了抗戰(zhàn)士氣,毛澤東題詞堅(jiān)定了抗戰(zhàn)決心。它們是研究抗戰(zhàn)時(shí)期文化動(dòng)員、黨的抗戰(zhàn)理念的重要依據(jù),反映了全民族抗戰(zhàn)的精神力量。(4分)第五單元從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)立考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一革命統(tǒng)一戰(zhàn)線新三民主義黃埔軍校葉挺珠江長(zhǎng)江張學(xué)良考點(diǎn)二武裝反抗土地革命毛澤東井岡山三灣改編工農(nóng)武裝割據(jù)古田會(huì)議瑞金考點(diǎn)三1936瑞金四渡赤水甘肅會(huì)寧毛澤東生死攸關(guān)轉(zhuǎn)危為安聚焦粵考煉方法1.B2.A3.C4.C5.A6.(1)(示例)選擇第二單元(2分)國(guó)民革命的失敗,使中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到獨(dú)立掌握革命武裝力量的重要性。面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的血腥屠殺,1927年,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)了南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開端。長(zhǎng)征途中,由于“左”的錯(cuò)誤的影響,紅軍嚴(yán)重受挫。1935年中共中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議,糾正了博古等人在軍事上、組織上“左”的錯(cuò)誤,開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國(guó)革命,是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(6分)這兩幅圖片反映的史事,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在探索革命新道路中歷經(jīng)挫折、走向成熟的過程,詮釋了“探索中國(guó)革命新道路”的主題。(2分)(2)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程、從開天辟地到復(fù)興征程——黨的偉大奮斗等。(2分,體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民走向民族復(fù)興的奮斗之意即可)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.C2.D3.D4.B5.D6.D7.A8.D第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一九一八事變楊靖宇張學(xué)良楊虎城周恩來抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線盧溝橋全民族抗戰(zhàn)1937抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線全民族抗戰(zhàn)1937淞滬會(huì)戰(zhàn)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役李宗仁正面戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)略相持階段平型關(guān)大捷抗日持久戰(zhàn)延安百團(tuán)大戰(zhàn)彭德懷考點(diǎn)二左權(quán)張自忠新民主主義毛澤東毛澤東思想臺(tái)灣民族解放斗爭(zhēng)東方主戰(zhàn)場(chǎng)聚焦粵考煉方法1.B2.D3.B4.A實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.C2.C3.C4.A5.A6.C7.B8.A9.(1)作用:推動(dòng)了國(guó)共合作;宣傳了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針;鼓舞了抗戰(zhàn)士氣,營(yíng)造了抗戰(zhàn)輿論。(任答兩點(diǎn)即可,4分)原因:1937年11月,上海失陷,日軍占領(lǐng)上海,上海無法繼續(xù)作為辦刊地點(diǎn),為堅(jiān)持辦刊和宣傳抗戰(zhàn),辦刊地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到廣州;1938年10月廣州失陷,日軍占領(lǐng)廣州,所以辦刊地址轉(zhuǎn)移到廣西桂林。(4分,只答“受戰(zhàn)爭(zhēng)影響”無具體的時(shí)間描述,只得1分)(2)(示例)楊靖宇:在東北組織抗日聯(lián)軍,長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦卓絕的抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。在冰天雪地、彈盡糧絕的情況下,孤身一人與大量日寇周旋,戰(zhàn)斗幾晝夜后,壯烈犧牲。他的英雄事跡彰顯了堅(jiān)定的愛國(guó)主義精神、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志和寧死不屈的民族氣節(jié),激勵(lì)著無數(shù)中華兒女投身抗日斗爭(zhēng),是東北抗日的一面旗幟。(4分,須涵蓋英雄事跡、精神品質(zhì)、社會(huì)影響三方面內(nèi)容)張自忠:在棗宜會(huì)戰(zhàn)中,率部與日軍殊死搏斗,身負(fù)重傷后仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗,最終壯烈殉國(guó),是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中以身殉國(guó)的高級(jí)將領(lǐng)之一。他的英勇犧牲體現(xiàn)出其視死如歸的愛國(guó)主義精神、忠誠(chéng)的軍人使命擔(dān)當(dāng)和高尚的民族氣節(jié),激勵(lì)著全國(guó)軍民奮勇抗戰(zhàn),其事跡成為中華民族抗戰(zhàn)精神的象征之一。(4分,須涵蓋英雄事跡、精神品質(zhì)、社會(huì)影響三方面內(nèi)容)第七單元人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一1.毛澤東2.1946中原解放區(qū)戰(zhàn)略進(jìn)攻考點(diǎn)二中國(guó)土地法大綱耕者有其田東北徐州長(zhǎng)江中下游北平華北南京臺(tái)灣聚焦粵考煉方法D實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.A3.B4.B5.A6.D7.C8.C9.(1)①:國(guó)民革命時(shí)期。(2分)②:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。(2分)③:人民與國(guó)民黨反動(dòng)派之間的矛盾。(2分)(2)①中國(guó)革命形勢(shì)發(fā)展和斗爭(zhēng)實(shí)踐的需要;②馬克思主義中國(guó)化的理論指引;③繼承和借鑒了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“合縱連橫”與“和而不同”等思想;④中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)。(答出兩點(diǎn)即可,4分)(3)最應(yīng)該堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),將最廣大人民的根本利益放在首位,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。(4分)第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一張謇實(shí)業(yè)救國(guó)輕工業(yè)沿海沿江考點(diǎn)二自由平等崇洋逐新新舊并呈京師大學(xué)堂1905申報(bào)商務(wù)印書館新華書店狂人日記義勇軍進(jìn)行曲黃河大合唱聚焦粵考煉方法1.C2.B3.D4.C5.C6.(1)共同問題:招生困難。(2分)原因:風(fēng)氣未開,將學(xué)習(xí)西方知識(shí)文化與投降外國(guó)混為一談;學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋。(4分)(2)變化:從培養(yǎng)官僚的腐朽機(jī)構(gòu)變?yōu)檫M(jìn)步青年仰望的學(xué)府(或由舊式官僚學(xué)堂變?yōu)閭鞑ハ冗M(jìn)思想的新式學(xué)堂)。(2分)積極作用:吸引和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才;成為新文化運(yùn)動(dòng)最為重要的陣地之一。(任選一點(diǎn)即可,2分)(3)教育發(fā)展與思想解放是相互促進(jìn)的關(guān)系。教育的發(fā)展,為新思想的傳播創(chuàng)造了條件,從而推動(dòng)了人們的思想解放;同時(shí),人們的思想解放,有利于接受更多、更先進(jìn)的思想,從而推動(dòng)教育的發(fā)展。(4分)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.A2.C3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.B模塊三中國(guó)現(xiàn)代史(1949年至今)第一單元中華人民共和國(guó)的成立和鞏固考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一義勇軍進(jìn)行曲人民英雄紀(jì)念碑政治協(xié)商新紀(jì)元和平民主社會(huì)主義考點(diǎn)二抗美援朝19501953彭德懷中國(guó)人民志愿軍黃繼光邱少云1952中華人民共和國(guó)土地改革法農(nóng)民封建土地制度工業(yè)化建設(shè)聚焦粵考煉方法1.D2.A實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.C2.C3.B4.C5.C6.A7.A8.A9.B10.C第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一19531957重工業(yè)第一汽車制造廠武漢社會(huì)主義工業(yè)化1956農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社公私合營(yíng)贖買社會(huì)主義公有制社會(huì)主義基本制度社會(huì)主義初級(jí)階段考點(diǎn)二根本政治制度社會(huì)主義人民代表大會(huì)制度考點(diǎn)三社會(huì)主義大躍進(jìn)調(diào)整秈型雜交水稻原子彈人造地球衛(wèi)星王進(jìn)喜焦裕祿聚焦粵考煉方法1.A2.A實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.B2.D3.A4.A5.B6.D7.B8.(1)有利于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力;有利于宣傳抗日救亡,凝聚民心。(4分)(2)新中國(guó)成立初期,需要增強(qiáng)國(guó)防力量;中國(guó)開展第一個(gè)五年計(jì)劃,推動(dòng)工業(yè)化建設(shè),國(guó)民體質(zhì)增強(qiáng)有利于發(fā)展經(jīng)濟(jì);中國(guó)進(jìn)行三大改造,推動(dòng)建立社會(huì)主義基本制度的需要。(6分)(3)生命在于運(yùn)動(dòng),全民要堅(jiān)持體育鍛煉;體育事業(yè)承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想;要堅(jiān)持體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。(言之有理、答出一點(diǎn)即可,2分)第三單元中國(guó)特色社會(huì)主義道路考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一1978解放思想經(jīng)濟(jì)建設(shè)改革開放鄧小平社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)考點(diǎn)二包干到戶土地公有制生產(chǎn)力鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)城市企業(yè)活力1992深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)考點(diǎn)三總設(shè)計(jì)師中共十六大中共十八大中共十九大考點(diǎn)四國(guó)家富強(qiáng)兩個(gè)一百年綠色人類命運(yùn)共同體聚焦粵考煉方法1.C2.A3.B4.A5.C6.D7.D實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.A3.D4.A5.D6.A7.(1)信息:華工以11-30歲的年輕人為主,籍貫多為廣東、福建。(2分)解釋:19世紀(jì),中國(guó)國(guó)內(nèi)社會(huì)動(dòng)蕩,經(jīng)濟(jì)落后,人們生活困苦。廣東、福建等地地處沿海,對(duì)外交往相對(duì)便利,且人口眾多,生存壓力較大。同時(shí),當(dāng)時(shí)海外對(duì)勞動(dòng)力需求大,受招工宣傳等影響,大量年輕人為了謀生和尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì),背井離鄉(xiāng)前往古巴等地,成為華工。(4分,須包含內(nèi)部、外部?jī)煞矫嬖?(2)特點(diǎn):信件與匯款憑證合一。(2分)歷史價(jià)值:真實(shí)記錄了中國(guó)海外移民艱辛奮斗的歷程;見證了中華兒女心系家國(guó)的深厚情懷;為研究中國(guó)海外移民史、僑鄉(xiāng)歷史文化等提供了珍貴資料。(任答一點(diǎn)即可,2分)(3)有利于吸引海外僑胞投資創(chuàng)業(yè),促進(jìn)廣東經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展;能夠匯聚海外人才,為廣東發(fā)展提供智力支持;加強(qiáng)與海外僑胞的交往交流,增進(jìn)僑胞對(duì)祖國(guó)的了解和感情;有助于凝聚僑胞力量,共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。(任答兩點(diǎn)即可,4分)第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一基本政治制度西部大開發(fā)考點(diǎn)二鄧小平一個(gè)中國(guó)社會(huì)主義制度和平統(tǒng)一一國(guó)兩制19971999聚焦粵考煉方法B實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.C8.C9.(1)尊重差異:承認(rèn)各國(guó)在社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)、文化傳統(tǒng)等方面的不同,不強(qiáng)求一致;尋求共同利益:關(guān)注各國(guó)在和平、發(fā)展、環(huán)保等領(lǐng)域的共同訴求,以此為基礎(chǔ)開展合作。(4分)(2)(示例)元朝設(shè)立宣政院直接統(tǒng)轄西藏,使西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域;在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,1965年,西藏自治區(qū)成立,在自治區(qū)內(nèi),由當(dāng)?shù)厝嗣癞?dāng)家作主,管理本民族地方性的內(nèi)部事務(wù),行使自治權(quán)。這說明西藏自古以來就是中國(guó)不可分割的一部分,統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展是一脈相承的。(4分)第五單元國(guó)防建設(shè)與外交成就考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一華東軍區(qū)海軍遼寧艦第二炮兵部隊(duì)核心力量古田鋼鐵長(zhǎng)城考點(diǎn)二互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整互不干涉內(nèi)政周恩來1971尼克松聯(lián)合公報(bào)1979田中角榮全方位和平共處五項(xiàng)原則聚焦粵考煉方法1.C2.D實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.A3.B4.D5.A6.A7.D8.C9.A第六單元科技文化與社會(huì)生活考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一1964東方紅一號(hào)楊利偉袁隆平屠呦呦百花齊放百家爭(zhēng)鳴莫言考點(diǎn)二電信網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)聚焦粵考煉方法1.C2.A實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.D3.C4.A5.B6.D7.(示例)新中國(guó)成立后,國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)困難,物資短缺;三大改造后,社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制在我國(guó)建立。為解決糧食問題,國(guó)家出臺(tái)了糧票制度,將糧食掌握在國(guó)家手中,實(shí)行國(guó)家統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷,人們憑票購(gòu)買糧食,支援了國(guó)家工業(yè)化建設(shè);但長(zhǎng)期實(shí)施糧票制度,抑制消費(fèi),阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展,也給人們生活帶來不便。改革開放以后,隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行,糧食產(chǎn)量大大提高;同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步確立,糧票逐漸退出歷史舞臺(tái)。(8分)模塊四世界古代史(文藝復(fù)興以前)第一單元古代亞非文明與歐洲文明考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一尼羅河的贈(zèng)禮象形文字楔形文字漢謨拉比阿拉伯?dāng)?shù)字婆羅門剎帝利考點(diǎn)二愛琴海小國(guó)寡民伯里克利公民大會(huì)東西方文化地中海定罪量刑屋大維2考點(diǎn)三荷馬史詩(shī)帕特農(nóng)認(rèn)識(shí)你自己十二銅表法公歷聚焦粵考煉方法1.B2.C3.A4.A5.D實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.C2.C3.B4.C5.D6.C7.D8.C9.A10.C11.A12.D第二單元封建時(shí)代的歐洲和亞洲國(guó)家考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一土地封君封臣自給自足罰金金錢贖買市民階層資產(chǎn)階級(jí)最美好的花朵考點(diǎn)二君士坦丁堡奧斯曼帝國(guó)文藝復(fù)興查士丁尼查士丁尼法典奴隸制考點(diǎn)三大化改新唐朝天皇中央集權(quán)制度國(guó)有封建穆罕默德智慧宮阿拉伯?dāng)?shù)字天方夜譚溝通東西方文化聚焦粵考煉方法1.C2.B3.D4.C實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.C2.A3.C4.D5.A6.B7.A模塊五世界近代史(文藝復(fù)興至一戰(zhàn)前)第一單元走向近代考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一資本主義考點(diǎn)二意大利人文主義但丁神曲達(dá)·芬奇蒙娜麗莎莎士比亞神權(quán)至上考點(diǎn)三好望角哥倫布麥哲倫地圓說大西洋日不落帝國(guó)聚焦粵考煉方法1.B2.D3.A4.D5.B6.A實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.A2.D3.D4.B5.D6.C7.A8.(示例)選擇觀點(diǎn)2:互聯(lián)互通促進(jìn)世界發(fā)展。(2分)辯詞:1405—1433年,為了宣揚(yáng)國(guó)威,鄭和率船隊(duì)七下西洋,船隊(duì)規(guī)模龐大,到達(dá)亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),促進(jìn)了亞非國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易和文化交流;1487—1522年,新航路開辟,推動(dòng)了世界市場(chǎng)形成,促進(jìn)了物種交換和全球貿(mào)易擴(kuò)展。盡管鄭和下西洋與新航路開辟背景、目的不同,但均加強(qiáng)了地區(qū)間聯(lián)系。這些歷史事件充分表明,互聯(lián)互通能夠打破地域限制,讓不同地區(qū)的人們相互了解、相互交流,從而推動(dòng)世界的發(fā)展。在當(dāng)今時(shí)代,互聯(lián)互通的重要性更加凸顯。全球貿(mào)易的蓬勃發(fā)展、國(guó)際合作的日益緊密、文化交流的豐富多彩,都離不開互聯(lián)互通。只有互聯(lián)互通,我們才能共享資源、共同發(fā)展,應(yīng)對(duì)全球性的挑戰(zhàn)。(6分)綜上所述,互聯(lián)互通是促進(jìn)世界發(fā)展的重要力量。(2分)第二單元資本主義制度的初步確立考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一大憲章光榮革命君主立憲制考點(diǎn)二華盛頓來克星頓獨(dú)立宣言民族解放資產(chǎn)階級(jí)第一個(gè)人權(quán)宣言華盛頓分權(quán)制衡聯(lián)邦制共和國(guó)三權(quán)分立考點(diǎn)三巴士底獄人權(quán)宣言保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)君主統(tǒng)治法蘭西第一帝國(guó)拿破侖法典聚焦粵考煉方法1.D2.C3.B4.B實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.C3.D4.B5.D6.D7.D8.(1)圖一(來克星頓槍聲),標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開始;(2分)圖二(攻占巴士底獄),標(biāo)志著法國(guó)大革命的開始。(2分)(2)共同思想:自由、平等。(2分)共同影響:推動(dòng)本國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)程,促進(jìn)政治民主化,為資本主義發(fā)展奠定法律基礎(chǔ)。(4分)(3)示意圖:(4分)解釋:美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立制度,總統(tǒng)、國(guó)會(huì)和最高法院分別行使行政、立法和司法權(quán)力,相互制衡。(2分)第三單元工業(yè)革命和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一珍妮機(jī)瓦特大工廠斯蒂芬森蒸汽時(shí)代考點(diǎn)二共產(chǎn)黨宣言1848階級(jí)斗爭(zhēng)無產(chǎn)階級(jí)革命科學(xué)理論巴黎公社聚焦粵考煉方法1.C2.B3.D實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.C2.B3.A4.C5.C6.B7.(1)時(shí)期:近代中國(guó)。(2分)依據(jù):從材料一漫畫中可以看到,中國(guó)出現(xiàn)了火車等從西方傳入的新式交通工具。(2分)(2)(示例)觀點(diǎn):交通工具的革新促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2分)闡述:宋元時(shí)期中國(guó)海外貿(mào)易獲得較大發(fā)展,特別是指南針應(yīng)用于航海,助力了遠(yuǎn)洋航行,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)與世界更遠(yuǎn)地區(qū)之間的貨物流通,推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。現(xiàn)代中國(guó),飛機(jī)、高速列車等更為便捷的交通工具的使用與推廣,不僅提高了人們的出行效率,也促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的互聯(lián)互通,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。(6分)綜上所述,隨著交通工具的革新,中國(guó)內(nèi)部市場(chǎng)、中國(guó)與世界市場(chǎng)的聯(lián)系更加緊密,這對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。(2分)第四單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一玻利瓦爾解放者圣馬丁章西女王考點(diǎn)二富國(guó)強(qiáng)兵中央集權(quán)近代化農(nóng)奴制亞歷山大二世農(nóng)奴制資本主義林肯解放黑人奴隸宣言資產(chǎn)階級(jí)革命國(guó)家統(tǒng)一奴隸制1868廢藩置縣殖產(chǎn)興業(yè)文明開化資本主義富國(guó)強(qiáng)兵聚焦粵考煉方法1.A2.C3.D4.C實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.B3.B4.C5.A6.A7.C8.B9.D10.(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗和太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的雙重打擊,使清政府面臨嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)。(4分)(2)俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革(或俄國(guó)農(nóng)奴制改革)、日本明治維新。(回答美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)不得分,2分)(3)(示例)論題:19世紀(jì)60年代是資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴(kuò)展的年代。(2分)論述:工業(yè)革命使資本主義力量進(jìn)一步增強(qiáng),推動(dòng)資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴(kuò)展。19世紀(jì)60年代,俄國(guó)沙皇亞歷山大二世通過改革廢除了農(nóng)奴制,為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力、資金、市場(chǎng)等條件,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。19世紀(jì)60年代,美國(guó)經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,廢除了奴隸制,清除了資本主義發(fā)展的最大障礙。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)實(shí)質(zhì)上是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。19世紀(jì)60年代,日本進(jìn)行明治維新,以西方為榜樣,實(shí)行“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”等舉措,全面改造日本,使日本迅速走上了迅速發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵,開始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。(列舉兩組史論即可,4分)綜上可得,19世紀(jì)60年代,俄國(guó)、美國(guó)和日本通過改革或革命的方式都走上了迅速發(fā)展資本主義的道路,資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴(kuò)展。(國(guó)家名稱對(duì)應(yīng)列舉的史實(shí),2分)第五單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一法拉第電力電氣時(shí)代汽油內(nèi)燃機(jī)本茨流水線諾貝爾壟斷組織工業(yè)化考點(diǎn)二萬有引力定律自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理物種起源神創(chuàng)論英雄交響曲向日葵聚焦粵考煉方法1.D2.(1)(示例)選擇第二組。研究角度:城市化。研究思路:從組內(nèi)搜集素材看,1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,到1920年上升到19.9%。結(jié)合相關(guān)知識(shí)并深入分析可發(fā)現(xiàn),隨著工業(yè)革命的開展,工廠需要大量勞動(dòng)力,吸引大量農(nóng)村人口流入城市。在城市化過程中,既出現(xiàn)了倫敦、巴黎等綜合性大都會(huì),也有曼徹斯特、舊金山等工業(yè)化城市。(6分)研究結(jié)論:工業(yè)革命促進(jìn)了城市人口增長(zhǎng),推動(dòng)了城市化進(jìn)程。(2分)(2)生產(chǎn)力的發(fā)展;科技進(jìn)步;等等。(4分)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.A2.A3.D4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.D11.C模塊六世界現(xiàn)代史(一戰(zhàn)至今)第一單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一三國(guó)同盟三國(guó)協(xié)約薩拉熱窩事件帝國(guó)主義考點(diǎn)二沙皇專制統(tǒng)治列寧無產(chǎn)階級(jí)專政考點(diǎn)三凡爾賽條約國(guó)際聯(lián)盟歐洲九國(guó)公約太平洋地區(qū)門戶開放凡爾賽—華盛頓體系考點(diǎn)四1921糧食稅1922年五年計(jì)劃工業(yè)國(guó)高度集中重工業(yè)集體農(nóng)莊新憲法考點(diǎn)五甘地聚焦粵考煉方法1.A2.C3.A4.(1)經(jīng)濟(jì):推動(dòng)第二次工業(yè)革命的開展,促進(jìn)生產(chǎn)力的大幅提升;隨著壟斷組織的出現(xiàn),資本主義向帝國(guó)主義過渡。政治:資產(chǎn)階級(jí)力量增強(qiáng),民主政治發(fā)展;工人運(yùn)動(dòng)興起,社會(huì)主義思想傳播。文化:科學(xué)思想深入人心,文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)新流派。生活:改善生活條件,提高生活質(zhì)量,改變生活方式和觀念。(任選兩點(diǎn)即可,4分)(2)戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷:一戰(zhàn)給歐洲帶來巨大破壞,城市淪為廢墟,經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰,人們生活困苦,這與他原本對(duì)歐洲文明的期待落差巨大。文明危機(jī):歐洲曾以文明優(yōu)越自居,但戰(zhàn)爭(zhēng)中暴露出的血腥殘酷,讓他看到歐洲文明中極端的民族主義、軍國(guó)主義等負(fù)面因素,對(duì)歐洲文明產(chǎn)生懷疑。思想沖擊:他目睹戰(zhàn)后歐洲社會(huì)的混亂和人們的精神危機(jī),如人們信仰缺失、道德滑坡等,意識(shí)到歐洲文明并不優(yōu)越,其宣揚(yáng)的價(jià)值觀也存在問題。(每點(diǎn)2分,6分)(3)(示例)我們能從“和為貴”思想中汲取力量。理由:“和為貴”出自《論語(yǔ)》,倡導(dǎo)以和平、和諧的方式處理人際關(guān)系與事務(wù)。如今社會(huì)多元化,矛盾和沖突不少,秉持“和為貴”能促進(jìn)家庭和睦、鄰里友好、社會(huì)和諧,減少紛爭(zhēng),讓大家攜手共建和諧社會(huì)。(4分,符合題意的其他答案也可)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.D8.D第二單元經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一羅斯福全國(guó)工業(yè)復(fù)興法以工代賑社會(huì)保障考點(diǎn)二歐洲亞洲考點(diǎn)三1.九一八事變莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)珍珠港聯(lián)合國(guó)家宣言斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)美國(guó)蘇聯(lián)第二次世界大戰(zhàn)2.聯(lián)合國(guó)聚焦粵考煉方法1.B2.A3.D實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.C2.D3.B4.C5.A6.C7.C8.C9.活動(dòng)目的:紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年,涵養(yǎng)家國(guó)情懷;樹立正確的歷史觀、民族觀。(回答1點(diǎn)即可,2分)演講稿內(nèi)容要點(diǎn):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。(2分)勝利意義:中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代以來中國(guó)人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放斗爭(zhēng);促進(jìn)了中華民族的覺醒,為中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)徹底的民族獨(dú)立和人民解放奠定了重要基礎(chǔ);中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn);提高了中國(guó)的國(guó)際地位。(任選一點(diǎn)即可,2分)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,徹底粉碎了法西斯主義和軍國(guó)主義通過戰(zhàn)爭(zhēng)稱霸世界的野心,徹底結(jié)束了列強(qiáng)通過爭(zhēng)奪殖民地瓜分世界的歷史,促進(jìn)了世界殖民體系的瓦解;對(duì)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。(任選一點(diǎn)即可,2分)個(gè)人感悟:要銘記歷史,珍愛和平;要跨越分歧,共筑和平;要維護(hù)世界和平與發(fā)展;要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。(任選一點(diǎn)即可,2分)第三單元二戰(zhàn)后的世界變化考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一杜魯門主義馬歇爾計(jì)劃北約華約蘇聯(lián)解體考點(diǎn)二歐洲共同體歐洲聯(lián)盟全球化信息化非軍事化社會(huì)保障法福利國(guó)家考點(diǎn)三中蘇友好同盟互助條約戈?duì)柊蛦谭?991考點(diǎn)四求同存異民族獨(dú)立萬隆會(huì)議和平共處五項(xiàng)原則納賽爾蘇伊士運(yùn)河1960非洲年納米比亞社會(huì)主義1999聚焦粵考煉方法1.B2.A3.C4.C5.(1)遏制蘇聯(lián),防止蘇聯(lián)借助希臘、土耳其等勢(shì)力增強(qiáng)實(shí)力;控制西歐,維護(hù)美國(guó)在資本主義世界的主導(dǎo)地位,保障美國(guó)安全與利益。(4分)(2)變化:從相對(duì)“溫和”到猛烈抨擊。(2分)原因:杜魯門主義提出時(shí)未涉及蘇聯(lián)在東歐的勢(shì)力范圍,蘇聯(lián)認(rèn)為尚有合作可能;馬歇爾計(jì)劃出臺(tái),直接關(guān)系到蘇聯(lián)的切身利益,蘇聯(lián)因此強(qiáng)烈反對(duì)。(4分)(3)冷戰(zhàn)時(shí)期的外交文件(如美蘇關(guān)于古巴導(dǎo)彈危機(jī)的往來函電);冷戰(zhàn)時(shí)期的新聞報(bào)道(當(dāng)時(shí)報(bào)紙對(duì)美蘇對(duì)抗事件的報(bào)道);與冷戰(zhàn)相關(guān)的影視資料(如反映冷戰(zhàn)對(duì)峙的紀(jì)錄片);當(dāng)事人回憶錄(參與冷戰(zhàn)決策或行動(dòng)人員的回憶文字)。(任選兩個(gè)即可,4分)實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.A3.A4.A5.D6.B7.D8.D第四單元走向和平發(fā)展的世界考點(diǎn)清單夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一1945非歧視性聯(lián)合國(guó)跨國(guó)公司逆全球化考點(diǎn)二霸權(quán)主義單極世界多極化發(fā)展中國(guó)家人類命運(yùn)共同體考點(diǎn)三互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代全球經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)安全世界糧食聚焦粵考煉方法1.D2.C3.D實(shí)戰(zhàn)演練提能力1.D2.A3.A4.D5.A6.D7.D8.(1)華沙條約組織成立。(2分)(2)(示例)書名:《兩極格局的興衰》目錄第一章兩極格局的形成(選取史事:北大西洋公約組織成立、華沙條約組織成立)第二章多極化趨勢(shì)的沖擊(選取史事:17個(gè)非洲國(guó)家獨(dú)立、日本成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó))第三章兩極格局的瓦解和新秩序的萌芽(選取史事:蘇聯(lián)解體、歐盟成立)(8分)第二部分專題精準(zhǔn)突破專題一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與古代中外文明的交流專題實(shí)戰(zhàn)提能力1.(1)排序:①③②。(2分)發(fā)展?fàn)顩r:(示例)選①。田螺山遺址出土了人工栽培的茶樹遺存,說明中國(guó)種植茶樹的歷史悠久,中國(guó)是茶文化的起源地。(4分)(2)理由:“萬里茶道”是中國(guó)古代重要的貿(mào)易通道,見證了中國(guó)與世界其他地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,承載了豐富的文化遺產(chǎn),對(duì)促進(jìn)沿線地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流起到了重要作用。(4分)宣傳語(yǔ):萬里茶道,連接古今,傳承文明。(言之有理即可,2分)2.(1)①漢代紡織技術(shù)高超,絲織品質(zhì)量高、品種多;②絲綢之路的開通。(4分)(2)①促進(jìn)中華文化與外來文化的交流互鑒;②促進(jìn)了中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易往來;③促進(jìn)了物種交流,有利于豐富中國(guó)飲食文化。(6分)(3)①我們應(yīng)該傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并不斷推陳出新;②汲取世界其他文明的養(yǎng)分,促進(jìn)中華文明在交流互鑒中大放異彩。(任答一點(diǎn)即可,其他言之有理的答案亦可,2分)專題二近代列強(qiáng)的侵略和中國(guó)人民的抗?fàn)幣c探索專題實(shí)戰(zhàn)提能力1.(1)軍事抵抗(如抗擊英軍、日軍);罷課、罷工、游行示威、抵制日貨;建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;提供物資支援;等等。(答出兩點(diǎn)即可,4分)(2)變化趨勢(shì):從單一軍事力量(營(yíng)兵、湘軍)擴(kuò)展到全民族各階層共同參與。(2分)客觀原因:民族危機(jī)加深促使社會(huì)各階層覺醒;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成推動(dòng)全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。(答出一點(diǎn)即可,2分)(3)全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)(或建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線),中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),人民群眾的廣泛參與等。(每點(diǎn)2分,共6分)2.(1)共同價(jià)值:大公無私,樂于奉獻(xiàn),一心為公,一心為民。(意思相近即可,2分)說明:經(jīng)過長(zhǎng)期的理論和實(shí)踐調(diào)研,1848年,馬克思、恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此,無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展。(舉一例即可,2分)(2)代表性事件:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法(或辛亥革命)、新文化運(yùn)動(dòng)(或五四運(yùn)動(dòng))。(3分)新青年最終選擇的思想:馬克思主義。(1分)(3)(示例)觀點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)近代歷史的必然選擇。(2分)論述:1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。隨著民族危機(jī)的加深,不同階級(jí)都進(jìn)行了救亡圖存的探索。19世紀(jì)60—90年代中期,地主階級(jí)掀起了以“自強(qiáng)”“求富”為口號(hào)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),開啟了中國(guó)的近代化。但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)西方技術(shù),不改變封建制度,沒有改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì),最終失敗。1898年和1911年,資產(chǎn)階級(jí)維新派與革命派學(xué)習(xí)西方政治制度,分別在中國(guó)進(jìn)行了戊戌變法和辛亥革命。但由于資產(chǎn)階級(jí)的局限性,兩次運(yùn)動(dòng)均未能改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)。在此背景下,1921年,代表無產(chǎn)階級(jí)利益的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。它的誕生是中國(guó)歷史上開天辟地的大事變,自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面貌煥然一新。最終,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)人民取得了民族獨(dú)立,獲得了新民主主義革命的勝利。(6分)總之,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生不是歷史的偶然,是適應(yīng)近代以來中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和革命發(fā)展的客觀需要,是近代歷史選擇的必然結(jié)果。(2分)專題三中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程專題實(shí)戰(zhàn)提能力1.(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中國(guó)式現(xiàn)代化以民為本以人民為主體天下為公追求共同富裕天人合一人與自然和諧共生美美與共走和平發(fā)展道路(5分)(2)舉例:共建“一帶一路”倡議。(2分)闡釋:漢朝時(shí),開辟陸上和海上絲綢之路,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化在平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流,體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“美美與共”的理念;中共十八大后,在古絲綢之路的基礎(chǔ)上,中國(guó)提出共建“一帶一路”倡議并深入實(shí)施,加強(qiáng)與共建“一帶一路”國(guó)家的合作,促進(jìn)了共建“一帶一路”國(guó)家的共同發(fā)展,是對(duì)“美美與共”理念的傳承與創(chuàng)新。(4分)2.(1)①→③→⑤→④→②→⑥。(3分)(2)(示例)主題:新民主主義革命時(shí)期的奮斗歷程。(2分)選擇①浙江嘉興南湖革命紀(jì)念館、⑤北京中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、④安徽合肥渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。說明:1921年中共一大在嘉興南湖閉幕,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,中國(guó)革命有了新的領(lǐng)導(dǎo)核心。1937—1945年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn),成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱,為民族獨(dú)立奠定基礎(chǔ)。1949年渡江戰(zhàn)役推翻國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治,解放南京,標(biāo)志著新民主主義革命即將勝利。這三個(gè)紀(jì)念館反映了中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命走向勝利的關(guān)鍵歷程,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表人民利益、不懈奮斗的精神。(4分)(3)文獻(xiàn)檔案、影像資料、口述歷史、網(wǎng)絡(luò)資源、紀(jì)念活動(dòng)、文學(xué)作品等。(任選兩個(gè)即可,2分)專題四科技進(jìn)步專題實(shí)戰(zhàn)提能力1.(1)相互促進(jìn)。社會(huì)生產(chǎn)力的提升,推動(dòng)了人類分工,促進(jìn)了新職業(yè)的產(chǎn)生;新職業(yè)的產(chǎn)生又進(jìn)一步提高了社會(huì)生產(chǎn)力。(4分)(2)時(shí)代背景:工業(yè)革命推動(dòng)工業(yè)化加速;城市化進(jìn)程與服務(wù)業(yè)發(fā)展;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提升。(任答一點(diǎn)即可,2分)新職業(yè):汽車裝配工。(2分)理由:第二次工業(yè)革命中,德國(guó)工程師卡爾·本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)汽車,需要工人進(jìn)行汽車零部件組裝、整車生產(chǎn)。(2分)(3)職業(yè)生涯規(guī)劃需綜合考量時(shí)代趨勢(shì)、家國(guó)責(zé)任、專業(yè)能力、動(dòng)態(tài)變化。(任選兩點(diǎn),其他答案言之有理即可,4分)2.(1)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);社會(huì)主義制度的優(yōu)越性(或新中國(guó)成立);政策與制度保障(或改革開放、科教興國(guó)戰(zhàn)略);教育與人才培養(yǎng)體系優(yōu)化。(任選兩點(diǎn)即可,4分)(2)研發(fā)投入經(jīng)費(fèi)多;以企業(yè)研發(fā)為主,基礎(chǔ)研究投入不足或企業(yè)主導(dǎo)、應(yīng)用優(yōu)先、規(guī)模領(lǐng)先;側(cè)重高新技術(shù)。(任選兩點(diǎn)即可,4分)(3)加大基礎(chǔ)研究投入;加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng);發(fā)展核心技術(shù)專利;走高質(zhì)量發(fā)展道路;培育新質(zhì)生產(chǎn)力;加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化力度。(任選兩點(diǎn)即可,4分)專題五國(guó)際秩序的演變專題實(shí)戰(zhàn)提能力1.(1)(示例1)圖一《大橋的缺口》。該漫畫由英國(guó)漫畫家創(chuàng)作于1919年。漫畫把國(guó)際聯(lián)盟比喻為一座大橋,但大橋最關(guān)鍵的一塊石頭——美國(guó)卻缺失了。(提取信息)一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國(guó)召開巴黎和會(huì),美國(guó)總統(tǒng)提出建立國(guó)際聯(lián)盟。(說明背景)英國(guó)漫畫家通過該漫畫諷刺了美國(guó)由于自身利益沒有在巴黎和會(huì)上得到滿足,因此沒有加入國(guó)際聯(lián)盟。(分析意圖)(一個(gè)方面2分,兩個(gè)方面3分,三個(gè)方面4分)(示例2)圖二《盟國(guó)團(tuán)結(jié)海報(bào)》。該漫畫由美國(guó)藝術(shù)家創(chuàng)作于1942年1月。海報(bào)主題“團(tuán)結(jié)讓我們強(qiáng)大”“團(tuán)結(jié)讓我們勝利”反映了世界反法西斯同盟的建立。(提取信息)1942年1月《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的正式形成,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)提供了保障。(說明背景)作者通過該海報(bào),反映反法西斯同盟的團(tuán)結(jié)具有巨大的力量,堅(jiān)定了戰(zhàn)爭(zhēng)必勝的信心。(分析意圖)(一個(gè)方面2分,兩個(gè)方面3分,三個(gè)方面4分)(2)史實(shí):歐洲共同體的建立;日本的崛起;社會(huì)保障制度的建立;社會(huì)主義力量的壯大;第三次科技革命的興起;亞非拉國(guó)家的新變化;等等。(答出一點(diǎn)得2分)說明:(示例1)認(rèn)同。20世紀(jì)末,東歐劇變、蘇聯(lián)解體,社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)遭遇挫折,導(dǎo)致世界局部動(dòng)蕩;1999年,以美國(guó)為首的北約越過聯(lián)合國(guó)安理會(huì),對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)進(jìn)行了持續(xù)78天的轟炸,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治引發(fā)了世界局部沖突。(示例2)不認(rèn)同。蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著冷戰(zhàn)結(jié)束,兩極格局瓦解,世界政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng);冷戰(zhàn)的結(jié)束使世界形勢(shì)發(fā)展的總趨勢(shì)走向緩和,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。(運(yùn)用一個(gè)符合所選角度的史實(shí)進(jìn)行說明得3分,共6分)(3)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛和平;構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;加強(qiáng)國(guó)際合作;和平發(fā)展,合作共贏。(答出一點(diǎn)得2分)2.(1)①:二戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)成為世界上實(shí)力最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家,為了遏制蘇聯(lián)和其他社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展,開始推行冷戰(zhàn)政策。(2分)特點(diǎn):參與方為世界主要國(guó)家;背景多與經(jīng)濟(jì)利益、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等相關(guān);影響廣泛,涉及經(jīng)濟(jì)、政治等多個(gè)領(lǐng)域,對(duì)全球格局產(chǎn)生重大影響。(任選兩點(diǎn)即可,4分)(2)(示例)觀點(diǎn):大國(guó)間的貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)世界格局產(chǎn)生重大影響。(2分)論述:17世紀(jì),荷蘭被稱為“海上馬車夫”。為了爭(zhēng)奪海上貿(mào)易霸權(quán),控制全球貿(mào)易路線和殖民地資源,英國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)荷蘭的貿(mào)易戰(zhàn),最終確立了海上霸權(quán),成為“日不落帝國(guó)”,推動(dòng)了歐洲成為世界格局的中心。二戰(zhàn)后,美國(guó)為了稱霸世界,向以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家推行冷戰(zhàn)政策,貿(mào)易戰(zhàn)、技術(shù)封鎖等是該政策下的重要手段,這使蘇聯(lián)陷入困境,加之蘇聯(lián)體制僵化阻礙生產(chǎn)力發(fā)展,最終導(dǎo)致1991年蘇聯(lián)解體,美國(guó)成為世界上唯一的超級(jí)大國(guó),美蘇兩極格局結(jié)束。(6分)綜上所述,貿(mào)易戰(zhàn)引起大國(guó)興衰,從而影響世界格局。經(jīng)濟(jì)實(shí)力是大國(guó)博弈的基礎(chǔ),我們要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力,以立足世界民族之林。(2分)專題六歷史論述題破譯類題跟練1.(示例)選擇主題2:生產(chǎn)工具(技術(shù))與社會(huì)。觀點(diǎn):生產(chǎn)工具(技術(shù))的改進(jìn)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。(2分)論述:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕技術(shù)的出現(xiàn)與推廣提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,私田數(shù)量激增,井田制瓦解,封建土地私有制逐步確立,新興地主階級(jí)崛起,推動(dòng)社會(huì)從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型,深刻改變了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與階級(jí)結(jié)構(gòu)。曲轅犁是唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具革新成果,它設(shè)計(jì)精巧,操作靈活,提升了耕作效率,助力唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的精耕細(xì)作,為社會(huì)繁榮提供物質(zhì)支撐,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口增長(zhǎng)。(6分)總之,從鐵制農(nóng)具與牛耕引發(fā)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革,到曲轅犁對(duì)唐代農(nóng)業(yè)及社會(huì)發(fā)展的推動(dòng),生產(chǎn)工具(技術(shù))作為生產(chǎn)力核心要素,持續(xù)驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)、階級(jí)結(jié)構(gòu)迭代,成為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。(2分)2.(示例)觀點(diǎn):科技發(fā)明推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步。(2分)論述:科技發(fā)明與人類社會(huì)有著密切的關(guān)系,它是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大引擎。第二次工業(yè)革命期間,愛迪生發(fā)明了白熾燈泡、放映機(jī)等,還建立了美國(guó)第一座火力發(fā)電站。與此同時(shí),在各國(guó)發(fā)明家的共同努力下,發(fā)電機(jī)、電話、電車、電報(bào)等紛紛問世,人類社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”。新中國(guó)成立后,袁隆平成功培育出秈型雜交水稻,保障了我國(guó)的糧食安全,為解決世界性饑餓問題作出了重要貢獻(xiàn)。屠呦呦團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法,推動(dòng)了人類生命健康事業(yè)的進(jìn)步。(6分)綜上所述,科技發(fā)明改變了人們的生產(chǎn)、生活方式,深刻影響著人類社會(huì)的發(fā)展。(2分)3.(示例)選擇視角一。觀點(diǎn):一戰(zhàn)的爆發(fā)具有必然性和偶然性。(2分)論述:經(jīng)過兩次工業(yè)革命,資本主義國(guó)家的力量對(duì)比發(fā)生了重大變化。美、德等國(guó)憑借第二次工業(yè)革命的開展,國(guó)家實(shí)力一躍而上,超過了老牌殖民帝國(guó)英、法。但英、法兩國(guó)由于殖民掠奪開展較早,占據(jù)了大量殖民地,這勢(shì)必引起同樣對(duì)外擴(kuò)張欲望強(qiáng)烈的美、德兩國(guó)的不滿。這就造成了帝國(guó)主義國(guó)家之間政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的矛盾。為了爭(zhēng)奪世界霸權(quán)和殖民地,帝國(guó)主義國(guó)家建立了兩大軍事集團(tuán),擴(kuò)軍備戰(zhàn),一戰(zhàn)的爆發(fā)不可避免。這體現(xiàn)了一戰(zhàn)爆發(fā)的必然性。1914年爆發(fā)薩拉熱窩事件,以此為導(dǎo)火索,奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn),兩大軍事集團(tuán)紛紛參戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。這體現(xiàn)了一戰(zhàn)爆發(fā)的偶然性。(6分)綜上所述,第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)是必然性與偶然性綜合作用的結(jié)果,必然性居于主導(dǎo)地位。因此,可以通過推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等措施來降低戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的必然性,維護(hù)世界和平。(2分)4.(示例)題目:歷史建筑:凝固的文明史詩(shī)。(2分)論述:雅典衛(wèi)城的帕特農(nóng)神廟(公元前5世紀(jì))采用多立克柱式與黃金分割比例,其規(guī)整的柱廊布局既體現(xiàn)了城邦民主制度下的公共性,又通過神廟中雅典娜神像彰顯“雅典娜守護(hù)城邦”的政治隱喻。北京城(15-17世紀(jì))以紫禁城為核心的中軸線布局,通過“前朝后市,左祖右社”的空間秩序,完美詮釋了中央集權(quán)制度下“天子居中”的統(tǒng)治邏輯。二者對(duì)比表明,西方城邦民主與東方君主專制在建筑空間組織上形成了截然不同的表達(dá)